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關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文300字九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我家的陽(yáng)臺(tái)種著一株仙人掌，是我最喜歡的植物，平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它，每天提醒媽媽給它澆水。
起初，我的仙人掌還是一塊小小的，刺也比較細(xì)不過(guò)還是挺尖銳的，過(guò)了一個(gè)月，它終于伸出一雙小手，刺也長(zhǎng)的更多更密了，由于我看到仙人掌的情況很好，所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水，雖然我沒(méi)有常給它澆水，可是它還是傲然挺立，神氣十足。又過(guò)了幾個(gè)月，仙人掌又長(zhǎng)出了一對(duì)小耳朵，也長(zhǎng)高了許多，我高興極了！接著7月份到了，我們放暑假了！于是，媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩，聽說(shuō)思宜也要從福州到廈門玩。我們?cè)趶B門一玩就是幾個(gè)星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家，我連忙向陽(yáng)臺(tái)跑去，當(dāng)時(shí)的'場(chǎng)面時(shí)我大吃一驚，仙人掌不僅沒(méi)枯，還奇跡般地向上生長(zhǎng)�？墒牵瑸槭裁聪扇苏颇茉谶@么炎熱的陽(yáng)關(guān)下茁壯生長(zhǎng)，而且沒(méi)有枯死呢？我?guī)е蓡?wèn)查找了百科全書，我一看，恍然大悟。原來(lái)仙人掌的刺就是它的葉子，仙人掌原來(lái)是在大沙漠里生長(zhǎng)的，因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉�，為了減少水分蒸發(fā)，仙人掌的葉子漸漸退化成尖長(zhǎng)的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng)，就算你不給它澆水，它也不會(huì)枯萎，茁壯成長(zhǎng)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
每年一到春節(jié)是最開心的了。因?yàn)檫@意味著可以得到壓歲錢，可以吃年夜飯，還可以和家人團(tuán)聚！
在與家人團(tuán)聚的日子里，往往少不了放煙花。
煙花，是過(guò)年必不可少的東西。傳說(shuō)中，它可以驅(qū)趕年獸，因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，會(huì)使年獸害怕。
煙花，是一種很有趣的東西。它的顏色多種多樣，五彩繽紛，是一種要火點(diǎn)燃的物品。
我買過(guò)的煙花中，認(rèn)為最有趣的有“掃地機(jī)器人”、“魔法棒”、“寫字筆”和“火種”。掃地機(jī)器人是一種會(huì)原地打轉(zhuǎn)的煙花，它一被點(diǎn)燃，就會(huì)轉(zhuǎn)圈，把轉(zhuǎn)過(guò)的地方的灰塵掃到一邊去，所以我稱它為“掃地機(jī)器人”。魔法棒就是一根拿在手上的棍子，點(diǎn)燃就會(huì)出現(xiàn)火光，我就不重點(diǎn)介紹了。好了，重點(diǎn)來(lái)了！寫字筆和火種可是最有趣的'！寫字筆是一種可以彎曲對(duì)折的煙花。只要你擺出你想要擺的字、數(shù)字或其他東西，再點(diǎn)火一燒，將灰塵掃去，你擺的地方就會(huì)出現(xiàn)和你擺的一模一樣的形狀，就像在用筆寫字。火種是用寫字筆同樣的煙花捏成一個(gè)球，然后放在一個(gè)瓶子里，用火點(diǎn)燃，它只要全部被燒到，就會(huì)像火堆一樣全部燃起來(lái)，形成一幅很壯觀的景象，值得你們一試。
伴隨著吵鬧的聲音，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，希望以后可以認(rèn)識(shí)更多的煙花和大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的回憶，有喜、怒、哀、樂(lè)。
在我4歲那天，我第一次看這個(gè)世界的模樣，如此多姿多彩、美麗。我認(rèn)真地學(xué)寫著我的名字，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了寫我的名字：李慧琳。
我7歲，第一次上小學(xué)，讀的是學(xué)前班。那時(shí)我感到非常好奇，就像好奇心寶寶，到處看看，到處走走，我認(rèn)識(shí)了我第一個(gè)朋友：關(guān)家興。
我8歲，坐到陽(yáng)臺(tái)上去玩，正當(dāng)我玩的高興時(shí)，不小心摔了下來(lái)，頭上弄了一個(gè)大包，想起那時(shí)的我，真是頑皮！
