【精品】二年級春游作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級春游作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級春游作文 篇1

　　盼啊盼，終于迎來了周末。我的心里像有只小鳥在歡唱，喜悅之情快要溢出胸腔。因為爸爸一早就答應(yīng)帶我去西湖濕地玩耍。想到可以暫時從作業(yè)堆里解放出來，去呼吸那自然新鮮的空氣，我有些迫不及待了。

　　周六的天氣很給力，微風(fēng)暖陽，我們一家驅(qū)車來到目的地。我第一個跳下車，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)游人如織了。在草地之間穿插的.人行步道上，游人們愜意地享受著大自然的恩賜。大人們或喁喁細(xì)語，或徐徐漫步，孩子們或騎車歡笑，或跳躍奔跑。沒走幾步，我們就來到一個游客大廳前，這里像是一個優(yōu)雅的船塢。我們買了票上了精致的游船。一上船，我便興奮地跑到船頭眺望，只見遠(yuǎn)處煙波浩渺，蘆葦叢中水鳥愜意棲息。背后倚著蒼翠的銅官山，一幅如詩如畫的濕地水景躍然眼前。登上觀鳥臺，看著鳥兒們在淺灘上相互嬉戲，在低空中不停劃過，好一幅熱鬧的 “群鳥圖”。

　　下了船我們沿著美景繼續(xù)往前走，過了一會便來到一處綠地，眼前大片綠茵茵的草地，不禁讓我有種“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的錯覺！草地上稀稀朗朗地種植著樹木，每棵都亭亭玉立。數(shù)量雖然不多但點綴得恰到好處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，猶如一幅色彩淡雅的油畫。游人們或躺或坐，有的干脆鋪上毯子在野餐，沒有人大聲喧嘩，似乎都不忍心打破這大自然的和諧與寧靜。

　　公園里有不少小木屋專供游人休息，提供書籍借閱。這木質(zhì)的亭臺樓閣，有種古樸厚重的味道。我們也聞著蘆葦香，伴著沙鷗的叫聲沉浸在書海里。小憩一會兒便繼續(xù)游覽，踏著水上棧道，感受湖面的波光粼粼，不由得使人心曠神怡。聽說夏天這里會開滿并蒂蓮，那一定美極了。

　　爸爸說，這座公園是國家級的濕地生態(tài)公園，仍在建設(shè)中。我這次來沒有看到金黃的向日葵花田，有點遺憾。臨走前，我在心里默默許下愿望：待到花開爛漫時，我一定再與你相約！

二年級春游作文 篇2

　　今年夏天，我纏著爸爸媽媽帶我到雪野湖游玩。

　　我們從萊城出發(fā)，經(jīng)過半個多小時的路程，終于來到了美麗的雪野湖。一下車，我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手跑到湖邊：“啊！雪野湖真美呀！”

　　我們沿著湖邊慢慢地走著，欣賞著美麗的.景色！湖面上波光粼粼，幾艘汽艇在湖面上飛馳而過，激起一層層波浪。水花拍打著岸邊，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在向我打招呼：“歡迎來到美麗的雪野湖�！蓖蝗唬蝗阂傍喸诤嫔吓拇蛑岚�，飛快地飛向空中，像是一架架飛機(jī)在空中翱翔。

　　不知不覺中，我們來到了金沙灘。我光著腳丫，在細(xì)細(xì)的沙灘上又蹦又跳，高興極了！突然，爸爸對我喊：“澤霖，快來，我發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹！”我驚奇地跑過去，說：“在哪里？在哪里？”爸爸用手指著說：“在沙灘上。”我順著爸爸手指的方向看去，一只小螃蟹在沙灘上爬來爬去，可愛極了！

　　我看著小螃蟹爬來爬去，好像一直在努力往湖里爬。我連忙跟爸爸說：“爸爸，小螃蟹多可憐呀，它是不是想媽媽了？我們送它去找媽媽吧！”爸爸說：“好吧。”爸爸把小螃蟹交給我，我走到了湖邊，將小螃蟹放進(jìn)了湖水中。小螃蟹搖搖手，好像在說：“小朋友，謝謝你送我去找媽媽�！�

　　很快，到了中午，我們依依不舍地離開了雪野湖。坐在爸爸的車?yán)�，我心想：美麗的雪野湖，我還會再回來的！

二年級春游作文 篇3

　　昨天，學(xué)校組織了一次春游活動，我們?nèi)昙売斡[了湖州師院。

　　走進(jìn)師院的大門，一排排漂亮的花朵就趕來迎接我們，這許許多多的花朵，使人感覺花香撲鼻而來。一棵棵參天大樹向我們點頭。一棟棟高樓大廈巨人一般挺立在路旁，仿佛在向我們x威。

　　樹上，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，那叫聲忽高忽低忽剛忽柔，仿佛在說：“小學(xué)生來啦，小學(xué)生來啦，我們的朋友來啦！”

