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三年級的發(fā)現作文300字

時間:2024-07-18 22:46:30 三年級 我要投稿
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三年級的發(fā)現作文300字四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級的發(fā)現作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的發(fā)現作文300字四篇

三年級的發(fā)現作文300字 篇1

  在生活中,利用善于觀察的雙眼,讓這雙眼睛去探索生活中無數個有趣的新發(fā)現。

  在一個炎熱的下午,我在家里看電視,在削梨子皮時我想到《蘋果里的五角星》這一課時,心想:蘋果從攔腰切下發(fā)現了五角星,現在不知道我削梨子后攔腰切下會有什么發(fā)現呢?我非常想知道結果。于是,我拿起小刀把梨子攔腰切下,我驚訝地發(fā)現從橫切面看,可以清晰地看見梨子的果核很像花瓣。我在自己的'好奇心推動下,意外地發(fā)現梨子的另一種切法,更是意外的發(fā)現了梨子里面還隱藏著花瓣,這鮮為人知的發(fā)現竟然被我在好奇心的推動下意外的發(fā)現了。

  生活中,還有許多許多的秘密等著我們一起去探索、發(fā)現。只要我們善于留心觀察身邊的事,就能發(fā)現生活中許多秘密,還能學會許多事情的另一種鮮為人知的方法。

  同學們你還有哪些生活中的發(fā)現和我們大家一起討論吧!

三年級的發(fā)現作文300字 篇2

  今天老師讓我們仔細觀察《語文》書的封皮兒。

  如果沒有老師的提醒,我還真是沒有發(fā)現《語文》書封皮兒中的那些細節(jié)呀!想知道我有什么新發(fā)現嗎?那就繼續(xù)往下看吧!

  我之前看到的封皮兒畫面是這樣的:一個小女孩兒和一個小男孩兒在森林里放飛一只可愛的小鳥兒。但是,經過仔細地觀察,我發(fā)現了更加生動的畫面:一個穿著粉色裙子、扎著兩個麻花辮兒、挎著綠色小包的小女孩兒和一個戴著黃色鴨舌帽、穿著白色上衣、藍色短褲的小男孩兒。他(她)們都是小學生,而且,那個小男生還是班長呢!因為,他的'右肩上戴著“三道杠”。他(她)們正在干嘛呢?為什么小女孩兒要放飛小鳥呢?哦!原來是他(她)們想讓那只金黃色的小鳥回到原本屬于它的地方——大自然里。他(她)們可真有愛心呀!

  小鳥兒本來就應該在大自然里過自由自在的生活,而不是被我們人類囚禁在狹小的籠子里。我想,那只小鳥兒一定會感激他(她)們的。因為,它一定不愿意被人關在籠子里當寵物養(yǎng)著,它一定更喜歡在無邊無際的天空中自由翱翔。如果不是這兩個孩子,它一定還在籠子里傷心難過呢!

  經過仔細觀察,我竟然有了這么多新發(fā)現。今后,讓我們多多和“仔細觀察”交朋友吧!

三年級的發(fā)現作文300字 篇3

  我的家里有兩個魚缸,一個大,一個小。大的魚缸里養(yǎng)著一條羅漢魚,小的魚缸里養(yǎng)著三條金魚。我每天最喜歡做的事情就是觀察魚。

  今天,我發(fā)現了羅漢魚睜著眼睛靜靜地躲在一個角落里一動也不動,我以為魚兒死了,連忙找來爸爸:“爸爸,爸爸,魚兒死了!卑职致犃笋R上跑過來看,然后笑著對我說:“魚兒不是死了,魚兒是在睡覺呢!”我又問:“爸爸,魚兒為什么是睜著眼睛睡覺的呢?”爸爸說:“你長大了,應該自己去書中找答案!

  聽了爸爸的話,我馬上去找資料,最后終于在《十萬個為什么》里找到了答案:因為魚兒是沒有眼皮的,所以不能合上眼睛。魚兒睡覺的`時候,就會沉到水底,一動也不動,只有鰓蓋一閉一合。我高興的把答案告訴爸爸,爸爸夸我真棒!還鼓勵我要多看書,增長知識。

  在觀察中,我明白了,生活處處有奧妙,只要留心觀察,就會有收獲。

三年級的發(fā)現作文300字 篇4

  太奇特了!太奇特了,經過仔細觀察,我發(fā)現了油菜生長的頭一個星期的觀察情況。

  我們播上種子的第二天,也就是我開始觀察的第一天,我發(fā)現了地的.表面開始有些微小的裂紋,我就知道油菜快出來了,我很興奮,就連覺也沒睡好。

  果然,第二天我們菜地里的油菜冒出了頭,兩個小葉子卷在一起,那葉子是那么的好看,那么的青翠!那顏色如翡翠般。真是美極了!

  第四天,葉子開始由嫩綠色變成了淺綠色的了!葉子的高度大約在四厘米左右,這時的油菜已經是青少年了。

  到了第七天,油菜又開始開始變色了,又由淺綠色變成了深綠色的了,這時候葉子不在變化顏色了,接下來就是生長了。怎么樣啊?油菜的生長過程很有意思吧!我相信,世上的東西你永遠也不會觀察完的!

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