我9歲，自從爸爸買了電腦，我就成了“網(wǎng)蟲”。有一天突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)，我注了冊(cè)，并且把我寫的第一篇作文打上去，得了三星，我感到非常的高興，也許這就是成功的喜悅吧。
我11歲，第一次參加英語(yǔ)競(jìng)賽，我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友。經(jīng)過(guò)老師的'輔導(dǎo)和我的努力，我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，那天我高興地跑回了家。
我的成長(zhǎng)回憶猶如一個(gè)個(gè)相框，記滿了歡樂(lè)和憂傷。不知，我的未來(lái)是怎樣的……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
新年到了，大家都用不同的方法過(guò)年了吧！就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我過(guò)年的作客的情況吧！
首先，大年初一，我們來(lái)到舅公家。
早上十點(diǎn)左右，我們來(lái)到了舅公家住的梅川小區(qū)。我們一進(jìn)門，舅公就迎上來(lái)，并拿出糖果和干果來(lái)招待我們。
我走進(jìn)我表哥的'房間，看見(jiàn)他正在玩電腦游戲。我走過(guò)去，他熱情地把電腦讓給我玩。于是我打開了NBA的**，看起了球賽。
處二，我們沒(méi)有地方作客，就在家里看電視。
初三客人來(lái)到我家作客，我們熱情地招待客人，拿出水果和巧克力等食物招待客人。中午，我們拿出可口的飯菜來(lái)招待他們。吃過(guò)晚飯，客人滿意地離去。
初四，我們來(lái)到表姐家，我們?cè)谒麄兗页ɡ璷k。我爸爸也大顯身手，露出了他野獸叫聲般的歌聲。他唱完后，想得到大家的喝彩，可讓他失望的是：他等了好久，也沒(méi)有一個(gè)人給他鼓掌。他就奇怪了，問(wèn)：“難道我唱得不好嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“恩，人家唱歌要錢，你唱歌要命呀！”到了吃飯時(shí)間到了。我們?nèi)コ燥埩�，耳朵終于不用受罪了。
初五，又有客人來(lái)我家，我們熱情地把客人招待好，送走了。
這就是我們過(guò)年的作客情況，你說(shuō)怎么樣呢，評(píng)論一下。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
一股清泉從石縫里沖出來(lái)，水越來(lái)越多，漸漸地。清泉變成了小溪。小溪越來(lái)越深，越來(lái)越長(zhǎng)。
小溪見(jiàn)自己那么深，那么長(zhǎng)，就高傲地說(shuō)：“我的水流量那么大，我一定是世界上最大的水源！”這話恰巧被柳樹下的`山羊公公聽到了，于是就對(duì)小溪說(shuō)：“小溪呀，你并不是世界上最大的水源，這樣吧，你去跟河流姐姐比一比吧！”小溪一口答應(yīng)了。
小溪終于找到了河流姐姐，這時(shí)，河流姐姐正在安靜地看書。小溪神氣十足地說(shuō)：“河流姐姐，我要向你挑戰(zhàn)！”河流姐姐只好答應(yīng)了。小溪先來(lái)，只見(jiàn)他竭盡全力地扭動(dòng)身子，向前奔出幾百米，說(shuō)：“怎么樣，認(rèn)輸吧！”河流姐姐沒(méi)有說(shuō)話，只見(jiàn)她一扭身子，輕輕松松地就奔到了幾千米的遠(yuǎn)方。小溪見(jiàn)了，佩服地五體投地，不禁感嘆道：“原來(lái)你才是世界上最大的水源�。 焙恿鹘憬阈χf(shuō)：“走，我?guī)闳タ纯创蠛�！”于是他倆結(jié)伴去看大海。
終于見(jiàn)到大海了，哇，簡(jiǎn)直就是仙境！青青的海浪，藍(lán)藍(lán)的天空，成群結(jié)伴的鳥兒，天連這水，水連著天，真是無(wú)邊無(wú)際……倆人都覺(jué)得太美了！大海笑著說(shuō)：“我變得那么美都是因?yàn)槟銈儯悄銈儾粩嗟匮a(bǔ)給我水，所以我才會(huì)那么美……”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在湖北省孝感市云夢(mèng)縣，我們這里沒(méi)有山也沒(méi)有水，但是有美麗的三湖公園，那里可漂亮了，一年四季美景如畫！不信你瞧。
春天，三湖公園里的小樹穿上了綠色的衣賞，小草從地下探出頭來(lái)，花兒散發(fā)著陣陣清香，頭頂上傳來(lái)幾聲鳥叫，原來(lái)是小燕子從南方歸來(lái)了。春回大地，到處萬(wàn)紫千紅，人們也被這美景吸引而來(lái)，前來(lái)踏青的人絡(luò)繹不絕。
夏天，一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的'樹枝照在草地上，小草長(zhǎng)得更茂盛了，小花的顏色更加鮮艷了。三湖公園的小湖里，荷花也開了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。
