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二年級(jí)想象作文

時(shí)間:2024-08-12 14:28:03 二年級(jí) 我要投稿

【推薦】二年級(jí)想象作文錦集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的二年級(jí)想象作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】二年級(jí)想象作文錦集8篇

二年級(jí)想象作文 篇1

  森林里為了選出一位最美麗的王后,特地舉行了一場選美大賽。

  第一個(gè)上場的是孔雀。她驕傲的說:“我的尾巴是整個(gè)森林最美麗的,誰都比不過我!”說著,她就展開了自己美麗的尾巴。站在一旁的丹頂鶴想:我的紅帽子可比它的`尾巴漂亮多了!他大搖大擺地走上舞臺(tái),昂頭挺胸地說:“粉絲們,你們說,我的紅帽子漂不漂亮?”“漂亮!”“有沒有比孔雀的尾巴更漂亮?”“有,比她的強(qiáng)多了!”這讓孔雀很生氣。第一場比賽丹頂鶴贏了。

  第二場是兔子和鸚鵡決斗。兔子皮上他最愛的羽絨服,帶著輕蔑的神氣走上舞臺(tái),心想:這只鸚鵡只會(huì)學(xué)人說話,而且還到處飛來飛去,煩死人了!哪能跟我比呀!鸚鵡上臺(tái)了,兔子立刻愣了一下:“天哪,我的神,鸚鵡是多么美麗,多么高貴!”鸚鵡亮出歌喉,那歌聲優(yōu)美而動(dòng)聽,贏得了大家的陣陣掌聲。原來,這首歌是鸚鵡為了這次比賽花了半年時(shí)間在黃鸝那學(xué)的呀!怪不得別人都說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呢。這場比賽鸚鵡贏了。他雖然贏了,但并沒有驕傲,而是安慰輸?shù)耐米,兔子也下定決心要好好練習(xí)。

  第三場是梅花鹿和長頸鹿的比賽。只見梅花鹿特地在身上點(diǎn)了幾朵梅花,然后踏著輕盈的腳步走上臺(tái),說:“我的角是全天下最美的。”站在旁邊的長頸鹿也不甘示弱,他伸出布滿花斑的長脖子,似乎想吃樹上嫩綠的樹葉。第三場比賽梅花鹿贏了?倹Q賽的時(shí)候到了。丹頂鶴、鸚鵡、梅花鹿有的亮出了自己的歌喉,有的擺出了自己最美的舞姿,有的還演出了小品……最后,梅花鹿以自己美麗的舞姿贏得了這場比賽,戴上了最明亮的皇冠,成了最高貴的女王。

二年級(jí)想象作文 篇2

  總是渴望有那么一匹馬,它能夠帶著我飛奔天涯海角,帶著我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……

  假如我有一匹馬,我要任意馳聘在遼闊無邊的大草原上。我要在這片綠海之中,欣賞這如畫的美景;要在這綠海之中,感受和草原融為一體的感覺;要在這綠海之中,被風(fēng)輕輕托起;要在這綠海之中,看一座座蒙古包的影子匆匆飄過……我要聞聞遍地青草的芬芳;我要品嘗一下酥油茶的濃香;我要看看雪白羊群;我要坐在馬背上盡情地放聲歌唱……我終于感受到,草原的日子是那么美好!

  假如我有一匹馬,我要讓它帶著我奔向清晨的大海。太陽才剛剛從山頭露出小半邊臉,朝霞撒向世間萬物。一切都被籠罩在霧蒙蒙的紅色里。海也被染紅了,水天一色,同是霧蒙蒙的'、輕飄飄的紅。海平水如鏡,看上去總是那樣和諧、美好。我和馬兒筆直地站在那里,迎著撲面而來的 涼 風(fēng),我們等待著……大海也在靜靜地等待。我等待著——等待著新的一天來臨;等待著激情四射的太陽升起;等待著火紅的朝霞燃燒新的希望,等待著,我們等待著……我們一起把眼睛直射向太陽,我們一起仰望著幸福的前途美景……

  假如我有一匹馬,我要帶著它翻過千山萬壑,來到偏遠(yuǎn)的小山村。我會(huì)去看望那些吃不飽穿不暖的受難兒童;我會(huì)安撫那窮苦孩子的受傷的心靈;我會(huì)去激勵(lì)他們:一定要堅(jiān)強(qiáng),要勇于面對(duì)困難;我還會(huì)……我要讓我的馬兒馱著山村孩子走出大山,看看外面的世界,讓他們和我們一樣,長大了以后,一起奔向那美好的未來!

