二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
秋風(fēng)送爽，細(xì)雨霏霏，天氣轉(zhuǎn)涼，秋天悄悄的來(lái)到我們身邊。
樹(shù)林里楊樹(shù)和柳樹(shù) 的葉子從綠變黃了，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，一枚枚黃葉飄悠悠地落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶，又像一只只小黃鶯，還像一個(gè)個(gè)小傘兵，亦或是一個(gè)個(gè)小精靈。楓樹(shù)的葉子紅紅的，從遠(yuǎn)處看像燃燒的火焰一樣。這是“霜葉紅于二月花”呀！松樹(shù)的葉子還是綠綠的，一排排松樹(shù)站得直直的，像士兵一樣守護(hù)著樹(shù)林。
花園里有一串紅、菊花、美人蕉。還有許多不知名的花。一串紅開(kāi)得那么紅艷，一棵棵挨在一起，好像組成一張嶄新的紅地毯。美人蕉像一位美麗的.少女。菊花開(kāi)得五顏六色的，紅的似火、黃的像金、粉的勝霞……五彩繽紛，美不勝收。
果園里的蘋(píng)果像正月十五的燈籠，黃燦燦的大鴨梨掛在枝頭，一串串紫葡萄引人饞涎欲滴。任何翡翠和瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶真實(shí)鮮活。
天空中大雁排著整齊的隊(duì)伍一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。不時(shí)還能聽(tīng)到“咿咿呀呀”的叫聲，向南方飛去。
我喜歡春天的百花盛開(kāi)，夏天的熱情似火，冬天的銀裝素裹，但是我更喜歡秋天，因?yàn)樗鼘恿直M染，五彩繽紛，瓜果飄香，天高云淡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
美麗的漁港公園座落在湛江市霞山區(qū)的東面，它的西北面與湛江海濱賓館接壤，西南面與榮基大廈隔路相望，是我們休閑娛樂(lè)的好去處，是外地游客來(lái)湛江觀光的必經(jīng)之處，是我們湛江人值得自豪和驕傲的一道風(fēng)景線。
走進(jìn)漁港公園的正門(mén)，是一個(gè)半圓形的廣場(chǎng)，整個(gè)廣場(chǎng)有半個(gè)足球場(chǎng)那么大。在廣場(chǎng)的中央是一座名叫“海之戀”石雕作品，它展現(xiàn)了湛江漁民出海勞作的情景，是漁港公園主題的.點(diǎn)睛之作。石雕的后面是一排槐樹(shù)，像一排勇敢的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著這座雕像。廣場(chǎng)的右邊有一座古典設(shè)計(jì)的方形鐘塔，外墻是豬肝色的，有四層摟高，它的頂部有四個(gè)圓形的鐘面，每當(dāng)整點(diǎn)時(shí)刻，它就發(fā)出洪亮的報(bào)時(shí)聲，像一位老人在向人們?cè)V說(shuō)著湛江的發(fā)展與變遷的歷史。
最有趣的就是石雕后面的音樂(lè)噴泉了，每當(dāng)夜幕降臨，音樂(lè)響起，在彩燈的照耀下，噴泉射出了五顏六色的水柱，這一排排的水柱隨著音樂(lè)的節(jié)奏起伏，時(shí)而高而有力，時(shí)而低而柔和，給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。散步的人們都圍攏過(guò)來(lái)了，他們圍著噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏發(fā)出一陣陣尖叫聲，頑皮的小孩不顧天氣的寒冷，跑到噴泉間嬉戲，他們個(gè)個(gè)的衣服都被水淋透了，可依舊是那么高興……
公園里的林間小道縱橫交錯(cuò)，兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，成群結(jié)對(duì)的小鳥(niǎo)在樹(shù)叢間歌唱玩耍，別提它們有多快樂(lè)了！在林間深處，有一個(gè)小湖，湖面水平如鏡，我拿一塊石頭往水面上一丟，只見(jiàn)水波一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。
