關(guān)于二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
晚上,爸爸媽媽帶我去國家大劇院看話劇《茶館》。
到了國家大劇院,我看到了一個(gè)巨大的半圓體,上面還發(fā)著光,一閃一閃的,像一顆顆小星星。我們走到地下一層,里面可真寬敞!忽然,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)玻璃頂上有水,問:“媽媽,你看上面有水。”媽媽說:“這是人工湖,是環(huán)繞在這個(gè)半圓體周圍的,也是國家大劇院的一大特色。”順著路走,我又看到了國家大劇院的構(gòu)建史,媽媽帶著我邊走邊看,第一眼看到了一個(gè)黑色的機(jī)器,問媽媽:“這是什么機(jī)器?”媽媽說:“這是國家大劇院整個(gè)鋼筋構(gòu)造。”第二眼我又看到了我最喜歡的悉尼歌劇院的圖片,從正面看像一個(gè)個(gè)張開大嘴的鯊魚嘴,看著這些圖片,我心里想:國家大劇院的建筑師真了不起,能設(shè)計(jì)出這么好的'劇院,媽媽還說是一個(gè)外國人設(shè)計(jì)的,我長大也要當(dāng)一名建筑師,設(shè)計(jì)出最美的房子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是我的生日,揚(yáng)怡勤來到我家。我們唱啊,跳啊,玩得可開心了!到吃飯的時(shí)候了,我們吃得就像餓極了的狼。吃了晚飯,我們開始練功了。我用寶劍把報(bào)紙戳了一個(gè)又一個(gè)的洞,就像劍俠一樣。揚(yáng)怡勤跳著優(yōu)美的`舞蹈,就像一個(gè)仙女在跳舞。開始吃蛋糕了,爸爸用打火機(jī)把一根又一根蠟燭點(diǎn)燃,就像我的小生命。我把蠟燭吹滅,許了愿,我希望楊怡勤天天跟我玩,希望爸爸天天給我買玩具。
我們一邊吃一邊玩,吃得可開心了!還要感謝媽媽給了我生命。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是楊汛橋,它在紹興縣的`西部,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,北面的西小江猶如一條玉帶在飄動(dòng),南面的年頭山像一個(gè)巨人守護(hù)著我們。
我們的特產(chǎn)有茶葉、板栗,最有名的特產(chǎn)就要數(shù)經(jīng)編產(chǎn)品了,它美觀實(shí)用,可以做蚊帳、足球網(wǎng)、窗簾、帽子、衣服……
有些經(jīng)編產(chǎn)品還被運(yùn)到國外去呢!而且非常受外國人的歡迎。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,真是個(gè)好地方,非常歡迎你來我的家鄉(xiāng)做客!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
最讓我難忘的就是那次下五子棋我贏了爸爸。
放暑假的一天,我纏著家里擁有“五子棋高手”美譽(yù)的老爸教我下五子棋,老爸一口答應(yīng)了。爸爸說:要先找到棋盤上的交叉點(diǎn),可以在任何一個(gè)交叉點(diǎn)上下棋。對(duì)方下完后要看有沒有“三連”,如果有,就要用棋子堵住它,并且自己設(shè)置“五連”,這樣才能贏對(duì)方。橫著、豎著、斜著的“五連”都可以。我聽明白以后,就開始和爸爸對(duì)戰(zhàn)。第一局我先下,下了一會(huì)兒我遇到了麻煩,爸爸有兩個(gè)“三連”怎么辦?只好堵一個(gè),爸爸自然贏了。下了五局,結(jié)果是5:0,我成了爸爸的手下敗將!
我不甘心,苦練了一個(gè)月的五子棋。這一個(gè)月我從來沒有贏過爸爸,我急過、哭過、想放棄過,可是我想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?誰沒經(jīng)歷過失?沒有失敗的`苦,哪有成功的甜?不能放棄,輸了再來!每輸一次,我都總結(jié)是哪步棋下錯(cuò)了?爸爸哪步棋下得高?經(jīng)過不斷地練習(xí),不斷地總結(jié),我感覺離自己心中那個(gè)目標(biāo)越來越近了!
終于有一天,我鼓起勇氣向爸爸挑戰(zhàn)。這一次爸爸又用上次的方法,他得意地看著我,我可不吃他那一套,苦苦思索了半天,突然,我發(fā)現(xiàn)了爸爸兩個(gè)“三連”中的交叉點(diǎn),我把棋下在了那里,哈哈,一舉兩得,兩個(gè)“三連”全堵上了一角,這可把爸爸震住了。他接著下,我可不讓他,一個(gè)“五連”就高唱?jiǎng)P歌結(jié)束了比賽。我終于贏了爸爸,我成功了!
我這個(gè)“新手”贏了“高手”,靠的就是有不服輸?shù)囊庵,輸了吸取教?xùn),繼續(xù)努力,再輸了再努力……這樣堅(jiān)持不懈下去,最后收獲的一定是成功!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我給大家介紹我的一個(gè)好朋友——康睿航。他是一個(gè)個(gè)子和我一樣高的男生,他的眼睛小小的.,嘴巴和鼻子一樣大,臉蛋黑黑的。
他和我經(jīng)常一起跳高。我們跳得都特別高,都能跳六十厘米了。他還和我一起去看高年級(jí)踢足球賽。我們還一起打籃球、踢足球、跳繩……我們都很愛運(yùn)動(dòng)。
他還經(jīng)常幫助我。上體育課時(shí)借給我跳繩玩;上足球課,我忘記了帶足球,他就和我一起踢他的足球;上數(shù)學(xué)課,他借給我用他的鉛筆;上語文課,他幫我解決我不會(huì)的題目。
他是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng),樂于助人的人。我很喜歡我的這個(gè)朋友,希望我們永遠(yuǎn)是朋友!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)心愛的存錢罐,是爸爸和媽媽給我買的,它造型別致,我特喜歡它。
我的存錢罐很美麗,是一只小兔子。它有一對(duì)長長的耳朵,直豎著,好像在偷聽我說話。眼睛像黑寶石,亮閃閃的。鼻子小小的,好像一個(gè)小洞。嘴吧有三瓣,過一瓣,右一瓣,下面還有一瓣。兩只手抱著一顆心,最上面有一個(gè)洞口,是用來裝錢的,媽媽給我的零用錢都裝了進(jìn)去,所以,它滿滿的,我都抱不動(dòng)了。
我看見我班同學(xué)下課的時(shí)候都拿著自己的玩具在一起玩,我也想跟他們一起玩。放學(xué)后,我回到了家里,我把存錢罐里的錢拿了出來想買玩具?墒,我看見它好像在對(duì)我說:“小主人,錢不是亂花的.。”我心想:“是呀!是呀!這樣多可惜呀!”于是,我放了回去。一天,我們的學(xué)校校長說:“我們領(lǐng)操的姐姐得了白血病”,所以得捐錢,我回到家里,我拿出錢,對(duì)著我的存錢罐說:“沒事的,我會(huì)給你填飽肚子的!庇谑,我把錢全捐給了那位需要幫助的大姐姐。
我的存錢罐真可愛。
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