【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
“熱死了！”我在床上煩躁得滾來滾去，大嚷著熱，外婆在一旁勸解著，邊抹掉發(fā)際沁出的汗珠，不停地哄我。
外婆家雖在北方，可夏天要真熱起來一點(diǎn)不比南方好受。這不，在這節(jié)骨眼上，空調(diào)壞了。
“乖啊，空調(diào)過陣子就好了，再忍忍嘛！”外婆一臉無奈與焦急，便給維修點(diǎn)打電話：“他們說這幾天都沒人來修啊�！�
“好熱……”我鬧騰不動(dòng)了，仰躺在床上，有氣無力地叫喚�！罢媸堑�，你好好躺著，一會(huì)兒不就涼快了嗎！”外婆嘆了口氣，起身瞅了我一眼，有些生氣似的，邁著顫巍巍的步子走出了房間。
我看著外婆那疲憊的身影漸漸走遠(yuǎn)，有些害怕與內(nèi)疚，不敢再吭聲，把頭用枕頭一蒙，有些迷糊了。
剛開始悶熱難耐，十分不舒服，翻來覆去難以入睡，可過了一會(huì)兒，竟似有陣陣 涼 風(fēng)拂面，輕柔舒適，好似泉水流過手臂那綿柔。
“原來外婆的話沒錯(cuò)！靜下來真的好涼快呀！”我十分愜意，漸漸地睡著了……
第二天一早起來，就興奮地穿上鞋，迫不及待地跑到院子里，在正洗菜的外婆旁邊手舞足蹈地描繪著她的方法有多么奇妙與不可思議，外婆瞇起眼笑了，皺紋遮起了她那有些泛紅的雙眼。
接下來幾天皆是如此，我每晚都用外婆傳授的“秘訣”，做了一個(gè)個(gè)香甜的夢(mèng)，而外婆的精神好像不怎么樣。問她，一句淡淡的“沒事”。
又一天晚上，我正在睡夢(mèng)中，忽然覺得鼻尖上有一只蚊子拂過，伸手輕輕一拍，沒想把自己給拍醒了。
朦朧間，一個(gè)東西在我眼前晃動(dòng)，我揉揉眼，定睛一看，竟是外婆！
她倚坐在我旁邊，微微打著輕鼾，好像睡著了，可握著扇子的手還在輕輕揮動(dòng)，眼皮有時(shí)還會(huì)動(dòng)了動(dòng)，仿佛在看我睡得好不好。
我輕輕把她手上的扇子摘下放在一旁，扇柄濕濕的，是外婆的汗。
輕輕把她在床上放平躺，相擁入睡。
那一夜，天很熱，覺很熟，夢(mèng)很甜。
第二天早上，外婆有些暈乎乎地醒了，守在一旁的`我擁了上去……
回家時(shí)，我與外婆討了那把扇子。
廈門的夏，也很熱。空調(diào)透過機(jī)器齒輪摩擦傳出的風(fēng)，不帶任何感情。
關(guān)掉空調(diào)，輕搖蒲扇， 涼 風(fēng)絲絲拂面。風(fēng)在蒲扇細(xì)密的縫隙中，縈繞，一瞬間，外婆的味道、老家的味道、奇妙的、輕緩的，絲絲漾開……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期天的晚上，我和爸爸媽媽還有爸爸的好朋友們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)路吃晚飯。
我的好朋友——梁欣怡也和我們一起去吃飯。在路上，我興奮地問媽媽：“媽媽，我們這次去吃飯的地方叫什么名字��？”“啞巴兔！”媽媽說。我們聽完以后，哈哈大笑：“啞巴兔？？啞巴兔哈哈哈��！為什么不叫聰明兔？也不叫小笨兔呢？偏偏要叫啞巴兔？！“我語無倫次地說。終于到了吃飯的地方，我一看，呵！還真的叫啞巴兔哩！我忍了好久才忍住我的笑聲。我心里在想：?jiǎn)“屯眠@個(gè)地名真有趣！“啞巴兔，我來了！”我一邊自言自語，一邊像箭一般地沖到了座位上！哇！香噴噴的兔肉味直沖我的鼻子！仿佛我的衣服上也已經(jīng)有一股誘人的辣椒味兒了！濃濃的香味饞得我口水直流，我吞了吞口水，深深地吸了一口撲鼻而來的.香味，閉上眼睛陶醉了，仿佛我的嘴巴里已經(jīng)吃到了白白的饅頭和辣辣的兔腦袋，它們已經(jīng)主動(dòng)地送上門兒來了，我不由自主地張開嘴巴砸吧著......可是，就在這個(gè)時(shí)候，梁欣怡拍了我一下，我這才如夢(mèng)初醒！嘿嘿！小饞貓就是我也！我想：管它那麼多，反正我餓了，開戰(zhàn)�。∮谑�，我津津有味地吃了起來...........
