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三年級(jí)自然作文

時(shí)間:2024-10-11 20:10:36 三年級(jí) 我要投稿

【精品】三年級(jí)自然作文合集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)自然作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】三年級(jí)自然作文合集8篇

三年級(jí)自然作文 篇1

  一次,我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上,忽然天色暗了下來,緊接著,大雨嘩嘩地下了起來。

  爸爸把車開到路邊的一個(gè)涼亭旁邊停了下來,喀嚓一聲,門被我打開了。我跳下了車,走進(jìn)了涼亭。

  過了一會(huì)兒,雨漸漸地小了,我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音,有趣極了!聽著聽著,忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的.地方看去,原來是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里,怎么飛也飛不起來!坝晖A耍覀冏甙!”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見,把車門敲得咚咚直響,我依依不舍地上了車。

  “嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了,就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑,連小貓也喵喵的叫著來迎接我,好像在對(duì)我說:“歡迎光臨!

三年級(jí)自然作文 篇2

  走進(jìn)自然。是否覺得花是紅的的,草是綠的,風(fēng)兒一吹,它們就變得更亮,是否覺得天是藍(lán)的,云是白的,霞兒一來,它們就染得緋紅。

  走進(jìn)自然。我不敢妄想,明知大自然是多么神奇,卻對(duì)于它充滿了無限的遐思。我看到瀑布,驚異它的.壯觀和神奇,這偉大的瀑布,不知在它誕生的時(shí)候,到底是包含了怎樣的力量,能夠沖破巖石,怒發(fā)沖天,豪邁氣魄。這無需再問了吧,對(duì)于自然,只要身臨其境,真正走進(jìn)自然便即可了。

  走進(jìn)自然,你看到了什么,是花鳥魚蟲,還是陡崖峭壁?當(dāng)看到一池清水,那上面昂然挺立只一束蓮花,閉月羞花,她向你笑著吧!你感覺到了吧!這是大自然的神奇力量,這力量真是好大,能有包容天下的豪邁,能有沖破大天的精神,有潺潺的女子陰柔之美,有男子的壯氣之剛。

  美麗的自然,賦予生態(tài)一切的自然,我真正走進(jìn)自然,去讓它感受,被它感染!

三年級(jí)自然作文 篇3

  自然孕育了許多生命,人類也是其中之一。億萬年前,人類只是一個(gè)單細(xì)胞罷了;?菔癄,斗轉(zhuǎn)星移人類在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,至今已擁有主導(dǎo)自然的力量?赡苋祟悷o法阻止自然的法則,風(fēng)沙、干旱、氣候變暖。但人類已經(jīng)意識(shí)到這些問題的存在,正在積極干預(yù)并減少自然的反作用力。

  水力發(fā)電利用河流、湖泊等位于高處具有勢(shì)能的水流至低處,將其中所含勢(shì)能轉(zhuǎn)換成水輪機(jī)之動(dòng)能,再借水輪機(jī)為原動(dòng)力,推動(dòng)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。利用水力推動(dòng)水力機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng),將水能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,如果在水輪機(jī)上接上另一種機(jī)械隨著水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)便可發(fā)出電來,這時(shí)機(jī)械能又轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋KΠl(fā)電在某種意義上講是水的位能轉(zhuǎn)變成機(jī)械能,再轉(zhuǎn)變成電能的過程。

  因水力發(fā)電廠所發(fā)出的電力電壓較低,要輸送給距離較遠(yuǎn)的用戶,就必須將電壓經(jīng)過變壓器增高,再由空架輸電線路輸送到用戶集中區(qū)的變電所,最后降低為適合家庭用戶、工廠用電設(shè)備的'電壓,并由配電線輸送到各個(gè)工廠及家庭。這些就是人類充分利用大自然的力量為人類服務(wù)最好的例子。

