六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間：2024-08-01 21:12:35 六年級(jí) 我要投稿

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【精華】六年級(jí)年的作文300字錦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級(jí)年的作文300字錦集5篇

六年級(jí)年的作文300字篇1

　　這個(gè)暑假，我的生活真可謂充實(shí)又愉快，豐富又多彩。

　　七月初，我參加了“籃球訓(xùn)練營(yíng)”，無(wú)論天氣多么炎熱，訓(xùn)練多么辛苦，我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。通過(guò)籃球課，我不僅學(xué)到了一些基本的籃球知識(shí)，而且交到了好多志同道合的朋友。最重要的是，我親身體會(huì)到了艱苦訓(xùn)練所帶來(lái)的成就感。

　　七月底，我跟著爸爸媽媽去了夢(mèng)寐以求的青島。我們參觀了海洋世界和啤酒博物館。我不僅欣賞到了海獅、海象、海豹表演，還親眼看到鯊魚(yú)、大海龜、裸胸鱔、蝴蝶魚(yú)和神仙魚(yú)千姿百態(tài)的泳姿，而且，我第一次近距離接觸了企鵝！啤酒博物館悠久的'歷史讓我浮想聯(lián)翩。

　　最令我念念不忘的是石老人海。海中有塊大石頭，形如老人，故得名“石老人�！�。以前我見(jiàn)過(guò)大海，卻從未在海中游泳。這次我終于暢游了大海。海中有浪，我們迎著海浪游泳，時(shí)而翻滾，時(shí)而打鬧，還舔到了咸咸的海水，我感受到了不一樣的刺激與快樂(lè)！

　　從八月六日起，我一個(gè)人在家。每天中午幫忙做飯，偶爾我也炒菜，有一次把黃瓜炒煳了，媽媽卻說(shuō)味道不錯(cuò)，只是色相不好。這激發(fā)了我做飯的興趣�，F(xiàn)在我已能炒出幾個(gè)色香味俱全的菜啦！

　　看看，我的暑假生活是不是豐富多彩又收獲滿滿？

六年級(jí)年的作文300字篇2

　　不知不覺(jué)我已在學(xué)校呆了六年了!不知不覺(jué)產(chǎn)生了一種特別的感情。對(duì)學(xué)校的依賴；對(duì)學(xué)校伙伴的信賴；當(dāng)然還有對(duì)老師的倦賴。我不知道這是一種怎樣的愛(ài)。對(duì)于我來(lái)講學(xué)校已經(jīng)成為我生命的一部分。

　　老師我想對(duì)您說(shuō)：“您的教輔愛(ài)讓我倍感溫馨；伙伴我想對(duì)你們說(shuō)，你們對(duì)我的情誼讓我感到溫暖；哦！我親愛(ài)的學(xué)校，我該怎樣表達(dá)我對(duì)你的敬意��！我只知道您給了我一個(gè)盡情綻放知識(shí)的‘花園’。

　　哦！老師我知道您對(duì)我的用心良苦您對(duì)我的教輔之情日月可鑒，您對(duì)我的好天地可鑒，您對(duì)我的‘情意’全校學(xué)姐，學(xué)弟可見(jiàn)。您對(duì)我的關(guān)心.愛(ài)撫，家長(zhǎng)可見(jiàn)。

　　伙伴我知道你們和我的感情可以掘地三尺。我們的感情沒(méi)有人能把我們分開(kāi)�；锇閭�！就算是以后分開(kāi)了也不要忘記常聯(lián)系，也不要忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有著一段波人心弦的回憶，波人心弦的`友誼。

　　那么學(xué)校呢？你在我心中的地位也稱的上是‘位高權(quán)重’了！

　　感情正是大家所須要。請(qǐng)珍惜你身邊的所有感情。

六年級(jí)年的作文300字篇3

　　我家門前有一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼、潺潺流動(dòng)的小河。

　　小河的美麗常常出現(xiàn)在我的腦海里，像是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，又像是一幅美麗的畫(huà)卷。

　　春天，河邊開(kāi)滿了小野花，五顏六色，鮮艷之極。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條一直垂到水面，隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)小姑娘在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

