四年級(jí)秋天作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)秋天作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)秋天作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她呀，為了讓我們知道她來(lái)了，便寫(xiě)了許多信，這些信，就是秋天的'落葉。
秋天，有許多種樹(shù)葉，而最能代表秋天來(lái)臨的，便是那紅色的信箋楓樹(shù)葉。
遠(yuǎn)看，就像一朵朵水墨畫(huà)里的云霞，有高有底，有深有淺。好似彩云追月般騰云駕霧，飄飄欲仙。又好似一朵朵紅云般飄飄悠悠。你瞧，楓葉三五成群地聚在一起，一叢叢，一簇簇，一片片!歡聚一堂。
近看，紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小雞爪，大大小小，參差不齊，錯(cuò)落有致。它們高高低低地排在一起，三五成群，好像在聊著天，說(shuō)著話，開(kāi)開(kāi)心心，高高興興，走在火紅的楓林里，好不愜意!
再走近一點(diǎn)看，楓葉輪廓整齊，井井有條。還有的半生不熟沒(méi)有完全紅透。還有的密得遮住了太陽(yáng)。天上楓葉遮住太陽(yáng)，地上楓葉嚓嚓地響，我們被楓葉包圍了!
秋天的樹(shù)葉真美，美得讓人喜愛(ài)!
四年級(jí)秋天作文 篇2
一年四季，都是變幻無(wú)窮的。我最喜歡火紅的秋天，它雖然沒(méi)有春天那樣充滿勃勃生機(jī)，也沒(méi)有夏天那樣繁鬧滴翠，但也別有一番情趣。
我喜歡秋天的田野。瞧，那金黃色的野菊正在迎風(fēng)起舞呢！雖然現(xiàn)在許多花已經(jīng)凋謝了，可是它卻給人類帶來(lái)了又一個(gè)勃發(fā)的“春天”。這些默默無(wú)聞的野菊花，在這里與泥土為伴，與野草同生。野菊雖不是什么名貴的花，但它卻是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的“無(wú)名英雄”。野菊花瓣的汁水可以幫助傷口的愈合，野菊花還可以泡茶喝，去火呢！
秋天是棉花豐收的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去棉花田里像鋪上了一層白白的雪，躺在棉花堆里，軟綿綿的，可舒服啦！
秋天也是稻子成熟的季節(jié)。村前村后，等待收割的稻田，好似一片金黃色的'大海。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泛起了一排排金色的波浪，稻禾深處，也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。
我喜歡秋天的田野，但我更喜歡秋天的花園。
在花園里，到處都可以看到各種各樣的花草樹(shù)木。我最喜歡花園中心的那棵法國(guó)梧桐。雖然已經(jīng)是初秋了，可梧桐卻仍是滿樹(shù)的葉子。枝根呢？仍是綠色，只有枝梢已有些泛黃。深秋時(shí)，經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃，一片片黃葉在秋風(fēng)中悠然飄落，那樣子像在蕩著秋千；時(shí)而像無(wú)數(shù)的彩蝴蝶，在空中翩翩起舞；時(shí)而像一群飛燕，悠然飛翔，多有意思��！嘿！別顧欣賞了，瞧地面，剛清掃過(guò)，又鋪上了一層“金毯”。我還喜歡秋天花園里的楓樹(shù)、松樹(shù)、棗樹(shù)…………它們都是秋天的使者。
我覺(jué)得秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。假如，我是一名出色的畫(huà)家，我一定要把這美麗的秋景描繪出來(lái)。假如，我是一位詩(shī)人，我一定要為秋景獻(xiàn)上最美的詩(shī)句。
秋色真美�。∶涝谝熬�，美在梧桐，最美的還是那給人以無(wú)限美好遐想的田野和花園。
四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那果園里一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)金黃色的.胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉。
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那天高云淡的天空，飛翔著大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是舍不得這里似的。
秋天，我們?nèi)ふ�。找到了！瞧！那菊花園里的菊花真是大小不一，形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。
