【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今年六一，爸爸媽媽帶我去張家口旅游。
坐火車的時(shí)候，人很多，因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫疖嚕詣偵宪嚨臅r(shí)候，感覺很新鮮。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的焦急的等待，我們終于到了我夢(mèng)寐以求的地方——張家口。
第二天，我和爸爸媽媽上山去摘櫻桃，一上山，哇！一山的梨樹、櫻桃樹、桃樹，美麗極了！可是，我的目的'是要去山上摘又紅又大的大櫻桃，別的只看看就夠了。站到櫻桃樹前，抬頭向上看，哇，好大的一顆櫻桃樹呀！深綠的樹枝綴上紅寶石似大櫻桃，美麗極了。我二話不說，就趕快讓爸爸媽媽給我摘了一籃又紅又大的大櫻桃，我挑了其中比較大的一顆，放到嘴里品嘗，哇！好甜呀！之后，我又戀戀不舍地下了山。到達(dá)張家口的二天晚上下起了雨。等到第三天早上，我們準(zhǔn)備回家了，這時(shí)，天上的彩虹姑娘出來了，我不知道是巧合還是有意來送我們的，之后我們戀戀不舍的離開了。
如果，有機(jī)會(huì)再去，我要站在山頂上大聲的喊：“我愛這個(gè)地方，愛這里的一切�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
晚上七點(diǎn)，家家香氣彌漫，當(dāng)然東東家也不例外。從廚房里傳來一陣叮叮咚咚的聲音，原來是媽媽這位大廚正在做著晚飯，身為球迷的爸爸也抱著電視機(jī)看著球賽，不時(shí)的歡呼著：“太好了！進(jìn)了！”，而一向成績很好的東東，卻不知在臥室干著什么�！伴_飯嘍”隨著媽媽溫柔的呼叫，爸爸就像個(gè)小磁石一樣，被吸鐵般的`飯桌吸了過去，爸爸剛要拿起筷子夾一塊又紅又肥的紅燒肉，就被媽媽制止了：“沒看見兒子缺席了嗎。趕快叫他去�！卑职譄o奈，只好去臥室找東東。
“東東，快來吃飯，有你最愛吃的紅燒肉！”爸爸大聲叫道，可是沒有回音，爸爸的腳步加快了，決定去一探究竟，爸爸推開了臥室門，看到兒子正在津津有味得看著一本書，爸爸推著兒子說：“吃飯了，”兒子這才記起該吃飯，便走向客廳，爸爸瞟了一下了書……
東東坐到了座位上，媽媽問：“你爸呢？”東東搖搖頭，跑向臥室，爸爸正在目不轉(zhuǎn)睛地看著那本書，兒子說：“爸爸，我不看，怎么你又看起來了，”爸爸笑著，不好意思地走向客廳。
東東邊吃邊想：這本書可真好看，爸爸差點(diǎn)就被他迷住了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“叮叮�！鄙险n鈴響了。我們端正地坐在椅子上，等著老師來上課。時(shí)間一分一秒地過去了，可講臺(tái)上仍是空無一人。老師生病了嗎？同學(xué)們按捺不住地議論起來。突然，一顆腦袋從教師門口怯生生地探了出來。我們的目光頓時(shí)射向了那個(gè)害羞的面孔。那人頓時(shí)把頭又縮了回去。這人是誰呢？正當(dāng)我一頭霧水時(shí)，那顆頭又探了出來。我定睛一看：茶色的眼鏡、一雙濃眉細(xì)眼、、、、、、咦！這不是林老師嗎？只見老師抿著嘴，把眼睜得圓溜溜，活像一個(gè)剛來不久的新老師。
老師終于把半個(gè)身子挪進(jìn)了教室。又過了一會(huì)兒，老師的整個(gè)身子才“艱難”地移進(jìn)了大門。只見她右手捂著胸牌，另一手放在背后，大搖大擺地走進(jìn)了教室，好像京劇里的凈角。怪了！一向落落大方的林老師今天怎么扭扭捏捏的？要不是那副熟悉的面孔，我還真懷疑她是不是林老師了。
林老師走了一程，停在圖書角前，故作玄虛地把頭抬高，驕傲地亮出了手中的牌子，我一看，一個(gè)紅色的底面上粘著老師的`照片，上面還寫了“工作證”三個(gè)白字�！扒�！”大家恍然大悟，頓時(shí)不顧一屑地把目光從牌子上移開。我還以為是什么神秘的東西呢！可林老師的臉上卻寫滿了驕傲。好臭美�。�
果說臭美是人的天性，那么林老師可算是數(shù)一數(shù)二的“臭美王”了。家有老媽愛臭美作文臭美老媽作文都是臭美惹的禍
