精選三年級(jí)理想作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級(jí)理想作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)理想作文 篇1
每個(gè)人都有理想,我也不例外。上幼兒園的時(shí)候,我喜歡數(shù)天上的星星,它們一閃一閃的,很美,我總想把它們摘下來。一天,我對(duì)爸爸說:“我要去天上摘星星!卑职中α,“小傻瓜,你怎么會(huì)摘到星星呢?”“一定會(huì)的!”我堅(jiān)定地說。那時(shí),我的理想就是當(dāng)一名宇航員,駕著飛船去天空摘星星。
轉(zhuǎn)眼間,我成了一名一年級(jí)的小學(xué)生,每天都要做很多作業(yè),幾乎沒有玩耍的時(shí)間。老師只是上上課,改改作業(yè),還可以管住全班的同學(xué),簡(jiǎn)直就是個(gè)“孩子王”,我覺得他們既輕松,又神氣,我心里充滿羨慕,當(dāng)一名老師就成了我那時(shí)的理想。
一天一天,一年一年,我又有過很多理想,當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)一位白衣天使……。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,我學(xué)到了更多的知識(shí),并且知道:星星其實(shí)是很大的星球,就算坐航天飛機(jī)也摘不到它;老師其實(shí)很累,每天要備課,批改作業(yè),還要從生活上關(guān)心我們……
于是,現(xiàn)在我的理想只有一個(gè),就是用心學(xué)習(xí),考上一所好中學(xué),好大學(xué),因?yàn)槲抑,只有好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的'本領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
理想就是一艘小船,有了理想才有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,理想的小船會(huì)載著我乘風(fēng)破浪駛向成功的彼岸。
三年級(jí)理想作文 篇2
魚兒生活在一個(gè)湖里,它每天都很開心。 湖水清澈見底。湖底里有各種各樣的鵝卵石,碧綠的水草被風(fēng)一吹,就跳起了舞蹈。水面上有碧綠的荷葉像一個(gè)大圓盤,荷葉上有一顆晶瑩透亮的小雨珠,因?yàn)樾∮曛樨澩,在荷葉上滾來滾去,撲通一下就掉在了水里,為魚兒伴奏。
岸上有一棵桃花樹,桃花樹上有粉紅色的花朵,一片花瓣掉在了一片荷葉上風(fēng)一吹就掉在了水里,水里就有一絲淡淡的清香。 清晨,爺爺帶小魚兒去散步,它們游上水面,太陽光照在他們的`臉上,小魚兒說:“爺爺,我和您比賽跑步吧。”當(dāng)然,因?yàn)闋敔斈昙o(jì)大了,所以每次都是小魚兒贏。 傍晚,媽媽帶小魚兒去看月光,那里很寧靜,被一只淡黃色的小鳥清脆的叫聲打破了,小魚兒說:“媽媽天上有一個(gè)月亮,水里有一個(gè)月亮。”
有一天,小河邊建了一座化工廠。湖水變黑了,湖底的鵝卵石也慢慢的變黑了,水藻枯萎了,水面上變得很臭,荷葉又臭又黑。爺爺生病了,媽媽在旁邊哀聲嘆氣,小魚兒很害怕,很傷心。小魚兒心想:害怕傷心又有什么用呢?還是要想辦法。終于有一天,小魚兒想出了辦法。旁邊不是有一條河嗎?而且沒有被污染,于是它請(qǐng)來了青蛙、烏龜、蚯蚓、以及自己的同伴,它們一起商量如何挖洞。青蛙和蚯蚓負(fù)責(zé)挖洞,烏龜負(fù)責(zé)搬泥,誰叫小魚兒來幫忙,小魚兒就過去。他們一直在挖,在不斷的努力下,終于挖好了。小魚兒帶著家人們和同伴遷移了過去,過了一段時(shí)間,爺爺?shù)牟÷昧耍瑡寢屢猜冻隽诵δ,他們的生活又變得美好起來?/p>
小魚兒明白只要有理想,并堅(jiān)持不懈,就一定可以成功。
三年級(jí)理想作文 篇3
人們常說:人有了理想,生活才會(huì)更加充實(shí),每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我從小的理想是當(dāng)一名老師。
老師的義務(wù)是為祖國培養(yǎng)人才。一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,他的第一步就是學(xué)校,而接觸最多的人,除了家人,朋友,就是老師。在生活當(dāng)中如果我們被欺負(fù)了,那么我們一定會(huì)到爸爸媽媽哪里哭訴。但是除了爸爸媽媽我們也會(huì)到老師那里哭訴,因?yàn)槔蠋熕麜?huì)保護(hù)你,他會(huì)給你主持公道,他也會(huì)教你如何應(yīng)付這樣的事情。
在學(xué)校里老師就像家長(zhǎng),他不僅僅要為我們上課,教我們知識(shí),他還會(huì)讓我們懂得一些人生道理,什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是該做的,什么是不該做的。而且遇到一些問題的時(shí)候,老師的'任務(wù)是幫助我們做出最正確的決定,因?yàn)槲覀儾欢3?huì)做出錯(cuò)誤的決定,所以老師有義務(wù)和責(zé)任引導(dǎo)我們走上正確的道路。
因?yàn)槲覀儗⑹亲鎳磥淼膭?dòng)脈,所以如果說我們是祖國的花朵,那么老師就是那寬闊的大地!
