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三年級校園作文

時間:2024-08-05 15:34:39 三年級 我要投稿

【熱門】三年級校園作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娜昙壭@作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】三年級校園作文合集10篇

三年級校園作文 篇1

  新校園,新氣象。這學(xué)期我們的校園有了翻天覆地的變化,你們知道嗎?讓我來說給大家聽一聽吧!

  記得一個陽光明媚的早晨,我踏著輕快的腳步從地下車庫的石階進入到校園,赫然發(fā)現(xiàn)了幾塊高大的建筑怪物矗立在原本的林蔭大道上,擋住了我的去路。這些是什么東西?我咋一看,認(rèn)為這東西很亂,不知是干啥用的。但我又仔細(xì)地凝神觀察起來,發(fā)現(xiàn)這幾個建筑物不但有規(guī)律,而且還別有一番風(fēng)趣:有的像西湖里的三潭印月,有的像一艘烏篷船,還有的像一輪圓圓的明月……在接下來的幾天里,他們還不斷地變換著顏色,今天穿著火紅的靚裝,明天又披上了銀裝。我心里很疑惑:這是在搞啥飛機?難道在試試看哪件衣服穿著好看?到了最近幾天,我才知道這也是宣傳窗,展示了“胸懷祖國、情系家鄉(xiāng)、真美課程”等內(nèi)容。

  不光是這新建的宣傳窗引人注意,我們每個教室的外墻上也開辟了一塊新天地,吸引著每一個經(jīng)過的人來駐足欣賞。那就是班級特色個性墻,是我們學(xué)生展示自我的地方。同學(xué)們把自己最美的`照片都一一插進了這里,把最棒最美的作品與大家一起分享。還有每月的閃亮之星也在這里嶄露頭角。在這塊個性墻裝好的第一天,我就搶了兩個展位:一個橫的,一個豎的。我把自己最愛的刻紙作品和手抄報展示了出來。每過一月,我就會換上我的另一幅精美作品。大家敬請期待吧!

  同學(xué)們,你們知道嗎?校園里這一系列驚天動地的新氣象就是由我們和藹可親的李校長帶來的,一位愿意跟我們同學(xué)互動的校長,謝謝您!是您給我們的校園注入了新元素,新動力!

  我們的校園還有很多的新面貌、新氣象,如果想知道,快來跟我交朋友吧,我將帶領(lǐng)你參觀我們美麗的新校園!

三年級校園作文 篇2

  一次自習(xí),面對浩瀚如煙般的作業(yè),精神上簡直要崩潰了。無意間,眺望到那棵銀杏樹,心中豁然開朗。——題記

  那天自修,老師布置完作業(yè),就匆忙趕去開會。留下如此宏偉的作業(yè)工程,僅憑一己之力,叫人膽寒。耐著性子做了起來,越做心里越煩啊!

  咦!那片地!校園中那棵古銀杏已經(jīng)掉葉了,以前濃綠的樹葉,現(xiàn)在卻已經(jīng)黃的如枯葉蝶一般,地上鋪滿了落葉,頗為壯觀,可其中又有一絲凄涼之感,不正如我此刻一樣,忙于做令人戰(zhàn)栗的作業(yè)嗎?再望那樹皮,坑洼不平,褶皺布滿了任何一處地方,也沒有什么新枝長出來,真沒活力,也不正如我被困在茫茫學(xué)海之中一樣嗎?

  看著它,我又想到。它已經(jīng)有三百多年歷史了。是什么讓它屹立于世三百年而不倒,令人心驚!這么久,它該有靈魂了吧。高高的教學(xué)樓反而映襯出它的偉岸,如此粗壯,挺拔,它吸收了多少養(yǎng)分呢?