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
凡卡被一聲怪叫吵醒了，好像是貓叫，又好像是�。∈悄圉q，它正對(duì)凡卡搖尾巴，凡卡搖了搖頭，不，原來是小崽子醒了，他正在撕心裂肺地哭。
凡卡把他哄睡后，正巧，老板、老板娘、伙計(jì)們推門而入，老板好像還喝了酒。老板看見凡卡就問他：你做飯了嗎？沒有凡卡小聲地說，老板立刻就發(fā)怒了，你沒做飯?jiān)谶@里干什么？老板沒容凡卡解釋，拖出去就是一頓毒打。這次，老板差點(diǎn)把凡卡打死，還好，有一位善良的老伙計(jì)幫了他，幫他買藥、給他做飯，還一直盡心盡力，任勞任怨的照顧他。
凡卡再也受不了了，他決定傷好后就去康斯坦丁。馬卡里奇爺爺哪兒。幾天后，凡卡可以自己站起來了，他決定，今晚就出發(fā)。
凡卡一直走了三天三夜，才走到老爺家（其中，還差點(diǎn)因?yàn)榧Z食短缺，而丟了性命，還好有位好心人幫助了他）。到了那兒，他發(fā)現(xiàn)這里一切都死氣沉沉的`，問問才知道，老爺在幾天前就去世了，而凡卡的爺爺，在老爺死后的不幾天里，他也去世了，聽到這個(gè)消息，凡卡幾乎絕望了
沒有了爺爺，凡卡也不會(huì)在回到鞋匠鋪，他要去哪兒？他決定要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，沒有人能找到他，去一個(gè)遠(yuǎn)離這個(gè)讓他傷心的地方，開始他漫長的流浪
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
晴，你的確是個(gè)好學(xué)生，但是你的行為素質(zhì)卻令人為你而恥辱。
我現(xiàn)在還清楚的記得，在上三年級(jí)的時(shí)候，你和我以為某種因素成為了一對(duì)形影不離的好朋友，那個(gè)時(shí)候，我學(xué)習(xí)不是很好，只是中等水平老師也不是很喜歡我，但你卻盡力去幫助我。因?yàn)槟阍诶蠋熜哪恐惺莻�(gè)很聰明乖巧的學(xué)生，你處處替我著想，這真的使我很感動(dòng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年了，兩年過去了，我們的友誼還是那麼純潔嗎?早就變啦!四年級(jí)要畢業(yè)的時(shí)候，我也已經(jīng)是全班同學(xué)公認(rèn)的優(yōu)等生，只差一步就要超過你，就連老師也認(rèn)為我是個(gè)很有潛力的學(xué)生。但這時(shí)，嫉妒的`激流、卻沖昏了你的頭腦。來打個(gè)比方吧，開始，我在低谷下奮力向上爬行，加上你的幫助和我不屑的努力，我終于爬上了高峰，和你站在一起。可你，卻又不知怎的把我從高峰一把推下去，我又重重的跌回低谷。
上學(xué)期的一次月考，我考的還可以，但沒有你好，你就嘲笑我，說我很笨，我明白你心里在想什麼，所以沒有多說，也沒有把你的話放在心上。第二天，老師讓你立了班規(guī)，我還很高興，卻沒想到災(zāi)難就這樣降臨。
開班會(huì)了，你在征求老師同意后就開始念新立的班規(guī)。我從第一條，一直聽到最后一條，其中有一條如若考試照別人抄或?qū)︻}，直接取消評(píng)比資格，我也沒多想什麼。中午，我完成作業(yè)后就和雯出去玩了，回來時(shí)，剛好聽到你在和老師談話，聽著他們的談話，一瞬間，我被驚呆了!親耳聽到晴說：“老師，我親眼看到路桐她照明和楊他們抄拉，嗯，對(duì)啦，還有雯，真的，老師，你還不知道吧!”老師聽了后有些吃驚，笑漸漸僵在了臉上：“真的嗎?明和文的他們還沒抄，紙條就被我撕碎了，不過桐難道也抄了?”他沒回答。我想辯解，但嘴剛張開，又合上了，我覺得沒用的。
我們班有規(guī)定，每次月考之后都要評(píng)比，然后前十五把照片拿來，貼在評(píng)比欄里，我從一年級(jí)到現(xiàn)在一直沒下過評(píng)比欄，而且都是前十或者前五，可是這回
她直接取消了我的評(píng)比資格!