今晚我們吃得好開心！
啞巴兔真好吃！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)非常疼愛我的老師，她非常地愛我，每天不斷地幫助我成長(zhǎng)、進(jìn)步。我現(xiàn)在就來講一講她的故事吧！
她是我們的`語文老師和班主任蘇老師。有一天，她請(qǐng)一天假，所以在這一天，我們幾乎都過得無精打采的。
第二天上午，蘇老師回來了，我們大家又驚又喜，開心地大喊起來：“耶！蘇老師終于回來了，萬歲，萬歲！”大家都一窩蜂地圍到蘇老師身邊�？晌叶ňσ豢�，不對(duì)呀，蘇老師眼睛怎么和平時(shí)不一樣，烏黑烏黑的，難道受傷了？后來蘇老師告訴我們。它的眼睛做了手術(shù)，因此總是不停地流著眼淚。我瞬間被這種愛給震撼了，心想，蘇老師眼睛都成這樣了，都還要回來給我們上課，她對(duì)我們真是太好了！
第三天中午，蘇老師叫了我一聲：“郭韻佳，上來一下！”于是，我便飛快地沖到講臺(tái)上，當(dāng)我看到我的語文試卷時(shí)，哎！才考了96分！“蘇老師肯定要批評(píng)我了�！蔽液ε碌叵搿５俏疫�是努力壓住恐懼，小聲地問：“蘇老師，您找我有什么事？”可是，讓我沒有想到的是，蘇老師居然沒有批評(píng)我，而是用手指著我做錯(cuò)的題目一個(gè)一個(gè)地給我講解，直到我懂了為止。走下講臺(tái)后，我在心里默默地想：“蘇老師，您可對(duì)我真好！”
盡管蘇老師的眼睛發(fā)炎成那個(gè)樣子，課余還要堅(jiān)持一本一本地給我們?nèi)嗤瑢W(xué)改作業(yè)，還要非常辛苦地給我們上課。
蘇老師這么愛我們，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)她。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
秋姑娘每年只年一次，每次來的時(shí)候都帶了一大盒五顏六色的顏料，她要在大地上作畫了。
她把香蕉、雪梨畫成了黃色;她把蘋果、櫻桃、畫成了紅色，她把稻田畫成了金色……你看，秋姑娘的畫絢麗多彩，多美啊!你看見了豐收的果園了嗎!你聞到了水果的`香甜了嗎!
她一回頭看見了綠色的花園，她又跑過去給花加上色，把牽�；ㄍ砍勺仙�;把菊花涂成了黃色、把杜鵑花涂成了紅色……你看花園多美啊，花兒多香阿!
秋姑娘吹一口氣，百花盛開;秋姑娘吹一口氣，整個(gè)森林都變成金黃色的。
我喜歡秋姑娘，喜歡她畫的美麗的畫，喜歡她帶給我們香甜的水果，喜歡她帶給我們的大豐收。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
壓歲錢又可以叫做壓祟錢，祟在字典中是指迷信中的鬼怪。相傳，每到冬至都會(huì)有一個(gè)叫做‘年’的怪獸出現(xiàn)抓小孩，搞得大家人心惶惶。突然有一次，一戶人家發(fā)現(xiàn)在枕頭底下放上紅紙怪獸便不敢靠近，大家都半信半疑的試了起來，不想果然奏效，從此怪獸便不再來騷擾，于是人們就在紅紙里包上錢代表一種祝愿，于是就有了發(fā)紅包的習(xí)俗。
如今，人們發(fā)壓歲錢給小孩子不僅是為了傳承習(xí)俗，也是代表了他們對(duì)子女的期盼。隨著生活水平的提高，壓歲錢也從幾十元增長(zhǎng)到了幾百甚至幾千。由于虛榮的推動(dòng)，過年期間，孩子們掀起了‘網(wǎng)曬壓歲錢’的熱潮，貼吧內(nèi)異�；钴S。有的孩子因收到的上萬元的壓歲錢而興奮，有的同學(xué)卻因只收到幾百元壓歲錢而情緒低落。在這攀比的過程中，是否有人意識(shí)到壓歲錢的性質(zhì)正在被改變呢？
壓歲錢不在多少，它內(nèi)在的分量才是我們應(yīng)該關(guān)注的，它承載了長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩的祝愿，現(xiàn)金雖少而情意重�，F(xiàn)在大多數(shù)孩子過年串門只是為了討壓歲錢，若沒有這個(gè)原因，他們則更愿意呆在令他們感到自在的家里。因此，走在充滿年味的大街上總不免會(huì)看到幾個(gè)年齡相當(dāng)?shù)暮⒆訙愒谝黄痨乓约菏盏降膲簹q錢。
難道這不是社會(huì)的倒退嗎？壓歲錢本身只是代表著祝愿希望的'含義，而如今卻被孩子們的虛榮心曲解成了最低俗的含義。
有些家長(zhǎng)因?yàn)檫�太小而想要替孩子保管壓歲錢。于是就會(huì)有些孩子大聲回嘴說父母搶他們自己掙的錢。我們渾身上下又有哪一樣不是用父母的錢的，他們向我們討要過嗎？我們又憑什么說是他們?cè)趽屛覀兊腻X呢?
在城市白領(lǐng)中，興起了給父母壓歲錢的習(xí)俗，一些大學(xué)倡議學(xué)生在寒假期間給父母送上一份充滿愛心的小禮物。這對(duì)我們有很大啟示。
當(dāng)我們伸手向長(zhǎng)輩討要紅包的時(shí)候，是否想過給他們一個(gè)回禮呢？給父母的禮物并不一定是最珍貴的，但父母一定會(huì)把它視為最珍貴的。
把壓歲錢理解成不同的含義，回饋給父母，讓他們看到子女的心意。
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