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精選四年級的收獲作文集合8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級的收獲作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的收獲作文 篇1
“媽媽,快醒醒!快醒醒!”早上,我樂得一大早就睡不著覺了,就把熟睡中的媽媽叫了起來。因為,媽媽今天要教我包餃子。
我拿著圍裙,熟練地圍上圍裙后,在媽媽的指點下就動手和面了。先拿出一個小盆,然后我就把面粉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地倒進去,再一點一點的加水,開始揉面!昂脹,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽看著我哈哈大笑。終于,我揉好了面,一點點地洗掉手上像“口香糖”一樣粘的面粉……
這時,媽媽拿出一個小盆子,切了一些韭菜和胡蘿卜丁,再打一個雞蛋,加一點鹽、味精提味,還有大蒜、生姜、花椒面……然后再加點香油,攪拌均勻,餃子餡就做好了。啊,聞起來可真香啊。
我拿來又細又短的'小搟面杖,把揉好的面團放在桌子上,用搟面杖用力地反復搟,弄得滿臉都是白白的面粉,就像擦過粉餅一樣。媽媽笑我像個小花貓。
我用手背不停地擦額頭上的汗水,我自言自語到:“可真累人!包餃子可真費勁!眿寢屝α似饋恚骸鞍溩硬幌衲阆胂蟮哪菢雍唵,不過,包多了,就會熟練的。熟能生巧嘛!
我終于可以動手包餃子啦!第一次:我一不留神手捏重了點,皮爛了,餃子餡涌了出來。唉,我就想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次:我又嘗試了一次,可又由于捏得太輕了,餃子還沒下鍋就散開了。第三次媽媽教我了包餃子的技術(shù),因此我依照媽媽的“秘方”去做,第一個完整的餃子出世了。一個、兩個……我們終于包完了餃子。我拍著手高興地跳起來“耶!”媽媽看著我語重心長腸說:“咱們做一件事,不能前功盡棄,也不能半途而廢,只要依照大人的指點去做,用心去學,接受別人的意見,就一定能做好!”我點了點頭。
今天,我學會了包餃子。
四年級的收獲作文 篇2
今天我的生日,爸爸和媽媽給我買了一雙輪滑作為生日禮物,當時我高興的不得了。
趁爸爸做飯的時候,我戴上了護肘、護膝、頭盔和護手等用品,戴好了以后,我非要媽媽托我到樓頂去練習,把媽媽累的夠嗆的時候我才能像機器人那樣走走停停。后來我每天都到房頂來練習,練了幾天可我還是只能像機器人那樣走走停停,我心想干脆不學了。
后來我過了兩天沒練,媽媽發(fā)覺了。媽媽說:“你怎么不練了?”我沒理她媽媽說:“不是練不會不練了吧?走我陪你到樓頂上練練!蔽抑缓妹銖姶饝恕
到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的`樣子。開始1、2分鐘還可以,到第三分鐘的時候我摔了一跤,坐下就不想起來。媽媽說:“怎么了練不會不練了?我沒她,只是把媽媽氣得走到樓頂?shù)牧硪贿。我說:“你嘲笑我?”媽媽說:“嘲笑你走咋啦,你學不會還不學。”我說:“好,今天我就非要證明給你看我可以!焙髞,我摔一跤站起來繼續(xù)學不大一會兒我就學會了。
這件事過后回想起來使我明白了一個道理學一個東西不是一學就會,而是需要過程的。
四年級的收獲作文 篇3
秋天來了,天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高。這時,我想到了一個詞“秋高氣爽”。
秋天是植物成熟的季節(jié),水果、蔬菜都在農(nóng)民伯伯的呵護下成熟了。這時,農(nóng)民伯伯是最開心的,因為他們辛辛苦苦種下的水果、蔬菜都成熟了。這些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、蘋果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。這些水果、蔬菜都需要經(jīng)過一些過程:播種、澆水、施肥、除草、消蟲等等等等。這時,我又想到了一個詞“碩果累累”。
秋天樹葉、小花、小草都枯萎了:樹葉都變黃了,有的樹葉都落到了地上,有的樹上一片葉子都沒有了,有的樹上只有兩三片樹葉了。這就是秋天的到來。這時,我可以用一個詞來形容“一葉知秋”。
在這個季節(jié)里,也就是在收獲的季節(jié)里,不僅天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高,農(nóng)民伯伯也收獲了許許多多水果、蔬菜,我當然也收獲到了東西。對,那就是“知識”。我收獲到的'是“學習”,學習比任何東西都重要。所以,從今往后我一定要好好學習,認真聽講,以一個好得成績迎接下一個美麗的秋天、收獲的秋天。
不論是學習,還是收獲,都很重要。所以,我們要在這季節(jié),努力學習,收獲到許許多多的知識。
四年級的收獲作文 篇4
天底下意想不到的收獲少而又少,但是一件意想不到的收獲,你想知道嗎?就聽我慢慢道來吧!
