【推薦】二年級(jí)草的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級(jí)草的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)草的作文 篇1
小鴨子從小到大心里一直有一個(gè)愿望：“如果我可以有一雙翅膀，在天空中自由自在地飛翔。那該多好呀！”可是它的愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。
一天晚上，小鴨子做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己擁有一頂會(huì)飛的大草帽，能帶著他飛向藍(lán)天。小鴨子一睜眼，竟然看見身邊真的有一頂漂亮的大草帽，他爬到大草帽里，看到一張小紙條，上面寫著“現(xiàn)在你看到的是一頂普通的草帽，你得幫助別人才能得到一頂會(huì)飛的草帽�！�
小鴨子看了之后，不懂得什么叫“幫助”，他就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“別人有困難時(shí)，你要給他需要的東西，就叫‘幫助’。”小鴨子明白了。
小鴨子跑出門外，天氣霧蒙蒙的，快要下雨啦！他快步往前走，看見小馬家的谷子還沒有收呢。他趕緊跑過(guò)去，幫助小馬收谷子，谷子剛一收完，就下起了傾盆大 雨。小馬急忙跑出來(lái)收谷子，一瞧，谷子已經(jīng)收完了，小馬奇怪的想：“是誰(shuí)幫我收的谷子呢？”小馬低頭看見地上有許多小鴨子的腳印，一下子全明白了，原來(lái)是 小鴨子幫助了自己。
小鴨子跑回家后，碰了碰大草帽，大草帽還是不能飛。這是怎么回事呀？小鴨子仔細(xì)一想才知道，大草帽在下雨天怎么能飛呢？
第二天，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚。小鴨子輕輕一碰大草帽，大草帽果真飛了起來(lái)。小鴨子高興得又蹦又跳，他連忙爬到大草帽里，大草帽帶著他飛了起來(lái)，飛向了高高的.藍(lán)天。
小鴨子終于實(shí)現(xiàn)了愿望。從此以后，大草帽帶著喜歡助人為樂(lè)的小鴨子飛向世界各地去幫助那些需要幫助的人。
二年級(jí)草的作文 篇2
我讀了《三國(guó)演義》里的“草船借箭”故事，讓我很驚訝的.，是諸葛亮用智慧，三天內(nèi)“造出”十萬(wàn)支箭。
故事中，周瑜想殺死諸葛亮，所以讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造出十萬(wàn)支箭，并寫了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅準(zhǔn)備二十條大船，還讓他準(zhǔn)備一些稻草。第二天，諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人，立在船的兩側(cè)。第二天晚上，諸葛亮和魯肅乘著大霧去曹操的營(yíng)地“拿箭”。到了曹營(yíng)，也不上岸，諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓，把曹操吵醒。曹操問(wèn)敵人來(lái)了多少，手下人說(shuō)霧太大，看不清。曹操讓弓箭手來(lái)射箭，不一會(huì)兒，船的兩邊都射滿了箭。第三天一早，諸葛亮就來(lái)向周瑜交箭，而且比十萬(wàn)只還多。
諸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知識(shí)解決難題！
二年級(jí)草的作文 篇3
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡浪漫的紅玫瑰，喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。
小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們驚嘆著，贊美著這些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí)，有誰(shuí)想到過(guò)小草，有誰(shuí)懂得贊美小草呢？沒有。但是，小草并不在意這些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。
小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長(zhǎng)，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng)，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了！
