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三年級校園作文

時間:2024-07-02 03:44:34 三年級 我要投稿

精選三年級校園作文合集七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級校園作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選三年級校園作文合集七篇

三年級校園作文 篇1

  我已經(jīng)是三年級的學生了,這兩年在校園里發(fā)生了很多有趣的事情,直到現(xiàn)在想起來我還想笑呢。

  記得有一次“陽光大課間”我們在校園西面的墻邊跳繩,

  突然看見墻那邊,冒出來好多黑煙還有一些黑色的羽毛,當時我嚇了一跳心想墻那邊怎么在冒羽毛呢?會不會在做“燒雞”。下課后我去找數(shù)學王老師并把這個想法告訴了她,王老師聽后哈哈大笑后說:“那不是在做燒雞,燒雞是在廚房里做出來的,不會在外面做的。”后來才聽說那只是在燒雞毛和垃圾,而不是在做“燒雞”。

  校園里的`生活是豐富多彩的,以后會有更多有趣的事,我要把它們一一記錄下來,這樣等我長大了再來看,會想起來小時候的我多么可愛。

三年級校園作文 篇2

  我是一名小學生,在黃小上學,我的校園生活很豐富,我們在學校里學知識、學唱歌、做游戲、做體育鍛煉,昨天我們玩了一個非常有意思的游戲叫“騎馬打仗”,我和宗昊他們經(jīng)常玩著個游戲,這個游戲可簡單了,就是一個人背著一個人大,看誰先被打下去誰就輸了,如果我們的一個隊員被兩個人打,我們就必須去幫助他和這個隊員一起打。

  過了一會我們就開始做游戲了,我們分成了兩組,我和宗昊一組,我們打得正過癮的時候,我沒注意一下子被撞了下來,我沒看清他是誰,但是我也把他撞了下去,他一下子坐在我的'腿上,我的腿就像骨折了一樣痛,過了很長時間我的腿才恢復(fù)正常。

  在這里我就是要告訴大家可不要像我一樣,游戲雖然很好玩,但我們要注意安全,不要玩危險的游戲。

三年級校園作文 篇3

  我們的學校綠草如茵,花團錦簇,好似一座美麗的大花園;我們的學校生氣勃勃,充滿活力,好似一個快樂的大家族。在這里,同學們是多么快樂,在這里,同學們又是多么認真,因為這是一個“快樂校園”。下面,就讓我們一起去參觀學校的小公園吧。

  走進校門口右轉(zhuǎn),就能看見小公園。進入小公園,第一眼就看見了一棵開滿茶花的.茶樹。茶花的花瓣真香啊,香得使所有人都沉醉于其中;茶花的花瓣真白啊,白得仿佛是天上的一朵白云。每當我走到茶樹前,都會情不自禁地贊嘆到:“這茶花真是太美了!”茶樹的旁邊還有一叢杜鵑,杜鵑還沒有開放,好像一只還沒有離開繭的蝴蝶,可能隨時都會破繭而出。在花壇的一邊,有一大片綠油油的草坪。草坪里的小草從土里探出了小腦袋,仿佛在向我打招呼呢﹗在草坪的中間,一塊大石頭正安安靜靜地躺在那里,一句話也不說。在石頭的中間寫著四個金光閃閃的大字——蒙以養(yǎng)正。這四個字表面上沒有什么特殊,可卻包含著深刻的意思。它時時刻刻提醒著我們,要從小養(yǎng)成良好的習慣。

  再往里走,一排排體育器材呈現(xiàn)在我的眼前。它們堅硬無比,不易損壞,是同學們鍛煉的好幫手。

  向里面望去,竹林里的小筍成群地從土里探出頭來,好像在說:“這里可真美啊﹗”一陣微風吹過,整片竹林好像一個樂隊,吹奏著一首動聽的樂曲。

  我愛我的學校,更愛學校的小公園。

三年級校園作文 篇4

  清英校園,美不勝收。

  一進入校園,我們便看見了美麗的孔雀園,可愛的孔雀在籠子里面走來走去,儼然一位文靜的思考者;瞧,孔雀開屏啦,張開五彩斑斕的尾羽,仿佛是在比美呢。繼續(xù)往前走,我們來到了學校另一道亮麗的風景線——CK小鎮(zhèn):在這里,我們可以見到各種各樣的店鋪,如理財服務(wù)行、拍賣會、基金會等等,可以大大提高我們的.財商能力哦!隨后,我們來到了白沙灘和阿福童農(nóng)場:白沙灘里,陽光照耀著一顆顆砂礫,像出水的珍珠般美麗。

  哈哈,在農(nóng)場,你可以見到各種各樣的食物和中草藥哦,有玉米、萵苣、何首烏,還有一大片無花果呢!最后,我?guī)銇淼綗狒[非凡的花果山,在山上幾只猴子蹦蹦跳跳,抓耳撓腮,山下的池塘里,幾條小魚游來游去,池塘上空輕輕揮動著翅膀跳著優(yōu)雅的舞姿。

  清英校園真美呀!