三年級(jí)理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是當(dāng)個(gè)老師。
老師這個(gè)職業(yè)對(duì)我們并不陌生,但真正是個(gè)好老師的有幾個(gè)。從我上學(xué)以來,讓我喜歡的老師除了小學(xué)時(shí)的趙老師和王老師之外,就是如今的中學(xué)老師了。小學(xué)王老師令我難忘的原因是他的課。他是一位英語老師,不僅我們班的同學(xué)喜歡他,就連全年級(jí)的同學(xué)都喜歡他。他上課時(shí),總會(huì)和我們開玩笑,讓我們輕松的'學(xué)好英語。如果我們上課沒精力,他就會(huì)先講一個(gè)笑話來逗我們笑。因此,我永遠(yuǎn)愛上了英語。我要像王老師一樣,做學(xué)生眼中的開心果。我要做一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。做每一個(gè)學(xué)生的第2個(gè)母親,無私地去關(guān)愛他們。我會(huì)讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)零壓力,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中歡樂。對(duì)于中學(xué)老師來說,我會(huì)選擇做小學(xué)老師,幫小學(xué)生從小打好基礎(chǔ),養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞毛病。
我的理想是當(dāng)一位老師,當(dāng)一位好老師!
三年級(jí)理想作文 篇5
理想的城市生活是怎么樣的呢?那一定是一個(gè)文明、和諧和充滿愛心的城市,會(huì)讓我們的生活變得更美好的地方。
我心中的理想城市生活一定是文明的,什么是文明城市呢?主要體現(xiàn)在幾方面:第一、人人守規(guī)則,不爭(zhēng)先恐后;第二、紅燈停,綠燈走;第三、人多的地方一定要排隊(duì);第四、人人都講禮貌用語。
我心中的理想城市生活一定是和諧的,什么是和諧城市呢?首先就是人人平等,不分貧賤,人人有書讀,人人有工作,人人有房住;還有就是人類和動(dòng)物也要和平共處。
我心中的理想城市生活一定是充滿愛心的,什么是充滿愛心的城市呢?第一、人人都充滿愛心,把微笑留給每個(gè)人;第二、時(shí)刻關(guān)心幫助老弱病殘等有需要的'人;第三、愛護(hù)地球上的花草樹木。
我們心中理想的城市面貌與生活環(huán)境都是最美好的,可是,這些只是我們憑空想象出來的,并不真實(shí)。但是,我們是多么希望自己心中理想的城市是實(shí)實(shí)在在的,那就需要我們共同努力,一起建造出美好的城市,讓我們大家都美夢(mèng)成真,都能生活在自己心中那最美好的城市里!
三年級(jí)理想作文 篇6
理想是人生引導(dǎo)的燈塔;理想是給人指示眼前路的黃火蟲;每個(gè)人都有自己的理想,我同樣也有我的理想-一作畫。很小的時(shí)候,每天都在家里瞧見媽媽畫畫,把一種物品描畫得栩栩欲活,把一個(gè)人、一間房、一大片森林描畫得很標(biāo)致。
有一次,媽媽說;“我給你畫個(gè)人像畫,談?wù)勎业睦硐牒脝?"我相?dāng)興奮,連聲說道“好好好!”媽媽先讓我不要?jiǎng)樱顾屑?xì)觀察一下我,過了大約六十分鐘,媽媽畫完了,她挮給我時(shí),我一看,哇!怎么描畫得那么標(biāo)致!
我拿著畫來到梳妝臺(tái)前,在梳妝臺(tái)前比照,我整個(gè)人驚呆了,幾乎是完全一樣。
我興奮的問媽媽,說:“媽媽,你怎樣畫的?這么標(biāo)致,教我好不好。俊薄斑@是素描,你先學(xué)著畫一些簡(jiǎn)單的畫,待你長(zhǎng)大了,再教你素描!卑。课倚睦锍霈F(xiàn)了一種疑問,甚麼叫“樹苗”紙上畫的'是我,又不是樹苗。
盡管我很是疑問,可是我還是假裝明白了的說:“哦。⑦給媽媽許下了一個(gè)保證,說長(zhǎng)大了也要給媽媽畫一個(gè)人像畫,還要描畫得比媽媽的俊俏。那個(gè)是年幼時(shí)幼嫩的保證,直到現(xiàn)在,我才明白,甚麼叫素描,不會(huì)像小的時(shí)候想成“樹苗”了,但是,學(xué)素描是件相當(dāng)不易的事,絕對(duì)要有很大的細(xì)心,用功,才可以畫好。
我深信,盡管這個(gè)理想很艱巨,但是經(jīng)由努力,這個(gè)理想肯定會(huì)做到的。
三年級(jí)理想作文 篇7
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)音樂家,有的人想當(dāng)工程師。而我的理想則是當(dāng)一名大名鼎鼎的發(fā)明家。
我想,你會(huì)問我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想?不要急,聽偶慢慢說來。原因是這樣的:我每天上街都會(huì)看見路上有許多汽車。你看著車好看,可是,看到后面映入眼簾的竟是排氣筒!看著排氣筒里冒出黑乎乎的黑煙好污染環(huán)境。我想:一輛車一天排出的黑煙這么多,那全球的`車一天冒多少呢?我的天那!我不敢再往下想了!就是因?yàn)檫@樣我才想當(dāng)一名大名鼎鼎的發(fā)明家。我要發(fā)明一輛三棲汽車,可以在天上飛,可以在水中游,還可以在陸地上跑!而且,它不是靠汽油做動(dòng)力的,而是用二氧化碳做動(dòng)力的,排出的也是氧氣。怎么樣不賴吧?
