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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-05 09:30:04 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合9篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  剛踏出樓門,溫暖的陽光撒滿全身。

  我邁著輕快的步伐走向車站,剛到車站車就來了,“哇!真快!”我剛剛踏進(jìn)車門,一股臭烘烘的味道就撲鼻而來,我眉頭緊皺,捂著鼻子,背著那沉重的書包向車廂中間走去。當(dāng)時(shí)我被臭味熏得難受極了,就隨便找了個(gè)地方站著,根本沒注意腳下,這時(shí),售票員叔叔連忙對(duì)我說:“注意腳下,你踩著了剛才一個(gè)人吐的'東西啦!”

  我低頭一看,果然,我腳下踩著一張報(bào)紙,報(bào)紙的邊已被一種粘糊糊的東西浸濕了,“呀!”我不禁發(fā)出了一聲尖叫,趕快逃開了。售票員叔叔笑咪咪地對(duì)我說:“沒關(guān)系,我用報(bào)紙蓋著呢,等一會(huì)兒車上的人不這么擠了,我再清理。你每天都自己上學(xué)嗎?”我抬頭看了看他,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),車到站了,車門“嘩”地一下打開了,門外齊刷刷的陽光爭(zhēng)先恐后地涌了進(jìn)來,車內(nèi)的臭味漸漸散去。

  突然,耳邊傳來售票員叔叔的聲音:“哪位年輕人少坐一會(huì)兒?給老人讓個(gè)座!”我回頭一看,只見叔叔扶著一位老奶奶慢慢往里走,一位中年婦女連忙站了起來,說了聲:“坐這來吧!”售票員叔叔把老奶奶扶到那個(gè)座位上后,就回到自己的位子上,繼續(xù)招呼大家扶好、坐好。過了一會(huì)兒,他轉(zhuǎn)過頭看到我仍站在那兒,便親切地對(duì)我說:“書包重不重?要不然擱我這兒吧!”我怯怯地看著他,搖了搖頭。

  車子快樂地向前行駛,過了一站又一站,陽光不斷的從車窗外擠進(jìn)來,在車廂里靜靜地流淌。

  不知不覺中,我到站了,下車后我望著車子遠(yuǎn)去的背影和那車廂里忙碌的身影,我感覺今天的陽光是這樣溫暖,美好。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  過年了,雞要給黃鼠狼拜年。小猴和小兔聽了都不敢相信,雞真的敢去嗎?

  它們一起來到了小雞家,看見了小雞正在吃飯。小雞看見它們問:“你們?cè)趺磥砹耍椅矣惺聠?”小猴說:“聽說你要給黃鼠狼拜年,這是真的嗎?”小雞說:“是啊,我是送炸彈給它,它吃了我的兄弟我特別恨它,我要為我的兄弟報(bào)仇!毙⊥谜f:“你還是別去了吧,這樣會(huì)很危險(xiǎn)的,黃鼠狼那么壞,別再把你給吃了!毙‰u說:“放心吧,不會(huì)的,我一定要去!毙『锖托⊥谜f:“那明天我們陪你一起去!

  第二天,小雞它們來到了黃鼠狼家,小猴和小兔在外面等著,小雞去敲門。小雞說:“黃鼠狼大哥,我是小雞,我是來給你送禮物的',快開門啊。”黃鼠狼聽了,心里暗自高興,它想這只笨雞怎么會(huì)自己送上門來,肯定沒安什么好心,我得小心點(diǎn)。于是黃鼠狼打開門讓小雞進(jìn)來了,小雞想,你馬上要倒霉了,看我怎么收拾你。小雞說:“黃大哥,新年快樂,我來給你拜年了,這是我送你的禮物,請(qǐng)打開看看吧!秉S鼠狼想,這里面肯定有什么東西。哼,我才不上當(dāng)呢。它說:“小雞,要不你打開給我看吧。”小雞想,這下完了,它肯定是知道了。小雞沒辦法,只好打開了盒子,轟的一聲,小雞變成了烤雞。黃鼠狼不禁喜笑顏開,把小雞給吃了。