  雖然人類在利用大自然方面取得了巨大成功,但人類對(duì)大自然的破壞也是不容忽視的。因人類的工業(yè)化進(jìn)程的快速發(fā)展,導(dǎo)致了空氣污染,水污染,全球氣候變暖、臭氧層的破壞。這些已經(jīng)嚴(yán)重危害了人類的健康,大自然已經(jīng)將人類對(duì)它的破壞力反還給人類自己了。

  每年900萬人因污染導(dǎo)致的疾病死亡,人類污染了空氣,所以大自然就要懲罰人類,帶給人類的哮喘、呼吸系統(tǒng)疾病,癌癥、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)及生殖系統(tǒng)的疾病越來越多;而水更是人類離不開的物質(zhì),而工業(yè)化進(jìn)程一些人為了短期利益,將嚴(yán)重污染的廢水直接排入河流,最終造成莊稼被污染,魚類被污染,甚至飲用水被污染,人類自身的飲食已經(jīng)不再安全,這也是大自然對(duì)人類的懲罰。

  這些問題人類都已經(jīng)意識(shí)到了,需要所有人類共同努力把我們的環(huán)境,我們的大自然保護(hù)好,保護(hù)好自然就是保護(hù)好我們?nèi)祟,因(yàn)榇笞匀话l(fā)怒的后果人類曾經(jīng)見識(shí)過,好好珍惜大自然吧,讓我們和諧相處,相愛相饋。

  

三年級(jí)自然作文 篇4

  “牡丹,花之富貴者也,菊,花之隱逸者也,蓮,花之君子者也。”寶貴,隱逸,君子,其蘊(yùn)含著大自然某種深意,不似世人愛牡丹,追求富貴,也不似此詩句作者愛蓮,崇尚高潔,我獨(dú)愛蓮,向往隱逸。在我看來,隱如逸是一種心態(tài),一種精神,一種境界,恰恰自然萬物,正是菊給了我這種啟示。

  記得小時(shí),常隨外婆上山采此草藥。外婆是村中的醫(yī)生,對(duì)一些草藥有些熟悉,便常帶我上山采藥,有一次,我因貪玩便偷偷離開外婆,自顧自去山間嬉戲,采野果,采花,捉蝴蝶,玩的高興極了!唉正所謂“福兮禍之所伏”,玩得正高興時(shí),卻不慎摔傷了腿,腿上青一塊紫一塊,還滲出了血,痛得我直哭!聽到哭聲,外婆循聲而至,拿出一片片黃花兒,搗碎了輕輕敷在傷口處。頓時(shí),傷口處傳來絲絲涼意,不再火辣辣地痛,而是一片清涼。

  隨后,外婆用小布條給我綁好了腿,關(guān)切地詢問我,“還痛嗎?”我搖搖頭,歪著腦袋,奶聲奶氣的問:“這黃黃的花是什么?”外婆告訴我那是菊,說菊且有退熱清涼的功效,搗碎了可入藥,曬干了可泡茶喝,總之,功效,好處可是很多的,然后,還領(lǐng)著我去剛才采野化的地方,指著那青藤黃花告訴我。

  那應(yīng)該算得上是一片荒地,稀稀疏疏的幾株草,長得還不高,可那菊花卻十分扎眼,長了一片。秋風(fēng)吹過,送來陣陣涼意,聞著縷縷菊香,卻令人心中暖了不少。野菊風(fēng)中挺立,默默奉獻(xiàn),獨(dú)立于世俗外,依然故我的`形象,給小小的我留下了深刻的印象,崇敬著菊的那種心態(tài),那種精神,那種境界。

  長大后,接觸到那愛菊成癡的陶淵明。他,不為五斗米折腰,遺世獨(dú)立,翩然于俗世外,羽化如仙,人中隱者,令我由衷折服。我想,陶淵明的愛菊成癡,使菊不同與一般俗花,而別具一格,同時(shí)也成就了他的萬世佳名,是菊給予他以啟迪。的確,菊,愉悅身心,洗滌心靈,凈化靈魂,超脫塵世。

  菊不過自然萬物中渺小一種爾爾,卻蘊(yùn)含無限深意,代表著神秘自然給我的啟示。它,在風(fēng)中搖曳的身姿,散發(fā)著縷縷清香以及自身具有的益于人的功效,這屬于它的一切,無一不在傳遞著:為人處世,須心胸開闊,淡薄隱逸,堅(jiān)韌不屈,無私奉獻(xiàn),潔身自好。感謝菊給我的啟示!