為了當(dāng)上一名大名鼎鼎的發(fā)明家,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。從現(xiàn)在起,我就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。從各方面了解專業(yè)知識(shí),為將來實(shí)現(xiàn)理想做準(zhǔn)備。
看!這就是我的理想!做一名大名鼎鼎的發(fā)明家!你也來寫寫你的理想吧!
三年級(jí)理想作文 篇8
放國慶假了,昨天和老媽一起做了自己的夢(mèng)想卡,我覺得做的好漂亮!上面是一張中國地圖,我的祖國像個(gè)大公雞,我在的'陜西在公雞的肚子上,上面寫了我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名老師,教別人知識(shí),也讓自己一直學(xué)習(xí)。
我還給周圍貼了小泡泡、五顏六色的心愿和星星!上面寫了希望長(zhǎng)大后當(dāng)飛行員,帶著老媽爸爸去外國旅游,和自己做好多衣服、吃的給山區(qū)的孩子,讓他們也上學(xué)。
老媽幫我照著圖片畫了和平鴿,代表著祖國和平、和諧、快樂!也是我希望的!
三年級(jí)理想作文 篇9
理想是人生的航標(biāo),是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是前行的方向.老師經(jīng)常講:“人從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,你才覺得學(xué)習(xí)就是迎接希望的階梯。”
今天我們的習(xí)作題目就是《我的理想》。小的時(shí)候,聽媽媽講姑姑學(xué)習(xí)特別棒,一定能成為一名出色的律師。我就在想:當(dāng)律師有什么好的。我長(zhǎng)大就當(dāng)軍人,多神氣?笜尨蛘獭,F(xiàn)在回想起來覺得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢?我愛好評(píng)判是非對(duì)錯(cuò)。每次我班同學(xué)吵架都愛找我評(píng)判對(duì)錯(cuò)。所以我想我應(yīng)該做一名律師。因此無論在看電視還是看書,我都特別在意法律方面的內(nèi)容。
有一次,我在法律講壇上聽到這樣一個(gè)案例,有一個(gè)年輕男子,因別人欠自己的`錢,然后,他騎上了摩托車,去欠他錢的那個(gè)人的家。從此以后,再也沒有人見到他的蹤跡,她的家人得知這個(gè)消息以后,就去找欠他錢的人,可那個(gè)人說,從來沒有見過他。他的家人驚慌失措,到處找這一年輕男子,可怎么也找不到。任何一個(gè)的地方都找過,山上、河里、樹叢中,沒有任何一個(gè)漏掉的細(xì)節(jié)。她的家人萬分焦急,沒辦法只好報(bào)警,警方搜集了關(guān)于年輕男子的資料,進(jìn)行了搜查,可沒有一個(gè)人見過他。從此,男子沒有了任何蹤跡。
我們應(yīng)有理想,為理想而奮斗!
三年級(jí)理想作文 篇10
我們每個(gè)人都有自己的理想,如果你想實(shí)現(xiàn)自己的未來理想,就要像牛頓一樣一心一意的鉆研科學(xué)。不要像我一樣一天到晚只曉得玩,不曉的做作業(yè)。我保證你以后可以當(dāng)上最有才華的科學(xué)家。如果我想成為科學(xué)家,就得趕走馬虎的毛病,怎么趕走呢?聽老師說:我做作業(yè)時(shí)太快了,如果想快一點(diǎn),必須保證質(zhì)量。
我的`理想是當(dāng)作家。我要寫一本科幻小說,書名叫《未來的學(xué)!贰懙氖俏覀冇幸凰鶎W(xué)校,早上小朋友們上學(xué)不需要走大門,在大門外面有一架飛機(jī),小朋友們可以坐飛機(jī)進(jìn)去。放學(xué)了小朋友們可以坐小汽車回家,如果小朋友們累了,可以坐飛機(jī)去周游世界,在飛機(jī)上可以吃東西、看電視。
如果我這本書出版了,掙了大錢,我就到美國去買長(zhǎng)命百歲的藥給媽媽吃,我想媽媽肯定可以活到三千歲。
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