  !如果我真的有那么一匹馬,我會(huì)去做更多有意義的事的。

二年級(jí)想象作文 篇3

  我以前的學(xué)校,又矮小又吵鬧,沒有那么多特長班,還有書都不是新版的。

  我現(xiàn)在的學(xué)校,又高大又莊嚴(yán),圍欄還是頂級(jí)的.呢!而且,特長班里還多了一個(gè)琵琶班。

  可是,未來的學(xué)校,應(yīng)該再多一些特長班,再換新版的書吧!但我覺得不止這些,應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下,再栽幾棵棗樹或者再栽幾棵楊樹吧!這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色,一片美麗的風(fēng)景。

二年級(jí)想象作文 篇4

  今天是小猴的生日,媽媽送他一頂紅色的帽子,上面還有數(shù)碼寶貝的圖案,他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的來到河邊。

  小猴看見小鴨在河里游泳,他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨,石子正好砸中了小鴨的頭,小鴨“哎呦”一聲對(duì)小猴喊道:“你在干什么?” 小猴向小鴨做個(gè)鬼臉說:“來呀,抓我吧!”說著在岸上亂蹦亂跳。正在這時(shí)狂風(fēng)大作樹枝亂搖,水面泛起波浪,風(fēng)把小猴的帽子吹落水里,小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  小猴伸手去抓帽子,可是帽子已經(jīng)順?biāo)奶h(yuǎn)了,根本就抓不著了。他大聲對(duì)水里的小鴨喊道:“這是我心愛的生日禮物,你可以幫我撿回來嗎?” 小鴨心想:“你剛才怎么對(duì)我的,我才不管呢!”小猴見小鴨沒有動(dòng),在一旁急得抓耳撓腮,自己想下水又不會(huì)游泳,真是無可奈何。小鴨見小猴急成這樣又想 道:“嗨,不管他怎樣對(duì)我,別人有困難應(yīng)該主動(dòng)幫助才對(duì)!”于是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊:“小猴放心吧,我一定幫你把帽子撿回來!”

  小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風(fēng)越來越大,小鴨被吹得左右搖晃,忽然一粒沙子吹進(jìn)小鴨的'眼睛,小鴨立刻閉上眼睛,可她還是努力的睜開眼睛頂著風(fēng)艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。

  小鴨終于游到岸邊,她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動(dòng)地說:“謝謝你,小鴨,剛才我真不應(yīng)該用石頭砸你。以后我一定會(huì)像你一樣主動(dòng)幫助別人。來,我?guī)湍惆蜒劬锏纳匙哟底甙桑 弊源艘院笮▲喓托『锍蔀橐粚?duì)樂于助人的好朋友。

二年級(jí)想象作文 篇5

  未來的城市全是花草樹木,房子都去哪兒了呢?在人們的口袋里,有一個(gè)小小的按鈕,輕輕一按,房子像玩具一樣可以變大變小,里面有一個(gè)叫小卡的機(jī)器人,里面都是豪華用品。

  城市里的汽車染料都成了太陽能的、食用氧氣,不會(huì)污染環(huán)境,前面有個(gè)空位行駛。如果你是一個(gè)不會(huì)開車的人,可以請(qǐng)它幫忙,絕對(duì)沒問題,它的差錯(cuò)只有一百分之一哦!再看看學(xué)校吧!學(xué)生椅子下面都有一個(gè)自動(dòng)彈簧,當(dāng)學(xué)生調(diào)皮搗蛋的`時(shí)候,就會(huì)發(fā)出警報(bào);上課如果開小差,不專心聽講或做小動(dòng)作的話,它就會(huì)翹得高高的。這樣一來,老師上課的效率就大大提高了。城市的天文臺(tái)內(nèi),科學(xué)家們正在為我們找太陽 第十顆行星——灶王星而感到興奮。一位科學(xué)家對(duì)我們說:“我們已經(jīng)找到了一千多顆行星,并已經(jīng)找到了五顆有氧氣且適合人類居住的星球,正準(zhǔn)備向上面移民!蓖{城市的沙漠已經(jīng)不存在了,因?yàn)槿藗円呀?jīng)種了防沙林。并且將沙漠變成綠洲。

  未來的城市真了不起!

