【必備】四年級(jí)想象作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)想象作文 篇1
時(shí)光似飛箭,一眨眼不見(jiàn);時(shí)光像小溪,一去不復(fù)返;時(shí)光如生命,它異常珍貴。
在人類誕生時(shí),時(shí)間的車輪開(kāi)始緩緩滾動(dòng),這幾千年間時(shí)光從未停止過(guò),也從未倒流過(guò)。那么,一定有人想過(guò):時(shí)光一直向前流,而它們流向哪里?為什么不能時(shí)光倒流呢?為此有些人還創(chuàng)作了大量的關(guān)于時(shí)間的音樂(lè)。其中,我認(rèn)為比較好聽(tīng)的是:《時(shí)間都去哪了》。
作為快要到青春期的男生,我腦子里自然充滿了各種各樣的幻想。我好想時(shí)光倒流,擬補(bǔ)我曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò);我多想時(shí)光倒流,重新溫存我的童年。童年時(shí)的我多么自由,多么快樂(lè)。而如今的我只為奔赴初中的夢(mèng)去奮力拼搏,曾經(jīng)的伙伴在一次次考試中分散了,伴隨的`只有那枯枝乏味的學(xué)習(xí)。童年時(shí)的我不會(huì)因?yàn)榉更c(diǎn)小錯(cuò)誤而挨罵。而現(xiàn)在會(huì)因一點(diǎn)雞皮蒜毛的小事,被罵個(gè)狗血淋頭。童年時(shí)的我在媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。而此刻只能在孤獨(dú)寂寞中傷心的成長(zhǎng)。童年的我可以自由自在的嬉戲玩耍。而此時(shí)的我卻被堆成山的作業(yè)緊緊束搏著。
童年時(shí)的歡樂(lè)如今已消逝了,可它卻深深地烙印在我的記憶中,童年時(shí)的樂(lè)趣漸漸遺忘,可它卻是我童年中永不腿色的一處風(fēng)景。如果時(shí)光可以倒流,我多想回到童年
我要回到童年找回我分散已久的伙伴;我要回到童年找回我與世長(zhǎng)辭的親人;我要回到童年找回我消逝已久的歡樂(lè);我要回到童年找回遺忘已久的樂(lè)趣;我一定會(huì)回到過(guò)去,找回屬于我的童年!
我好想時(shí)光倒流!我好想找回與我分別已久的童年!
四年級(jí)想象作文 篇2
今天,老鼠和姐姐突然想起母親曾說(shuō)過(guò)一句話:老鼠過(guò)馬路-大家都在喊!所以,雖然母親不在家,他們想試試這句話不是真的。
準(zhǔn)備好了,兄弟姐妹在一條煙霧沖上街頭。突然,很多人立刻就醒了,大叫:打吧!一個(gè)鼠標(biāo)!快速戰(zhàn)斗!然后,人們舉手,去了被丟棄的.兄弟姐妹。兄弟姐妹被水毆打,全身血腥。他們終于從人群中逃脫,隱藏在僻靜的角落。當(dāng)時(shí),我姐姐突然意識(shí)到:姜還是老辣!媽媽說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)。果然,老鼠過(guò)馬路,大家都在喊!我弟弟也周到點(diǎn)頭。
這時(shí),迪斯尼的大明星-米奇過(guò)來(lái)了。他看到了兄弟姐妹,感覺(jué)有點(diǎn)奇怪:嘿,你怎么血?是貓被抓還是狗咬?老鼠姐姐說(shuō):你甚至不明白這個(gè)嗎?鼠標(biāo)過(guò)馬路--米奇有些奇怪:誰(shuí)說(shuō)?我走上街頭從來(lái)沒(méi)有打過(guò)!你怎么能?你不應(yīng)該帶我們?nèi)フ覙?lè)子,對(duì)吧?老鼠哥哥說(shuō)。米奇說(shuō):我怎么能讓你的樂(lè)趣?不如你去跟我去看看我是否犯了謊言?但如果人們?cè)俅未螂娫捊o我們,你必須保護(hù)我們!兄弟姐妹還是有些擔(dān)心。