　　夏天，河邊的野花爭(zhēng)奇斗艷，岸上的柳樹(shù)郁郁蔥蔥。青的草，綠的樹(shù)，紅的花，白的云，小河變成了一條五顏六色的帶子。有時(shí)，我走在河邊，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“撲通，撲通”的聲音，那是一些青蛙跳進(jìn)了水中；有時(shí)它們跳在石頭上享受著太陽(yáng)的溫暖。這時(shí)微風(fēng)輕輕地拂過(guò)水面，泛起了層層微波，定讓你感到十分愜意。

　　秋天，樹(shù)葉變黃了，不停地落下來(lái)，有的落在了岸上，有的飄到了水中。落在岸上的成了大樹(shù)的養(yǎng)料，飄到水中的'則像一只只金黃的小船，隨波蕩漾，小魚(yú)躲在下面，把它當(dāng)成了小傘。傍晚，太陽(yáng)西斜，陽(yáng)光照在水面上，小魚(yú)又在水中跳來(lái)跳去，好像在挽留太陽(yáng)公公多呆一會(huì)兒。

　　冬天，雪花紛飛，大地白茫茫的一片，對(duì)面的山積滿了雪，但河水仍然不停的流淌著，似乎不忍得將這清澈凍上。

　　家鄉(xiāng)的小河就像這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展示著自己秀麗的長(zhǎng)卷，讓你留連忘返。

　　我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

六年級(jí)年的作文300字篇4

　　每逢星期一，我們都要舉行升旗儀式，每個(gè)班舉行的升旗儀式之后，要進(jìn)行才藝展示，別的班形式都很大眾化。有的班級(jí)彈古箏，有的班級(jí)朗誦詩(shī)歌，有的班級(jí)表演舞蹈，還有的班級(jí)在國(guó)旗下進(jìn)行演講。不過(guò)，我們“螢火蟲(chóng)”中隊(duì)才不這么平庸。我們“螢火蟲(chóng)”中隊(duì)的口號(hào)是：追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸。

　　我們班的國(guó)旗下的才藝展示那可是別的班無(wú)班能比的。我們“螢火蟲(chóng)”中隊(duì)做了一件別的班都沒(méi)有做過(guò)的事----班歌展示。我們決定在國(guó)旗下演唱我們的班歌---《螢火蟲(chóng)》。老師精挑細(xì)選，我和胡瀟藝等十幾個(gè)個(gè)同學(xué)做手語(yǔ)，劉暢和張玉瑩領(lǐng)唱，其他同學(xué)伴唱。形式新穎的`才藝展示贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲！我作為六三班的一員，感到無(wú)比自豪！這不由得想起老師忙碌的身影：每天中午預(yù)備鈴響過(guò)，老師就和我們一起學(xué)唱，全班同學(xué)都沉浸在優(yōu)美的旋律......日子一天天過(guò)去，我們不但會(huì)唱這首歌，還學(xué)會(huì)了做手語(yǔ)。

　　多么別出心裁的才藝展示呀！

六年級(jí)年的作文300字篇5

　　她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一張白里透紅的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，她就是——小琦。

　　小琦不僅勤奮好學(xué)，還是一個(gè)樂(lè)于助人，懂禮貌的.好同學(xué)呢！現(xiàn)在就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！講講她的勤奮好學(xué)吧！記得有一天下課，同學(xué)們有的在追逐打鬧，有的在畫(huà)畫(huà)，有的聚在一起談天說(shuō)地。同學(xué)們玩耍時(shí)發(fā)出的歡笑聲絲毫沒(méi)影響到小琦只見(jiàn)她在座位上津津有味的看書(shū)�？吹剿朊缘臉幼�，我走過(guò)去問(wèn)：“你為什么總是看書(shū)，不出去和大家一起活動(dòng)活動(dòng)呢？”小琦和藹地說(shuō)：“看課外書(shū)能夠豐富我們的知識(shí)，還能積累些好詞佳句呀！”我想：難怪小琦作文寫得那樣精彩，原來(lái)是看課外書(shū)積累的呀。我想：我也要像她學(xué)習(xí)，在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，多看一些有益的課外書(shū)。勤能補(bǔ)拙是良策，一份辛勞，一份才。你只要努力學(xué)習(xí)，付出辛勤的汗水，多下一點(diǎn)功夫就一定能成功的。有句話說(shuō)的好：世上無(wú)難事，只怕有心人�！毙＄�(tīng)了以后，更發(fā)憤圖強(qiáng)學(xué)習(xí)了。終于在這次考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　一分耕耘，一份收獲。只要你肯付出，就一定會(huì)有收獲的。

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