【精華】六年級的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
從古至今,有多少文人墨客贊頌結(jié)交一位良朋益友的高興心理。有汪倫客送李白的“情深似海”;有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深情厚誼;還有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴絕弦從而成為千古佳話。這些都說明了能結(jié)交一位益友是多么的榮幸!朋友是暴風(fēng)雨來臨時的避風(fēng)港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盞明燈,為你照亮黑暗!我非常慶幸我結(jié)交了一位益友!我們在生活中互幫互助,在學(xué)習(xí)上齊頭并進(jìn),相互取長補(bǔ)短!
我們是在課外吉他班認(rèn)識的,他比我早入學(xué)是我的師兄,恰巧我們被排在了一個隊,從此以后我們就乘坐著我們“友誼的小船”開始乘風(fēng)破浪了!我剛剛學(xué)吉他的時候,急于求成想快速彈唱優(yōu)美動聽的曲子,每天漫無目的地練習(xí),久而久之適得其反不僅沒有練會,手指也很疼!師兄見狀,告訴我:“心急吃不了熱豆腐,你要有方法的去練習(xí)!”他告訴了我一些彈吉他的'竅門還做了示范!因此我的吉他水平精進(jìn)了不少!
他是我們學(xué)校大隊委中的副大隊長,我當(dāng)時剛剛進(jìn)入大隊委,做了他的小跟班!他是學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真才如此受到老師的歡迎!在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中他給我講難題,分享學(xué)習(xí)方法!我的學(xué)習(xí)成績有明顯的提高!很快我們成為了死黨兼鐵哥們!他畢業(yè)了!我成功的當(dāng)上了副大隊長,我向他發(fā)出衷心感謝!他的品質(zhì)和學(xué)校態(tài)度都深深的影響了我!有這樣一位伙伴難道不值得高興嗎?
我認(rèn)為知心朋友的真正意義就是互幫互助,共同進(jìn)步。就像我與我的朋友那樣,真誠相待!我覺得“友誼的小船”在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的考驗后有待成為“友誼的巨輪”!
六年級的作文 篇2
10月18日、19日兩天,我們舉行了一年一度運(yùn)動會,運(yùn)動員在賽場上努力拼搏,我們幾個“沒心沒肺”的人,坐在后面一邊吃一邊玩,有自己班人上場的時候,大家才在后面又蹦又跳喊加油,總之啊,玩的可開心了!
比賽的最后是男女五十米接力賽,我們班可是這個項目的`“雙冠王”,這次比賽大家更是勢在必得,可鄭子碩在前天跑完1500米后腳受傷了,不能再跑步了,缺人代表我們將放棄比賽,唯一的辦法是在班里找人代替,老師讓我代替鄭子碩跑步,我毫不猶豫同意了。比賽開始了,只聽一位裁判老師手中的發(fā)令槍一響,我班的任嘉欣馬上飛了出去,和其他幾位女生并列,可當(dāng)高晨傳給馬里婭的時候,接力棒掉地上了,我心里干著急,我跑的時候,心里只有一個念頭:快,一定要快,這樣才能贏得一點(diǎn)時間。
可最后又失誤了兩次,我看到這樣的情形,我哭了。最后,我們班只得了一個倒數(shù)第三的“光榮”成績。
回去的路上,我哭得很慘,男生也哭了起來,一個當(dāng)慣了第一名的班級,怎么能容忍別人當(dāng)?shù)谝荒?可事實就是這樣,來時安慰著我也哭了。心里挺對不起老師的……
可老師對我說:“不要因為小小的挫折,就哭,以后的路還有很長!笔前。蹨I,只能提醒你以前的錯誤,并不能代表什么,前方的路還有很長……
朋友,擦干眼了吧,前放的路還有很長……
六年級的作文 篇3
地球是我們的家,我們應(yīng)該保護(hù)好它,保護(hù)好我們生活的環(huán)境。只有保護(hù)好地球環(huán)境,我們的家園才會變得更加美麗和干凈。
我們常說,地球是我們的家,我們應(yīng)該保護(hù)好它。但是,我們真的保護(hù)好我們的家了嗎?
現(xiàn)在,地球面臨著嚴(yán)重的空氣污染、河流污染、土壤污染,森林遭受破壞,人們一個不輕易的舉動都會帶來污染,那么我們應(yīng)該怎么才能保護(hù)好環(huán)境、保護(hù)好我們的家呢?