后來(lái),三個(gè)人在街上聚在一起。結(jié)果,一大群人拿著花給米奇威上了,也讓它簽了字,它正在拍照。米奇真的太忙了,但兄弟姐妹幾乎被踐踏到死亡。
四年級(jí)想象作文 篇3
“想去火山探險(xiǎn),想飛出銀河系,想回到歷史世界,想去吃一天的雞,想去圖書館看書……”如果有個(gè)星期八,我的這些愿望就會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。
我想有個(gè)星期八,在這天,我會(huì)約著同伴們?nèi)ビ《饶嵛鱽喕鹕教诫U(xiǎn)。我們打算攀登高巖、躲避巖漿,爭(zhēng)取在一天之內(nèi)走出雨林。我們還要以吃蟲子為生,睡在藤條上,遇到猛獸就奮力拼殺,成為世界上最勇敢的人。
我想有個(gè)星期八,在這天,我想坐著ZAZA飛到銀河系外?梢韵胂,在太空中,我漂浮著,那種自由自在的感覺(jué)真讓人向往。到了異星球,我想擺個(gè)地毯,在上面一番吃喝,與外星人一起照相,與外星人結(jié)成好友。
我想有個(gè)星期八,在這天,我想穿越到歷史世界。有人笑我會(huì)傷了性命,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我更熱愛(ài)戰(zhàn)場(chǎng)上那種戰(zhàn)火紛飛的'感覺(jué)。我要身披鎧甲,收獲戰(zhàn)斗的喜悅和失敗的教訓(xùn),成為一個(gè)智勇雙全的大將軍。
我想有個(gè)星期八,在這天,我想一天都在吃雞,因?yàn)槲易钕矚g的美食就是雞肉。也許會(huì)有人認(rèn)為我吃一天雞肉肯定會(huì)膩的,但是我覺(jué)得應(yīng)該可以早上吃蒸雞,中午吃鹵雞,晚上吃黃燜雞,夜宵吃烤雞。吃完以后,這種堆成山的骨頭對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有一些不夠,因?yàn)槲业某噪u程度已經(jīng)到了一頓“三盆”,如果真能這樣,該多好!
是的,我有許多愿望要去實(shí)現(xiàn),要是真有一個(gè)星期八,該多好。
四年級(jí)想象作文 篇4
孔夫子說(shuō):三十而立。我也希望二十年后的我能有所成就,能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——讓所有貧困山區(qū)的孩子都能體面溫暖地去上學(xué),讓所有貧困的代課老師都能享受教育帶給她們的榮譽(yù)和福祉!
現(xiàn)在有眾多的貧困山區(qū)的孩子四歲穿的是七八歲孩子穿的衣服;有很多孩子打著赤腳,沒(méi)有一雙像樣的鞋,更別說(shuō)什么名牌了,她們的中午飯有時(shí)候只是幾個(gè)燒糊了的土豆和玉米棒;四川涼山的`孩子為了上學(xué)甚至要過(guò)懸在半空的鐵索橋,這么多年,孩子從橋上掉到湍急的河水之中是常有的事。湍急的河水之中暗藏著很多礁石,前幾年一個(gè)小女孩就這樣被奪去了生命。
還有一些我所崇敬的貧困山區(qū)的代課老師他們的收入低得可憐。34歲的代課老師隆九金是一人一校,破舊的課桌還是解放初期留下來(lái)的。教室倒塌后,他只能搬到自己祖輩留下來(lái)的苗家老木屋繼續(xù)教學(xué),白天都要點(diǎn)燈,每個(gè)月53元的工資,他堅(jiān)持了17年。
每當(dāng)看到這些事情,我就感慨萬(wàn)分,我就心潮澎湃,我就淚光點(diǎn)點(diǎn),二十年后我希望自己能像馬云或者比爾蓋茨一樣建立起自己龐大的金融帝國(guó),進(jìn)而建立起覆蓋全國(guó)的“成謙愛(ài)心教育基金會(huì)”,我要讓所有的孩子都能快樂(lè)地享受她們美好的童年,我要讓所有的代課老師都能過(guò)上有尊嚴(yán)的生活,老有所養(yǎng),老有所依!