秋天，小動(dòng)物們開始準(zhǔn)備過(guò)冬呢，小螞蟻準(zhǔn)備糧食，青蛙準(zhǔn)備冬眠……樹上的葉子也不斷飄落下來(lái)，鋪成了一條條柔軟的小路，睡在上面可舒服了！有的學(xué)校組織同學(xué)們來(lái)秋游，他們帶了許多好吃的，比如薯片，海苔、飲料……一邊吃著美食，一邊欣賞美景，多愜意�。�
冬天，雪花在天空中飛舞，美麗的三湖公園蓋上了潔白的棉被。路上結(jié)了一層厚厚的冰，有的孩子在上面滑冰，有的在上面堆雪人，有的還在上面打雪仗，真熱鬧�。�
三湖公園真美啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的三湖公園！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)間像來(lái)去匆匆的人；
在不經(jīng)意的`一會(huì)兒中，
過(guò)去了……
曾經(jīng)試圖把手表停下，
留住那精彩的一刻，
可惜我辦不到。
雖然能用照相機(jī)留住，
但也只拍下一個(gè)場(chǎng)面，
回憶成了享受。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去；
我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大；
一點(diǎn)點(diǎn)成熟；
一點(diǎn)點(diǎn)走向社會(huì)；
變成少年……
我不想長(zhǎng)大，
水火無(wú)情，
唉！時(shí)間也無(wú)情，不等別人，飛奔兒去， 一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間， 等于浪費(fèi)生命！ 如果多給我一些時(shí)間， 會(huì)怎樣…… 多給我時(shí)間， 可以多做一道題， 我可以多復(fù)習(xí)一下， 我還可以…… 時(shí)間如果停下， 我就可以多做一些事情， 時(shí)間在童年停下， 可以造成永久的回憶…… 時(shí)間�。∧憧梢曰剞D(zhuǎn)一天嗎？ 再次度過(guò)美好的一天。 或者讓時(shí)光倒流吧！ 任性的時(shí)間啊， 你能慢一點(diǎn)，停一下。 或者回轉(zhuǎn)一天嗎？ 得到的答案是： 不行，不行， 時(shí)間仍我行我素…
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
聽，是誰(shuí)在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱，引人沉醉;看，是誰(shuí)的身姿那么般的妖嬈，令人羨慕;嗅，是誰(shuí)的撲鼻芬芳，讓人迷惑。是誰(shuí)呢，原來(lái)是知了。
你看，它的小腿就是手指，它摸摸自己的肚子，正在運(yùn)氣發(fā)功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然，絲絲冰冰的夏風(fēng)迎面撲來(lái)，它終于開口歌唱了。怪不得，它那么久都沒(méi)有亮相，原來(lái)是在靜候佳機(jī)。風(fēng)兒和知了的聲音合在一起，成了一首交響曲，美妙動(dòng)聽。它們的合聲連綿起伏，飄飄柔柔，讓人覺(jué)得舒適，像飄上了天空。風(fēng)兒一停，知了立刻停止了歌唱，結(jié)束了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，蟲子們像變臉的天，很不高興，不過(guò)它們很滿足，雖然是短暫的，但是很快樂(lè)。
小溪姐來(lái)了，它送給了知了一面鏡子，希望知了越變?cè)侥贻p。知了邀請(qǐng)小溪姐一起歌唱，小溪姐臉紅了，不敢去。但還是答應(yīng)了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手，鼓勵(lì)它勇敢歌唱。知了呵護(hù)般的語(yǔ)氣加上小溪姐沙啞的'歌喉，把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽見(jiàn)。
大自然的聲音都是美妙無(wú)比的，只要我們用心聆聽，便能發(fā)現(xiàn)這其中的秘密。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
在我家的門口，有一道美麗而又引人注目的一道風(fēng)景。它們用自己不起眼的風(fēng)景點(diǎn)綴著大自然。
春天，地上的花兒開了，五顏六色的，黃的、紅的.、紫的......看著真讓人眼花撩亂，它們手拉著手，風(fēng)姐姐趁花妹妹不注意時(shí)，偷偷的從它們身邊繞過(guò)花妹妹便立刻舞動(dòng)了起來(lái)。像千萬(wàn)個(gè)少女在翩翩起舞。
夏天，綠樹成蔭，人們?cè)跇湎鲁藳�。知了在不停的叫著，好像在說(shuō)：“太熱了，太熱了。”
秋天，大樹哥哥脫掉了它的外衣，把外衣送給大路弟弟，唰、刷、刷，刷、刷、刷。好像在說(shuō)：“冬天要來(lái)了，你快穿上吧!’’
冬天，白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖，窩在家里不敢出來(lái)。
我家門口的那道風(fēng)景會(huì)讓你看了一遍又想要再看一遍。
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