啊！漁港公園多么美麗�。�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
小時(shí)候我是媽媽的“心肝寶貝”，是爺爺奶奶的“小祖宗”，是老師同學(xué)眼中的“三好學(xué)生”，而這一切都似乎與爸爸沒(méi)有關(guān)系。每當(dāng)我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是媽媽?zhuān)簧钜棺陔娔X前，為我披衣的是媽媽?zhuān)煌獬雎糜螘r(shí)，擔(dān)心我安全的還是媽媽。爸爸呢，他愛(ài)我嗎？關(guān)心我嗎？在乎我嗎？我不止一次這樣問(wèn)自己。
直到那天學(xué)校讓我們?nèi)ルA梯教室聽(tīng)《感恩父母》的公開(kāi)課�；氐郊�，我習(xí)慣地打開(kāi)音響，靜靜地坐在沙發(fā)上，從茶幾上端來(lái)一杯綠茶，慢慢品味著，茶香籠罩著我的思緒�！班�，這茶好清爽，一定是爸爸泡的。"我心中暗暗想。
父親這些年來(lái)對(duì)我的`愛(ài)是暖暖的，父親會(huì)在吃飯時(shí)讓我多吃點(diǎn)兒，會(huì)在我回家時(shí)為我泡上一杯香茶，會(huì)在天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)勸我多穿點(diǎn)衣服，會(huì)在洗臉時(shí)讓我用溫水……原來(lái)親情之濃完全體現(xiàn)在漫不經(jīng)心和舉手投足之中啊！原來(lái)爸爸不在我跌倒時(shí)扶我是為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)��！謝謝你，親愛(ài)的爸爸，原諒我十二歲才讀懂你。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
自從烏鴉被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，就一直很后悔。它心想:如果下次再碰到狐貍，我一定不會(huì)再上當(dāng)?shù)?
有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)他在一棵大樹(shù)上歇息的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。烏鴉看到了狐貍，立刻警惕起來(lái)。狐貍還是照舊說(shuō):“你好，烏鴉!上次我聽(tīng)了你的歌聲，真是太動(dòng)聽(tīng)了，你能再為我唱一段嗎?”烏鴉聽(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不去理它，因?yàn)樗�，狐貍又想騙它的肉吃。狐貍見(jiàn)烏鴉不理它，又想了想，說(shuō):“烏鴉，上次騙了你，真不好意思，我想補(bǔ)償你一下。你等一下，我去找一塊大肉來(lái)跟你交換。你看怎么樣?”傻呆呆的烏鴉不知是計(jì)，便點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。狐貍經(jīng)過(guò)烏鴉的同意，就跑到叢林中去了。不一會(huì)兒，狐貍回來(lái)了，嘴里叼著一塊又肥又大的肉。它對(duì)烏鴉說(shuō):“你看!我給你帶了一塊又肥又大的肉，現(xiàn)在我們交換吧!”烏鴉看見(jiàn)了，很高興，覺(jué)得狐貍真的沒(méi)有騙它，于是興沖沖地從樹(shù)上飛了下去跟狐貍交換。狐貍冷冷地笑了，立馬抓住了烏鴉的'身體，惡狠狠地說(shuō):“小家伙，我讓你唱歌你不唱，那你的命也不要了!”接著，狐貍把烏鴉和兩塊肉一起吃掉了。它挺著圓鼓鼓的大肚子，向森林深處跑去。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
前天，我的數(shù)學(xué)《點(diǎn)撥王》錯(cuò)了兩道題，特別簡(jiǎn)單的兩道單位換算題，我看也沒(méi)看清楚，提筆就做，可能做得太快了吧，真后悔！粗心的我呀！這不，一向?qū)ξ覈?yán)格要求的.卞老師叫我下課到她的辦公室去一趟，一定要批評(píng)我了，我后悔得腸子都青了。“下次一定改！”我暗下決心。誰(shuí)知道，卞老師沒(méi)怎么特大批評(píng)我，只是告誡我以后一定要細(xì)心！要認(rèn)真仔細(xì)！我忙點(diǎn)頭。