為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直在努力!愿好夢(mèng)常圓!
四年級(jí)想象作文 篇5
隨著人類生活水平的提高,普通的太陽(yáng)傘和雨傘已不有滿足人們的需求了。因此,我發(fā)明了一種可以隨天氣變化而變化的折疊傘。
這種傘可把它折疊得像手掌那樣大小,甚至可以裝進(jìn)口袋。它是用能防紫外線的透明塑料做成的,下雨的天氣里還可以把它變寬,然后可以把它的傘面加厚,這樣任大風(fēng)吹,大雨打都不會(huì)讓撐傘的你受到任何傷害。而且,加厚過(guò)的傘面不會(huì)變重,還和原來(lái)的重量一樣。這是為什么呢?因?yàn)檠剑@種傘用的材料是用比空氣還輕的'水晶塑料做成的,既輕巧還方便。
在炎熱的夏日里,你如果感覺(jué)十分熱,只需按一下紅色按扭,這多功能折疊傘還能排放出冷氣來(lái)。
如果你是在室外休息,你就按“變動(dòng)”按扭,本來(lái)不大的傘,一下子就會(huì)變成一把可以插在地上的大傘
還會(huì)自動(dòng)膨脹出一張塑料椅子來(lái),讓你喝著冰咖啡,吃著小點(diǎn)心,多么悠閑自在啊。
夏天是舒服了,但冬天怎么辦呢?冬天更妙了,你撐著傘走在路上,雨傘的內(nèi)部會(huì)自動(dòng)在你周圍聚成一層膜,然后在里面放暖氣。
也許你會(huì)擔(dān)心暖氣會(huì)流出去,不用擔(dān)心,暖氣是絕對(duì)流不出去的,那層膜已經(jīng)把你包圍住了,不過(guò)你放心,那層膜外人是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,因?yàn)樗拖窨諝,看不?jiàn),摸不著,更不會(huì)影響你看外界的東西,你會(huì)感覺(jué)暖氣在你周圍流動(dòng),舒服吧。你也不用擔(dān)心在那層膜里會(huì)缺氧,因?yàn)樵趥憷锇惭b了一個(gè)被壓縮得很小的氧氣瓶和一個(gè)二氧化碳吸收瓶
你別看這兩瓶子小,它能裝氧氣和二氧化碳可供一個(gè)在膜里吸3天和呼3天了,所以你在傘下不會(huì)覺(jué)得頭重腳輕了,反而覺(jué)得輕松、舒服啊。
怎么樣,很棒吧!這就是我的杰作——多功能折疊傘。歡迎大家踴躍試用!