二年級(jí)想象作文 篇6

  同學(xué)們,你們每天上學(xué)背的書包是不是沉甸甸的呀?你們想不想擁有一款輕巧而又新奇的書包呢?下面就聽我來說一說這款未來的新型書包吧!

  未來的書包呀,用起來可方便呢!它不僅美觀、實(shí)用,還很高科技,功能也特別強(qiáng)大呢!書包上裝有縮小鍵、開傘鍵、保護(hù)鍵、時(shí)光倒轉(zhuǎn)鍵四個(gè)功能鍵。如果你感覺書包沉甸甸的,背起來很累的.話,只要按一下書包右側(cè)的縮小鍵,書包立馬會(huì)變得又小又輕。到了學(xué)校,他又會(huì)恢復(fù)成原樣。如果遇到下雨天你忘記帶傘了,不要著急,只要按一下書包左側(cè)的開傘鍵,書包上面就會(huì)撐出一把大傘,這樣你不用擔(dān)心下雨天了。如果你放學(xué)路上遇到了壞人,不要害怕,只要按一下書包上面的保護(hù)鍵,書包就會(huì)立即報(bào)警并聯(lián)系上附近的警察,警鈴一響,壞人就會(huì)方寸大亂,這樣警察就能順利地抓住壞人了。如果你忘記帶書本了,也不要擔(dān)心,只要按一下書包前面的時(shí)光倒轉(zhuǎn)鍵,它立即會(huì)返回到你在家的時(shí)間段,這樣你就不必為忘帶書本而擔(dān)憂了。

  同學(xué)們,未來的書包神奇吧?你們是不是也迫不及待地想用上這款書包呢?別急,我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),一定能創(chuàng)造出這款神奇的書包,讓我們把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!

二年級(jí)想象作文 篇7

  一眨眼二十年過去了,我成為了一名著名的科學(xué)家。我發(fā)明了一輛海、陸、空三用車。

  我發(fā)明出了一個(gè)無線視頻送給家人,家人隨時(shí)都可以和我聊天,不要像別人那樣用QQ來聊天,多麻煩呀!無線視頻只要說開它就開,說關(guān)它就關(guān)。不用手動(dòng),聊天時(shí)也是這樣。你看我的家人現(xiàn)在就正在用無線視頻和我聊天呢!“江鏵,你能不能回來一趟?”“可以!”我說。我乘著我發(fā)明的三用車出飛了,三秒之后,我就出現(xiàn)在家人的'面前了。百般問候之后奶奶帶我去外面參觀了一下說好好參觀吧!我看了看覺得沒變,我仔細(xì)地看了看恍然大悟地說:“哦,多了個(gè)公園!蔽易吡诉M(jìn)去一看,這有一個(gè)四季調(diào)節(jié)器,我把四季調(diào)節(jié)器調(diào)成了“夏”,我走出去一看“。 倍喑隽艘粋(gè)游泳池。孩子們都在游泳。突然,總部打來了一個(gè)電話叫我趕快回去。

  我告別了奶奶,乘著我發(fā)明的三用車回去了!

二年級(jí)想象作文 篇8

  一天,小白兔帶著一把小紅傘,高高興興地出門去。小白兔來到小河邊,小鴨子游過來對(duì)小白兔說:“你能借給我用一下你的.小紅傘嗎?”

  小兔說:“今天是大晴天,你要傘干什么?”

  小鴨說:“我的朋友小黃狗家那邊下大雨,小黃狗家沒有傘,幾天都沒去上學(xué)了,他向我借傘,我是不怕水的,所以我沒有傘。他那里還要下幾天的雨,你愿意幫助他嗎?”

  小兔說:“好的。”說完,就把傘給了小鴨子。

  “謝謝,我現(xiàn)在就給小黃狗送去!

  小兔說:“快去吧,我們明天再來玩!

  小兔天天來到河邊和小鴨子一起玩,它們成了好朋友。

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