秋天我們?nèi)ふ摇Ｕ业搅�！瞧！那一棵棵�?shù)上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發(fā)的賀卡，上面寫(xiě)著：秋天來(lái)了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來(lái)的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥(niǎo)在天空飛翔著。有的像一個(gè)小孩，從高處輕輕地跳下來(lái)。有的像飛機(jī)在藍(lán)天白云里飛行著。
我終于尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。
四年級(jí)秋天作文 篇4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！毙▲B(niǎo)站在銀杏樹(shù)枝頭說(shuō)“我要趕快和家人趕往南方，要不然就會(huì)被凍死。”說(shuō)完小鳥(niǎo)便騰空飛去。樹(shù)葉都變成了金黃色。但還有許多是綠色的，正在展示自己的生機(jī)勃勃了！
銀杏樹(shù)的葉子不和桃樹(shù)的葉子一樣細(xì)小單薄，它的葉片很厚，從遠(yuǎn)處看銀杏葉就像一把小扇子，靠近才知道它是銀杏葉，銀杏葉的顏色十分美麗。風(fēng)一吹過(guò)，銀杏葉就“沙、沙、沙”地響個(gè)不停。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉就翩翩起舞地就落到地面，尋找自己的位置。有的'時(shí)候是金黃色的，有的時(shí)候是碧綠色的，還有的時(shí)候是火紅色的。
銀杏葉不但非常美麗，而且還有治病的功效呢！
銀杏也為我國(guó)古老的樹(shù)種，它還是神奇的醫(yī)療之樹(shù)。如：銀杏葉可以促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防心血管病，但不能同時(shí)服用其他治心血管物，銀杏提取物為濃縮顆粒狀，具有很強(qiáng)的清除自由基和抗氧化作用。
秋天的銀杏葉是多么美麗，多么引人入勝��！
我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的銀杏葉！
四年級(jí)秋天作文 篇5
瞧，那兒有一只黃蝴碟！快去捉住它！不，那不是黃蝴碟，那是秋姑娘給我們帶來(lái)的一道獨(dú)特的風(fēng)景——銀杏葉。
秋天，秋風(fēng)瑟瑟，從我耳邊刮過(guò)。我的前面是有一棵高大的銀杏樹(shù)，一片銀杏葉從樹(shù)上瓢瓢悠悠地落在地上，就像一位少女在空中邁著又輕又快的腳步輕盈的落到地上。我跑過(guò)去，撿起這秋天使者為我們送來(lái)的“信”。捧在手上仔細(xì)地端詳著：只見(jiàn)這一片銀杏葉是深黃色的，像一個(gè)小掃把，掃去夏天那嚴(yán)熱的氣息，帶來(lái)秋天的涼爽。這樹(shù)葉還帶著一股淡淡的清香。如果用手去摸一摸，體會(huì)體會(huì)，涼涼的'，細(xì)細(xì)的，手感很好。也許是剛下過(guò)雨的原因吧，摸上去還帶著充足的水分。
秋天，是銀杏樹(shù)葉最美的季節(jié)。銀杏葉從高空“飛”下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞著，落在手上像一只小扇子，讓你感覺(jué)清涼清涼的。
銀杏樹(shù)葉，你給我們帶來(lái)了秋天，我愛(ài)你！
四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天到了，秋高氣爽。雨姑娘來(lái)了，輕輕地，輕輕地推開(kāi)了秋天的大門(mén)。
秋天是個(gè)彩色的糧倉(cāng)。你瞧：豐收的影像籠罩在田野里，金黃色的稻子覆蓋在田野上。柿子樹(shù)上一個(gè)個(gè)橙色的燈籠，懸掛在枝頭。果園里的香味勾住了孩子們的腳。紅紅的蘋(píng)果，土黃色的石榴，黃燦燦的鴨梨，那香味讓人忍不住想咬上一大口。各種蔬菜也不甘落后，它們?nèi)墒炝�。大白菜，馬鈴薯，卷心菜，應(yīng)有盡有。
秋天是一個(gè)涼爽舒適的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，既沒(méi)有夏天毒辣辣的'紅太陽(yáng)，也不會(huì)有冰冷刺骨的寒風(fēng)。到處都是淺金色溫暖的陽(yáng)光，撫摸著人們的臉龐，讓人感到十分舒適。
秋天的森林是黃色的。風(fēng)兒吹過(guò)，落葉繽紛，好象一只只黃色的小船，飄飄蕩蕩地落下來(lái)，回到了大地媽媽的懷抱，鋪成了一條條黃色的新地毯。
秋天就是一個(gè)動(dòng)物的樂(lè)園。松鼠們?cè)诿χ占晒Ｐ茉谕诙礈?zhǔn)備過(guò)冬。螃蟹們?nèi)宄扇旱嘏e起了大大的鉗子……所有的動(dòng)物都很可愛(ài)。
秋姑娘用她的五彩神筆在一幅巨大的畫(huà)布上落下了黃色，紅色，橙色，這些顏色匯聚成絢麗多彩的秋天。
啊，秋天真美啊！
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