【熱門(mén)】二年級(jí)優(yōu)秀作文42篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 1
爸爸，自從去年開(kāi)始，您便一直出去喝酒，以前從不喝酒的您，現(xiàn)在也變成了一個(gè)“醉鬼”。
有一次，您又出去喝酒，我和媽媽在家等你回來(lái)，可你卻遲遲不回來(lái)，打給你電話(huà)你也不接，我和媽媽都著急死了，還以為你出什么事了呢！過(guò)了好一會(huì)兒，你才醉醺醺地回來(lái)。你回到家，又吐又說(shuō)醉話(huà)，把家里搞得一塌糊涂，我可沒(méi)功夫管你，還是貼心的媽媽照顧著你。爸爸，你知道嗎？喝酒遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止傷肝、傷肺那么簡(jiǎn)單，喝酒不僅會(huì)傷肝，還會(huì)影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，嚴(yán)重的地破壞神經(jīng)系統(tǒng)功能。最近您也一直說(shuō)身體不舒服，老是胃疼，我和媽媽把你送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)你有胃炎，不能喝酒，要飲食規(guī)律，給你開(kāi)一點(diǎn)藥回家吃在家多休息幾天，如果吃了藥之后，沒(méi)有效果，再來(lái)復(fù)診�？赡憔拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是喝酒，而且每次回來(lái)都要把家里搞得一塌糊涂。我可不希望我和藹可親的爸爸變成一個(gè)天天要?jiǎng)e人擔(dān)心照顧的病人，我也不希望我的爸爸變得體弱多病，我更不希望我從小就失去父愛(ài)。這一切的'一切都是喝酒后導(dǎo)致的。
爸爸，您醒一醒吧！不要再執(zhí)迷不悟了！我最最親愛(ài)的爸爸，請(qǐng)您聽(tīng)我一句勸吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 2
今年暑假，我們來(lái)到了浙江省嵊泗列島游玩，乘著開(kāi)往嵊泗列島的輪船，佇立在銀白色的甲板上，沐浴著涼爽的海風(fēng)、眺望著四周無(wú)邊無(wú)際的大海，注視著船頭幾只嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小海鷗，心中藏著無(wú)數(shù)激動(dòng)和喜悅，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，終于到達(dá)了目的地——嵊泗。
踏上小島，一股涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，讓我感覺(jué)心曠神怡。
稍做休息，下午我們?nèi)チ舜蟊娇达L(fēng)景，山上風(fēng)很大，吹得灌木叢呼啦呼啦地響個(gè)不停。站在山頂眺望，可以看見(jiàn)山下的大海和輪船。海面是有不同顏色組成的，近處的海水像天空那么藍(lán)，遠(yuǎn)處的海水是渾濁的黃，藍(lán)黃之間形成一條分界線(xiàn)。
接著我們?nèi)チ嘶I浴場(chǎng)。海灘坡度很緩，面積很大是個(gè)適合游泳的地方。瞧！沙灘上游人如織，海水里游泳的人們成群結(jié)隊(duì)，一片喧囂，一片快樂(lè)。海面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可見(jiàn)防鯊網(wǎng)的白色浮標(biāo)，救生艇在巡邏，穿著橙色救生馬甲的救生員，不停的'在寬闊的海面上轉(zhuǎn)悠。我也感受一下海水的溫度，從淺水區(qū)慢慢往里走，看試平靜的海面突然一個(gè)浪沖過(guò)來(lái)，我腳下一軟，被浪沖的站不穩(wěn)了。在海水里，和爸爸一起嬉鬧，玩水。還一起在沙灘上用腳寫(xiě)自己的名字，踩著沙子的小腳丫就像踩在棉花上很舒服。我們還一起在沙灘上堆沙子，看看誰(shuí)堆的高，誰(shuí)堆的結(jié)實(shí)，可是海水一打就被浪打了，沙子也被打翻了�？晌彝娴牟灰鄻�(lè)乎，開(kāi)心極了。大海讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的渺小。
嵊泗之旅實(shí)在讓我難忘，小島的風(fēng)情，大海的魅力都將是我美好的記憶。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 3
晚上，爸爸媽媽帶我去國(guó)家大劇院看話(huà)劇《茶館》。
到了國(guó)家大劇院，我看到了一個(gè)巨大的半圓體，上面還發(fā)著光，一閃一閃的，像一顆顆小星星。我們走到地下一層，里面可真寬敞��！忽然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)玻璃頂上有水，問(wèn)：“媽媽?zhuān)憧瓷厦嬗兴�。”媽媽說(shuō)：“這是人工湖，是環(huán)繞在這個(gè)半圓體周?chē)模彩菄?guó)家大劇院的一大特色。”順著路走，我又看到了國(guó)家大劇院的構(gòu)建史，媽媽帶著我邊走邊看，第一眼看到了一個(gè)黑色的機(jī)器，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么機(jī)器？”媽媽說(shuō)：“這是國(guó)家大劇院整個(gè)鋼筋構(gòu)造�！钡诙畚矣挚吹搅宋易钕矚g的悉尼歌劇院的圖片，從正面看像一個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴的鯊魚(yú)嘴，看著這些圖片，我心里想：國(guó)家大劇院的.建筑師真了不起，能設(shè)計(jì)出這么好的劇院，媽媽還說(shuō)是一個(gè)外國(guó)人設(shè)計(jì)的，我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名建筑師，設(shè)計(jì)出最美的房子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 4
今天，老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先，把一角的'硬幣按在卡紙上面，再用鉛筆勾畫(huà)出硬幣的外沿，接著再用剪刀沿著勾畫(huà)的外沿剪下來(lái)，這樣第一步就完成了。
接下來(lái)老師提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“如果把紙片放在硬幣的上方，讓它們從空中落下，誰(shuí)會(huì)先落下呢？”我很堅(jiān)決地回答：“是硬幣�！崩蠋熚⑽⒁恍Γ瑩u搖頭說(shuō)：“那可不一定，要想知道答案就動(dòng)手做做看。”
我興奮地把紙片放在硬幣的上面，然后松開(kāi)手，紙片和硬幣居然同時(shí)掉在了地上，這是怎么回事呢？后來(lái)，我又連續(xù)做了七八次，像剛才的情況出事了５次。
我左思右想都不明白，硬幣比紙片重呀。老師這才說(shuō)：“當(dāng)紙片緊貼著硬幣的時(shí)候，它們之間幾乎沒(méi)有空氣，就像膠水一樣把它們粘在一起，所以才會(huì)同時(shí)落下�！�
我恍然大悟，要想知道正確的答案必須親自動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn)才能知道。我覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)非常有趣。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 5