等我改完錯(cuò)，給她檢查后，正準(zhǔn)備出門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是《點(diǎn)撥王》3---4頁(yè)……”
我一聽(tīng)非常高興，因?yàn)槲铱梢韵茸鲎鳂I(yè)了，還沒(méi)聽(tīng)完老師的話，我就一溜煙跑回了教室，趕緊做起了作業(yè)。至于卞老師為什么告訴我作業(yè)，我壓根就沒(méi)細(xì)想！
昨天早上，我想起來(lái)問(wèn)同學(xué)們《點(diǎn)撥王》做沒(méi)做，可同學(xué)們都說(shuō)老師沒(méi)布置過(guò)，還說(shuō)就算有作業(yè)，老師也會(huì)叫人寫(xiě)在黑板上的。我傻眼了，心里不安起來(lái)：“難道老師昨天……”
這時(shí)，卞老師來(lái)了，有人問(wèn)她：“老師，昨天的《點(diǎn)撥王》要不要做呀？”老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“當(dāng)然要做了，要做2頁(yè)，我不是叫彭冰冰寫(xiě)在黑板上的嗎？”“沒(méi)寫(xiě)呀？彭冰冰沒(méi)寫(xiě)呀？”同學(xué)們都齊聲說(shuō)。老師奇怪了，用懷疑地眼光盯著我看，同學(xué)們“唰”的一下子，全望著我……
我呆呆地望著卞老師和同學(xué)們，不知怎么辦才好。老師只是嘆了口氣，說(shuō)：“同學(xué)們，你們中午把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)，下午交給我吧！” 我好后悔！完了！
過(guò)了一會(huì)兒，還好卞老師沒(méi)狠狠地批評(píng)我，但是我心里還是很后悔，為什么不把卞老師的話聽(tīng)完呢？
我粗心大意的壞毛病，看樣子一時(shí)半會(huì)兒還真難改掉，朋友們，一起來(lái)幫助我、監(jiān)督我改掉吧！我真可惡！上帝呀！希望別再發(fā)生令我后悔的事了！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
荷花是我最喜歡的一種花，我特別喜歡池塘里大片的荷花，“荷花六月滿池塘”，夏天是荷花開(kāi)放的季節(jié)，我想每年都去看荷花。
暑假我和家人一起去看荷花的情形還記憶猶新。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們還沒(méi)到達(dá)目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)池塘里一片碧綠，里邊點(diǎn)綴著五顏六色的荷花，漂亮極了。
一下車(chē)，我和姐姐就興高采烈地朝荷花池奔去。走近了，池塘更美了：大大的荷葉又圓又綠，像個(gè)綠色的大圓盤(pán)。荷葉上邊有晶瑩的`露珠，滾來(lái)滾去。各色的荷花有的含苞待放，有的開(kāi)的正濃，有的中間可以看見(jiàn)圓圓的東西，媽媽告訴我那是蓮蓬子。忽然聽(tīng)到撲通一聲，嚇了我一跳，原來(lái)是一只穿著碧綠衣裳、露著雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去，清清的水里小魚(yú)游來(lái)游去，快樂(lè)極了。
我們圍著池塘觀賞了好久，不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了，時(shí)間過(guò)得好快呀！我們戀戀不舍地離開(kāi)了荷花池，我期盼著下次還能再去看荷花。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天下午放學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的媽媽的走路有點(diǎn)奇怪，我便問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸拔业膵寢專(zhuān)愕耐仍趺戳�？”我的媽媽回答：“沒(méi)什么，就是腿有一點(diǎn)疼而已。”我就說(shuō)：“我一會(huì)兒要給你一個(gè)驚喜！”
