【精選】我的四年級(jí)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的四年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的玩具是一個(gè)小熊，我給它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可愛(ài)極了�！班洁健泵兹椎�，摸起來(lái)十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黃色的�！班洁健钡膬蓚�(gè)小耳朵長(zhǎng)在那圓圓的，毛茸茸的頭上，“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的，耳朵前面是白色�！班洁健钡难劬κ菆A圓的，黑黑的，摸起來(lái)十分光滑。在兩個(gè)黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出來(lái)的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”沒(méi)有手指，“嘟嘟”的.手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個(gè)小熊的頭，小熊的頭下面有一個(gè)紅色的愛(ài)心，愛(ài)心上寫(xiě)著“bare”中文是熊的意思�！班洁健笔亲模瑑蓷l腿平放著�！班洁健钡哪_是白色的。腳上繡了幾朵花，綠色的枝條和葉子把花連起來(lái)了。這就是我的可愛(ài)的小熊——“嘟嘟”。
這個(gè)小熊是我小時(shí)候，我一直哭，媽媽為了安慰我，去買(mǎi)給我的，我睡覺(jué)時(shí)總會(huì)抱著“嘟嘟”睡覺(jué)，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每當(dāng)“嘟嘟”掉在地上時(shí)，我會(huì)馬上把“嘟嘟”撿起來(lái)，把它抱在懷里。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)侯，爸爸媽媽就會(huì)打我，罵我，我就會(huì)哭著跑進(jìn)房間，抱著“嘟嘟”，對(duì)它訴苦，“嘟嘟”深情地看著我，它的嘴巴彎彎的，好像在對(duì)我笑，我看著“嘟嘟”，“嘟嘟”也看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，以后堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，下次聽(tīng)話一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，就可以了，開(kāi)心起來(lái)吧！”每當(dāng)我看著“嘟嘟”心情就會(huì)好多了。
就這樣，“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。
我的四年級(jí)作文 篇2
我很瘦小，頭卻比較大。眼睛黑亮亮的，嘴巴小小的，特別愛(ài)笑，一笑露出來(lái)一對(duì)小小的酒窩。媽媽有時(shí)候叫我小蘿卜頭。
我愛(ài)喝可樂(lè)，雪碧等汽水飲料，我還喜歡喝牛奶，每天至少喝3袋，最多喝7袋；我喜歡吃拔絲紅薯、豆腐腦、油條、拌湯、面我也有許多不喜歡吃的東西，好多人說(shuō)我不好好吃飯，挑食可能是我弱小的一個(gè)原因吧！
弱小的我非常喜歡思考，期末考試5次，有3次是數(shù)學(xué)100分！我平常還喜歡做奧數(shù)題；我有時(shí)會(huì)研究劉謙叔叔變的魔術(shù)到底是怎么回事，也會(huì)學(xué)著變一些小魔術(shù)；也會(huì)做一些異想天開(kāi)的創(chuàng)造、發(fā)明；我喜歡用電腦，自從老師讓我們做電子小報(bào)后，我就特別喜歡做電子小報(bào)。弱小的我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡扔網(wǎng)球，跑步，練武術(shù)武術(shù)比賽我還德國(guó)很多獎(jiǎng)牌呢！但是因?yàn)槲业纳眢w太瘦弱，在運(yùn)動(dòng)時(shí)我常常摔倒受傷，我多么希望我能變得強(qiáng)壯些！我常常用我的`小力氣幫媽媽干很多事情：洗衣服、洗碗、拖地、提東西我也很樂(lè)意幫助別人，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
這就是我弱小的高思淼。你們喜歡和我做朋友嗎？
我的四年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸扒锾焓鞘裁搭伾�？”，媽媽說(shuō)：“孩子，你拿上個(gè)本子，自己到外面觀察去吧！”
秋天，果實(shí)累累。蘋(píng)果，柿子很甜，很紅，像臉蛋；“水晶”葡萄和“紅玫瑰”葡萄都很甜，很多，像玉石……，這些都很甜，一直甜到了農(nóng)民伯伯的心里。我想了想，哦，秋天應(yīng)該是金黃色的，因?yàn)�，蘋(píng)果，香蕉，梨……是黃色的，再讓太陽(yáng)光一照，不就是金黃色的嗎？