  回想到我,這些作業(yè)只不過是冰山一角罷了,以前做了難以計算的作業(yè),還怕這些不成?抱怨是沒有用的,以后將會遇到無數(shù)困難,難道每次抱怨就會有出路嗎?這些作業(yè)像土壤中的養(yǎng)分,唯有吸收養(yǎng)分,樹才能成長,人不也一樣嗎?只有獲取知識,人才能去實現(xiàn)自己的目標(biāo),去奮斗、追求。一輩子,淹沒在人海中,做個庸庸碌碌的人,不,不行。來到校園,第一眼只會去關(guān)注那棵銀杏,而不是它身旁的'松樹,灌木、那些松樹……不正做銀杏的陪襯,在銀杏的光輝下黯然失色嗎?那剎間,我醒悟了,想要有大作為,首先必須克服眼前的困難。事在人為,俗話說:“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只要有毅力,就定能成功。

  通過這件事,我成長了一些。校園里的事物總能給人一些啟發(fā),不過要自己享受,參悟。

三年級校園作文 篇3

  秋天來了,一陣陣風(fēng)兒吹來,把炎熱的夏天吹到了十萬八千里,校園里的秋天美極了!在那一棵棵桂花樹上,小小桂花聚在一起,好像商量著如何到更遠(yuǎn)的地方游玩;有的小桂花很害羞,悄悄的躲在綠葉后面看著我們;還有的被秋風(fēng)吹了下來,歡快的在空中跳起舞來。又一陣陣風(fēng)兒吹來,把桂花的香味裝滿了我們的教室,馬上,我們的教室就成了“桂花香教室”。

  秋天來了,紅紅的葉子比二月花還紅,你知道這是什么樹嗎?答對了,是楓樹,瞧!它那紅紅的楓葉像給樹媽媽披上了披風(fēng),又像給樹爸爸帶上了帽子。你知道葉子黃黃的、而像扇子的是什么樹嗎?——對,是銀杏樹,銀杏葉像一把把小扇子,扇呀扇,扇走夏天的炎熱。

  秋天還讓很多植物都結(jié)了果,接下來就讓我們來看看吧!小朋友們愛吃的'桔子是什么樹結(jié)的?答對了,是桔子樹,一個個金黃色的桔子把樹枝都壓彎了;海棠樹也是,每棵樹都結(jié)滿了像乒乓球一樣大大的、紅紅的果子,你看見了一定想摘下來咬一口。

  秋天真是五彩繽紛的花果天堂,把我們的校園裝扮得更加美麗!

三年級校園作文 篇4

  進入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個又寬大又平整的操場

  來到操場,首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的,踩上去軟軟的,就像踩在草坪上一樣,舒服極了!它的跑道是深紅色,是我們活動的好去處。跑道的左邊有兩個小沙坑,是專用來跳遠(yuǎn)、跳高的,沙坑里的沙非常細(xì)膩,摸起來松軟極了!跑道的右邊是四個籃球架,高高的籃球架屹立在操場的兩邊,籃板表面是用玻璃板造的`,欄桿是用油漆涂的,這樣看起來真像四個哨兵在操場上站崗。操場上有一個升旗臺,同學(xué)們就是在這參加升旗儀式,看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗,大家不時又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇犧牲的烈士。

  放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)來到操場上,有的在操場上打籃球,有的在操場上跑步,有的在操場上踢足球,還有的在操場上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三,施培威約我去打籃球,說什么要和我較量。我們便來到操場上,只見每一個籃球場都有人在打球。沒有辦法,也只能和別人一同用這個籃球架。轉(zhuǎn)眼間,一個籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害?原來是施培威投的;@球剛落地就有人迅速把球搶走,撲通,中了!我也試著搶搶看,可就是搶不到,我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了,校園就變的寂靜起來,和人們一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  這就是我們的操場.它見證了我們的快樂,也見證了我們的成長。

三年級校園作文 篇5

  學(xué)校像個游樂園,讓我們每天都開開心心的生活;學(xué)校像一本字典,教會我們新的知識;學(xué)校像我們的母親,對我們有無微不至的照顧,呵護我們成長。開學(xué)的第一天,我背著書包,走在上學(xué)的路上。從我的家到學(xué)校,可能有幾十里的路程,步行要用十多分鐘。上學(xué)的路上綠樹紅花,芳香撲鼻……

