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三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2024-05-31 07:48:07 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文匯編9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文匯編9篇

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  有一次,我和弟弟在我家的魚草上摔跤。魚草長(zhǎng)得密密麻麻的,就像鋪了一塊碧綠的大地毯。魚草軟綿綿的.,人摔在上面一點(diǎn)兒也不疼,好像跌在了海綿上。我和弟弟玩得很高興,完全忘記了魚草是用來(lái)喂池塘里的魚的。

  后來(lái),我和弟弟發(fā)現(xiàn)魚草倒了一大片,平平的,好像要死了。我倆只好連忙趕回家,對(duì)誰(shuí)也不敢說(shuō)。心里又擔(dān)心又害怕!棒~草會(huì)死嗎?會(huì)不會(huì)被媽媽打?”那天晚上我很晚才睡著了。

  第二天一大早,我就連忙去看魚草。我驚奇地發(fā)現(xiàn)倒了的魚草竟奇跡般地豎了起來(lái),一點(diǎn)看不出被壓過(guò)的痕跡。我驚呆了,站在一旁自言自語(yǔ):“這是為什么呀?”

  我高興地跑回去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么魚草倒了,第二天早上又會(huì)豎起來(lái)呢?”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“魚草是被你壓倒的吧?”我只好硬著頭皮說(shuō):“是,我保證下次不會(huì)這樣了,原諒我吧?”媽媽又溫和地對(duì)我說(shuō):“知道錯(cuò)了就要改正,魚草為什么會(huì)豎起來(lái)?這需要你自己去觀察,多動(dòng)腦筋,相信你一定會(huì)弄明白的!”

  我觀察了好多天,終于明白了,原來(lái),魚草有頑強(qiáng)的生命力,只要有一點(diǎn)點(diǎn)水分,魚草都會(huì)豎起來(lái)的。

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  世界中處處都會(huì)有美,每一天都會(huì)有美,只要你用心、細(xì)心的去觀察“她”,你會(huì)有很大的收獲!

  美“她”無(wú)處不在,我也經(jīng)歷過(guò):有一次,我要回家,所以要坐公共汽車。我在站牌下等了一會(huì)兒,忽然來(lái)了一輛電動(dòng)101,我飛快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽車時(shí),我就看見(jiàn)了一位大姐姐,看上去差不多17、18歲了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,讓我們這些小朋友一窩蜂的`沖上去,她才邁著輕快地腳步走上來(lái)。這就是我經(jīng)歷過(guò)的美,“大姐姐我要向你學(xué)習(xí)!”我在心里大聲喊道。

  等我上公共汽車時(shí),我有經(jīng)歷了一次美:我上車時(shí)車已經(jīng)開動(dòng)了,我看到了一個(gè)空位,就急急忙忙的跑了過(guò)去,屁股一下子坐到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒,車開到了下一站“二區(qū)市場(chǎng)”我看見(jiàn)了許多乘客都下去了,可是又來(lái)了一大群乘客上車,我心想:“嗨!人太多了,好擠、好悶呀!”就在這時(shí)我看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶,牽著她的小孫子上來(lái)了。后來(lái)有一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的小弟弟,差不多上三年級(jí),長(zhǎng)著圓圓的臉,可愛(ài)極了!那個(gè)小弟弟對(duì)那位年邁的老奶奶說(shuō):“老奶奶、小朋友,你們坐我這吧!“沒(méi)事,沒(méi)事”老奶奶說(shuō)。“快坐吧!反正我要下車了!”小弟弟說(shuō)!爸x謝呀!小朋友!來(lái),快給這個(gè)小哥哥說(shuō)謝謝!”老奶奶說(shuō)。“謝謝哥哥!”老奶奶的小孫子說(shuō)!皼](méi)事!不用謝!”小弟弟說(shuō)。不一會(huì)兒車廂內(nèi)叫著“星沙汽車站到了,請(qǐng)?”這時(shí)我才想起我要下車,于是我下車了,下車時(shí)我心里想:“哈哈!我今天學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)!太棒了!”下一次我一定向小弟弟學(xué)習(xí),做個(gè)尊老愛(ài)幼的人!

  哈哈!這就是美,“她”無(wú)處不在,世界中處處有美的!

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  !夏天真熱!我熱得都快像小狗吐舌頭啦!于是我便要求媽媽給我錢、買冰激凌,媽媽說(shuō):“多買幾,那幾個(gè)在家備著,以后吃!順便幫我買一瓶醬油!