四年級(jí)想象作文 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人,它的名字叫卡布達(dá)。
它頭戴大紅色的頭盔,身穿大紅色的袍子,腳上穿著大紅色的靴子,一副威風(fēng)凜凜的樣子,好神氣!它的頭、手、手臂、腿、腳各個(gè)部位都可以活動(dòng),動(dòng)起來(lái)時(shí)就像真人一樣靈活,可愛(ài)極了。
我最喜歡同卡布達(dá)玩了,每次做完功課,我就會(huì)拉拉它的`手,拉拉它的胳膊,活動(dòng)活動(dòng)它的腿,再同它說(shuō)說(shuō)話。它真聽(tīng)我的話,我說(shuō)什么它都沒(méi)有意見(jiàn),一聲不吭。
有一天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的卡布達(dá)機(jī)器人變成了真人,象我的小伙伴一樣同我一起學(xué)習(xí)玩耍。卡布達(dá)可厲害了,它有過(guò)目不忘的記憶力,讀過(guò)的課文可以一字不漏的背誦出來(lái),算過(guò)的算數(shù)可以完全正確,還可以用流利的英語(yǔ)對(duì)話。我在它旁邊好著急,我想,要是我能有它那樣的本領(lǐng)該有多好啊!一著急,就醒了,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
但是,我還是暗暗下定決心,我要努力的學(xué)習(xí)。
四年級(jí)想象作文 篇7
現(xiàn)在的汽車雖然功能很多,但是還是存在許多不足,例如:遇到堵車會(huì)很麻煩,遇到大海、江河過(guò)不去,遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點(diǎn)。我設(shè)計(jì)的未來(lái)的汽車就大不相同了。
這輛車的外形很特別。車門和車頂上有很多攝像頭,在車的兩側(cè)有兩個(gè)小小的洞,四個(gè)又圓又大的車輪上長(zhǎng)滿了刺,猶如一只只小刺猥,車的顏色是透明的,只有車主才能看到它,其他人都看不見(jiàn)。
這輛車還很智能呢!要是遇到了陡峭的山嶺,車的輪胎的刺就會(huì)噴出液體,這些液體就會(huì)使車子像蜘蛛一樣的往上爬。要是遇到了堵車,車子兩邊的小洞中就會(huì)伸出兩只翅膀,汽車就會(huì)從空中飛過(guò)去。要是遇上大海、江河,車子底下就會(huì)冒出來(lái)一個(gè)氣墊,它就會(huì)像船一樣開(kāi)過(guò)去。
這輛車不僅智能,還很安全。要想進(jìn)入車子必須輸入密碼。車門和車頂上的攝像機(jī)能將來(lái)者的'面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你即便知道密碼也無(wú)將車門打開(kāi)。這時(shí),只有車主用短信下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,車門才會(huì)打開(kāi)。
雖然這只是我的幻想,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),就一定會(huì)創(chuàng)造出那么神奇的汽車。
四年級(jí)想象作文 篇8
假如我會(huì)變,我想變成一滴水,因?yàn)樗転槿祟愒旄,地球上所有的生物都離不開(kāi)水,水是生命之源。
假如我是一滴水,我會(huì)來(lái)火災(zāi)發(fā)生地。我來(lái)到著火的大廈,看到里面正燃著熊熊大火,被大火困住的人們正在大聲地呼救,僥幸逃出去的人們眼睛里也閃著淚花。我看如此情景,心里非常難受,趕快和伙伴們一起奮不顧身地跳進(jìn)了火海,與烈火搏斗,最后終于把大火撲滅了,人們得救了,臉上都露出了笑容,大廈里的財(cái)產(chǎn)也保住了。
假如我是一滴水,我會(huì)來(lái)到缺水非常嚴(yán)重的貧困山區(qū)里,看到住在那里的.人們多么可憐,我怎么能坐視不管呢?于是,我不假思索地叫來(lái)了同伴,一起跳進(jìn)了干枯的水井,人們看到井里的水,都到井邊來(lái)喝水,住在這里的人們欣喜若狂,過(guò)路人也變得精神了,我看到了這一切,心里也非常高興。
假如我是一滴水,我會(huì)來(lái)到魚塘邊,我看到魚塘已經(jīng)快要干涸了,魚兒拼命地在水里掙扎,仿佛在說(shuō):“快來(lái)救救我吧!我已經(jīng)快要死啦!”我馬上把伙伴都叫過(guò)來(lái),一起跳進(jìn)了魚塘里,魚塘的水很快就漲滿了,魚兒快活地在清水里游蕩,好像在說(shuō):“謝謝你!是你讓我們有再生的機(jī)會(huì)!