  到了學(xué)校,第一眼看見的是五個大字——中華路小學(xué)。進入到學(xué)校,首先看見的是操場,操場上滿是紅色的方磚,雖然很硬,但是我們都課間十分鐘都是從這里度過。下課了,同學(xué)們一窩蜂的從教學(xué)樓里沖了出來,到操場上做游戲,有的打籃球,有的跳皮筋,還有的跳大繩……熱鬧極了。操場上綠色側(cè)樓前有幾棵高大的`樹,像士兵保護自己的國家一樣。教室里一片潔白,深綠的黑板,天藍(lán)的窗簾,黃色的瓷磚,綠色的桌布,一片和諧美麗的景象。對了,教學(xué)樓兩側(cè)還有兩棟樓,綠色的樓是幼兒園,白色的樓是各種科任教室,如音樂,微機,多媒體……

  這樣的學(xué)校,是多么的美麗。我愛學(xué)校這個大集體,更愛學(xué)校的一草一木。

三年級校園作文 篇6

  在我們學(xué)校每天都會發(fā)生一些有趣的事。

  有一天,我們上體育課時,老師讓我們學(xué)習(xí)前滾翻,當(dāng)老師宣布這件事時,我心想:哎呀!死定了!就我這身肉,要能來個前滾翻一定被人笑話死!看來我多年樹立的口碑就要毀于一旦了!

  當(dāng)我看見前面先做的那些同學(xué)有的翻偏了,有的根本翻不過去,我的'心里立馬就輕松了許多:原來還有這么多同學(xué)不會翻呢。于是,我就勇敢的向前走去。我按照老師的要求:低頭、抬起臀部,一用力,讓我難為情的事情發(fā)生了:原來,由于我用力過猛,翻離了棉墊,然后像個大肉球一樣滾出好遠(yuǎn),“咚”的一聲,腦袋撞到旁邊的樹上。頓時,我眼冒金星,捂著腦袋“哎呦、哎呦……”的叫個不停,逗得老師和同學(xué)哈哈大笑。

  從此,我再也不前滾翻了!

  

三年級校園作文 篇7

  我們的校園在一年四季中都是美麗至極,但我最喜愛春意盎然的校園。

  冬爺爺邁著沉重的腳步離開了,而春姑娘卻踏著喜悅的腳步走來。春姑娘在一夜之中如電光火石般喚醒了世界萬物。一走進校園,操場上綠油油的小草在春雨的滋潤下,“貪婪自私”地吮吸著晶瑩剔透的露珠,因此,小草又破土而出,綻出綠芽兒。我不禁想起了李白的詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  在校園四周那些原本不起眼的花壇里,時常響起一聲聲贊嘆聲,花兒們渡過了漫長的嚴(yán)冬,在春風(fēng)的呵護下,都爭先恐后地開放,它們爭奇斗艷,有勝過火的月季花、有梨黃的迎春花,有粉紅色的茶花等,五彩繽紛。勤勞的`小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,小蝴蝶在這里開開心心地捉迷藏……

  操場邊,大樹也都長出了蒼翠欲滴的綠葉,不像冬天時半片葉子也沒有,光禿禿的,F(xiàn)在,這些樹木都披上了一件綠衣裳,青枝綠葉讓它們顯得郁郁蒼蒼的,再加上它們那么比直,像矗立在操場邊放哨的士兵,生機勃勃的。

  上課了,教室里傳來陣陣?yán)世蕰暎D時讓整個校園增添了無限生機。下課了,學(xué)校里處處傳來一片片歡聲笑語,不像冬天那么冷淡寂寞。

  春天那溫暖的各風(fēng)拂在我們臉上,不像夏天熏風(fēng)那樣火辣,不像冬天寒風(fēng)那么刺骨,而是像媽媽暖和親切的大手一樣在撫愛著我們笑盈盈的臉龐。