快樂(lè)的暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。
有一天，陽(yáng)光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會(huì)兒抓蝴蝶一會(huì)兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰(shuí)提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來(lái)，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來(lái)”我們拿著“好運(yùn)來(lái)”來(lái)到田野，我用手托著線(xiàn)，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方說(shuō)一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來(lái)”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們?cè)谔镆吧虾敖兄M情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了草地。
多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來(lái)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 6
當(dāng)樹(shù)葉漸漸枯萎，風(fēng)兒輕輕一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，地上鋪滿(mǎn)了樹(shù)葉。我想這就是秋天吧。
十月的秋風(fēng)吹拂著大地，遼闊的田野一片金黃，眼前是金黃的稻谷，顆粒飽滿(mǎn)的，把稻谷壓彎了腰，總也直不下腰來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻谷被風(fēng)吹的左右搖擺，仿佛是金色大海中的波浪，一浪推一浪，美不勝收。
八月十五月圓那天，分離已久的家人又團(tuán)聚在一起了，大家互相傾著離別之苦，但抬頭望見(jiàn)天上的`滿(mǎn)月，又不禁珍惜眼前的團(tuán)聚�；ゾ匆槐�，分享美味團(tuán)圓飯，，懷著對(duì)家人的思念，度過(guò)了一個(gè)美好的金秋。
秋天是雨綿綿的，想象著，打一把雨傘，慢慢的走在回家的路上，忽然一陣?yán)滹L(fēng)冷不丁襲來(lái)，渾身打了個(gè)寒顫，就不子覺(jué)的把頭縮進(jìn)衣服里低頭凝望自己的鞋，看上去毫無(wú)生氣，濕淋淋，臟兮兮的，又抬頭望望四周，路上行人似乎少了很多，即使有也是低著頭匆匆趕路的。花木似乎閉上了眼睛，靜靜享受著雨的洗禮。
啊，我眼中的秋季是那么的迷人。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 7
我叫李子翔，今年9歲了，是青園小學(xué)一名四年級(jí)的學(xué)生。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，一雙明亮的眼睛溜溜的轉(zhuǎn)。身材有點(diǎn)偏瘦，看上去就像營(yíng)養(yǎng)不良一樣。
我喜歡踢足球，放學(xué)后，做完作業(yè)就和同學(xué)們踢足球；但我的技術(shù)不是太好，在同學(xué)中屬于中等偏上。在球場(chǎng)上，你追我趕，踢的不可開(kāi)交，既愉悅了心情，又鍛煉了身體，真是一項(xiàng)好的體育活動(dòng)。
我還喜歡拼樂(lè)高積木，不照?qǐng)D紙就能拼出好多稀奇古怪的東西，有的像大山；有的像高樓；有點(diǎn)像船只；還有的像小狗；更有些說(shuō)不出名字，你覺(jué)得像什么就是什么！我一拼就是一兩個(gè)小時(shí)，經(jīng)常連吃飯都忘記了，都要媽媽叫我！
人不可能是十全十美的.，我也有很多缺點(diǎn)，比如啊！我怕鬼，我看鬼片就以為世界上有鬼，晚上我都不敢睡覺(jué)，怕被鬼抓走。后來(lái)，爸爸告訴我世界上根本沒(méi)有鬼，鬼片里所謂的鬼是人演的，是騙人的。
我要改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 8
隨著那夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，愈來(lái)愈高，夜幕不知不覺(jué)降臨到了人間······
先是感覺(jué)到了它的氣息，那干爽中透著一點(diǎn)潮濕的令人心曠神怡的氣息，仿佛把我的靈魂都洗凈了。風(fēng)輕盈地在樹(shù)枝間跳舞，傳來(lái)一陣悅耳的聲音——沙啦啦，沙啦啦——像一曲優(yōu)美而舒緩的交響樂(lè)縹緲地從四面八方傳來(lái)，在耳邊越來(lái)越清晰。
月光照亮著大地，把沾滿(mǎn)露珠的郁金香照得銀光閃閃，月光透過(guò)交錯(cuò)的樹(shù)枝照射著大地，那光是多么迷人。
月光倒映在湖水里，水中的一輪明月和旁邊的棋子似的星星，會(huì)想起兒少時(shí)讀過(guò)的.《猴子撈月》，會(huì)想起關(guān)于月的詩(shī)句。
仰望深藍(lán)色的夜幕，看見(jiàn)一輪皎潔的月亮鑲在夜幕上。
風(fēng)依舊在樹(shù)葉間曼舞著——沙啦啦，沙啦啦······
二年級(jí)優(yōu)秀作文 9
家，給人一種親切、溫馨的感覺(jué)，家又是人生的起點(diǎn)，成長(zhǎng)的搖籃。我住在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里。
家是自由自在的。小時(shí)候，我躺在爺爺奶奶的臂彎下，和他們一起玩耍。我和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠套類(lèi)?ài)外面望著圓圓的明月，銀光閃閃的'星星，吟著一首首小詩(shī)，又是讀錯(cuò)幾個(gè)字，竟改成了另一首奇怪的是詩(shī)，有趣極了。自由自在的，多么美好的畫(huà)面��！
家是溫馨和諧的。長(zhǎng)大了，我能夠獨(dú)立完成一件事了，能夠幫媽媽做家務(wù)了。我和爸爸媽媽一起做家務(wù)，洗碗，刷鞋……構(gòu)成了一副多么溫馨又美好的畫(huà)面��！當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽在旁指導(dǎo)，陪著我一起學(xué)，又構(gòu)成了一副多么和諧的畫(huà)面啊！
家也是我傾訴苦腦的心靈港灣。在我面臨著重大困難時(shí)，爸爸媽媽在一旁鼓勵(lì)我，傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，幫我排憂(yōu)解難。當(dāng)我遇到友情問(wèn)題是時(shí)，爸爸媽媽告訴我應(yīng)如何呵護(hù)并保護(hù)友誼。
我愛(ài)我的家，家中有親情，家里有親人。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 10
每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到：“子奕，這題錯(cuò)了”時(shí)，我就假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，一直等父親叫喚了好幾遍才過(guò)去。