天氣說(shuō)變就變，剛剛還萬(wàn)里無(wú)云，現(xiàn)在就變?nèi)f里烏云啦，我只好在一家便利店躲雨。
秋天，下了雨，冷嗖嗖的，空氣灰蒙蒙的，整個(gè)天空就成了灰色，哦，我想了想，秋天應(yīng)該是灰色的。
俗話說(shuō)“一層秋雨一層涼”，天氣變冷了，母親會(huì)用自己的衣服搭在孩子那弱小的身體上。哦，我想了想，秋天應(yīng)該是紅色的，母親對(duì)孩子的愛(ài)，心不是紅色的嗎？
秋天，很多人利用周末或假期出游，果園里，田野里，草地上，景點(diǎn)里到處都是歡聲笑語(yǔ)，就連醫(yī)院里生病的'孩子也想出去走一走。我想了想，哦，秋天應(yīng)該是粉色的，因?yàn)槊總�(gè)人很開(kāi)心，笑聲很甜蜜，你想一想，又甜又蜜是不是粉色？
寒冷的灰色，溫暖的紅色，豐收的金黃色，歡樂(lè)的粉色……哦，我知道了，秋天的顏色是五彩繽紛的。
秋天是最壯觀的一個(gè)季節(jié)。
我的四年級(jí)作文 篇4
在我的腦海里，有許許多多敬佩的人，但我最敬佩的還是那個(gè)人。她，是一名平凡的不能再平凡的清潔工阿姨，可她的.身上，卻有著偉大的精神。
記得一次冬天，我和媽媽因有事早上五點(diǎn)多就出門(mén)了，在我以為大街上只有我們兩個(gè)人時(shí)，我卻看見(jiàn)了一個(gè)人在昏黃的燈光中掃垃圾，走近一看，原來(lái)是一個(gè)清潔工阿姨，她穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，在寒冷的冬天顯得格外單薄�！鞍⒁�，您怎么早就起來(lái)工作了？”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)，阿姨回答：“這是我的工作呀，而且這里這么臟，我要不掃的話會(huì)影響你們的�！蔽衣�(tīng)了這話，心底突然揪了一下，是呀，要是沒(méi)有了清潔工，大街小巷上都會(huì)積滿了垃圾，到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆一樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒(méi)的�？墒怯腥藚s因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)而小看他們，又因?yàn)樗麄兣K，一見(jiàn)到他們就四處回避。相比之下，他們又顯得多么偉大。清潔工是渺小的，卻又是多么高尚，透過(guò)蜂巢，我看見(jiàn)了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這多么像是清潔工啊！他們也用自己雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜！
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn)；滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。清潔工阿姨是我最敬佩的人，她為我們帶來(lái)美好的環(huán)境，清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！
我的四年級(jí)作文 篇5
我有一位美麗的媽媽?zhuān)覌寢屟劬α亮恋模�很大，眉毛是柳葉眉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，鼻子也高挺，臉蛋總是紅撲撲的。
有一次，我剛回到家，就看到媽媽正在擦玻璃，她先打開(kāi)水龍頭，在拿毛巾沾點(diǎn)水，然后，她沾好了水就把水龍頭關(guān)上了。開(kāi)始擦玻璃了，她的腰像鉛筆一樣筆直的站在那里，手里拿著毛巾?yè)]舞著，眼睛盯著玻璃。突然，她發(fā)現(xiàn)玻璃上有一快黑，她想:這是誰(shuí)干的'？一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生，接著媽媽想到了一個(gè)好辦法，她深吸一口氣到心里，然后，吹了出去，媽媽拿著毛巾開(kāi)始擦了，終于，把那一塊兒黑擦掉了，累的胳膊都酸了，看到這兒，我心疼的對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽我?guī)湍悴涟�。”媽媽說(shuō):“好孩子，不用了，我自已干吧！等你長(zhǎng)大了，再幫媽媽干好了�！本瓦@樣?jì)寢屓讨弁窗巡ＡР镣炅�。還有一次，您給我留了五頁(yè)作業(yè)，我偷工減料只了三頁(yè)，您回來(lái)發(fā)現(xiàn)生氣，您先用您的大嗓批評(píng)了我，又耐心的給我講了囊螢映雪的故事，讓我知道了他們學(xué)習(xí)條件很不好，但學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真。我暗自下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)。您看到我承認(rèn)錯(cuò)誤后，說(shuō):”你把那幾頁(yè)寫(xiě)完�！蔽抑缓脤�(xiě)完。您根本就沒(méi)有休息，就熟練地拿起了拖把，浸一下水，然后把拖把擰干，拖起地來(lái)，這一連串的動(dòng)作看得我眼花繚亂，這還不算什么，你又奔回廚房，可口的飯菜啦。