小草是平凡的。它沒有大樹這樣強(qiáng)壯，可以為人們遮陽(yáng)、供材；更沒有花兒這樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己這旺盛的.生命力，讓四處布滿它們的腳印�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右走@首詩(shī)多么形象的寫出了小草頑強(qiáng)的生命力啊！其實(shí)，當(dāng)小草一顆一顆的長(zhǎng)在一起時(shí)，不要說(shuō)野火，算狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢？
是這樣平凡，默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求這些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個(gè)最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功在不遠(yuǎn)處！
二年級(jí)草的作文 篇4
20xx年的夏天，我和爸爸、媽媽還有哥哥去內(nèi)蒙古大草原玩。一到草原，我們就看到了一群馬，有紅色的、黑色的。有的馬在低頭吃草，有的馬抬頭東張西望。我發(fā)現(xiàn)它們吃的草都是綠油油的，還非常新鮮。馬兒吃的可帶勁了，還高興地甩起尾巴來(lái)，多像我和同學(xué)在一起呀！
騎馬是我從小到大的夢(mèng)想。那天，我終于騎上了一匹紅色的馬！瞧，爸爸微笑地牽著馬的韁繩，我高興地坐在馬背上，可神氣了！我對(duì)馬說(shuō)：“你走快一點(diǎn)啊，這樣子我就會(huì)涼快了�！�
接著，我們看到了一群白色的、毛絨絨的.羊。白色的羊群像藍(lán)天上的一朵朵白云。我和哥哥發(fā)現(xiàn)有只小綿羊在圍欄的外面，我倆就把它抱起來(lái)了。這只小綿羊真重啊！()我摸摸它的毛真舒服！這時(shí)，有只大羊盯著我們。我猜這只小綿羊是它的小寶寶，所以，我們把小寶寶還給了它。大綿羊好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
把羊?qū)殞氝�給羊媽媽后，我們來(lái)到了一片油菜花地。金黃色的油菜花像鋪滿了一地的金子。爸爸叫我和媽媽進(jìn)去照相，我和媽媽頭靠頭，用手指著爸爸。發(fā)現(xiàn)沒有，我和媽媽穿的是藍(lán)色的親子裝呢！
看完了金黃的油菜花，我們準(zhǔn)備坐火車回家。草原的天氣說(shuō)變就變，頓時(shí)黑壓壓的一片。媽媽大喊一聲：“看，有兩道彩虹�！蔽覀兌及杨^轉(zhuǎn)了過(guò)去，真的看到了兩道五顏六色的彩虹。它們就像兩條登天梯一樣。
在回家的路上我還看到了許多動(dòng)物、植物，我高興極了。我真喜歡內(nèi)蒙古大草原呀！
二年級(jí)草的作文 篇5
冬天到了，雪下得特別大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像給大地蓋上了一床厚厚的棉被。
小草就在這樣的棉被里開始睡覺，它感到很舒服，很快就安安靜靜地睡著了。
小草做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見春天來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，小樹綠了，花兒都開放了。有許許多多的小朋友來(lái)到了它們身邊玩，他們有的在做游戲，有的在放風(fēng)箏，有的在唱歌，很熱鬧。還有一些小動(dòng)物也來(lái)了，小狗搖著尾巴跑來(lái)跑去的，小雞在四處找蟲子吃，花蝴蝶很漂亮，也飛上飛下的`……
后來(lái)小草一下子醒了，它睜開眼，看見春姑娘正站在面前，原來(lái)是她叫醒了自己。小草看見夢(mèng)里的一切變成了現(xiàn)實(shí)，成真的了。
啊，春天真的來(lái)了！
二年級(jí)草的作文 篇6
涼涼的清風(fēng)并不能打斷我們的思緒，柔柔的陽(yáng)光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情：我們決定成立一個(gè)組合�？墒�，組合的名字是什么呢？
“不如叫‘泡泡組合’吧？”我提議道，“不好聽，我們一定要想一個(gè)特別的名字”唐曦說(shuō)道“餅干組合？”莊欣然說(shuō)，我想了一下，淡淡的說(shuō)：“好吧！”可是，唐曦卻不同意：“太過(guò)于普通了吧”后來(lái)，說(shuō)了一大堆名字，什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了�！安蝗缃星煽肆M合怎么樣？”唐曦說(shuō)。“好��！”我和莊欣然十分贊同這個(gè)名字。
