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【精品】二年級釣魚作文錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級釣魚作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級釣魚作文 篇1
在我的童年記憶中,一提起爸爸就不由得聯(lián)想到了釣魚一詞。老爸不好運動,卻對釣魚情有獨中,它可與魚別有一番交情:養(yǎng)魚不說,更常釣魚抓魚。于就就是在這種氣氛下,我也喜愛上了釣魚
我的童年已調(diào)過不下十次魚了,但記憶最深的,還就就是一家三口去郊區(qū)釣魚那次。
魚池很大,劃分的類別也很多,但挑來挑去,還就就是選取了更實惠一些得鯉魚池扎下營來。每次釣魚都就就是我與老爸的一次較量,于就就是,梢做準備之后,比賽開始了。我注視遠方,堅信自我絕對釣得比老爸多。于就就是,我使出吃奶得勁,用力一甩,“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢串了出去,“撲通”一聲扎入水中,勢頭嚇也能嚇死一條魚了!慢慢的,浮漂升上來了,我心中想:哪條可憐的笨笨魚會沖上來呢?但就就是十分鐘過去了,連個氣泡也沒看見,垂頭喪氣的舉起釣竿??搞錯了吧!魚餌不見了!難道魚也有了先進武器,改良設(shè)備,比我還精?或者就就是魚兒們也有道德敗壞的?坑蒙拐騙東干得出來的那種?哎!下回釣魚前還要先給魚們上堂思想教育課。老媽看出了我氣惱,再看看同樣兩手空空的老爸,啥時也不干的她開始吹起來:“笨!這么長時光了一條也調(diào)不上來,換了我這會這一湖魚全上鉤了!”
于就就是乎,或就就是老爸受了刺激,或就就是運氣好裝上了傻魚(總之不就就是實力),竟釣上了一條魚,還不。±蠇層珠_始了挑撥父子關(guān)系,結(jié)果我們父子倆全受打擊了,但就就是老爸受的打擊起了正面作用,不一會兒工夫又多了兩三條魚;而我受的`打擊起了負面作用,連魚長什麼樣都忘了還就就是一條也沒上鉤。
老媽的表必須有問題,兩小時怎樣比眨眼還快,這就要走了。撇一眼老爸的魚簍,五條!蒙的,這絕對就就是蒙出來的。ㄆ鋵嵰膊凰闶裁矗,在看看我的,半條都沒有。在老媽的催促下,爸爸開始收桿了。我還就就是不死心,吵著鬧著在下最后一干。于就就是,在老爸老媽眾目睽睽之下,我拋下了最后一干,根本不抱什么期望。望著因湖面波動而時上時下的魚漂,我都快睡著了。一分鐘??水面一如既往;兩分鐘??水面一如既往;三分鐘??水面一如既??等等!突然間,浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉,于就就是我提起精神,下意識的抓住托在架子上的魚竿,半秒過去了,魚漂依然在下沉,于就就是我斷定不就就是魚在試探真假。我用力一提:原以為就就是一條大魚,結(jié)果太用力了,直接把魚提出水面懸在半空中,就就是小鯽魚。定睛一看,我傻了“兩條!”我叫了出來(釣過魚的都明白手桿有兩個鉤的魚線)。一箭雙雕!成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了,史無前例前所未聞(在我家)!老爸也驚呆了,這種狀況實在不多見。當時的我受寵若驚,不斷驚呼,然后仰天哈哈大笑,覺得自我太厲害了。雖然釣的總數(shù)不如爸爸,但絕比較爸爸釣精彩。于就就是一路上我不斷自夸天才,高興的忘乎所以了。
那次釣魚此刻還記憶猶新,雖然以前一次一口氣釣了22條鯽魚,但當時具體情景已漸漸淡忘了,而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛釣魚,此刻的我也喜愛釣魚,將來的我會更喜愛釣魚,看來魚和我家有深厚的友誼呀!