我喜歡我的媽媽?zhuān)羞@樣一個(gè)媽媽?zhuān)屛腋械叫腋！?/p>
我的四年級(jí)作文 篇6
我國(guó)有很多節(jié)日，如植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等。而我希望再設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié)，讓我們伸出溫暖的雙手，去幫助一些人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
事情從一次坐公交車(chē)說(shuō)起。車(chē)上擠滿了很多人，一位老奶奶拄著拐杖上車(chē)，頭發(fā)己經(jīng)發(fā)白，衣服破舊。隨著車(chē)子起動(dòng)，開(kāi)始搖搖晃的，站立很不穩(wěn)，隨時(shí)都可能摔倒。大家紛紛站起來(lái)，急忙給老奶奶讓座，老奶奶坐在位子，臉色輕松多了，連忙向大家道謝！
這就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德之一——尊老愛(ài)幼，我們都應(yīng)好好傳承下去。我更堅(jiān)定的設(shè)立愛(ài)心節(jié)的想法，力所能及的去幫助一些人，去鼓勵(lì)一些人。
電視上經(jīng)常報(bào)道，一些貧困山區(qū)孩子缺少學(xué)習(xí)用品，穿不暖，吃不飽，仍舊握著短短的鉛筆，在昏暗的燈光下寫(xiě)作業(yè)，這些都感動(dòng)著我。我希望通過(guò)愛(ài)心節(jié)，動(dòng)員周?chē)胰�，同學(xué)，奉獻(xiàn)出自已的`愛(ài)心，捐出一部分零花錢(qián)，或通過(guò)義賣(mài)換取，去支持山區(qū)的小朋友更好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，才能更好地建設(shè)自己家鄉(xiāng)。
爸爸卻說(shuō)，世界到處充滿著愛(ài)，平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有，讓我從身邊做起，鄰里，班里，學(xué)�！�
點(diǎn)評(píng)：孩子的心靈是單純而美好的，所以他們?cè)O(shè)計(jì)的節(jié)日充滿了愛(ài)、快樂(lè)與溫馨，代表了他們心中美好的愿望，希望這些伴隨他們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的四年級(jí)作文 篇7
朋友們，你們吃過(guò)好吃的板栗嗎？你別看它味道好，可是要摘下來(lái)可困難呢？要知道是多么困難，就和我一起去看看吧！
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常買(mǎi)熟板栗給我吃。有一次，一位阿姨送了我?guī)琢＿�沒(méi)有炒的板栗，我把它們帶到了外婆家。外公是個(gè)種花、種樹(shù)的高手，聽(tīng)說(shuō)我?guī)Я税謇醴N子，便和我一起把種子種在院子里，種下板栗后，我曾連續(xù)多天觀察我種的`板栗，但種子一直沒(méi)有動(dòng)靜，隨著時(shí)間慢慢過(guò)去，我漸漸把這件事給遺忘了。后來(lái)板栗發(fā)芽了，外公發(fā)現(xiàn)了，他判斷這是一棵好苗子，就決定把它養(yǎng)成樹(shù)。一年一年過(guò)去了，我開(kāi)始上小學(xué)了，很少去外婆家了，也不知道那個(gè)被我埋在土里的板栗已經(jīng)長(zhǎng)成一棵小樹(shù)苗了。一年一年過(guò)去了，四年級(jí)開(kāi)學(xué)了，我和媽媽一起去外婆家，發(fā)現(xiàn)院子里有一棵樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了帶刺的果子，就問(wèn)外婆這是什么樹(shù)？外婆說(shuō)：“是板栗樹(shù)啊！”我聽(tīng)到板栗兩個(gè)字，突然想起是我小時(shí)候親手種下的，我興奮地蹦起來(lái)。外公聽(tīng)了說(shuō)：“哦，呵呵，原來(lái)是你種的呀！來(lái)，你去摘下來(lái)，我炒了給你吃。”我聽(tīng)了爬上樹(shù)，準(zhǔn)備摘幾個(gè)下來(lái)，但果子上的刺威脅到了我，我馬上把手收了回來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)外婆正在晾衣服，我突然想起了一個(gè)好辦法，我跳下樹(shù)，跑到廚房找了一根比較粗的木棍，又爬上樹(shù)，把板栗一個(gè)個(gè)用力打下來(lái)。突然，有一個(gè)蹦到我手上，那尖尖的刺，刺得我直叫。終于把樹(shù)上成熟的板栗全打了下來(lái)，可是我看著這個(gè)刺手的小球，不知道怎么處理，只好小心翼翼的用剪刀把它剝開(kāi)，里面就是板栗了。晚上，我把處理好的全部拾起來(lái)，慢慢的一大盆。
吃完晚飯，我們大家又一起吃板栗，我吃得最香，因?yàn)槲也粌H收獲了板栗，更收獲了勞動(dòng)的辛苦！
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