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三年級(jí)植物作文300字

時(shí)間:2024-11-03 15:20:04 三年級(jí) 我要投稿
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精選三年級(jí)植物作文300字8篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)植物作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三年級(jí)植物作文300字8篇

三年級(jí)植物作文300字 篇1

  這天外面的任務(wù)就是觀察植物,我們小隊(duì)觀察了許多植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊就是紅色的,下半邊就是綠色的',我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!

  第二種植物就是一種綠色的仙人掌,它就是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌,此時(shí)這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物就是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上就是白色的,有刺,葉子的中央就是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像就是和我招手。

  這天的我十分的開心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。

三年級(jí)植物作文300字 篇2

  有人喜歡功效較多的石榴,有人喜歡美麗的桃花,有人喜歡優(yōu)雅的文竹,也有人喜歡華貴的牡丹。而我,更喜歡全身是寶的荷花。

  每天放學(xué),我都會(huì)經(jīng)過一塘荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花就像蓮花燈從圓盤中冒出來一樣。走近一看,荷花的莖上還有一大排毛毛刺呢。

  荷花的根深深地扎在泥土里,荷花的根是褐色的.。荷花的莖又長又細(xì),綠油油的。上面還有一大排毛刺,摸上去感覺毛毛的,癢癢的。荷花的葉子也是又大又圓,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的花瓣是毛筆尖形的荷花,有的才展開兩、三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃的小蓮蓬,小蓮蓬摸上去硬硬的;有的還是花骨朵,看起來飽滿的馬上要破裂似的。

  荷花的味道很香,一陣風(fēng)吹過,荷花的味道就像仙女一樣翩翩起舞,散發(fā)到了每一個(gè)角落。荷花的果實(shí)是可以吃的,蓮子也可以用藥,葉子還可以泡茶,荷花真是全身都是寶。

  荷花就是這樣,默默無聞的奉獻(xiàn)著自己,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了我們,所以我喜歡那美麗無暇,有美好品質(zhì)的荷花。

三年級(jí)植物作文300字 篇3

  在旅游過的景點(diǎn)當(dāng)中,我最喜歡廬山,在廬山的景點(diǎn)當(dāng)中,我最喜歡植物園。

  春天,雷公雨公為所有生物打開溫暖的大門,萬物復(fù)蘇,廬山植物園里的植物都從睡夢(mèng)中醒來,桃花、梨花香飄萬里,池水中的小魚,大樹、小花、小草等植物都在風(fēng)的引導(dǎo)下快樂地舞蹈。許多游客在找景物拍照留念,而科學(xué)家正在觀察這里的植物。

  夏天,烈日炎炎,但山上涼爽如秋。雖然沒有春日的美景,但是當(dāng)你走過這個(gè)地方靜下心來,就會(huì)感覺到一陣陣清新空氣陸續(xù)從你的鼻子進(jìn)入氣道,這是多么舒服。

  秋風(fēng)蕭瑟,清風(fēng)吹掉一片又一片火紅的楓葉,落在碧綠的`草坪。在火紅的楓樹旁,在植物的陪襯下,在清澈的小池邊玩耍拍照留念,準(zhǔn)是一件非?鞓返氖虑。當(dāng)你躺在植物園綠油油的草地上,飲一口山泉,既是涼爽之極,又是自在之極。

  獨(dú)立寒冬,植物園內(nèi)有梅花香氣在雪中散發(fā),有翠竹在雪中傲然挺立。在這些頑強(qiáng)的植物旁看見一些孩子們穿著棉衣棉褲,扔雪球,堆雪人,玩著自己愛玩的游戲。

  這就是我最喜歡的景點(diǎn)——廬山植物園。相信大家看到這里,也會(huì)對(duì)這兒有所喜愛吧?

三年級(jí)植物作文300字 篇4

  我的植物朋友是多肉。他們?nèi)忄洁降,像一張張小肥手向我打招呼。他們喜歡曬太陽,喜歡在溫暖、強(qiáng)烈的陽光下生活。他們不喜歡水,因?yàn)樗麄兪巧衬抵参。如果把水澆多了,他們的根就?huì)被泡爛,然后就會(huì)枯掉的。我的多肉都是春夏秋冬四季長青的。

  我的小多肉大部分是綠色的,也有淡粉色和暗粉色和紫色的`。其中我最喜歡美人紫。它的花心是綠色的,可花瓣兒卻是紫色的。我覺得這個(gè)名字好聽,花也好看。用手輕輕一碰就能感受它厚厚的葉片,肉嘟嘟的,像嬰兒的小胖手。

  我的小多肉還有好多作用呢!比如能清新空氣;美化我的房間,還能給全家人帶來樂趣。尤其是爸爸,每天都在擺弄它們,可專業(yè)了,像個(gè)園丁。有時(shí),媽媽也會(huì)來幫忙,一家人對(duì)著它們?cè)u(píng)頭論足,滿屋都是歡聲笑語。

  這就是我的植物朋友,你們喜歡嗎?