沒(méi)有水就沒(méi)有生命,沒(méi)有水就沒(méi)有世間萬(wàn)物!水能為人類做出多大的貢獻(xiàn)呀!同時(shí),作為人類的你們也應(yīng)該節(jié)約用水,希望我們都是節(jié)約用水的先行者。
四年級(jí)想象作文 篇9
“邵宗磊,下來(lái)玩”“好,馬上”我通知完媽媽就趕忙下去!斑兹四亍蔽艺苫笾赝蝗灰患茱w船落再我眼前他們一見(jiàn)趕緊出來(lái)“哇”我們齊聲喊道。
一階樓梯緩緩從飛船里降下來(lái)一位慈祥的老爺爺從樓梯上走下來(lái)說(shuō):“孩子們,跟我來(lái)吧”我們隨著老爺爺進(jìn)了飛船我們又齊聲喊道:“哇,好大啊”老爺爺笑著說(shuō):“菲菲,有客人”一只小熊出來(lái)了他說(shuō):“歡迎各位來(lái)到索尼那飛船,我們接你們來(lái)是有目的的.,我們國(guó)家的王子被黑心魔抓住了,我之所以變成熊是因?yàn)榫韧踝拥臅r(shí)候被黑心魔施了魔法把我變成熊必須吃了你們國(guó)家的千山雪蓮才能恢復(fù)摸樣”我的其中一位同學(xué)家里有他去家里偷偷拿了出來(lái)熊吃了后變成了一個(gè)美麗的姑娘。
四年級(jí)想象作文 篇10
“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”我們正齊讀詠鵝這首詩(shī)呢!我無(wú)意間扭過(guò)頭看向窗外,只見(jiàn)天空中有一只鵝在飛翔著哦,到處亂撞,撞在樹(shù)上,撞在天線上,似乎在逃避著什么。
鵝在天空中翱翔,“砰”一顆子彈射中了鵝,鵝掉了下來(lái)。一下課我就沖出教室,找到了鵝,將它帶回家包扎傷口。
過(guò)了一陣子,鵝蘇醒了,已經(jīng)可以自由的飛翔了。不料,鵝崛起屁股,馱著我飛上天!爸x謝你,”鵝居然開(kāi)口說(shuō)話了,我是尼爾斯的鵝,我叫馬丁,我現(xiàn)在有任務(wù)在身,要去拯救被老巫婆囚禁賣火柴的小女孩兒,他曾經(jīng)也是我的救命恩人!
“老巫婆?賣火柴的小女孩兒?”我很驚訝!跋葎e說(shuō)了,救人要緊,抓緊啦!瘪R丁加快速度。馬丁飛得很高,很快,往下看去只是幾個(gè)小黑點(diǎn)。一路上我都睜不開(kāi)眼睛了。不一會(huì)兒,在我們前面出現(xiàn)了一座城堡,很陰森。我報(bào)緊馬丁的脖子,雙腿一夾,馬丁向下飛闖進(jìn)了城堡。
天,我渾身起雞皮疙瘩,墻腳處布滿了蜘蛛,都是活著的,地上布滿了尸骨,墻上掛滿了鬼照片。
城堡里布滿了機(jī)關(guān),幾乎都被馬丁躲過(guò)了,可是馬丁還是被最后的幾根暗箭所傷,那是為了保護(hù)我而受傷的。
終于我們打開(kāi)了,最后一扇門,小女孩兒被綁在了椅子上,嘴里塞著一團(tuán)紙。小女孩說(shuō)不了話,可不知為什么,他使勁的搖著頭。
當(dāng)我們解開(kāi)繩子,拿出紙團(tuán)是小女孩兒大聲喊道快跑。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),幾根暗箭射中了我們。我向前一趴吐出了鮮血。當(dāng)然,馬丁也受傷了,但他忍住了疼痛。
“小女孩兒,馬丁上當(dāng)了,你已經(jīng)沒(méi)有用處了,去死吧!”突然老巫婆出現(xiàn)在我們身后。緊接著,一把矛刺向了小女孩。馬丁張開(kāi)翅膀撲向小女孩幫小女孩擋住了矛,又迅速進(jìn)最快的`力氣,拖著我和小女孩兒,沖破屋頂,飛走了。半路上,馬丁吐出鮮血,猛然落了下來(lái),說(shuō):“二位恩人,我就要死了,不要擔(dān)心,有另一只鵝馬上就要來(lái)了,他會(huì)幫助你的。還有請(qǐng)記住,動(dòng)物是人類的朋友動(dòng)物也是有感情的!”
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