  我欣然同意了,買完趕緊回家,結(jié)果粗心大意,把醬油也放在冰箱里了,第二天,媽媽炒紅燒肉,結(jié)果沒(méi)找到,就問(wèn)我放哪了。

  我一想,唉,放在冰箱里了!于是,我做好挨罵的'準(zhǔn)備,打開冰箱,我驚呆了,醬油竟然沒(méi)有結(jié)冰!我把它給了媽媽。然后我就自己想,怎么會(huì)不結(jié)冰呢?

  于是我上網(wǎng)查了查,原來(lái),醬油里有許多食鹽等,再加上醬油的凝固點(diǎn)是,零下40·而冰箱是零下5度,所以不結(jié)冰。

  我,這才從問(wèn)題里鉆了出來(lái)!

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),有人發(fā)現(xiàn)了牛尾草的秘密,有人發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)的秘密,有人發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,而我卻發(fā)現(xiàn)了小狗的秘密。

  有一天,我去奶奶家吃飯,在路上我看見(jiàn)了一只小狗伸著舌頭在喘氣,我問(wèn)媽媽:“小狗為什么一直伸著舌頭喘氣呀?”媽媽說(shuō):“我也不知道,你可以自己找一下這個(gè)問(wèn)題的答案!被氐郊,我冥思苦想了好久,也不知道是為什么。這時(shí),我的腦子里一道靈光閃過(guò):我可以問(wèn)百度呀!于是,我打開電腦查資料。原來(lái),小狗的身上沒(méi)有排汗的器官,它排汗的地方長(zhǎng)在舌頭上。夏天非常熱,它出的汗要從舌頭排出來(lái)。它的身體構(gòu)造不像我們?nèi)祟悾覀兣藕沟?地方分布在我們身體的各個(gè)角落,所以我們不需要伸舌頭排汗。

  這次的經(jīng)歷不僅僅滿足了我的好奇心,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我的知識(shí)寶庫(kù)里又多了一份收獲。它更使我深深地懂得了不論做什么事情,只要肯大膽觀察,并動(dòng)手實(shí)踐,就能獲得成功。

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  在學(xué)校里,聽老師講,放大鏡不僅有放大的作用,而且還能聚光,我有些半信半疑。

  記得這個(gè)炎熱的夏天,我在陽(yáng)臺(tái)上玩放大鏡 ,我有意選在烈日當(dāng)空的中午做實(shí)驗(yàn)。我用放大鏡對(duì)準(zhǔn)白紙的紙面,迎著強(qiáng)烈的陽(yáng)光照著,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紙面上有一個(gè)小光點(diǎn),我把放大鏡移動(dòng)了一下, 那個(gè)小光點(diǎn)也跟著移動(dòng)了。我只對(duì)準(zhǔn)那個(gè)地方照,不一會(huì)兒,先是變黃 ,接著竟冒煙了!我又拿過(guò)一張顏色很深的紙,對(duì)準(zhǔn)那張紙照起來(lái)。才剛過(guò)了一會(huì)兒,這張紙又冒煙了,并且比那張白紙冒煙早 了一會(huì)兒。我心里很納悶:為甚麼會(huì)這樣呢?

  我急忙跑回書房,打開《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,找到有關(guān)放大鏡的知識(shí),我明白了深色比淺色更易吸收熱量……

  我以后要多看書。多看新聞和報(bào)紙,了解更多的.科學(xué)知識(shí) 。

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  去年五一放長(zhǎng)假,爸爸帶我去安徽的叔叔家,有機(jī)會(huì)去黃山玩,無(wú)意中我有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。

  一只啄木鳥看見(jiàn)一只猴子拿著一個(gè)核桃,在地上砸來(lái)砸去,不一會(huì)兒,那只猴子就吃到了美味的核桃肉。啄木鳥看見(jiàn)了十分“眼饞”,也想嘗嘗這核桃的味道,于是,就四處找了一個(gè)核桃來(lái),可是核桃太硬,啄木鳥力不從心,只好望而興嘆。

  就在它們一籌莫展的時(shí)候,一個(gè)主意“閃”進(jìn)了啄木鳥的腦子里,它和幾個(gè)伙伴們每人叨著一個(gè)核桃飛到十字路口的大馬路上,它們“站”在電線桿上,朝大馬路上丟下一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的核桃,汽車在核桃上壓了一次又一次,核桃堅(jiān)硬的外殼終于軋碎了。啄木鳥們一起飛到大馬路,輕而易舉吃著美味的核桃肉,不幸的事卻發(fā)生了,一只小鳥由于貪婪,被一輛快速奔馳大卡車壓死了。