“這題錯(cuò)了！”父親用沉重的聲音說(shuō)道。我細(xì)細(xì)一看就知道哪錯(cuò)了，而且還知道對(duì)的`答案。
但是這時(shí)，父親就會(huì)嘮叨起來(lái)：“這題錯(cuò)了，應(yīng)該這樣做……”就這么一說(shuō)就花了半個(gè)小時(shí)甚至一小時(shí)，有時(shí)，就是橡皮擦擦不干凈；字寫(xiě)得不好看；答句寫(xiě)太下面了……都得說(shuō)大半天。每當(dāng)這樣，我就想往耳朵里塞上棉花。
說(shuō)好后，我沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了，就在想：爸爸真是的，那么愛(ài)嘮叨，作業(yè)都要寫(xiě)不完啦！
但是，如果換個(gè)角度想：爸爸是醫(yī)生，每天工作很忙，還要花那么多時(shí)間給我分析題目、講道理，而我卻一句話(huà)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我最遲8點(diǎn)也寫(xiě)完作業(yè)了，爸爸卻常常工作到半夜，我應(yīng)該要聽(tīng)爸爸的話(huà)。
從此，我再也沒(méi)有不認(rèn)真聽(tīng)爸爸講題了。
雖然說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的力量，但我相信，父愛(ài)也不亞于母愛(ài)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 11
在我們的身邊縈繞著許許多多的愛(ài)：濃濃的師愛(ài)、博大的父愛(ài)、純潔的友愛(ài)……可最讓我感動(dòng)的是那無(wú)私的'母愛(ài)。
我記憶深處，有一件令我難忘的事，那是四年前的一天，我不小心著涼了，發(fā)著40度的高燒，可這時(shí)天還沒(méi)亮，外面下著小雨，小診所也沒(méi)有開(kāi)門(mén)，醫(yī)院離我們家太遠(yuǎn)，這可怎么辦？媽媽心急如焚，見(jiàn)我那痛苦的樣子，就冒著雨到鄰居奶奶家借了輛三輪車(chē)，在車(chē)上鋪了兩床被子，讓我躺在上面，出門(mén)時(shí)，媽媽又給我蓋了件雨披。她騎著車(chē)，一路搖搖晃晃來(lái)到中醫(yī)院，醫(yī)生給我開(kāi)了藥，做了試驗(yàn)，打上吊瓶。慢慢的，我的燒退了，媽媽這才舒了口氣，露出了笑臉�？蛇@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽身上的衣服全都濕了……
世界上，難道還有比母愛(ài)更偉大、更無(wú)私的愛(ài)嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 12
中秋雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但我總是不能忘記中秋晚上的月亮。
那天晚上的月亮被重重霧靄遮住了身體。月亮宛如害羞的姑娘一般。把同樣害羞的身子藏進(jìn)云朵里，只留下一片淡淡的月光。
圓月的時(shí)節(jié)意味著團(tuán)圓。我們?cè)诘厣虾霞覛g慶。而月亮，她不曾團(tuán)圓過(guò)吧？
如果月亮是嫦娥，她正經(jīng)歷著幾千年的思念。她思念著后羿，思念著她的孩子，思念著地上那平凡卻熱鬧的`生活。
如果月亮是吳剛，他正體驗(yàn)著砍斷怎么樣也無(wú)法砍斷的桂花樹(shù)的痛苦。這，已經(jīng)多少百年，甚至千年了？
如果月亮是玉兔，它的工作則只有安慰嫦娥，一年復(fù)一日地?fù)v著藥。思念著地上的伙伴們。思念著家人，知己。
月亮佇立在空曠的天幕，似乎在唱著憂(yōu)傷的曲調(diào)，她一定覺(jué)得自己是寂寞的吧，她揮舞著白色的衣袖，使自己變得神秘起來(lái)，逐漸消失在天空中。
悲傷的月亮像是在嘆氣，她在感慨自己的孤單。但在我們眼里，她早就不在孤獨(dú)了，因?yàn)椤覀兒退黄鸲冗^(guò)中秋的快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 13
在人生漫長(zhǎng)的道路中會(huì)遇到許許多多的.朋友，但關(guān)系要好的朋友卻屈指可數(shù)。他叫張旭，是個(gè)小帥哥，我的好朋友之一。
一天我倆之間發(fā)生了一些矛盾。那天他來(lái)我家玩，我拿出了新買(mǎi)的玩具汽車(chē)向他炫耀。他看了看說(shuō)：這輛汽車(chē)可真酷�。∧懿荒茏屛彝嫱姘�？我聽(tīng)他這么說(shuō)，心里很高興，就爽快的答應(yīng)了。他拿著那輛汽車(chē)，一直在地上玩來(lái)玩去，到最后玩膩了才還給我。我發(fā)現(xiàn)有好多頭發(fā)都卷進(jìn)了輪胎。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，小汽車(chē)不動(dòng)啦。我生氣地向他說(shuō)：都玩壞了，你陪我一個(gè)！張旭委屈地說(shuō)：對(duì)不起，我不是故意的！不管你是不是故意，就要賠我一個(gè)。我哭著說(shuō)道！張旭看了看我，眼眨著淚花便自己回家了。
我決定試著把頭發(fā)拉出來(lái)，過(guò)了好久，終于拉干凈啦！我心想自己剛剛那樣對(duì)張旭，是不對(duì)的，有問(wèn)題解決問(wèn)題才對(duì)，應(yīng)該向他道歉。
第二天，我來(lái)到張旭家對(duì)他說(shuō)：你不要生氣了，我把車(chē)修好了，我錯(cuò)怪你了。他看著我開(kāi)心地拍了拍我肩膀，又和我一起玩起小汽車(chē)了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 14
你是我最好的朋友，你是我最好的訴說(shuō)對(duì)象，你是我最好的伙伴，你是我最好的快樂(lè)。
你能夠伴我永久嗎？如今看來(lái)，好像是不能的了。我感謝你來(lái)過(guò)我的世界，卻惋惜你今日永久地離開(kāi)了我。也不知道是誰(shuí)如此狠毒，居然毒死了你，我憤怒，我傷心，我為之感到悔恨。滾滾，你不是我最美的回憶嗎？你明知我最在意的就是你，卻在今日——4月25日，離我而去。我希望你，能在去往天堂的路上，多留戀一下我們的往去，只要你對(duì)我們有所不舍，就在來(lái)世再來(lái)到我的身邊，我會(huì)彌補(bǔ)我對(duì)你一切的罪惡，我會(huì)對(duì)你加倍的好，我不能習(xí)慣沒(méi)有你的日子，我的腦海會(huì)浮現(xiàn)出你的`樣子，你對(duì)我的一切感情，那種獨(dú)一無(wú)二的情緒。
滾滾，你聽(tīng)到我的呼喚了嗎？我會(huì)在每年這個(gè)時(shí)候祭奠你，盡管你只是一條狗，但我從來(lái)都是把你當(dāng)我的朋友，你好，在某個(gè)天堂的滾滾。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 15
海洋中有許多不同的神奇名稱(chēng)，但我仍然喜歡旅行。早晨的大海是一個(gè)帶著神秘面紗的朦朧女孩。突然，面紗變紅了。結(jié)果是太陽(yáng)出來(lái)了�？�，遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)已經(jīng)是紅色的了。太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小女孩，海已經(jīng)變了。它不再是模糊的了，而是紅色的和明亮的。