“現(xiàn)在想自己的名字吧，想一個(gè)自己最喜歡的字，在由這個(gè)字組一個(gè)詞，后面加上巧克力三個(gè)字，怎么樣？”莊欣然說(shuō)�！拔椰F(xiàn)在喜歡看小說(shuō)，特別是關(guān)于夢(mèng)想的，可是夢(mèng)想巧克力不好聽，我先選‘夢(mèng)’這個(gè)字吧”唐曦說(shuō)，我想了一下“晶這個(gè)字挺好聽的，我就選它啦！”莊欣然冥思苦想：“菲這個(gè)字怎么樣？”“挺好的��！”我說(shuō)。唐曦突然發(fā)言了：“我就叫夢(mèng)幻巧克力怎么樣？”“我就叫巧菲巧克力吧！”莊欣然說(shuō)。我一會(huì)聽著小鳥歌唱，一會(huì)享受陽(yáng)光的`撫摸，一會(huì)體會(huì)風(fēng)兒的涼爽，可是就是沒有靈感�！熬徒芯К撉煽肆Π�！”我說(shuō)。“不行啊，聽起來(lái)像‘經(jīng)營(yíng)巧克力’，別人還以為你是賣巧克力的呢�！碧脐卣f(shuō)�！案纱嘟兴煽肆Π桑 鼻f欣然說(shuō)�！班拧冒�！”我點(diǎn)頭同意了。
嘿！我們還真不賴嘛！想出個(gè)這么特別的名字！“我們的組合名太單調(diào)了，加點(diǎn)什么吧！”巧菲巧克力說(shuō)�！八煽肆Α薄澳逃颓煽肆Α薄爸袊�(guó)巧克力”等都被我們一一推掉了�！鞍俸锨煽肆�？”我提議道，“為蝦米？”巧菲巧克力問(wèn)道，“因?yàn)榘俸洗碛肋h(yuǎn)和和美美嘛！也可以代表友誼��！”我說(shuō)。夢(mèng)幻巧克力說(shuō)：“代表友誼的四葉草也可以��！”我想，也是這么個(gè)道理��！“我們只有三個(gè)人，就叫‘三葉草巧克力’吧！”夢(mèng)幻巧克力立即把話搶了過(guò)來(lái)：“我們不是人！”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的：“我們不是人，那是……”“巧克力��！”我回答道�！八煽肆�，我們還蠻心有靈犀的嘛！”夢(mèng)幻巧克力笑著說(shuō)。
柔柔的陽(yáng)光中，我們?nèi)w巧克力一蹦一跳的去上學(xué)，突然停了下來(lái)，對(duì)這湛藍(lán)的天空大聲喊了起來(lái)：“我們是永遠(yuǎn)的三葉草巧克力組合！”“水晶巧克力！”“夢(mèng)幻巧克力！”“巧菲巧克力！”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒：如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站，說(shuō)明你訪問(wèn)的是個(gè)盜版網(wǎng)站，請(qǐng)馬上關(guān)閉。
二年級(jí)草的作文 篇7
我是一棵小草，一棵平凡而不起眼的小草。我沒有像牡丹那樣美麗的衣衫，也沒有像玫瑰一樣高貴的血統(tǒng)。當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨時(shí)，她把碧綠的裙子送給了我，讓我在春天感覺溫暖與快樂(lè)。
我是一棵小草。早晨，當(dāng)太陽(yáng)公公從東方露出它那慈祥的面容，將掛在我身上的那一顆顆珍珠照的更加璀璨奪目�！拔恕⑽�、嗡”，原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在為勞動(dòng)而快樂(lè)的唱歌呢。它飛到我的身旁，說(shuō)：“你好啊，小草！”然后又圍著我跳起了“勞動(dòng)者”的舞蹈，逗得我嘻嘻哈哈笑彎了腰。
“轟隆隆······”雷公公用震耳欲聾的雷聲來(lái)提醒我-------天，就要下雨了。我閉上眼睛，耐心地等待著大雨能給我洗個(gè)痛快澡。雨后，頑皮、可愛的孩子們?cè)谖液突锇閭兊纳砩媳膩?lái)蹦去，雖然我們很疼，但是我們一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)楹⒆觽兿矚g我軟綿綿的身子，能給他們快樂(lè)和保護(hù)。只要孩子們玩的高興，我們就很滿足了。這點(diǎn)痛真的'不算什么。
我是一棵小草，轉(zhuǎn)眼已是春去秋來(lái)。秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，落了樹葉，黃了青草。我也漸漸枯黃了，一位老奶奶把我和同伴們收集在一起，曬了院子里。過(guò)了一些天，她把我們收進(jìn)了籮筐，倒在灶房里。我知道我的最后一刻就要到了，我默默等待著。
