分數(shù)
考試過后,家長和學生最關心的都是分數(shù),為什么分數(shù)總是時而讓人悲傷,時而讓人喜悅呢?分數(shù)里有什么時候神奇的秘密嗎?
考試了,同學們認真考試,希望能拿個好分數(shù)?荚嚭螅瑢W們又輕松,又緊張,心里想是否能拿個好分數(shù)。回到家,家長詢問自我感覺怎樣,最關心的還是分數(shù),第二天,老師報了分數(shù),心里擔心家長這個分數(shù)能不能過關,回到家,家長說95分以下的成績都不行,不是一個好分數(shù)。哎,我真煩,為什么家長總是擔心孩子的分數(shù)?
分數(shù)總是掛在家長與孩子的交流中。有許多人不關心自已試卷的錯誤在哪,只關心自已的分數(shù)。我的心里更矛盾,分數(shù)可以代表一個人的'學習情況嗎?有的同學粗心,不代表他不會呀!有同學胡寫對了,不代表他就懂呀!哎,分數(shù)的高低哪能判斷一個人的成績好壞呢?只能是說他最近的學習態(tài)度。
!“分數(shù)”!這兩個字,卻把家長和同學們搞得緊張極了?荚嚂r,同學們緊張分數(shù),一心思想在分數(shù)上,哪能考得好?
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