早晨的大海是一群活潑的'人。海鷗的喧鬧聲使鵝卵石的聲音變成了大海的交響曲。我靜靜地走過(guò)去，把海水跳進(jìn)嘴里和鼻子里。大海真的很咸。淘氣的水拍了拍我的腳，然后拍了拍我的手，好像我在和我玩游戲。我很高興跑過(guò)去，鵝卵石被我踢走了。下面有小螃蟹。我很高興和小螃蟹玩。
下午，大海是一個(gè)美麗的鵝卵石海灘，陽(yáng)光照耀在海灘上，金色和藍(lán)色的天空照耀在黃昏和平靜的大海。夜幕降臨，他終于結(jié)束了一天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 16
一天中午，媽媽帶我去吃印度飛餅。我己經(jīng)餓得前胸貼后背了，恨不得馬上就能吃到。
只見(jiàn)一位皮膚偏黑的外國(guó)廚師，先把面團(tuán)放在案板上壓成餅狀，再捏著餅的兩邊提起來(lái)拋向上方，一拋一接，再拋再接，那面餅就像被施了魔法，越變?cè)酱�，越變�(cè)奖�，最后變成茶幾大小的薄餅。廚師把一些香蕉丁和白糖撒在上面，再把薄餅像疊被子似的'，疊成一個(gè)長(zhǎng)方形。然后，把餅放到油鍋里煎。才一會(huì)兒功夫，面餅開(kāi)始冒泡泡，接著香味就香味就飄出來(lái)了。
兩三分鐘后，一盤(pán)金燦燦、香噴噴的印度飛餅端上了桌。我看了口水都要流下來(lái)了。顧不上燙，我直接抓起餅，就往嘴里送。飛餅香香的，外表脆脆的，里面軟軟的，味道好極了。我又趕緊再咬一口，越吃越好吃。眨眼間，飛餅就被吃完了，那美味真讓人回味無(wú)窮��！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 17
冬天，在北方，雪是十分常見(jiàn)的；而在南方，可謂是“冬雪貴如金”。想見(jiàn)一場(chǎng)雪是十分難的。但有一年，我有幸見(jiàn)到。
原本那天的.早上還是晴朗的，寒風(fēng)過(guò)處，卻有一點(diǎn)點(diǎn)刺骨的冷。忽然，不知何時(shí)，太陽(yáng)偷偷地躲了起來(lái)，可能也受不住寒風(fēng)吧！
天上只留下白云，一大團(tuán)，一大團(tuán)的，白中帶黑，黑白相間，好似在捉迷藏。
天就這樣天陰下來(lái)了。隨之一粒粒雪子從空中掉下來(lái)，好似一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，蹦蹦跳跳的跑著，跳著，開(kāi)心極了。
不一會(huì)兒，雪也來(lái)了，他們也跳起舞來(lái)。
第二天一早，我早上起床來(lái)到小區(qū)樓下，地上積了一層層薄薄的雪。踩上去，軟軟的，松松的，很舒服。
雪還在下，但小了一些，又過(guò)了一會(huì)，停了。
此時(shí)地上的積雪又厚了一些，我和弟弟小心翼翼地堆了一個(gè)小雪人。
這是我長(zhǎng)這么大見(jiàn)過(guò)的一場(chǎng)雪，它在我童年的記憶中留下了一個(gè)深深的印記。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 18
楓葉紅了，果實(shí)成熟了，散發(fā)出甜甜的香味，莊稼豐收了。
秋天的天空藍(lán)藍(lán)的，上面還有幾朵白云姑娘。白云姑娘可愛(ài)美了！每次都變換著不同的造型，要是別人看出了她的造型，她好像不甘心似的，又換了個(gè)造型，一直變幻到別人看不出她的造型才肯罷休。當(dāng)然了，藍(lán)天也不甘落后，每天都更換著自己衣服的顏色，有時(shí)深藍(lán)，有時(shí)灰色。
秋天的田野一片金黃，所有的.莊稼都成熟了，一片豐收的景象。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，莊稼們隨風(fēng)飄動(dòng)，稻穗兒沙沙作響，仿佛在給其它莊稼伴奏。其它莊稼都迫不及待地想要看看這秋天的景色，啊，多么美麗�。【瓦B個(gè)兒最小的紅豆也都成熟了，玉米、高粱、紅薯、黃豆個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，神采奕奕地，可高興呢！
秋天是豐收的季節(jié)，是歡樂(lè)的季節(jié)，秋天永遠(yuǎn)是最美麗的季節(jié)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 19
以前都是講講我的朋友老師還有父母，今天來(lái)講講我吧。我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，面對(duì)任何問(wèn)題我都會(huì)笑瞇瞇的，大家都叫我“笑星”。
我不胖不瘦，不高不矮。我很愛(ài)幫助別人，當(dāng)別人有什么困難被我知道了，我一定第一個(gè)出去幫助他。所以每當(dāng)有同學(xué)遇到什么煩惱的時(shí)候，都會(huì)跑來(lái)叫我?guī)兔Γ乙卜浅?lè)意幫助他們。
當(dāng)然，因?yàn)闃?lè)于助人，我也有很好的人緣，因?yàn)槲冶容^幽默，所以很多人喜歡跟我玩，我們經(jīng)常在一起分享零食或者開(kāi)開(kāi)玩笑，所以日子過(guò)的'自由自在。
有幾次，同學(xué)因?yàn)橐粋�(gè)小矛盾鬧得不開(kāi)心，我便去調(diào)解他們兩個(gè)，我有的時(shí)候雖然話(huà)比較多，但是關(guān)鍵時(shí)刻還是派的上用場(chǎng)的，最后他們兩人天天在一起嘻嘻哈哈的關(guān)系好的不得了。
這就是我，各種性格的我，獨(dú)一無(wú)二的我，多姿多彩的我，樂(lè)于助人的我，可能我會(huì)有很多不足的地方，我相信，人無(wú)完人，我會(huì)繼續(xù)努力做的更好的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 20
“轟隆隆”“轟隆隆”雷公公擊著鼓宣布著雨娃娃的突襲。你看，雨娃娃聚集在一起，叫嚷著開(kāi)始突襲。
雨娃娃們奔向了各地，有的落到了原野，給草弟弟洗澡，給花兒們解渴。有的落在了城市，迫使人們打開(kāi)雨傘、穿上雨衣，也給曬得像鐵板似的馬路沖了個(gè)涼！還有的雨娃娃們呢？哦，原來(lái)它們跑到北極圈去了，因?yàn)樘淞�，它們穿上了雪白的棉衣，輕輕地落了下去。
雪還在輕輕地下著，不一會(huì)就把整個(gè)城市變成了冰雪王國(guó)。這兒的孩子可興奮了，他們急忙穿上棉衣，戴上棉帽，出去打雪仗、堆雪人。
別只看到雨娃娃可愛(ài)的一面，它也有憤怒的時(shí)候。這不，雨像沖破了大壩的洪水，“嘩嘩”地下著。這可不是鬧著玩的，這時(shí)的`雨打在身上能把你打的夠嗆！
我喜歡雨，給我?guī)?lái)清涼的是它，給我?guī)?lái)歡樂(lè)的也是它，我喜歡由雨構(gòu)成的一幅幅美麗的畫(huà)卷。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 21
我們每個(gè)人都有一口牙齒，它們有不同的姿態(tài)和作用。
門(mén)牙在牙齒中打頭陣。我們張口閉口，最先看見(jiàn)的是它們，它們猶如把門(mén)的將軍。說(shuō)話(huà)的時(shí)候，沒(méi)有它們，就會(huì)漏風(fēng)。“喂—你——好“吃飯時(shí)，沒(méi)有了它們，飯可能會(huì)漏光光。保護(hù)門(mén)牙是很重要的事，如果在換牙期常用”鋼筆劍、“鐵皮盾”等鋒利兵器去騷擾門(mén)牙，那門(mén)牙就會(huì)向外突出，參差不齊，落得一個(gè)齙牙的丑樣。
虎牙俗稱(chēng)“尖牙”，是整副牙齒中最為美觀、可愛(ài)的'牙齒。瞧，在清一色平整的牙齒中，冒出幾顆如嫩筍般的尖牙，飄蕩出一種靈秀之氣與可愛(ài)之氣，那真是鶴立雞群。但千萬(wàn)不要把虎牙看做擺設(shè)，它們也有重要作用，比如撕碎食物就是它們的專(zhuān)長(zhǎng)。