我不敢相信，也不能相信，我從前的好朋友難道，難道就這樣信口開河，就這樣胡說，就這樣在我背后貶低我?“我是不是在做夢(mèng)?”我輕輕在心里對(duì)自己說，我希望這是在做夢(mèng)，一個(gè)永遠(yuǎn)不可能成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。
但很快，我明白，這真的不是夢(mèng)，我清楚的聽到，我落榜了，我想哭，但哭不出來;我想笑，像電影里的英雄豪杰一樣，遇到不順心的事，開懷大笑，煩心事就會(huì)煙消云散，但我有沒有人家的心胸寬廣。
晴，我不知道我是不是哪里得罪你了，還是我哪里做的不好，請(qǐng)你指出，退一步海闊天空啊!如果你根本就不想做我的朋友，只是想耍我罷了，那這一切還不如從來沒有過。
晴，如果友誼會(huì)這么輕易破碎的話，那不能說明別的，只能說明從前的一切都是假的，友誼是世間最寶貴的，請(qǐng)你一定要珍惜這份來之不易的友誼!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
2XX，X月X日，多么令人期盼的日子。北京將迎來展現(xiàn)中國人風(fēng)貌的奧運(yùn)盛會(huì)。 我雖然是名小學(xué)生，但是梁啟超 《少年中國說》中的“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，就把中國強(qiáng)盛的希望放在了我們身上。在我的手腕上戴著一個(gè)綠色的微笑圈，它的承諾是微笑與保護(hù)環(huán)境，我正在用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我對(duì)奧運(yùn)微薄的.貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境不能是空話，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。節(jié)約每一滴水，每一度電；主動(dòng)撿起地上的廢紙放進(jìn)垃圾桶，擦去墻上的污漬，撕掉站牌上的小廣告，少開一天車……，這些舉手之勞，既美化了環(huán)境，方便了別人，陶冶了自己，也影響著更多的人一起進(jìn)入愛護(hù)環(huán)境的行列。
記得有一次我和爸爸去鳥巢，那時(shí)工人們還在施工，到處塵土飛揚(yáng)。爸爸咳了幾下，要吐痰，我趕緊搖搖手，說：“別，這樣不衛(wèi)生�！彪S后從兜里掏出紙巾，遞給爸爸。爸爸將痰吐在紙巾里，隨手要扔，我趕緊又搖搖手，說：“no，要保護(hù)環(huán)境。”爸爸不好意思地笑了笑，把紙巾放入了衣兜，拍拍我的頭說：“心心長大了，當(dāng)起奧運(yùn)小使者了。”我說：“可是，我還不是一名奧運(yùn)志愿者呢？”爸爸說：“把奧運(yùn)放在心里，落實(shí)在行動(dòng)上，就是最好的支持奧運(yùn)了�！蔽宜坪趼牰耍灰业男暮蛫W運(yùn)在一起，我就是志愿者。
奧運(yùn)會(huì)就要在北京召開了，我會(huì)努力做微笑北京的小使者，帶動(dòng)周圍的人都行動(dòng)起來，都加入到傳遞微笑的行列里，讓我們?yōu)閵W運(yùn)微笑和祝福，為奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
時(shí)光像把刀，轉(zhuǎn)眼間改變了模樣。它讓一個(gè)少年成長，變得頂天立地，變得從容不迫，泰山崩于前而面色不改。
在我一個(gè)人踏過的那些光陰里，身邊的人來來去去，有些人只是過客，有些人停留下來，有些人卻永遠(yuǎn)離開。那些人，那些事，組成了一個(gè)又一個(gè)歲月里流失的故事，這些零零星星的片段見證了我全部的成長過程。
還小的時(shí)候，我們總想象著時(shí)光的偉大。它猶如一支全身裝飾著糖果的利劍穿梭在金色的`童年里，割破一個(gè)個(gè)我們兒時(shí)的玻璃球。我們不知道時(shí)光流逝的世界，會(huì)變成怎樣一番模樣。還有沒有期許已久的糖果，還有沒有期許已久的玩具。倘若在時(shí)光前的我們，能看到時(shí)光后的事，還會(huì)不會(huì)一心期盼著童年的流逝，一心期盼著快點(diǎn)長大，一心期盼著觸摸將來，精彩紛呈的世界……直到我們到了十多歲，發(fā)現(xiàn)了時(shí)光背后是永無止境的辛酸與悲哀。
十多歲的孩子，正是敏感的年紀(jì)，纖毫般大小的情感也要擺在放大鏡下枝梢末節(jié)來觀察，然后獨(dú)自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那時(shí)的自己，總是無法理解父母所做，總是覺得母親過于嘮叨，父親漠不關(guān)心。直到有一天，猛然間發(fā)現(xiàn)父母微白的雙鬢，發(fā)現(xiàn)母親話語中溢出的愛，發(fā)現(xiàn)父親眼中閃過的慈祥，年少的荒唐與不切實(shí)際突然被時(shí)光擊碎，一抬頭，發(fā)現(xiàn)了生命中的美好。
也許成長有時(shí)無法用時(shí)光來丈量，或許是一瞬，或許是一夜。17歲后，繁花落盡，從前的鮮衣怒馬被時(shí)光席卷進(jìn)記憶深處。如今的自己從以前和父母談話的絮絮叨叨到甘之如飴，開始明白自己的肆意張狂不過是仗著他們的恃寵而驕。
時(shí)光如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼間已過了十八個(gè)春夏秋冬，時(shí)光讓我們蛻變成長，在我的時(shí)間里，所有的人，所有的事如櫻花般每一年?duì)N爛每一年凋零。它們卻永遠(yuǎn)在我們記憶深處閃動(dòng)著攝人的光芒，見證著我那么多的歲月。
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