導(dǎo)致空氣污染的幾個因素有:霧霾嚴(yán)重,垃圾焚燒,畜牧業(yè)發(fā)達(dá),汽車尾氣排放等。在日常生活中,我們出行可以用共享單車,騎自行車或步行,這樣不僅可以減少空氣污染的程度,還可以鍛煉我們的身體。
我們的日常生活中,倒垃圾時,可以看一看垃圾桶上寫的提示(看哪個是放可回收垃圾的,哪個是放不可回收的)。不要焚燒垃圾,因為這對空氣的污染也很大,我們可以合理掩埋垃圾或者進(jìn)行化學(xué)處理。
在那些畜牧業(yè)比農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地方,也存在污染問題。由于畜牧業(yè)產(chǎn)生的廢氣排放量大,比如養(yǎng)牛,排出來的廢氣中就有甲烷,對空氣有污染,所以我們應(yīng)該減少畜牧業(yè),增加農(nóng)業(yè)投入。
我們在日常生活中,不要往河里或海洋、湖泊里扔廢物。否則,就會慢慢地影響更多的'水源。
我們不要亂砍濫伐樹木,森林可以為我們吸收二氧化碳,制造出氧氣。
我們不僅要保護(hù)我們的家,還要為我們的家園添上一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中,我們多回收可重復(fù)利用的塑料瓶,讓我們的家園更加美麗和干凈。
六年級的作文 篇4
在人的一生中,會有許許多多的第一次。而在我記憶的港灣中,也會停有許許多多的小船,每一個小船里都記載著我曾經(jīng)擁有過的每一個經(jīng)歷。第一次自己一個人在家過夜的經(jīng)歷使我一直不能忘懷。
午夜,我又一次醒來,看了一下表即將12:00了,我又一次閉上眼,可總覺得頭頂有幽靈在盤旋,身后有一大波僵尸向我沖來,我坐起來,點(diǎn)開所有燈,發(fā)現(xiàn)并沒有異常后心想:爸爸媽媽真是的,把我一個人留在這么偌大的家,還說什么要鍛煉我,真是的!我拿起書,看著看著,上下眼皮開始打架,于是丟開書,關(guān)上燈;這已經(jīng)是第三次了?墒怯窒褚郧耙粯有褋,無奈我打開電視機(jī),現(xiàn)在快到午夜1點(diǎn)了,正看到一半就停電了,我害怕了起來,這不正是《午夜兇靈》里的場景嗎?我不敢去點(diǎn)蠟燭,據(jù)說在午夜1點(diǎn)點(diǎn)亮蠟燭,會有古埃及法師坐在你面前,我不敢往下想了,大喊一聲“這些都是騙人的`”頓時,我的腦子清醒了許多,閉眼,睡覺,我克制自己不去想那些,不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第一次的感覺并不一定是快樂的,但第一次的感覺永遠(yuǎn)是新鮮的,第一次也并不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開始。
六年級的作文 篇5
今天我當(dāng)家,于是我早早的起了床,刷完牙后,爸爸就帶著我去買菜了,在市場里,我選菜爸爸付錢。買完后回家我當(dāng)家的一天算是開始了。我先洗菜、配菜;然后我還是收拾 臥室,整理衣服、被子,把臥室收拾的干干凈凈的;同時也收拾了那臭臭的衛(wèi)生間,洗刷的光亮如新;最后我還整理了被我弄的亂七八糟的客廳,課本、書包各回其位。通過上午辛勤勞作,終于感覺到 了勞動的喜悅?纯磿r間不早了,趕緊跑進(jìn)廚房,準(zhǔn)備午飯。
吃好午飯我小小的休息了片刻,趕緊跑進(jìn)書房整理作業(yè),查漏補(bǔ)缺。
下午三時,我開始要準(zhǔn)備豐富的晚飯了,因為晚飯是全家一起吃的,不能比中午有絲毫的馬虎。最后想想又要是大家喜歡的的,同時也要是我拿手的`,最后決定做:西紅柿炒蛋、炒青菜、紫菜湯 、涼拌豆腐;晚上一家四口坐在餐桌前,看著這寒磣的三菜一湯,但是爸爸媽媽還是表揚(yáng)了我,希望我長大后能給他們做更多好吃的。
通過這辛苦的一天當(dāng)家經(jīng)歷,讓我體會到了當(dāng)家的難處,以后我要多幫幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
當(dāng)家的一天讓我長大了、讓我懂事了!
六年級的作文 篇6
那雙眼睛,仿佛會說話,那一個慈愛而又充滿鼓勵的眼神,給了我信心,讓我永遠(yuǎn)難忘……
記得那時四年級的一堂語文課上,周老師踏著鈴聲走進(jìn)了教師。她面帶笑容,開始上課。一個接一個的問題拋下來,而舉手回答的,依舊是那幾個“老將”。我把頭埋在書本后面,生怕老師叫到我,不是我討厭上語文課,而是害怕答錯了不但得不到老師的表揚(yáng),還會被同學(xué)笑話。這個時候,老師又在表揚(yáng)同學(xué)了,說她回答問題很完整,我把頭悄悄抬起,看了看那個同學(xué),我多么希望那是我啊!
這時,老師的眼光轉(zhuǎn)到了我的身上,她看了我一眼,說:“姚奕晗,你來說說你的想法吧!”我站了起來,不知所措。周老師看了我一眼,那一眼意味深長,飽含著很多感情,有慈愛;有鼓勵;有信任……她似乎在說:“我相信你!”我吸了一口氣,開始慢慢地說自己的想法,我越說越快,聲音也大了起來,我第一次覺得我說的這么順利!
等我說完了,周老師對著全班同學(xué)說:“姚奕晗說的很好,我看到了她的進(jìn)步,表揚(yáng)一次!”我的`心都快跳出來了!激動得不行。
從此以后,我積極舉手發(fā)言,在老師的一次次肯定下,我成了班級里發(fā)言最好的同學(xué)之一,而每一次發(fā)言,我都會想起周老師的那一眼。我深深地愛上了語文課。
那雙眼,會說話!她的主人就是我的班主任周麗萍老師!
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