大牙可謂是牙齒中的老大，是默默奉獻(xiàn)的榜樣。平時(shí)怎么都看不見(jiàn)它們的蹤影，只是在吃飯時(shí)，它們卻一齊發(fā)力，把食物磨碎，方便人體吸收營(yíng)養(yǎng)。
說(shuō)到底，我們牙齒每一部分都各有分工，各司其職，它們團(tuán)結(jié)一致才能完成咀嚼的重任。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 22
時(shí)間，總是透露著一種滄桑感。
回憶也許不是美的，但時(shí)間卻可以美化它。因?yàn)闀r(shí)間走過(guò)了，便只剩下回憶。
人就有這樣一種天性，失去了才懂得珍惜。當(dāng)現(xiàn)實(shí)過(guò)去了，時(shí)間過(guò)去了，剩下的回憶便成為了人永久的珍藏。
沒(méi)有回憶的人生是苦的，是澀的，是不完美的。
那些忘記了過(guò)去的.人們，表面上看似坦然、閑逸，而事實(shí)上并不是。這，只永遠(yuǎn)都是一種逃避，一種終究會(huì)受到命運(yùn)懲罰的逃避。人們想方設(shè)法地淡忘悲傷的過(guò)去，寄希望于時(shí)間來(lái)沖淡一切，卻渾然不知這一切只能是飲鴆止渴，最終還是不能逃脫宿命的安排。
宿命？難道這一切就只是宿命么？
不，當(dāng)然不是。
宿命只屬于那些膽小的人，只有敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人才會(huì)掌握自己的人生。
當(dāng)你猶豫不決，或者想逃避的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)一聲：我能行！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 23
你們想知道我寫(xiě)的是什么植物嗎？想知道的話(huà)就接著往下看吧。
每次當(dāng)我回到家時(shí)，一眼就能看見(jiàn)書(shū)架上的幾盆綠蘿。那是爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)裝飾房間和凈化空氣用的。
美麗的綠蘿緊緊地扎在土里，它的`徑細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，有很多都掛在了盆外。它的葉子綠綠的，像一把把小扇子。無(wú)數(shù)片葉子擠在一起，使整盆綠蘿郁郁蔥蔥的。
我記得有一次，爺爺來(lái)我們家，爺爺看到綠蘿長(zhǎng)得很長(zhǎng)葉子都落到地下了，爺爺拿著剪刀給剪了一大半，爸爸看到了告訴爺爺說(shuō)：“我要把綠蘿留長(zhǎng)一點(diǎn)，可你把綠蘿剪得那么短”。爺爺說(shuō)：“我不是故意的�！边�好，修剪后的綠蘿長(zhǎng)得更加茂盛啦！
幾盆小小的綠蘿，卻讓我流連忘返，使我們更加親密了。我永遠(yuǎn)忘不了這幾盆綠蘿，因?yàn)橛辛诉@幾盆綠蘿，我們的友情才更加深刻。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 24
橙子是我最?lèi)?ài)的水果。
橙子是橙色的，微微帶點(diǎn)黃色，它的形狀像一個(gè)手榴彈，尾部有個(gè)凹進(jìn)去的小洞像個(gè)肚臍眼一樣。它的皮有些粗糙又有些光滑，你只要仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有一些很小很小的洞洞，拿在手里就像是個(gè)按摩器。
只要把橙子放在耳朵邊上，然后用手指敲一敲，只聽(tīng)拿清脆的聲音就像是百靈鳥(niǎo)在我耳邊唱著清脆的歌聲，于是我又拿到鼻子前面聞聞，一股淡淡的香味向我迎面撲來(lái)，直鉆我的鼻孔，我有種搖搖欲墜的感覺(jué)。
我忍不住吞咽口水，迫不及待地開(kāi)始品嘗橙子了，我把橙子慢慢的剝開(kāi)，嘗到里面的果肉上面有一些如絲綢般的一層皮纏著鮮嫩的果肉，表皮前部剝開(kāi)，就像一朵盛開(kāi)的牡丹一樣，綻開(kāi)著笑臉，還對(duì)著我笑呢！拿起一瓣果肉放在嘴邊輕輕的咬上一口，那種滑嫩，那種甘甜，那種可口，流進(jìn)我的嘴，流進(jìn)我的.心坎里，美滋滋的。
吃完后我的嘴黏糊糊的，那是它的果汁，里面有豐富的維生素，不過(guò)雖然可口，但也不能多吃喲！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 25
我只是抱著試一試的態(tài)度，并沒(méi)有太大的希望。
所以，當(dāng)看到他們違背承諾，沒(méi)有按照告知的程序處理時(shí)，失落感并不強(qiáng)。
我只是心里覺(jué)得我不能恨任何人，人不能改變別人，人只能改變自己。
因?yàn)槟悴粔騼?yōu)秀，別人不關(guān)注你，這在成長(zhǎng)的路上早就逐漸為人所知。
同樣的問(wèn)題請(qǐng)教，你夠好，就算人家不服氣，也會(huì)稍微注意面子點(diǎn)頭試試；當(dāng)然，如果你不如別人，所謂的咨詢(xún)只是找人傾訴，但不要真的`以為別人會(huì)聽(tīng)你一句半長(zhǎng)的話(huà)。
那些不夠優(yōu)秀的人應(yīng)該花時(shí)間去學(xué)習(xí)，一步一步爬上優(yōu)秀的臺(tái)階。即使他們真的很累很苦，那也是唯一的辦法。
而不是一遍又一遍地浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，琢磨人家為什么不喜歡你。
那些時(shí)間是用來(lái)讓自己欣賞的，你得到的會(huì)讓你感謝那些從來(lái)不把你放在眼里的人。
大多數(shù)人抬頭，我們不能否認(rèn)自己不是這樣的人。有時(shí)候我們就是不覺(jué)得自己骨子里有什么東西。
不要抱怨，多花時(shí)間，讓自己變得更好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 26
你們可能喜歡在炎炎的復(fù)日中吃一吃涼涼的冰棒，可能你喜歡在家里吹著涼爽的電風(fēng)扇，而我卻喜歡的是吹著那溫柔可愛(ài)的風(fēng)。你看它來(lái)了。
它撫過(guò)農(nóng)民的.臉頰，農(nóng)民那汗流浹背的衣裳已涼爽無(wú)比。它撫過(guò)小花，彎下的花兒立馬又變得生機(jī)勃勃，它撫過(guò)小草，小草又立馬抬起頭了。
中午，它在湖邊上跳起了踢踏舞，當(dāng)它看到哪家有風(fēng)鈴，就會(huì)跑過(guò)去演奏起美妙的樂(lè)曲。有時(shí)候風(fēng)兒也會(huì)給人們一些驚慌，它時(shí)不時(shí)會(huì)把女孩子的裙子給掀起來(lái)。
到了夜晚，人們都安安靜靜的睡覺(jué)了，而風(fēng)兒還在滋潤(rùn)著大地，大樹(shù)發(fā)出了“沙沙”聲，湖面蕩起了碧波。仔細(xì)一聽(tīng)，風(fēng)好像在和房前的樹(shù)在握手，它把房子的窗戶(hù)吹得“吱呀、吱呀”的響。天上的白云跟著風(fēng)的方向隨風(fēng)飄去。
每個(gè)季節(jié)中都有風(fēng)。風(fēng)，是春天溫柔的風(fēng)；是夏季涼爽的風(fēng)；是秋季可愛(ài)的風(fēng)，還是冬季寒涼的風(fēng)。我最喜歡夏季的風(fēng)，我更喜歡大自然的鬼斧神工。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 27
我徘徊在友情與愛(ài)情的邊緣，周旋在朋友與戀人之間。累了，就靠著他的肩膀小睡一下；痛了，就找朋友幫我擦擦我的傷口。我沒(méi)有固定的家，因?yàn)槲沂且粋�(gè)飄零的靈魂，不會(huì)在一個(gè)地方逗留太久，我害怕等到互相熟悉后的那份冷漠。