　　場地邊上，一排排竹子吸引了我的眼球，那些竹子碧綠碧綠的'，一排一排，站得十分整齊筆直，就像英姿颯爽的士兵。

　　回學(xué)校了，我想我能忘了帶東西，但永遠(yuǎn)不會忘記師院的美景。

二年級春游作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼一年一度的春游又來到了。今天早晨我們排著整齊的隊伍乘上汽車，到蠡園和梅園兩個地方去春游。 大約九點鐘我們到了梅園，我們一邊往里走，一邊東看看，西瞧瞧來到了生態(tài)游樂園。聽同學(xué)說，這里面有一個攀巖的地方，我立刻和張川一起去攀巖，可沒想到要滿1米5才能玩，只可惜我只有1米47。我和張川無奈地往回走，正巧來到了爬竿前，我對張川說："我們來比賽吧！看誰先爬到頂。"張川一口答應(yīng)了。我雙手抓住雙竿，雙腳抱住竹竿并向上爬。爬了幾下，竹竿一搖，我一不小心滑了下來，而張川卻越爬越高，一骨碌躥到了頂上。玩了一會兒，我們在一塊草坪上休息，看看手表已經(jīng)11點一刻了，我們就往大門口走去，走著走著我們來到了郁金香廣場，這兒的郁金香五顏六色，絢麗多彩，紅的如火，白的似雪，黃的像金————真是一個"世外桃園"。有的`郁金香成碗型，有的成酒杯型————形態(tài)各異，各不相同。我選了好幾個地方，拍了7張照。就在大門旁，有一條花溪，花溪中有蝦有小魚，我和幾個同學(xué)一起去捉魚，我捉了一只大蝦，過杰捉了一只乳臭未干的小蝦，正好做一對親戚。中午12點，我們離開了梅園。

　　下午我們游玩了蠡園，這兒有迷宮假山，千步長廊———— 時間如流水，一下子就過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是下午三點了，我們戀戀不舍得乘著汽車回校。

二年級春游作文 篇5

　　今天我非常開心，學(xué)習(xí)組織我們?nèi)ッ坊ㄉ接瓮妗?/p>

　　我太興奮了，一早就醒了，��！今天的天氣真好，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽早早的就露出笑臉。

　　我來到學(xué)校跟老師去梅花山踏青，一路上我們歡歌笑語，不知不覺我們來到了梅花山，一下車我們就聞到了一股梅花山淡淡的清香，只看見漫山遍野的.梅花隨著微風(fēng)輕輕搖擺好像再說：“歡迎你，小朋友�！�

　　我邊走邊看，梅花的品種真多呀！有白色的杏梅和紫紅色的美人梅……他們竟向開放，爭奇斗艷，把自己的美帶給人問使人們賞心悅目，心曠神怡看到了梅花我就想起了一首詩：墻角數(shù)數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

　　時間過得真快，我們依依不舍的離開了梅花山，我今天玩的真開心�。�

二年級春游作文 篇6

　　星期五，我們一年級至三年級都要去淹城春秋樂園去春游。我興奮了好幾天，終于盼到了星期五。雖然今年楊老師因身體的原因沒法去，但是有兩位志愿媽媽和輔導(dǎo)員王老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河巍?/p>

　　上午，我們八點多鐘就出發(fā)了，十幾分鐘的路程就到達(dá)了目的地。第一站是孫武點將臺，孫武點將臺是取材于戰(zhàn)國時期孫武點將的故事。站在高55米的空中飛行島上能看見淹城所有的景色，讓我瞬時理解了“站得高看得遠(yuǎn)”的道理。

　　第二站是非洲人表演，到了那里，我看見了一個非洲人抱著兩個九歲的孩子站在兩把鋒利的刀上，嚇的我都不敢看了。這時旁邊又來了一個非洲人，只見他手上拿著一把火和一瓶汽油，往火上一噴那火變得更大了，差點把我的.頭發(fā)都燒到了，躲啊來不及。他們在臺上精彩的表演贏得了大家熱烈的掌聲。正是因為他們平時的努力，刻苦的練習(xí)，才能有今天的成就。正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。我以后也要好好學(xué)習(xí)，爭取將來也能有自己的舞臺。

　　今天雖然很累，但我覺得今天是最開心的一天。

二年級春游作文 篇7

　　星期二，老師帶同學(xué)們到公園去春游。碧藍(lán)的天空飄著幾朵白云，陽光顯得格外明亮，照在同學(xué)們身上暖洋洋的。小草穿上了一件綠色的新衣服，綠油油的草地上開滿了一朵朵鮮艷的花，五顏六色的花給大地又換上了一件美麗的花衣服。

　　湖邊的垂柳長滿了嫩綠的小葉，長長的枝條隨著和煦的春風(fēng)舞動著。

　　同學(xué)們有的在唱歌，在丁丁的指揮下，冬冬拉起了手風(fēng)琴，明明和利利唱著動聽的歌曲；有的在玩捉迷藏的.游戲，你躲我藏，玩得可開心了；有的在草地上畫畫；有的和老師一起在湖里自由自在地劃船；還有的在靜靜地觀賞風(fēng)景。

　　你看，老師和同學(xué)們都陶醉在這美麗的春天里。

二年級春游作文 篇8

　　今天說不上足陽光燦爛，晴空萬里。但每個同學(xué)都是笑容滿面，帶著自己喜歡的零食，準(zhǔn)備去農(nóng)業(yè)觀光園春游。公共汽車把我們送到公園門口，我們整整齊齊地排好隊，在老師和四個家長的陪同下進(jìn)了公園。公園里各種各樣的鮮花都開了，花香撲鼻�？罩杏幸蝗壶B兒在飛翔 ，好像在歡迎我們的到來。我們在園里走了小半圈，走累了大家坐下來，喝喝茶、吃吃零食、玩玩游戲。可時間過的`真快，不一會兒就到該回去的時候了。

　　春游好好玩啊，下次如果有機(jī)會，我一定還要去。今天我開心極了。

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