我是一棵小草，平凡而快樂(lè)的小草，穿過(guò)了四季的等待，為大家?guī)?lái)了滿滿的美好回憶，我感覺我很幸福。
二年級(jí)草的作文 篇8
星期六，天氣晴朗，瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云。我的情緒格外興奮，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰フ葺?/p>
我們來(lái)到田野里，哇！到處都是白色尼龍搭成的棚，棚里都是草莓，看得我讒涎欲滴。我們走到其中的.一個(gè)棚子里，呀，好多草莓！一個(gè)個(gè)草莓像開心的娃娃躺在地上，我歡呼雀躍。
我們一邊看一邊摘，不一會(huì)兒就摘了滿滿一籃又大又紅的草莓。等爸爸付了錢，我就迫不及待地吃了一個(gè)，哇！真甜啊！我一口氣吃了好幾個(gè)，但還是意猶未盡。我覺得這次的草莓比以前買的都要甜，因?yàn)檫@是我們自我親手摘的。
這天，我過(guò)得真開心！
二年級(jí)草的作文 篇9
在有些人眼里，小草是這么渺小，這么卑微�？墒窃谖铱磥�(lái)，它是這樣的可愛，這樣的頑強(qiáng)。
小草大多長(zhǎng)在墻角邊，小路旁，經(jīng)過(guò)一番修整，成了一片草坪。遠(yuǎn)看，嫩綠嫩綠的，討人喜愛。近看，嫩綠的葉子上掛著水珠，透出亮光，可愛極了。
一陣風(fēng)吹過(guò)，小草們跳起了歡樂(lè)的舞蹈。有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左搖右擺，有時(shí)抖動(dòng)身體，多么像一群專業(yè)的舞蹈演員啊。如果這時(shí)你有空來(lái)欣賞一下，我相信你一定會(huì)被它這婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。
你別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。一個(gè)夏天的中午，天氣像小孩的臉說(shuō)變變，一陣狂風(fēng)過(guò)后，一場(chǎng)傾盆大雨突如其來(lái)，聽著大雨嘩嘩地下跟震耳欲聾的.雷聲“轟隆隆”地炸響，我不禁為小草擔(dān)心起來(lái)。暴風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看它們，�。⌒〔莺孟癖槐╋L(fēng)雨折騰得奄奄一息了。但是我相信，它們一定不會(huì)這樣向暴風(fēng)雨低頭的，它們一定會(huì)站起來(lái)的。過(guò)了一天，小草果然又重新站起來(lái)了，它們又恢復(fù)了以前的狀態(tài)，好像在驕傲地說(shuō)：“你看，我們多么堅(jiān)強(qiáng)，多么有活力呀！”
小草雖然沒有樹高大，沒有花兒美麗芳香。但是，它能把他人打扮得更美，為他人服務(wù)，有自己的特點(diǎn)跟自己的性格，不會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)的變化而改變。
多么頑強(qiáng)多么可愛的小草��！我默默地想：我也要做一棵普普通通的小草……
二年級(jí)草的作文 篇10
星期四，一個(gè)寧?kù)o的夜晚，在運(yùn)河邊的大草坪上，不時(shí)傳來(lái)歡笑，仔細(xì)一瞧——原來(lái)是我們?cè)谕嫜剑?/p>
草坪上有許多花草樹木，在一顆長(zhǎng)得繁茂的樹上，有一朵含苞待放的花骨朵兒，她紅里透綠，在雨水的滋潤(rùn)下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛，好似一位姑娘。
然而，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的歌聲傳入我耳內(nèi)，那聲音婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽，是讓人著迷的.，聽后停了不想走的聲音。或許——也有可能是萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是霧氣的聲音，只是蟋蟀在彈琴；也有可能是運(yùn)河在玩耍，發(fā)出的聲音，只是蟋蟀在鼓掌。
運(yùn)河在上下跳舞，從橋洞下劃過(guò)在暮色前流過(guò)，又沖了回來(lái)，水流形成了飛毯的樣子，在河面上飛過(guò)，忽然又變成了舞女，在舞蹈，把我當(dāng)成觀眾，跳著，跳著……
風(fēng)，靜悄悄的，水，潺潺流淌，風(fēng)也罷，水也罷，草也罷，花也罷，這都是大自然的美妙。
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