我害怕陽(yáng)光，他們都說(shuō)我是屬于夜的.孩子，只有在晚上，我才會(huì)放開(kāi)我的心靈，敞開(kāi)我的傷痛。
我經(jīng)歷了愛(ài)情的失意，害怕別人再和我提及著兩個(gè)字。有了一次的教訓(xùn)，我是沒(méi)有勇氣再去嘗試了。我是一只高傲的大雁，是不在一個(gè)地方犯兩次同樣的錯(cuò)誤。朋友說(shuō)我太堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有小鳥(niǎo)般的依人，沒(méi)有水一樣的溫柔。是嗎？我是這樣嗎？可是我的痛苦又有誰(shuí)知道？我喜歡夜，是因?yàn)樵谝估餂](méi)有人可以看到我的眼淚，我又害怕夜，害怕那樣的痛苦，寂寞。
我深知魚(yú)與飛鳥(niǎo)的愛(ài)情是不會(huì)永久，但我還是失敗了，我沒(méi)有勇氣去睜開(kāi)眼睛看他。
我注定孤獨(dú)一生么？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 28
在和爸媽一次激烈的爭(zhēng)吵后我收拾好幾件衣服，抱著存錢(qián)罐，摔門(mén)離去。爸爸一句你出去了，就永遠(yuǎn)別再回來(lái)。像無(wú)數(shù)把匕首插在我的心臟上，痛的我無(wú)法呼吸�？墒俏矣赂业膶�(duì)自己說(shuō)：
朝野，你自由了，你終于可以逃離那個(gè)讓人窒息的家，自由的生活了。
在路邊一家面館吃了一碗面，我踏上了北上的'列車(chē)，離開(kāi)我生長(zhǎng)了16年的江南水鄉(xiāng)，站在公交車(chē)上，看著窗外一晃即逝的片片風(fēng)景，心中沒(méi)有任何牽掛，反而充滿(mǎn)了對(duì)北上的驚喜與好奇。
今天是我來(lái)到冰城哈爾冰的第一天，心中充滿(mǎn)了驚喜。在一家小旅館安定下來(lái)后，我背著畫(huà)夾出去寫(xiě)生。
躺在松軟的草坪上，心中滿(mǎn)是欣喜。原以為只有在江南才可以看見(jiàn)綠茵茵的草坪，但是在這塊北方的土地上，草還是茂盛的生長(zhǎng)著，一縷縷陽(yáng)光注滿(mǎn)心頭，自由的感覺(jué)真好！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 29
你就是我的生命里的希望，不可缺少。
曾經(jīng)我也天真的以為，你可以陪我一輩子。直到她的出現(xiàn)，讓我們的緣分漸漸消散，甚至到最后，我們都算得上是仇人了。
“你真的，對(duì)我一點(diǎn)感情都沒(méi)有嗎？”曾經(jīng)我這樣問(wèn)過(guò)你，可你卻回答：“沒(méi)有，我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)你動(dòng)過(guò)一點(diǎn)感情�！蹦阒绬�？當(dāng)你說(shuō)出來(lái)的.時(shí)候，我哭了。你記得我曾經(jīng)和你說(shuō)過(guò)我生性樂(lè)觀，永遠(yuǎn)都不會(huì)哭，大概只有天塌下來(lái)我才會(huì)掉一兩滴眼淚嗎？而當(dāng)你說(shuō)出你從來(lái)沒(méi)愛(ài)過(guò)我的時(shí)候，我的天已經(jīng)塌下來(lái)。
為什么！為什么！第一個(gè)走進(jìn)你內(nèi)心世界的人是我，第一個(gè)滾出你的世界也是我！
你為了她你可以付出一切，你還為了她扇了我一巴掌，就在那一刻，我的希望破滅了。
你，就是我的希望。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 30
童年就像一個(gè)小盒子，每次打開(kāi)它，一個(gè)個(gè)可笑的景象就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，每次想我5歲時(shí)吃“蛋糕”的情景，我都會(huì)忍不住宛然一笑。
有一天，媽媽從超市里買(mǎi)回一塊海綿，我看著嫩黃的黃色海綿心想：“��！媽媽買(mǎi)了一塊大蛋糕，正好肚子餓了，先吃一口再說(shuō)�！庇谑�，我拿起海綿就往嘴里放。感到這蛋糕怎么又不甜又不香，而且咬都咬不動(dòng)，這時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法：我將家里的巧克力醬、奶油等東西都拿了出來(lái)，邊拿我就邊想：這回經(jīng)過(guò)我大廚的`改造，這蛋糕一定會(huì)變得美味無(wú)比，想到此，我的嘴角便浮起了一絲微笑，禁不住為自己的聰明才智感到高興。大功告成后，我又嘗了一口，甜味香味是增加了不少，可還是咬不動(dòng)呀，我跑進(jìn)房間，大聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)I(mǎi)的是什么蛋糕？又硬又難吃�！眿寢屪叱鰜�(lái)一看，先是一愣，隨后哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這哪里是蛋糕啊，這是海綿！”
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，每次想到這件事，還會(huì)忍不住輕輕一笑。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 31
今天，老師布置了一項(xiàng)非常特殊的作業(yè)——回家為爸爸媽媽做一件事。我苦思冥想：干些什么呢？嘿，有了。爸爸是家里的頂梁柱，他最辛苦，平時(shí)，他的.頭發(fā)亂糟糟的，跟鳥(niǎo)巢一樣，不如借此機(jī)會(huì)為爸爸梳梳頭。
吃完晚飯，我悄悄地拿來(lái)梳子，躲到爸爸的身后，神秘地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)讓女兒為您梳頭，好嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，欣然同意了。我就用梳子在爸爸的頭上小心翼翼地梳著，生怕會(huì)弄痛了爸爸。
啊，爸爸的頭發(fā)變得稀少了，銀發(fā)增多了。是啊，爸爸，您是多么地辛苦！您為了這個(gè)家，整天在外奔婆、忙碌。晚上，您還要鋪導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。早上，您又第一個(gè)起床，為我準(zhǔn)備早飯。此時(shí)此刻，我的心酸酸的，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶，我真想放聲大哭，大喊一聲：“爸爸，我愛(ài)您！您今后可要注意身體呵！”
爸爸，您無(wú)微不至地關(guān)懷我，照顧我，人們都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的、最無(wú)私的，但是，我覺(jué)得父愛(ài)也同樣偉大，同樣無(wú)私！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 32
根是什么？根是植物用來(lái)吸收營(yíng)養(yǎng)并起著固定作用的；植物都有根。
小樹(shù)怎樣才能長(zhǎng)得枝繁葉茂？花沒(méi)有了什么就不能存活？小草怎樣才能遍布大地？都是根。繪畫(huà)課時(shí)，老師告訴我們樹(shù)根其實(shí)很大很粗，如果把樹(shù)連根拔起，樹(shù)根比樹(shù)冠要大得多。為什么樹(shù)需要這么多根呢？這時(shí)因?yàn)椋旱谝�，根起著固定作用，如果很少很�?xì)的話(huà)，風(fēng)一吹，樹(shù)就倒了，只有把根往底下扎才可以長(zhǎng)的茂密；第二，吸收營(yíng)養(yǎng)，這是植物生命的第一保證。