三年級(jí)自然作文 篇5

  寒假的某一天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸開車帶我去參觀自然博物館,其實(shí)很久以前我就想去了,爸爸媽媽一直沒有時(shí)間,寒假一到,趕上爸爸休息的時(shí)候,終于實(shí)現(xiàn)了我的一個(gè)愿望。

  自然博物館里的生物各種各樣,多得數(shù)不清。不僅有動(dòng)物還有植物,甚至還有許多遠(yuǎn)古動(dòng)植物,種類相當(dāng)豐富。我們首先參觀了遠(yuǎn)古動(dòng)物館,里面陳列著高大的恐龍化石和一些巨型甲殼類昆蟲化石……令我印象最深刻的是生活在冰河時(shí)代的猛犸象,它長著長長的象牙和長長的鼻子。假如你惹怒了一只猛犸象,它會(huì)用長長的鼻子把你扔到半空中,然后用它那粗壯的腿把你踩成肉泥。還有一些恐龍化石我也印象很深刻,永川龍就是其中的一個(gè)。它們體型巨大,性情兇猛,是頂尖捕食者之一;還有竊蛋龍,它們靠吃偷來的恐龍蛋生活,它們長得很像似龍鳥。我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事:一天,一只暴龍寶寶想吃似龍鳥,它曾經(jīng)在叔叔那里吃過,非常好吃!于是暴龍爸爸給暴龍寶寶捉來一只似龍鳥,但暴龍寶寶吃的時(shí)候說:“似龍鳥不是這個(gè)味兒!”暴龍爸爸說;“這就是似龍鳥。?”這時(shí)暴龍媽媽走過來說:“這不是暴龍鳥,這是竊龍蛋。”聽了這個(gè)故事的人,你是不是覺得竊龍蛋和似龍鳥長得很像呢?

  然后我們參觀了現(xiàn)代動(dòng)植物,F(xiàn)代動(dòng)植物大多數(shù)都很致命,即使是一個(gè)小小的子彈蟻,也能導(dǎo)致一個(gè)成年人在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)死亡。讀了那里的現(xiàn)代植物介紹,我感到非常驚奇!我知道了世界上最大的陸地植物是“巨杉”約有146米高;世界上最大的水生植物是“巨藻”,約有80米高,它們都是植物世界的“大個(gè)子”。

  最后,我們參觀了遠(yuǎn)古植物。令我最害怕的.是巨型荊棘,它們渾身長滿了毒刺,令我毛骨悚然!

  這次參觀自然博物館我很開心,學(xué)到了許多知識(shí),受益匪淺,以后有機(jī)會(huì)我還要參觀一次。爸爸給我照了很多照片留作紀(jì)念,參觀完還帶我吃了美味的披薩,今天的收獲很大吧!

  教師點(diǎn)評(píng):這是小作者在寒假中的一篇見聞日記。按先后順序生動(dòng)地記敘了參觀過程,表達(dá)完整,感受真實(shí)。重點(diǎn)敘述了自然博物館中給自己留下最深刻印象的動(dòng)植物,充滿童真童趣的語言仿佛帶領(lǐng)讀者身臨博物館感受各類生物的奇妙。

三年級(jí)自然作文 篇6

  "清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"清明時(shí)節(jié),我們想觀賞一下山山水水,去看看老祖先。我們走在高山上,為了盡快掃墓,我們小跑上山了。