三年級校園作文 篇5

  迎著習習涼風,我聞到了一縷幽香,!那應(yīng)該是學校的玉蘭花開放了吧!

  每到早春,我們學校的玉蘭花便開始綻放。它們像一群美麗的少女將要參加舞會,紛紛換上了美麗的禮服,準備迎接春的到來。在陽光的照耀下,玉蘭花更美了:它們有的含苞欲放,像害羞的小姑娘似的不愿向大家展示自己曼妙的身姿;有的卻像熱情似火的辣妹子,向我們展示著自己甜美的`笑容;還有的像對外界又害怕又好奇的小寶寶一樣,幾片花瓣開了,幾片花瓣又閉攏著。

  看到這一美景,我不禁詩興大發(fā):玉蘭呀玉蘭,你真美,美的讓人流連忘返;玉蘭呀玉蘭,你真奇,像少女,像孩子,像情侶,千姿百態(tài);玉蘭呀玉蘭,你真香,香的讓人陶醉,香的印來了群群蜂蝶;玉蘭呀玉蘭,你真魅,像一塊磁鐵,把我們下課的心思牢牢地吸在自己那高大的身軀上。

  。 春天的玉蘭花真美呀,美的令人陶醉。我愛玉蘭樹,更愛我們的校園。

三年級校園作文 篇6

  大家好,我叫小茗,我是智慧校園的校長。今天就由我來帶著大家參觀一下智慧校園。

  為了學生和老師的安全,我在校門口專門設(shè)置了指紋密碼鎖。瞧,也不麻煩,只要指紋對,按一下就可以進校了。里面走一點,就是我和小諾老師一起發(fā)明的書包傳送器,只要告訴它你是幾班同學,叫什么名字,它就可以把你的書包準確地放在你的座位上了。

  一路上,你就可以自由自在地穿過萬紫千紅的花園,走過郁郁蔥蔥的樹林,往學習的地方走。

  穿過花園后,有一座很大的高樓,那不是教學樓,也不是宿舍,而是我們學校才建的動物天地。里面的動物都很溫順,小朋友們都經(jīng)常去和它們玩,摸摸它、握握手、捏捏耳朵、拽拽鼻子,回來的時候就會寫一篇有真情實感的作文。瞧,又有一群小朋友向那兒跑去了。你看,老師還利用動物給學生授課,正在講“雞兔同籠”呢!假如放學后,有些學生還有不會做的題,就可以請機器人老師給他們好好講一講。

  走過樹林后,到了我們的教學廣場。這所學?刹恍枰恋榈榈.教科書呢,小朋友們來上課的時候只需要帶本子、筆、雨傘、放大鏡就是了。大家肯定很奇怪,放大鏡是干什么的?它是讓孩子們更好地去觀察昆蟲、植物的。你瞧,老師把小朋友們分成興趣小組,有的觀察七星瓢蟲生寶寶,有的觀察毛毛蟲變蝴蝶,有的觀察毛茸茸的絲瓜葉,還有的觀察郁金香的碗形花瓣。

  看,那課堂歡聲笑語,這樣孩子們不光在玩中學到了知識,還不再討厭上學了呢!這就是我開辦的智慧校園。

三年級校園作文 篇7

  我是一名三年級的小學生,我在蓮池小學上學。我們學校的空氣很新鮮,有五顏六色美麗的小花,有高大的樹木,還有嫩綠的小草,我們的教室寬敞明亮。

  每當老師的`身影出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界感受新鮮的陽光,去領(lǐng)略異國的風情,一起討論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。我和同學們在校園里做各種各樣的游戲,互相追逐嬉戲。經(jīng)常開展豐富多彩的活動,開拓我們的眼界,讓我們的童年生活充實快樂。

  我的校園生活在甜蜜的,我愛我的校園。

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