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四年級作文

時間:2024-05-30 13:46:22 四年級 我要投稿

【精選】四年級作文匯編4篇

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級作文匯編4篇

四年級作文 篇1

  每個星期的星期一下午的第一節(jié)課是我們四(1)班和四(2)班同時上的體育課。

  “鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,體育課開始了。同學們紛紛來到操場,就像是被悶在籠子里的'小鳥被放了出一般活躍。體育老師今天讓我們兩班比賽撥河,同學們都興奮不已。

  我們四(1)班準備和四(2)班的同學們來一場激烈的“拔河”比賽。體育老師先說比賽規(guī)則,規(guī)則是:每班各選出25名男同學,15名女同學,三局兩勝的班為贏。我們班的小王做裁判員,因為小王大公無私。你看,我們班的同學,個個都精神飽滿,信心十足。比賽即將開始了,他們先拿起繩子,再握緊繩子,然后把前腳躬著,后腳蹬著。裁判員一聲令下,他們馬上往后拉。你看,我們班的大力士小張的臉都憋紅了;你瞧,我們班的啦啦隊也在有順序地喊:“加油!四(1)班!加油!四(1)班!”此時,我們班的同學一個個都把臉憋紅了,使出了吃奶的力量,終于贏四(2)班,所以第一局四(1)班勝。

  大概休息了10分鐘,又比第二局,四(2)班也不甘示弱,每一位同學都傾盡全力,俗話說得好:“驕兵必敗,”還真是不錯,第二局我們輸了,四(2)班贏,一比一,我們打成了平手。

  進入第三局了,第三局才是決勝負的時刻,他們決斗了很久,最后經(jīng)過我們同學的團結努力,終于打敗了他們,取得了冠軍。

  比賽結束了,使我明白了團結就是力量,團結就可以打敗一切困難。

四年級作文 篇2

  小剛是一個很喜歡和大家分享的人!小剛過十歲生日時,他媽媽送給他一部數(shù)碼照相機。第二天他就拿著相機在班里展示:“我給大家看看,這是我媽媽給我的生日禮物——數(shù)碼相機!”大家看了都羨慕不已,爭先恐后地讓小剛給他們拍照。小剛說:“大家排好隊,等我一個一個給你們拍……"

  曉明和曉東是一對無話不談的好朋友,但是因為曉明的一句沒心沒肺的話,他們倆就杠上了,后來還打了起來。同學們都跑來勸架,此時的小剛正在校園里擺弄他的相機,時不時地拍拍風景。聽到后面的`吵鬧聲,便向后看去,并拿出他隨身帶的照相機,把曉明和曉東打架時怒氣沖沖的神態(tài)都拍了下來,等到同學們把他們倆扯開時,又拍了幾張他倆憤怒的表情!過了一會兒,等他們都平息下來了,而且用“仇恨”的眼神看著對方的時候,小剛又提起照相機抓拍了幾張。過了一會兒,小剛把曉明拉到了學校的花園里,讓曉明看了曉東打架時的照片,曉明不好意思地說:“其實我也不是有意要抵觸他的!”。過后小剛又把曉東拉到了花園里,讓他看了看他們打架時的照片,這時的曉東也很內疚地抓了抓頭皮,不好意思地說:“我也不是有意要和他打架的,都是他的話太傷人了!”最后小剛把曉明和曉東拉到了一起,讓兩人一起看看打架時的照片,他倆都覺得有些愧疚,不好意思的低下了頭。這時,小剛再把他們以前照的合影倒給他們看。照片里:曉明和曉東倆勾肩搭背地站在一起,有說有笑的,可開心啦!這時的曉明和曉東都不好意思地把視線移向了對方,情不自禁地露出了燦爛的笑容小剛立即拿起手中的相機把這最純真而又珍貴的畫面拍了下來。

  從此之后,小剛更加珍惜這部能帶來歡樂的數(shù)碼相機了,而曉明和曉東的友誼也更加深厚了

四年級作文 篇3

  星期五上午第四節(jié)課,四年級各班在操場舉行了跳長繩比賽。比賽規(guī)則是每個班派出30人,兩人為一組同時進去跳,五分鐘內哪個班跳得多,哪個班就算贏。

  比賽前,選手們有的在認真練習,有的在商量著怎樣取勝,還有的在竊竊私語,猜測著比賽的結果??整個操場熱鬧極了!

  比賽開始了,整個操場頓時沸騰起來!蘭老師和汪老師迅速地甩動著手中的繩子,只見繩子在選手們腳下一閃而過,像彩環(huán)似的`上下翻飛起來。選手們配合得那么默契,前面一組跳完,后面一組緊跟進去,動作是那么協(xié)調有序!腳尖踩著地面,發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音,好像一首優(yōu)美的樂曲。看見選手們那么努力,我們啦啦隊也不甘落后,大聲喊道:“四(2)班,加油!四(2)班,加油!”選手們聽到加油聲,跳得更起勁了。

  五分鐘很快就過去了,比賽結束了,老師對我們說:“我們班得了第三名,一共跳了256個!薄耙〔诲e的成績!”同學們歡呼雀躍起來。跳長繩比賽真有趣!它讓我明白了“人心齊,泰山移!”

  教師評語:小作者按照比賽前、比賽時、比賽后的順序,描寫了前幾個星期我們學校舉行的跳長繩比賽,全文結構清晰,文筆流暢,有真情實感,結尾還點明了中心,讓人讀后有真切感受。

四年級作文 篇4

  我的爸爸成長在一個的水鄉(xiāng),我很喜歡聽爸爸講自己小時候的事情。爸爸經(jīng)常說我現(xiàn)在生活幸福,可我卻對爸爸的童年生活充滿了無比的向往……

  當春暖花開的時候,爸爸和他的小伙伴一起奔跑在曠野里,嬉戲在樹林間。而我只能把自己束縛在這水泥森林里,城市的道路很擁擠,到處是汽車和人群,沒有大人的陪伴,我們寸步難行。當炎炎夏日來臨,爸爸和他的小伙伴一起在河里酣暢地游泳,清澈的河水中能看到在身邊游來游去的.小魚蝦,而我只能在擁擠的游泳池里撲騰,因為我們的河流大部分被工廠的廢水污染啦。迷人的金秋,爸爸在碩果累累的果樹下滾著鐵環(huán),玩累了,口渴了,在樹下歇歇,隨手摘下一個果子在衣服上蹭幾下,就放在嘴里大口吃起來,而我吃的每一種水果都要清洗許多遍,因為現(xiàn)在太多有毒的食品包圍著我們,地溝油,毒生姜……我們在品嘗美味的同時也要抵御各種毒素。白雪皚皚的冬日,正是爸爸他們一展身手的好時候,打雪仗,在河面上溜冰,沒有手套,沒有圍巾,有的是勇氣和強健的體質。而我們的書包越來越重,在太多學習壓力下,體育鍛煉越來越少,身體素質也在下降。

  不同的年代,擁有不同的夢;不同的人,擁有不同境界的夢,我的夢就是我能像爸爸小時候一樣,隨時可以吃上放心可口的食物,生活在優(yōu)美的環(huán)境里,有足夠的時間玩耍,當然也要把學習搞好。讓我的童年既能感受到現(xiàn)代生活的富足、美好和幸福,又能感受到像爸爸的童年那樣的質樸,充實和豐富多彩。

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