那是一個暑假,我和媽媽一起去補習。我來到補習班里,老師就開始上課了,老師今天教我們?nèi)绾斡谩笆恰焙汀跋瘛弊衷炀,老師教完了,想了解一下我們學的熟不熟,就說道:“你們誰來用‘是’和‘像’造句?”我們班好多多人都舉手了,一個學生站了起來,向老師喊道:“我來,我來!崩蠋熞娝@么想說,就讓他回答了,他說道:“他像一只猴子!彼贿呎f一邊用食指指了指我,還不等老師說一句話,他又說:“他的.腿是象腿。”等他說完,全班都已經(jīng)捧腹大笑了,我恨不得站起來,大聲道:“他的嘴是烏鴉嘴。”但是我不能這么說,否則,我會被老師罵的,我忍了忍,沖那位男生笑了笑,他臉上立刻紅一陣白一陣,不好意思的低下了頭。同學們見了,向我投來贊許的目光,我以為老師會說他,但沒有想到的是,老師跟他說:“這樣造句不形象哦!”下次別這樣造句了。說完老師對全班同學說:“在生活中,遇到一點不順心的事兒,要向這位同學一樣要寬容待人!蔽液鋈惑@喜的發(fā)現(xiàn),我從這件微不足道的事中,我已經(jīng)學會了一種品德,那就是——寬容。
只要認真觀察與思考,天地間再少的意想不到的收獲,也會給予那些無心插柳的人身上,奇跡就會發(fā)生。
四年級的收獲作文 篇5
大千世界,無奇不有。有時候,你無心做出的一件事情,也會給你帶來意想不到的收獲。我就曾經(jīng)遇到過這樣的事。
上周五,羅老師讓我和冷先鈺在班上比賽演講,誰講得好,誰就可以在下周一當選學校的國旗下演講者。我心里十分擔心:只有兩天時間了,我周末還要上那么多培優(yōu)課,萬一稿子背不熟怎么辦?而冷先鈺上周就拿到演講稿了,準備的時間比我長,跟她比,我很有可能會失敗的。可是,我又很想得到這次演講的機會。恩,不管結(jié)果如何,拼一把吧。于是,一回到家,我就認認真真的、一字一句的開始背誦演講稿,又對著話筒練習我的咬字發(fā)音,直到熟練為止。星期一,我和冷先鈺決戰(zhàn)的時候到了。讓我意想不到的是,冷先鈺演講時居然慌慌張張的,語速特別快,還有點不夠熟練,感情也不是那么到位。我心里暗暗想:一定要鎮(zhèn)定,別慌,加油!輪到我演講了,我深吸了一口氣,不慌不忙的走上講臺,神態(tài)自若的開始演講起來。于是老師決定:等會就讓我代表我們班來參加國旗下的演講。我高興極了,激動得說不出話來?墒,一想到我馬上就要面對全校一千多名師生演講了,突然一下子又緊張起來,心里就像有個定時炸彈似的,隨時準備爆炸。當我走上升旗臺時,我感到我的心在劇烈地跳動。這是,我聽到了臺下傳來熱烈的掌聲,我想,就把這次演講當做是對我的一次挑戰(zhàn),讓暴風雨來得更猛烈些吧!一瞬間,我又充滿了信心,雖然手還有點發(fā)抖,但仍然鎮(zhèn)定的拿起麥克風,開始演講了。我像平常那樣,用自己最富有感情的聲音來演講,讓自己的聲音充滿了整個校園。時間就像被凝固了一樣,每一份、每一秒,都是那么漫長。演講順利的結(jié)束了,我狂跳的心也慢慢平息了。
下午第二節(jié)課的時候,羅老師告訴我們:張子豪今天的.演講非常成功,還得到了校長的表揚!我又驚又喜:沒想到我的演講居然得到了校長的表揚,這真是意想不到的收獲!