三年級(jí)植物作文300字 篇5

  我們校園里有許許多多的植物,有亭亭玉立的竹子,有賞心悅目的菊花,還有高大挺拔的楊樹,可是我最喜歡的還是含苞欲放的桃樹。

  春天到了,桃樹上漸漸地長出了嫩綠的葉子,葉子又小又尖,過了幾天桃樹長出了花骨朵兒,花骨朵兒像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛極了!又過了幾天,花骨朵兒好像要爆炸似的,終于花開了。桃花有的才開了兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出金黃金黃的花蕊,美麗極了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花像天邊一片片的晚霞,走近細(xì)看,桃花像一張張粉紅的笑臉。桃花還有不同的顏色,有粉紅色的、白色的、還有淡黃色的。

  夏天,桃樹的葉子越長越大,花朵越開越多,桃花也慢慢枯萎凋謝了,然后結(jié)出了小小的桃子。桃子先是青青的',然后慢慢變成黃色的,最后熟透了的桃子就變成了粉色。

  因?yàn)樘覙淠荛L出美麗的桃花,又能結(jié)出美味可口的桃子,所以我很喜歡桃樹。

三年級(jí)植物作文300字 篇6

  今天,學(xué)校啟動(dòng)了“小小園丁顯身手,我與植物共成長”種植活動(dòng),我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子,將種子捧在手中,我期望它們能夠努力生長,開出美麗的花朵。

  種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個(gè)頭很小,只有芝麻那么大,全身黑魆魆的,誰能想到這普通平凡的種子,可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢?看著種子那光溜溜的圓腦袋,好像在對(duì)我說:“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦,我長大可是美麗的雞冠花!”

  黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形,顯得十分美麗嬌艷,粉色的外皮猶如一件天然的紗衣,這位害羞的`姑娘將在土壤下萌發(fā)期望,長出幼嫩的芽苗,我十分期待。

  晚上,我將種子小心翼翼地灑在花盆里,上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住,最后將半杯水均勻地澆在盆中,為了讓種子的生長環(huán)境更加適宜,我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”,心里想:小種子,你一定要快快發(fā)芽啊,等你開出美麗的花,我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢!我合攏雙手,閉上眼睛,許下了美好的愿望。

三年級(jí)植物作文300字 篇7

  我有一個(gè)植物朋友,它叫富貴竹。

  富貴竹象征著竹報(bào)平安,你可以種一種試一試,這一年你會(huì)不會(huì)平安,不發(fā)生安全事故。

  我一看這竹子有點(diǎn)怪,竹子有根它沒有根,竹子的葉子小它的葉子大,竹子還比它高很多很多,天哪!都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀!

  富貴竹它沒有根,它的莖底下青的像玉石,上面綠的像翡翠,它的葉子是深綠色的橢圓形,最前面尖尖的,摸起來很光滑,看起來很有光澤,富貴竹又細(xì)又長,好像一根根的木棒插在水里一樣,它的'身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié),每個(gè)節(jié)上都會(huì)長出三到四片葉子,以此類推,它就成了千手觀音。

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,富貴竹就翩翩起舞,數(shù)十只手一起擺動(dòng)起來,沙沙作響,多么好聽呀!富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香,幽香醉人,當(dāng)你的眼睛感到非常疲勞,富貴竹會(huì)像大夫一樣,為你消除疲勞。

  這就是我那玲瓏、頑強(qiáng)、可愛的富貴竹朋友。

三年級(jí)植物作文300字 篇8

  我的植物朋友是荷花,我為什么喜歡它呢?因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗尽薄?/p>

  荷花的花瓣是橢圓形的,而且它有一股淡淡的清香,顏色有白的.,有粉的,還有紅色。荷花的中間是綠色的蓮蓬,等到花瓣凋謝了,蓮蓬也就長大了,里面的蓮子還可以吃呢!荷花的根就是我最愛的蓮菜了,別看它渾身淤泥臟兮兮的,一洗就變成一個(gè)個(gè)白白的胖娃娃了。

  有一次,我和同學(xué)在荷花池邊欣賞美麗的荷花,它們就像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的少女。風(fēng)一吹,它就在風(fēng)中翩翩起舞,特別迷人!突然,天空中下起了大雨,我們不知道在哪里躲雨。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說:“不如我們摘一個(gè)荷葉頂在頭上,這樣雨點(diǎn)就淋不到我們了!”綠色的荷葉被我們頂在頭上,像一把把大傘,保護(hù)著我們。

  這就是我的植物朋友——荷花。小朋友,你的植物朋友是誰?快告訴我吧!

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