回到家，我主動(dòng)說(shuō)：“我的'媽媽?zhuān)裉煳胰ゴ蚰�！”我的媽媽一�?tīng)，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我去吧！”我再三請(qǐng)求，我的媽媽終于同意了，臨走前，我的媽媽給我?guī)讐K錢(qián)，并叮囑說(shuō)：“記著買(mǎi)一包饅頭哦！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上吃晚飯喝完奶，我又主動(dòng)幫我的媽媽洗碗、擦桌子，這些干完后，我又幫我的媽媽澆花、掃地，我感覺(jué)自己像個(gè)小大人似的，跑前跑后忙的不亦樂(lè)乎。我的媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，能幫我的媽媽干事了，我從內(nèi)心高興，現(xiàn)在開(kāi)始做作業(yè)吧�！�
今天晚上是一個(gè)非常有意義的晚上！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
晚上吃完飯，我纏著媽媽?zhuān)骸澳裁磿r(shí)候洗完碗呢？”媽媽知道我要做什么，溫柔地說(shuō)：“只用十分鐘。”我一聽(tīng)就扳著手指數(shù)十分鐘。
數(shù)完又問(wèn)媽媽還得多久，媽媽說(shuō)：“再數(shù)一分鐘就洗完了�！蔽矣�?jǐn)?shù)了一分鐘，媽媽剛好忙完，我們開(kāi)始玩打卡的游戲。
這種圓圓的卡有三種，大的、小的、中等的，還分為軟的和硬的。我把所有的卡拿出來(lái)，分給了媽媽一半，讓媽媽先放卡。我拿了一張硬卡把媽媽的卡打翻了，媽媽說(shuō)：“為什么你一次就把我的卡打翻了？”我說(shuō)：“你看，力氣要用在手上，不在胳膊上�！�
媽媽聽(tīng)明白了，這回該媽媽先打了，我放了一張卡，媽媽一下子就把它打翻了。我和媽媽比賽誰(shuí)先把對(duì)方的卡打完，誰(shuí)就贏。第一局，我和媽媽打得難分勝負(fù)，直到最后，我手里還有一張大卡，而且還是硬的，媽媽沒(méi)有把它打翻。我終于可以還手了，可是我一不小心打錯(cuò)了位置，媽媽趁機(jī)把我的卡打翻了。這一局我輸了。
第二局，我開(kāi)始發(fā)卡，發(fā)完卡，兩張大卡都分到我手里，不過(guò)我的紙卡太多了，不好贏。我先把媽媽的一張最軟的卡打翻，媽媽只有一張軟的卡，剩下全是硬的'，她還打翻了我的一張大卡，我很驚訝，媽媽為什么能把我的大卡打翻了呢？
仔細(xì)想了想，原來(lái)是我剛才說(shuō)過(guò)的話告訴了媽媽方法，早知道不告訴她了。我和媽媽一直在打卡，姐姐和爸爸在看電視，我們玩得太開(kāi)心了，我甚至忘記了自己還有三張中卡。我放了一張中卡，媽媽沒(méi)把它打翻，我用一張硬卡打翻了媽媽二十張卡，媽媽不服氣，用了很大的力氣才把我的中卡和大卡打翻了。可是她的手里只剩下一張卡，我輕而易舉地把它打翻了。這一局我贏了。
媽媽和我擊掌慶祝，我乖乖地上床睡覺(jué)，因?yàn)榇蚩ㄊ俏易钕矚g的游戲，玩夠了我自然要乖乖睡覺(jué)啦。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
雞蛋為什么有東西包住就不容易破?思考許久后，我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)。
找來(lái)找去，我終于找到了里面的一篇文章：“雞蛋破裂”一文。我一看，大喜，真好，找到了我要的文章。
讀完了這篇小小的文章后，深有感觸。呀!原來(lái)雞蛋有如此多的奧秘啊。這么看來(lái)，雞蛋會(huì)變得不易碎。不信，你可以看一看，保護(hù)層對(duì)雞蛋有多大的作用。
在我們眼中的雞蛋，是容易破碎的。一般人認(rèn)為，雞蛋一動(dòng)就會(huì)碎。其實(shí)錯(cuò)了，你們都錯(cuò)了。雞蛋能承受很大的壓力，走到受不了為止。所以，大家打雞蛋時(shí)也要用一定的力氣，可是，人們?yōu)槭裁凑J(rèn)為，雞蛋這東西很容易碎呢?