  一只啄木鳥它從痛苦中走出來(lái),想到了一個(gè)既能吃到美味的核桃肉,又避免危險(xiǎn)的.方法。它們發(fā)現(xiàn):綠燈亮的時(shí)候,汽車就行駛,而當(dāng)紅燈亮了時(shí)候,汽車又停了下來(lái)。于是,它們就在綠燈亮的時(shí)候,把一個(gè)個(gè)核桃丟在大馬路上,紅燈亮的時(shí)候,它們一起飛到大飛路上吃享受著美味的核桃肉。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴我們做什么事都要?jiǎng)幽X筋,要會(huì)利用周圍的事物為我們做事。

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  提到新發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字,我呀,還真有很多很多的新發(fā)現(xiàn)呢!世界的奧秘很多很多,都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  這不,我也找了一個(gè)呢!這是我早晨起來(lái)梳妝好,就等待吃早餐了。我正閑著沒(méi)事干,突然,我被一本書所吸引了——《十萬(wàn)個(gè)為什么》我抱起書認(rèn)真讀起來(lái),等待著早餐。

  我看到書上有一篇題目:睡覺(jué)的正確姿勢(shì)。我對(duì)這篇有所好奇,心想:睡覺(jué)還需用什么姿勢(shì)?難道,還會(huì)對(duì)身體帶來(lái)危害?我得趕緊看看書上是怎么說(shuō)的,我捧起書繼續(xù)讀。讀完后才明白朝右上角睡比較科學(xué),朝左邊睡會(huì)壓著心臟,這樣不太好受。所以,我要趕緊告訴媽媽,她經(jīng)常朝左睡。我提醒了媽媽,也告訴自己朝右上角睡才是最佳的`。

  哈哈,在我空閑時(shí)間看書能懂得道理,也體醒媽媽睡覺(jué)的姿勢(shì)。讀書讓我懂得了很多知識(shí),我愛(ài)讀書!

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  夏天,我在沙巴的森林里發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。

  它十分艷麗,像一個(gè)小小的`、長(zhǎng)長(zhǎng)的紅燈籠。莖長(zhǎng)在最下面,又紅又長(zhǎng)。像花瓶似的身子紅白相間,上面還有一個(gè)粉紅色的小蓋子?擅利惲。

  “小瓶子”里面有一些甜甜的粘液,不時(shí)發(fā)出淡淡的糖香味。一只小蒼蠅被糖香味吸引過(guò)去了。小蒼蠅興高采烈地吸著甜甜的粘液,卻沒(méi)注意到粉紅色的“蓋子”關(guān)起來(lái)了。等到“蓋子”再次打開,小蒼蠅竟然不見(jiàn)了!

  這奇怪的植物是什么呢?我趕緊找出《百科全書》仔仔細(xì)細(xì)地查詢著,終于找到了答案:這奇怪的植物叫“豬籠草”,是吃蟲子的。一旦有蟲子飛進(jìn)去,蟲子就會(huì)漸漸地腐爛,最后消失。

  大自然真是千姿百態(tài),各不相同。誰(shuí)能想到,像豬籠草這樣的植物,居然還能幫我們消滅害蟲呢!

三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  一個(gè)星期六,我買了兩只蜂王的卵,它的卵只有一;ㄉ啄敲创。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)一只蜂王出來(lái)了,我就采來(lái)幾朵花兒給它。又過(guò)了一天,又一只蜂王從卵里出來(lái)了,我又采花給它們。

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn),兩只蜂王的翅膀在使勁摩擦。然后,兩只蜂王就打了起來(lái),一開始,一只身體較小的蜂王用屁股上的`針刺另一個(gè)蜂王,誰(shuí)知蜜蜂的殼是很硬的,怎么刺也刺不破。到大蜂王反攻了,只見(jiàn)它拍拍翅膀,然后“嗡”的一聲,與小蜂王打成了一團(tuán)。我想:它們?yōu)槭裁匆蚣苣?我去?wèn)爸爸,爸爸告訴我它們打架是為了爭(zhēng)得花粉。

  果然,那只大蜂王有些招架不住了,不一會(huì)兒,大蜂王就被打敗了,小蜂王洋洋得意地飛到花朵上,把尖尖的嘴伸到花朵里吸花粉,似在用吸管吸。

  突然,我又發(fā)現(xiàn)大蜂王不見(jiàn)了,我特別著急,看了又看,還是找不到,爸爸發(fā)現(xiàn)蜂王卵里鼓鼓的,我好奇地把頭伸過(guò)去向卵洞里一看,哦,原來(lái)那只蜂王因?yàn)槭軅诶锩嫘菹⒛兀?/p>

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