  小猴和小兔看了,心里傷心極了,真后悔沒能多勸勸小雞。真是雞給黃鼠狼拜年,自投羅網(wǎng)呀!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  有人喜歡芳香撲鼻的玫瑰,有人喜歡優(yōu)雅的水仙花,有人喜歡夜里開的曇花……但是我最喜歡的還是傲雪孤立的梅花。

  冬天是天寒地凍的,到處的景物都是銀妝素裹成為一個(gè)銀色的世界;▋憾贾x了,大樹也開始脫掉“頭發(fā)”了,人們都穿上厚厚的羽絨服,都很冷。但在這種天氣里,只有梅花還在展現(xiàn)自己的美。你看!這梅花顏色鮮艷美麗,紅的、黃的、粉的……這些仙子們?yōu)檫@個(gè)無聊的銀色世界增添了幾分樂趣和美麗。

  梅花一般有五個(gè)花瓣,這五個(gè)花瓣一直圍繞著花蕊,花蕊又圍著幾顆比芝麻還小的小黑點(diǎn),真是個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。≡娫唬骸斑b知不是雪,為有暗香來!闭f真的,這句詩把梅的香氣描寫的很形象,梅花的香一般夾著雪隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,所以就連方圓十里也能聞見。

  其實(shí)我喜歡梅花不只是它那美麗的樣子,還有它的高尚品質(zhì)。在冬天所有的花都因?yàn)榻蛔?yán)寒都謝了,但只要一到春天所有的花卻爭(zhēng)著搶位置吸引人們,而梅花不一樣,愈是天寒地凍,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花就開得更秀氣、更漂亮,它從來不向風(fēng)雪低頭,它會(huì)仰首挺胸,迎著困難前進(jìn),梅花的這種品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  像梅花這樣的人就比如江姐,她被甫志高揭穿后一直被關(guān)在監(jiān)獄里受盡了酷刑。殘忍的`老虎凳,可怕的竹簽子……但江姐始終不說出黨的機(jī)密,她只是咬著牙堅(jiān)定的說著:“勝利永遠(yuǎn)屬于我們!边@真是太偉大了,梅花就是我靈魂的老師,是我成功的火焰。

  我愛梅花美麗優(yōu)雅的身姿,更愛它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  苗條的身材,一頭烏黑光亮的長發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。這就是我敬愛的老師——張老師。

  張老師是我轉(zhuǎn)學(xué)過來,第一位擔(dān)任我班主任的老師。我記得剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候是默默無聞的,別的同學(xué)問我叫什么名字,我也是小聲的回答。在這個(gè)陌生的班級(jí)中,我沒有朋友,不敢與周圍的同學(xué)交談,在加上自己非常膽小,使我變得自卑、沒自信。在我轉(zhuǎn)過來的第二天,老師讓我上臺(tái)做自我介紹,那時(shí)的我緊張的要命,周圍同學(xué)們的目光,都“刷刷”地往我這看齊,使我更加緊張、驚慌了,站在那里不知所措。這時(shí)不知是在誰的帶動(dòng)下,鼓起了熱烈的掌聲!我慢慢地抬起頭來,與老師那寶石般的眼睛對(duì)上了目光,它似乎在說:“來,鼓起勇氣,大膽點(diǎn)!沒關(guān)系的!”頓時(shí)我感到體內(nèi)流動(dòng)著一股暖流,流遍了全身!我鼓起了勇氣來,走向了講臺(tái),結(jié)束了一場(chǎng)精彩的自我介紹。