根對(duì)于樹(shù)是如此，朋友對(duì)一個(gè)人不也是這樣嗎？
一個(gè)人如果沒(méi)有朋友，那么他就好比是一棵沒(méi)有根的樹(shù)；如果只有極少的朋友，那么他是一棵根很淺的樹(shù)；如果有一大幫朋友，那么他是一棵把根扎的很深很廣的樹(shù)。
中國(guó)有句話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。亦然，朋友是我們的`根，我們也是朋友的根。朋友有難我們也應(yīng)全力相助。
社會(huì)就是森林，人就是樹(shù)，朋友就是根，只有多交朋友才能長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 33
十五，元宵佳節(jié)，滿(mǎn)天的煙花令人眼花繚亂，目不暇接。
是美麗的，但是總有人抱怨它太短暫，說(shuō)它開(kāi)放的太快了，也消失的太快了，猶如半夜綻放的曇花。但是，是否有人這樣想過(guò)，煙花雖然短暫，但它卻竭力釋放出它的美麗，綻放出了它全部光彩，讓人們記住了它那美麗動(dòng)人的時(shí)刻？
曾這樣說(shuō)過(guò)：“不在乎天長(zhǎng)地久，只要曾經(jīng)擁有�！笨v使活得天長(zhǎng)地久又怎樣？在這樣長(zhǎng)的時(shí)間里碌碌無(wú)為，找不到自己生存的價(jià)值，那種生活是如此的平庸。這樣的人是如此的可憐；有著如同煙花一樣生命的人，在短暫的生命中他們卻找到了自己生存的價(jià)值，他們活得很充實(shí)，活出了人味。這樣的`人才是值得人們尊敬的呀！雖然他們沒(méi)有天長(zhǎng)地久的生命，但是他們卻曾經(jīng)擁有，擁有了最美的時(shí)刻。他們?nèi)缤瑹熁ㄒ粯�，永遠(yuǎn)活在人們的記憶中，永遠(yuǎn)的活著！
天空中那剛剛綻放正隨即消失的煙花，我不由地嘆息：“煙花，你縱然香消玉殞?zhuān)愕拿绤s永駐我心！”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 34
我的名字叫湯悅，朋友們都叫我“湯圓”，我不生氣，湯圓白白胖胖的，多可愛(ài)��！我屬羊，所以鄰居們都叫我“羊子”，我也不介意，感覺(jué)挺親切的。
我最得意的是我的頭發(fā)，自然卷，還帶點(diǎn)黃，像燙過(guò)似的.。媽媽說(shuō)別人想燙還燙不出來(lái)這樣的效果呢，我聽(tīng)了真開(kāi)心。我眼睛大大的，經(jīng)常有人夸我的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，再加上我那只能說(shuō)會(huì)道的小嘴，沒(méi)什么人敢和我斗嘴，因?yàn)樗麄兛隙ㄕf(shuō)不過(guò)我。我還長(zhǎng)了一臉的痣，不好看，但我也喜歡，說(shuō)明我“志”多啊！
我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡騎自行車(chē)和溜冰，我喜歡在風(fēng)中飛一般的感覺(jué)。
我脾氣還行，但是要是誰(shuí)把我惹毛了，我也是會(huì)發(fā)飚的。一次表妹搶了我的東西，我把她小小地教訓(xùn)了一下，她現(xiàn)在看見(jiàn)了我還繞道走呢！哈哈！我厲害吧！
這就是我，一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)鬧的小女生。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 35
這個(gè)嬌小的人兒，有一張可稱(chēng)絕色的臉盤(pán)。一雙纖纖素手，正輕柔的撫琴。這便是十八年后的月琴。今天她要行成人禮。但也被人翻了牌子。不得不出來(lái)獻(xiàn)藝賣(mài)唱。彈的依舊是那首《云山深處》。她身著素青衣裙，裙擺飄飛，更襯得這嬌小的人兒越發(fā)單薄和愁寂。但也正是因?yàn)檫@一份單薄和愁寂更讓她惹人憐愛(ài)。
今天的月琴已替月娘當(dāng)了花魁。只是與月娘的妖媚相比，月琴素雅了許多。不過(guò)這只是旁人不知，月娘的本性也是素雅的。
月琴是賣(mài)藝不賣(mài)身的。因?yàn)樵履锏?精心調(diào)教，月琴的詩(shī)詞歌賦更勝月娘一躊。所以，月琴只賣(mài)藝不賣(mài)身就已經(jīng)名震京都了。
然而，月琴的不賣(mài)身，卻是用月娘的后半生換來(lái)的。因?yàn)樵履锖屠哮d有過(guò)交易，作為月琴不賣(mài)身的報(bào)酬，月娘后半生所賺錢(qián)財(cái)必須全數(shù)上交。
就在月娘為月琴及自己的不幸身世痛苦時(shí)，我看到了老鴇的嘴角上揚(yáng)，形成一個(gè)絢麗的弧度！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 36
這個(gè)星期六，我們課外作文班的李老師給我們變了一個(gè)魔術(shù)，名叫隔盒有耳。
只見(jiàn)李老師先拿出了魔術(shù)道具：小盒子、骰子、大盒子。老師先請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)到門(mén)外或者到教室最后面，先把骰子藏到小盒子里面，然后，李老師自己把小盒子藏到了大盒子里，李老師用耳朵聽(tīng)骰子到底是幾，我們都用緊張的'眼神看著李老師，只見(jiàn)李老師說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”李老師大聲一叫：“是１！”那個(gè)放骰子的同學(xué)驚訝的說(shuō)：“對(duì)！是1，是1！”我們立即大叫起來(lái)：“李老師太牛了！” “李老師你真棒！” “李老師你真厲害！” “是啊，是啊�！崩罾蠋熜溥涞恼f(shuō)：“這可是有秘訣的！”同學(xué)們好奇地問(wèn)：“是什么，什么秘訣？”“這可不能告訴你們，不然我還怎么變給其他人看��！”李老師神秘說(shuō)。
我猜想這時(shí)因?yàn)槔罾蠋煂⑿『凶友b進(jìn)大盒子時(shí)偷看了一下，才能猜到是幾的。希望我這次能猜對(duì)，等老師下次揭秘的時(shí)候表?yè)P(yáng)我。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 37
我家有兩只很大的蝸牛。蝸牛是軟體動(dòng)物，對(duì)農(nóng)作物有害。
蝸牛有兩對(duì)像木棍一樣的觸角，觸角和皮膚全是米白色的。它整天背著螺旋形扁圓的硬殼。蝸牛的足叫腹足，它用身體的粘液來(lái)爬行。我從書(shū)上見(jiàn)到，有一段文字寫(xiě)著：蝸牛一共有二萬(wàn)六千顆牙齒�？晌艺伊艘惶煊忠惶欤褪菦](méi)有找到。
當(dāng)我第一次遇見(jiàn)這兩只小家伙時(shí)，我是那么的開(kāi)心�？墒牵业囊蓡�(wèn)比米缸里的米還多，我想：蝸牛會(huì)游泳嗎？它的呼吸氣孔在哪里？蝸牛會(huì)生小蝸牛嗎
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，家里的蝸牛是一公一母的。因?yàn)樗鼈冇辛税咨腵卵。蝸牛愛(ài)吃的食物有很多：青瓜、嫩菜葉、面包片。
每天早上，爸爸或媽媽就要把蝸牛的家清理干凈，還要給它們喂食物呢。
別人從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的蝸牛，要是是真的話(huà)，這兩只惡心的東西就成明星嘍！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 38