  思念

  來到祖先的文墓前,我們肅然起敬,對(duì)著祖先的照片,爺爺?shù)难劾,含著濃濃的熱淚,雖然爺爺忍著淚水,但是,久而,也不禁滑下了兩行淚水,爺爺手里握著一束鮮花,輕輕地扎在了墓前,說是輕,但看得出是有點(diǎn)發(fā)抖,顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢,貼紙花,彩紙蠟。上香祭拜時(shí),爺爺?shù)难劬κ钦\懇的,毫無半點(diǎn)雜質(zhì)。啊,這是爺爺對(duì)祖先的思念,又是怎樣的一種暖流?又是怎樣的一種關(guān)系?又是怎樣一種親情?與此同時(shí),蒙蒙細(xì)雨,飄灑在地,一點(diǎn)又一滴,墓上的`香隨風(fēng)飄向天去,我的心田又有一種什么樣的親密。

  賞景

  掃完墓后,我們依依不舍地離開了,來到一條小山路上,我閉上雙眼,好似感覺到生機(jī),我不禁又張開了雙眼,朝天而望,不知不覺我歌頌了一句詩,山間空蕩蕩的,到處有我的回聲,我仰望枝頭,聆聽那鳥兒的歌唱,我張開雙臂,迎風(fēng)跑去,嗅著大自然的風(fēng)光,又是那么的陶醉!那么迷人!

  啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。"輕輕一嗅,重重一吸。盡看大自然。

三年級(jí)自然作文 篇7

  大自然的聲音,是多姿多彩的;是奇妙無比的;是變化無窮的。

  聽——

  “沙啦啦——”“沙啦啦——”

  淅淅瀝瀝的雨聲,從遙遠(yuǎn)的山谷中傳來,由輕及重,由遠(yuǎn)到近……

  突然,小雨變成了傾盆大雨,“嘩啦啦——”,雨像止不住似的,傾瀉而下,沒有絲毫減弱的趨勢(shì)。雨聲中,還夾雜著陣陣?yán)茁暎稗Z隆隆——”,氣勢(shì)磅礴,響亮且雄壯的嗓音,好像要把天也給震下來。

  好一會(huì)兒,雨小了,輕柔的雨聲,與剛才雄渾的雷聲迥然不同。剛剛那雷聲就好似以為怒吼的男子;而現(xiàn)在,這種細(xì)柔的聲音,則像一位溫和善良的女子,上帝真是喜怒無常!

  雨停了,天邊出現(xiàn)了一條色彩斑斕的彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱著歌,那歡快的音韻,仿佛在傾吐雨后的.歡悅;湛藍(lán)的天空中,掠過一群山雀,“嘰嘰喳喳”地訴說著挺過大雨的艱辛;溪邊,一群孩子在愉快的玩耍,踩著水坑,蹦來跳去,好像要把雨時(shí)的苦悶都釋放出來一樣,那純真又質(zhì)樸的笑聲,充滿著整個(gè)大地……

三年級(jí)自然作文 篇8

  大自然真美!春天來了,周圍的一切都改變了模樣。讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云悠悠,仿佛在散步。有時(shí),小鳥看著這湛藍(lán)的天空,也會(huì)忘記飛行。仿佛想永遠(yuǎn)停留在這里。

  大樹抽出新的枝葉,柔嫩,一切都是新的開始。一陣陣風(fēng)吹過,樹葉弟弟立刻唱起了“起床歌”“起來啦,起來啦!我們的工作開始啦!”太陽公公曬著大地,森林里很快就熱鬧起來。小動(dòng)物都出來了,他們有的提著籃子采果子,有的出來跑步,還有的在做早操!

  草地上也熱鬧極了!金色的`迎春花在枝頭盛開,讓張開的小嘴像一個(gè)個(gè)小喇叭在枝頭唱歌。蝴蝶、蜜蜂都來了,小蜜蜂拴著小籃子在花叢中飛來飛去。地面上露出一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃、好奇心超強(qiáng)的小腦袋,那是小草在和你打招呼呢。

  小河顯得更加美麗。小魚在水里游得非常開心,他們一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒你追我趕,玩得可開心了!

  你說,我們的大自然美不美?

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