  還有一次張老師生病了,語文課遲遲沒有來。此時(shí)我的心里十分焦急,恨不得立刻飛到老師面前,看看老師怎么了是生病了還是遇到了麻煩就在我焦急萬分的時(shí)候,張老師的背影突然出現(xiàn)在班級(jí)的門口,緊接著,張老師走進(jìn)了教室。坐在第一排的我清楚地看到:老師的臉色臉色有些蒼白,嘴唇上沒有一的血絲;還有平時(shí)那黑寶石石般明亮的眼睛,也失去了原來的光彩。但老師卻勉強(qiáng)的.擠出了一絲笑容來面對(duì)我們,是想讓我們不要為她擔(dān)心吧。在這節(jié)課上,同學(xué)們沒有了以前的喧嘩、吵鬧,只是在安安靜靜地聽老師講課。我正認(rèn)真地聽著老師那繪聲繪色的課時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)老師的額頭角邊滲出了幾顆豆大的汗珠,接著講課的聲音也低了下來,在黑板上寫字的手也不停地顫動(dòng)著。突然老師雙手撐著講桌上,好像在看教材,但我從間清楚的看到:老師眉頭緊皺,汗珠從額頭滾落下來。同學(xué)們互相看了看,都很擔(dān)心張老師……

  過些日子,張老師的病漸漸地好了起來,還與我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。老師當(dāng)老鷹,我們則是一群調(diào)皮、可愛的“小雞”。我們玩的好不樂乎!

  您就像一朵純潔的百合,默默的開放。既沒有茉莉花那濃郁的芳香,也沒有水仙花那瀟灑的風(fēng)韻;既沒有杜丹那華貴的盛裝,又沒有菊花那飄逸的氣質(zhì)。但您以自己獨(dú)特的美姿,創(chuàng)造了我心中一道最亮的光芒!——我敬愛的老師。

  她是我們班的班主任,,一直陪伴著我們度過了六年的小學(xué)時(shí)光,這些最珍貴最樸實(shí)最美好的童年記憶都離不開她的身影。

  一年級(jí)時(shí),她頭后梳著馬尾辮,挺著那個(gè)大肚子,整天帶著里面的那個(gè)小寶寶與我們學(xué)習(xí)。二年級(jí)一開始,他便讓我當(dāng)了班長,那是我第一次當(dāng)班長,心里的那顆心都在跳舞,也許是那時(shí)的不懂事,也許是那時(shí)的調(diào)皮,我下臺(tái)了……但老師您對(duì)我的信任我倍受感激。

  還有小時(shí)候的我,是個(gè)愛打架的壞孩子,您把我叫進(jìn)辦公室,也許是多是少的問題,軟的硬的您都使了……也許今天的我是把那多余的打架精力用到了體育上吧。您也許有一個(gè)遺憾,那就是我們班在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上空白,那也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的一個(gè)“釘子”今年我們班一定會(huì)在這一方面出人頭地的!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  漫步在這個(gè)鋼筋混凝土制造的森林里,"自由"只能是一種渴望。生活過得如此井然有序,未來也早已有人替我安排好。偏偏我就是來自"異次元",身體里流淌著自由的血液,身邊的不安分子,蠢蠢欲動(dòng)。。。。。。

  我們向往著同樣的目標(biāo),想要追逐夕陽。為何?我們又要向反方向進(jìn)步,又要為了別人的目標(biāo)而努力?奮斗過,努力過,只為了爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)屬于我的自由。

  想要流浪,到每一個(gè)天涯海角,尋找,只屬于我自己的,一個(gè)能夠自由翱翔的天空。

  那些曾經(jīng)美麗的'花兒,昨日芳華一過,凋零于風(fēng)中,光禿禿的枝頭,何日才能擁有新的期盼,新的點(diǎn)綴,新的輝煌?從脫離泥土的那一刻起,它開始學(xué)習(xí)如何在瓶中仰望天空,仰望星云。它曾經(jīng)看者夕陽逝去,又看過朝陽重生,在感嘆世界變化之際,它也在遐想,如果有一天,能夠離開這個(gè)只能看到一部分天的世界,能夠重獲自由。可是,被奪走自由的又豈止是它啊!

  為什么要約束我的自由?

  我真的很想要自由自在地行走。何時(shí)才能自由?!為何一定要找著別人的思想去做?!為何我又不可以好好地生活?!