我今天很高興，我得獎(jiǎng)了。
今天是六一兒童節(jié)，老師說(shuō)讓我給大家表演一個(gè)節(jié)目，我對(duì)唱歌很感興趣�？墒俏覐膩�(lái)都沒(méi)有當(dāng)這么多人的面唱過(guò)歌。我的心里真的很緊張，手心都出汗了。心臟在不停地跳動(dòng)，越來(lái)越快，好像有一個(gè)小兔子似的。我一直都在和老師說(shuō)我自己不行。
老師告訴我沒(méi)事相信你自己，我自己顫顫巍巍的走到臺(tái)上，心里不停地在跳動(dòng)。腿都一直在哆嗦。我想在大家面前展示自己，我想讓大家知道我的特長(zhǎng)，可是自己真的.不敢，很緊張的樣子。頭都不敢抬起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“寧寧，你抬頭看看同學(xué)們多希望你可以唱給他們聽(tīng)呀，別緊張了。都是自己的朋友，沒(méi)有人會(huì)笑你的，慢慢抬起頭來(lái)看看同學(xué)期待的眼神�！蔽衣奶痤^來(lái)，好多只眼睛渴望的看著我。
頓時(shí)心里就舒緩多了。挑了一首自己最喜歡的歌。慢慢的唱了出來(lái)。發(fā)揮比較正常的�？墒钦l(shuí)知道一唱完就有緊張了。辛好有同學(xué)帶頭給我
鼓掌，老師說(shuō)真好。結(jié)果自己得了一朵大紅花。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 39
每當(dāng)星期一的上午，我們付灣中心小學(xué)都要隆重地舉行升旗的儀式。這時(shí)，全校師生整齊地站立在操場(chǎng)上唱國(guó)歌、向國(guó)旗致禮。
元旦假來(lái)校后。在新年第一天里，我們?nèi)熒旨显诓賵?chǎng)上。我們舉行了隆重的升旗儀式后，只見(jiàn)那鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà)：“國(guó)旗是我們祖國(guó)的'象征是革命烈士用鮮血染紅的，我們要用生命愛(ài)護(hù)她……”我每一次聽(tīng)到國(guó)旗的意義，都很激動(dòng)，明白了我們今天的幸福生活來(lái)之不易。站在國(guó)旗下，我又充滿(mǎn)著自豪。因?yàn)椋覀兊淖鎳?guó)有悠久的歷史、燦爛的文化，是世界文明古國(guó)。此時(shí)：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”我們高唱著。
我們作為跨世紀(jì)的新一代，有優(yōu)越的生活環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)條件，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有志氣的當(dāng)代少年。這樣，才能肩負(fù)起先輩交付的重?fù)?dān)，去開(kāi)拓偉大祖國(guó)更加輝煌的明天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 40
春游今天我們學(xué)校要去春游，大家都開(kāi)心極了�？上В缟舷轮擅杉�(xì)雨，原以為去春游已經(jīng)泡湯了，心情不免有些失落。沒(méi)想到到了9點(diǎn)鐘雨停了，當(dāng)朱老師宣布馬上出發(fā)去春游的時(shí)候，我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)、整齊的隊(duì)伍來(lái)到防洪壩。防洪壩雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次，但今天雨后的防洪壩似乎特別美麗：草特別綠，花特別紅，湖面上的'霧好像籠罩著一層朦朧的紗，真是美極了！看完了風(fēng)景，我們就三五成群地坐在一起，享受各自帶來(lái)的美食了。你分給我，我分給你，你追著我，我追著你，吃得津津有味，笑得前仰后翻。朱老師還幫我們拍了很多照片呢！可是天公不作美，又下起了雨，大家趕緊整理東西回學(xué)校。一把把撐開(kāi)的雨傘就象一朵朵蘑菇，可我們的歡笑聲依然回蕩在防洪壩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 41
冬日里的一天，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，無(wú)情的吹到我臉上。我冒著寒風(fēng)，獨(dú)自走在回家的路上，心情亂糟糟的，因?yàn)榻裉斓恼Z(yǔ)文考試，我只考了個(gè)良！我的心跟這鬼天氣一樣涼透了。
我邁著沉重的步子走進(jìn)了家門(mén)，媽媽問(wèn)我：“考試考的怎么樣啊？”我把試卷從書(shū)包里慢吞吞地拿出來(lái)，交到媽媽的'手里，便低下頭，等待著一陣暴風(fēng)驟雨般得責(zé)罵……
過(guò)了好一會(huì)兒，我仍然未聽(tīng)見(jiàn)責(zé)罵聲，便抬起頭來(lái)，只見(jiàn)爸爸媽媽和往常一樣，忙碌地準(zhǔn)備著晚餐，我小心翼翼地拿回試卷，仔細(xì)地訂正著試卷上的錯(cuò)誤�！伴_(kāi)飯了�！卑职纸械�。我放下手中的筆，去吃晚餐。
我一聲不響地吃著晚餐，心里有說(shuō)不出的滋味。媽媽好像看出了我的心思，便說(shuō)：“兒子這次沒(méi)考好算了，就讓它過(guò)去吧，只要以后努力一些，肯定會(huì)考好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頓時(shí)，一股暖流從心里流出，我的身體一片溫暖，這股暖流久久地在我心里流淌著。
啊，原來(lái)冬天不是那么寒冷，而是溫暖的！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 42
我家養(yǎng)了一棵文竹，它是我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的，到現(xiàn)在已經(jīng)第三個(gè)年頭了。
文竹的莖是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，雖然沒(méi)有竹海的竹子那樣高大粗壯，但是看上去同樣非常挺拔有力。有的莖的盡頭還有沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)的葉子像一粒粒小麥穗。莖上面的葉子密密麻麻的，這些葉子看起來(lái)像一根根刺，但是摸起來(lái)卻特別的柔軟。那一枝枝柔軟的葉子真像一片片孔雀的羽毛一樣，漂亮極了！
文竹的全身上下都是碧綠碧綠的，還有一些細(xì)細(xì)的嫩綠嫩綠的新芽就從葉子里面冒出來(lái)，形成了深淺不一的`兩種顏色，從遠(yuǎn)處看，就像是層巒疊嶂的山峰一樣，雖然它叫文竹，但是卻透露出它的剛毅之美！
瞧！它有幾根莖特別長(zhǎng)，都垂了下來(lái)，就像一位婀娜多姿的少女在梳洗著她的長(zhǎng)發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這個(gè)姑娘就翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿讓我著迷！
此刻，我似乎明白了媽媽為什么要將文竹最為我的開(kāi)學(xué)禮物，我想也許是媽媽希望我和文竹一樣，雖然渺小但是一樣擁有堅(jiān)強(qiáng)勇敢，力爭(zhēng)上游的品質(zhì)吧！
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