很簡(jiǎn)單，雞蛋是一種球體，會(huì)滾動(dòng)。如果人在準(zhǔn)備東西時(shí)用力動(dòng)了一下它。它就會(huì)滾，直到碰到什么東西后碎了為止�？墒�，雞蛋自己花力氣是人感覺(jué)不到的。
雞蛋可以承受300-400克的力，如果放上餐巾紙等包裹物，在超過(guò)壓力時(shí)，可以減少30-50克的壓力。放上毛巾等物品，可減少100-200克的壓力。如果像我這樣里五層外五層，減少的壓力就可想而知了。通過(guò)這次研究，雞蛋成了我心目中真正的大力士。
小學(xué)二年級(jí)作文：我愛(ài)故鄉(xiāng)
我的故鄉(xiāng)一年四季都很美麗，都有不同的景象。
在春天來(lái)臨的時(shí)候，人們會(huì)起的很早，他們換上舊衣裳，就到田里工作。故鄉(xiāng)老少各當(dāng)家，有的負(fù)責(zé)挖土，有的負(fù)責(zé)挑糞，還有的負(fù)責(zé)播種。從早上工作到吃午飯，才疲憊不堪地回到家。下午，有盯著烈日下田下地。故鄉(xiāng)的人們真是辛苦，也非常的勤勞。
天地旁邊有一條很長(zhǎng)的河流，平時(shí)的它是呢么碧綠，還可以看到一些人做這一直穿在湖面上劃過(guò)，欣賞這美麗的風(fēng)景。河流總是潺潺地圍著幾座山，山上還有房子，房子旁邊種著的都是菜3，秧苗和玉米。
在其中的一座山前，湖的旁邊，種著即可剛發(fā)芽的柳樹(shù)。柔發(fā)班的柳樹(shù)跟著風(fēng)骨年一起舞蹈這，不時(shí)擺動(dòng)著，婀娜多姿，那么漂亮。岸邊的柳樹(shù)和倒影中的隸屬像一個(gè)孿生姐妹，他們的動(dòng)作都是一模一樣的，極其有趣！
下天，太陽(yáng)火辣辣的，大多數(shù)的農(nóng)民家的田地都在河邊，當(dāng)太陽(yáng)曬得田里莊稼奄奄一息的時(shí)候，農(nóng)民都帶著草帽，挽起褲腳，從河里打來(lái)水澆灌。最美的就是蔬菜。剛剛澆灌的蔬菜的水珠在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，像一顆顆鉆石，蔬菜如同以為高貴的.夫人，珠光寶氣。
在鄉(xiāng)村，竹子隨處可見(jiàn)，青的桿，綠的葉。許多人都喜歡到竹林里去散步。如果剛吃完飯，往竹林那邊望去的話，那肯定是最美不過(guò)的了。竹林就像一片綠色的海洋，置身其中，人們就是五顏六色的小魚(yú)，他們的外表各式各樣，來(lái)來(lái)往往，穿梭不停，熱鬧極了！
秋天到了，山上的數(shù)都成了光禿禿的一把掃帚，很多樹(shù)上都還掛著幾片黃色的葉子。樹(shù)葉都飄落到河面上，像是河面鋪上一層黃色的地毯。
田地里，農(nóng)民們都忙著收割糧食，臉上露出幸福的微笑。機(jī)器轟隆隆地響，路上的汽車(chē)樂(lè)陶陶。合理的那幾顆柳樹(shù)飄舞著，也融進(jìn)這愉快的場(chǎng)面中來(lái)了。
秋，默默地地走了，冬，悄悄地來(lái)了。天氣變得寒冷，路上的人也少了。
要么，都是幾個(gè)孩子早外面打雪仗。一時(shí)間，到處都是白茫茫的一片，真是銀裝素裹��！。樹(shù)上，路上，房子上，原來(lái)黃土色都穿上了潔白的銀裝了，原來(lái)歡快活潑的河流，這時(shí)也成了厚厚的一塊“冰激凌”了。
大膽的孩子，躲著父母，悄悄地來(lái)到結(jié)了冰的河面上滑冰。不回滑的一跟斗一跟斗接著摔跤，慢慢地，就會(huì)滑了。在河面上滑冰，富有情趣。冬天的河面，成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。
故鄉(xiāng)的四季，風(fēng)景絢麗多彩，情趣異常豐富。我愛(ài)故鄉(xiāng)！
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