  一切都會(huì)改變的,只是現(xiàn)在還不是時(shí)候。其實(shí)我也好想逃走。

  生命就像蜘蛛網(wǎng),我邊是那蜘蛛,編織了一個(gè)自以為快樂的夢(mèng),其實(shí),不過是在出演一場(chǎng),沒有意義的謊言劇。

  只不過是一場(chǎng)夢(mèng),只是到了該醒的時(shí)候。

  我那望不可及的自由,最終還是灰飛湮滅了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  今天晚上我又去上軟功課了,上課時(shí)間是晚上7:309:00的,所以我每次都放學(xué)回家先寫作業(yè),要不然等我上完課回來再寫作業(yè),我就不能早早睡覺了,第二天還影響上課聽講。我們一進(jìn)教室,植老師就笑臉相迎,我們先壓腿,然后踢腿,踢腿我踢得很高,有前踢腿,有旁踢腿,前踢腿我能提到鼻子上了,旁踢腿我能提到頭的側(cè)面,踢腿我已經(jīng)站到第一排了,這和我在家里經(jīng)常練習(xí)有很大關(guān)系的,我以后要努力,爭(zhēng)取更好的`成績。

  還有我練習(xí)后橋的時(shí)候,每次都彎膝蓋,要不就翻過去站不穩(wěn),就是翻過去摔個(gè)屁股墩,總之這個(gè)練習(xí)我還要多加練習(xí),爭(zhēng)取自己翻過去。雖然練習(xí)軟工是非常辛苦的,但是我一定要堅(jiān)持下去,練習(xí)軟工可以磨練我的意志,遇到困難不能退縮,要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有好的回報(bào)。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  一說到好朋友,大家首先想到的肯定是自己的同學(xué),或是一起長大的玩伴,也許還有爸爸媽媽……而我的好朋友卻是我的“弟弟”——孫嘟嘟。

  我的“弟弟”呀非常可愛!長著白黃相間的“皮膚”,一雙炯炯有神的大眼睛,bulling bulging地忽閃著,讓人愛憐不已。大眼睛下面有一個(gè)嗅覺發(fā)達(dá)的鼻子,每次一聞到紅燒肉的香味,他就會(huì)纏著你叫,直到你終于扔下一塊,他便張大嘴巴一口咬住,心滿意足地吃起來。還有那兩只靈敏的.耳朵,任何輕微的腳步聲都別想逃脫,他總是把家看得好好的。

  “弟弟”孫嘟嘟充滿了智慧。我每次放學(xué)到家的時(shí)間一般都在16:30到17:00之間,他似乎已經(jīng)記住了,每到那段時(shí)間,看見奶奶出門,就坐在門口哪兒也不去,就連路過車都不追趕了,要知道他平時(shí)可是很愛追著車跑的呀!只要看到奶奶帶著我回家了,就搖頭擺尾迎上來,我還沒來得及下電動(dòng)車呢,他已經(jīng)迫不及待撲到我身上,用熱乎乎的舌頭舔著我的手臂,特別地黏人。

  有時(shí)孫嘟嘟也會(huì)裝出一臉無辜樣。他特別地活潑好動(dòng),每天奔來跑去的,難免會(huì)做壞事。每一次闖禍了以后,面對(duì)家人的大聲訓(xùn)斥,他總是用那一雙清澈明亮的眼睛看著我們,一副楚楚可憐的樣子,好像在說:我不是故意的,這樣應(yīng)該不會(huì)怪我了吧!真如他所料,我們就不忍心再訓(xùn)斥他,否則會(huì)有一種罪惡感的。你看,他還能讀懂人的心思,是不是學(xué)過心理學(xué)的呀!

  “弟弟”是貪吃的,只要是好吃的,他都喜歡。別的同伴不喜歡吃蔬菜,可他愛吃,所以我家所有吃的東西都要放在高高的桌子上,才能免遭嘟嘟之口。有一次,爺爺買了90塊錢的牛肉,隨手放在凳子上,就都成了孫嘟嘟的腹中美餐了。這時(shí)候,全家總動(dòng)員教訓(xùn)他,他再裝無辜也沒用了,被爸爸臭罵了一頓,還拍了幾下,他委屈得縮在角落里一動(dòng)不動(dòng)。他這么貪吃,你猜一猜他多少斤?告訴你吧,現(xiàn)在他已經(jīng)25斤了,我已經(jīng)抱不動(dòng)他啦!