二年級釣魚作文 篇2
一天,我和爸爸媽媽去釣魚。在一個水塘里有許多的魚,河面上都能看見魚兒在跳躍。
我們先把魚食掛在鉤上,接著就放進水里,不一會兒,媽媽感覺到有點沉,一甩桿,魚沒有釣著,而且魚食也沒有了。媽媽經(jīng)過好多次的努力,終于釣上來了一條又大又活的鯽魚。
不一會兒,媽媽又連續(xù)釣上來了兩條。媽媽叫我釣,我把桿甩進水里,觀察魚漂的'動靜,魚漂一下沉,我趕緊甩桿,但怎么也提不起來,媽媽趕緊幫我提桿,哇!好大的一條魚啊,我高興極了!接著爸爸和媽媽又都釣著了一條魚。釣完魚,我和爸爸媽媽去稱魚,把魚買回了家。啊,釣魚真有趣呀!
二年級釣魚作文 篇3
“太好了,太好了!”我高興地喊了起來,媽媽和爺爺終于帶我去釣魚了。
到了魚塘,我興奮地拿起魚竿跑去釣魚。媽媽說:“慢點!蔽艺f:“知道了!蔽夷贸鲷~餌,穿上魚鉤,甩向遠方,開始釣魚了。爺爺也開始釣魚了,不一會兒爺爺釣到了一條小魚。我不服氣地說:“爺爺,我倆來比比看誰在短短的時間內(nèi)釣到五條魚!睜敔斦f:“好!”然后我們就這么定了,我叫媽媽當裁判。
我馬上準備好魚鉤,等著媽媽說開始,“哨”響了,我連忙把魚鉤扔向魚塘。但爺爺卻不慌不忙地把魚鉤拋向魚塘。呀!爺爺一會兒就釣上一條七八斤的大魚。爺爺已經(jīng)釣了四條魚了,我不耐煩了。我跑過去問爺爺:“爺爺你教我釣魚吧!”爺爺跟我說:“你放的魚食太多了!蔽野礌敔斦f的.方法做,一下子釣上了一條魚。
國慶假期,我不僅學會了釣魚,還懂得了許多釣魚的知識。
二年級釣魚作文 篇4
今天天氣晴朗,景色宜人,爸爸帶我去邕江橋釣魚。我們帶上食物.魚竿.魚料和小桶高高興興地出發(fā)了。
到了邕江橋公園的江邊,爸爸找到一個好位置就馬上拿出桿在魚鉤上鉤上魚料,用力地把魚桿甩到了江中央,我看見了也像爸爸那樣在魚鉤上鉤上魚料用力地甩進江中央。我靜靜地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著江面,可是我的魚桿就是一動不動。就在我不耐煩的.時候我的魚桿有動靜了,我迫不及待地把魚桿用力地往回拉,哎呀!是一堆草呀,我很失望,我明明看到有動靜了怎么是一堆草呢?就在我想不通的時候爸爸哈哈大笑說:“魚桿動了就說明有魚來了,可是不代表魚已經(jīng)上鉤了呀,你要再等一會才能拉鉤上來,而且拉鉤的時候一定要快!蔽衣犃税职值脑捰X得好像很有道理,又一次把魚桿甩進了江里。這次我非常有耐心地坐著,不一會兒我的魚桿又動了,呵呵這次我可不著急了,慢慢地魚桿一點一點的往下沉,這時我二話不說使勁地把魚桿往回拉。哇!真的是一條魚,我小心翼翼地把魚放進桶里,它在桶里調(diào)皮地游來游去。
時間過得好快呀,不知不覺已經(jīng)到下午了,我看著桶里的魚開心地笑了。再見了,邕江!下次有時間我還會再來和你玩的,今天的收獲真大,我們依依不舍地回家了。
二年級釣魚作文 篇5
八月十四日下午,我和爸爸媽媽一起到虎山公園的'水庫邊釣魚。
那天,太陽高照。我坐在大石頭上,撐起了魚桿,把事先準備好的面團拿了出來,把一點兒面團掛在魚鉤上,然后我把魚鉤扔到了水里。
開始釣魚了!我靜靜地看著,等小魚們上鉤。這里的小魚真多啊,就一會兒功夫,浮標就在水里抖動了幾下。我趕緊把魚桿提起來。我一看,沒有魚,面團也沒有了!爸爸說:“提桿提得太晚了,面團被魚吃了!”
我又一次把魚鉤甩到了水里,我心里想:“這次我提早一點好了,提早就一定能釣到魚!”我心里又想:“魚兒快來吃,快來吃吧!”話剛說完,魚兒真來吃了。我一提,哇!終于釣到魚了!
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