  我愛我的校園,最愛春天的校園。

三年級校園作文 篇8

  上學(xué)期我們參加了戲曲進校園,也讓我第一次正式接觸戲曲,了解到戲曲是有京劇、越劇、豫劇、評劇、黃梅戲……。

  戲曲源遠(yuǎn)流長,是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。戲曲老師首先給我們表演了花木蘭替父從軍和岳飛精忠報國的故事,讓我們知道了花木蘭的孝順和在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn),屢建戰(zhàn)功,成為一代巾幗英雄。也讓我們知道岳飛的忠誠,岳飛以"精忠報國"為座右銘,奔赴前線,英勇殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功,成為一名抗金名將。他們表演得也非常出色,他們都是那么的熱衷于這些戲曲。那么喜愛戲曲。讓我們更多地了解了生、旦、凈、丑。我現(xiàn)在才感受到什么是”不看戲曲的人,枉做中國人“。這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的'人,才稱得上是真正的中國人。

  戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!

三年級校園作文 篇9

  一進學(xué)校西側(cè)大門首先映入眼簾的是花壇,花壇可以說是草的海洋,花的天地,樹的家園了。

  花壇里的景物一年四季都很美。

  春天,樹木又冒出了那淺綠色的.嫩芽。花兒也戴上了它那各色的耳環(huán)。草兒卻早已披上了碧綠的外衣,看來草兒是最勤快的了。

  夏天,樹木穿上了它的深綠色的“外衣”;▋壕`放出了那迷人的笑臉。草兒的顏色更深了,個子也更高了,一陣涼爽的風(fēng)吹過,草兒左右搖擺像是一個有禮貌的小學(xué)生向我們問好。

  秋天,樹木換上了黃綠色的“外衣”,還不時有蝴蝶從旁邊飛過,它可真像個服裝設(shè)計師。花兒睡著了,草兒又長高了一點,它長得可真快。

  冬天來了,樹木脫了外衣,睡了。草兒也睡了,但我知道它有自己更甜美的夢。冬怕它們感冒,送給它們一條“羽絨被”,它們睡得更香了。

  雖然它們睡了,但我知道明年春天它們依舊會生機勃勃地向同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。

三年級校園作文 篇10

  盼到了,盼到了,終于盼到了!春姑娘翻過高山,越過田野,千里迢迢來到了我們的校園。

  校園里熱鬧非凡,各種花兒競相開放:遠(yuǎn)處有一片如燦爛朝霞的桃花,紅的像一團團火把,粉的像一只只飛舞的蝴蝶,白的像一片片漫天飛舞的雪花。迎春花也綻開了笑臉,露出了黃黃的小臉蛋……不時幾只鳥飛過,嘰嘰喳喳的唱著叫著,好像也在贊美這美麗的校園呢。

  教學(xué)樓里,上課時,滿滿的都是同學(xué)們響亮的讀書聲;下課時,又充滿了同學(xué)們的歡笑聲。

  從教學(xué)樓下來,只要走幾步就到了生態(tài)園。生態(tài)園里有個小水池,里面有許多的小金魚。它們有的在悠然自得地在散步,有的在比賽游泳,還有的在追逐游戲。池塘邊的豹子塑像,低著頭,張著嘴好像和這些魚兒聊天呢。

  再往前走就是我們平時嬉戲玩耍的地方——操場。每天的大課間,我們都會在那里做早操。你看!現(xiàn)在操場上就有人在做運動,有的`打籃球,有的打乒乓球,還有的在跑步。瞧那個大個子同學(xué),只見他靠近籃球架,做個假動作迷惑了對手,雙腳一蹬跳了起來,順勢一投。那球仿佛長了眼一般穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐,那一串干凈、利索的動作。瞬間打破了學(xué)校的寧靜,同學(xué)們頓時歡呼了起來。

  美麗的校園給我們增添了無限的樂趣,更有我們尊敬的老師給了我們無限的關(guān)愛,和可愛的同學(xué)一起度過難忘的童年。愿我們的校園永遠(yuǎn)停留在春天,老師和同學(xué)們永遠(yuǎn)沐浴在春光里!我愛你——校園的春天!

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