靜下心來,我仔細思考:任何事情只要做好充分的準備,以一顆平常心去面對,不計較得失,往往就會有意想不到的收獲!
四年級的收獲作文 篇6
人生就像一場漫漫的旅行,經(jīng)歷了無數(shù)的事情,看過了無數(shù)的風景,充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn),我在旅途中漸漸成長,留下一排排歡快的腳印……
我個子不高,動作不敏捷,但我卻喜歡挑戰(zhàn)各種運動項目。一年級暑假的一天晚飯后,我像往常一樣,到小區(qū)的健身場地去做運動。遠遠的看見一個小姑娘,和我一般大,她在轉(zhuǎn)呼啦圈。微風中,她的身體輕盈地扭動著,漂亮的裙子像盛開的喇叭花,兩個小辮子隨著轉(zhuǎn)動的節(jié)奏頑皮地跳躍著。晚霞下的她,深深地吸引了我;氐郊,我對媽媽說:“我想要一個呼啦圈!眿寢屚纯斓卮饝,說:“轉(zhuǎn)呼啦圈不是你想的那么簡單,要好好練習!
看著新買的呼啦圈,我迫不及待地學著小姑娘的樣子,兩手握著呼啦圈,把它放在腰部,猛地一轉(zhuǎn),身體立即跟著扭動?墒撬墒值耐瑫r,呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試,沒有成功,滿頭大汗的我失去了耐性。
在我沮喪的時候,媽媽笑著走過來,一邊幫我擦汗,一邊說:“練習不能只用蠻力,更重要的是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗,把握技巧,慢慢來,急不得!痹趮寢尩墓膭钕拢肄D(zhuǎn)了一個,兩個,三個……接下來的幾天,我都在努力的`練習。漸漸的,呼啦圈像是被我施了魔法,成了我身體的一部分,能夠靈活的旋轉(zhuǎn)在我的腰間,幾十個,幾百個,一千個……而且我還學會了在胳膊、膝蓋等部位轉(zhuǎn)呼啦圈,一下變成了小區(qū)里的運動小明星。
后來,我又挑戰(zhàn)了多種運動項目,學輪滑腳上磨破皮,學騎車摔傷住過院,學習中流過汗,流過血,但這些疼痛絲毫沒有影響我對運動的熱愛,在鍛煉身體的同時也磨練了我的意志。從小老師就教導我們說:“世上無難事,只要肯登攀!边\動如此,學習也是如此!
四年級的收獲作文 篇7
時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。
這學期我的收獲很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經(jīng)常摔跤,不過現(xiàn)在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術(shù)老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現(xiàn)在經(jīng)過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收獲是:以前我每天讀書時常讀得結(jié)結(jié)巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經(jīng)過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經(jīng)能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我了解了人文、歷史和各個國家的'風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結(jié)識了許多新伙伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻杰、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收獲了友誼,收獲了快樂,更收獲了成長。
再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因為一分耕耘,才有一份收獲。
四年級的收獲作文 篇8
秋天,又是一個收獲的季節(jié),我來到了家村老家。田里,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折;鸺t的蕎麥在微風中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個個碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。
那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊。媽媽對我說:“今天,有一個艱巨的任務——掰包米!”話音剛落,我便立馬來了精神,兩只眼睛瞪得大大的.,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來都沒干過,一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。
我十分頑皮地說:“遵命媽媽長官。請您給我半個時,我絕對搞定半片地!”爸爸說:“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個包米嗎?有啥難的!”說罷,便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米,我像對待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來,然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計算,別說半片地,就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯吧!”正當我沾沾自喜時,媽媽卻說:“你掰得不對,應該把玉米穗掰下來,將它的”外套“留在玉米桿上!蔽肄D(zhuǎn)過身去,對著那些玉米輕蔑地說:“我就不信,你這小玉米有多難對付!闭f完,我便又埋頭苦干起來了。中國教育文摘‰ 也許是玉米生氣了,當我把它掰下來時,卻帶下來了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學點兒技術(shù)。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽話的掉了下來,我也學著做了幾次,慢慢也撐握了竅門。 一個早上過去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。
回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因為,這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。
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