  有時(shí)他是懶惰的,只要是晴天,他總會(huì)躺在門前有陽光的地方,瞇著眼睛,接受陽光的沐浴,享受生活。有時(shí)他是膽小的,看見比他更大的同伴便會(huì)撒腿就跑。有時(shí)他是貪玩的,出去串個(gè)門很久都不肯回家。

  我的“弟弟”非常聰明,卻也善變,總是讓人捉摸不透。但他依然是我最好的朋友,一只可愛的小狗——孫嘟嘟,他給我的生活帶來了無窮的樂趣。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的秋日的下午,我們一家三口去釣魚。

  我們?nèi)サ牡胤接腥膫(gè)超大的'魚塘?赡苁且?yàn)殡p休日的關(guān)系,人有些多,一個(gè)挨著一個(gè),我都有點(diǎn)替魚擔(dān)心到底該咬哪個(gè)鉤!幸虧老爸在最里面找了個(gè)好地方,說是這個(gè)塘里的魚比較狡猾,釣魚的人也就少些。這里只要幾位老爺爺和老奶奶在垂釣,很悠閑的樣子?吹酱司埃也唤娕d大發(fā):落葉掃滿地,水面平而靜。不見人聲囂,只見老翁垂。

  老爸對(duì)老媽說:“咱們水平不怎么樣,干脆用海桿吧!”我想海桿和普通的魚桿有什么區(qū)別?為了解開疑惑,我拿了一普通的魚桿,獨(dú)自在一旁釣魚。不過,我還是沒有耐心,一會(huì)兒便不想釣了。爸爸過來幫我看守魚桿。不一會(huì)兒,只見啾地一下,魚漂兒下沉了,太好了,魚上鉤了!可是,魚太聰明了,魚網(wǎng)還沒拿來,他就勝利逃脫了。海桿上也沒有收獲。

  哎,釣了半天,竟然徒勞無功。正在我們收拾裝備準(zhǔn)備離開時(shí),有一條“大魚”上鉤了。這條“大魚”長1.43米,重30千克!別誤會(huì),這條超大的魚是我!我在收魚鉤時(shí)被鉤住了。不一會(huì)兒,又有一條長1.60米重45千克的“大魚”上鉤了,這次是我媽媽!

  哈哈,這次奇遇有意思吧?

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  未來茫茫一片,我似乎找不到屬于我自己的路,我在人生十字路口前徘徊不前,我的雙腳總是無法向前挪動(dòng),誰能告訴我,我該怎么辦?

  人人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,并且會(huì)為此而奮斗終生,如何奮斗呢?這是值得我們每一個(gè)人去思考的問題。然而我的夢(mèng)想是去尋找外星生命,或許,現(xiàn)在聽起來有點(diǎn)荒唐,但是我不會(huì)因?yàn)槿魏稳说目捶,而去改變自己的?mèng)想,絕不會(huì)!

  在古代,想飛上天空、太空是不可想像的,而如今,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,是不是很不可思議!時(shí)代在變遷,我們的思想也應(yīng)該隨著時(shí)代而變遷,緊追時(shí)代的步伐,只有這樣,才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。每一天我們都在成長,我們的思想也在成長著。我想現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來等我有能力的`時(shí)候,便會(huì)去完成我的夢(mèng)想,我想,宇宙之大,既然地球能夠孕育生命,為什么其他星球就不可以孕育生命呢?古人云:有一必有二,有生必有死。說的就是這個(gè)道理!

  或許外星人現(xiàn)在也在尋找我們呢!按以往,我們都認(rèn)為無氧環(huán)境中不會(huì)存在生命,然而,有些細(xì)菌不但在無氧環(huán)境中能夠生存,并且在有氧環(huán)境中還生活不了呢!宇宙之大,我們不能以我們所在的星球去推測(cè)其他星球上有無生命。當(dāng)然,到底是否存在著外星生命,現(xiàn)在還不能下定義,說沒有外星人,也是沒有科學(xué)依據(jù)的,說有外星人,也是不能抱有太大希望的,我們只有通過實(shí)際行動(dòng)去調(diào)查,才能證明到底有無外星人。

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