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小學(xué)三年級作文300字

時間:2024-08-22 03:15:23 三年級 我要投稿
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精選小學(xué)三年級作文300字8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)三年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)三年級作文300字8篇

小學(xué)三年級作文300字 篇1

  有一個人得家里有一盞漂亮的臺燈,小主人還給它做了一些裝飾品放在上面,就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服,小主人很喜歡它,天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。

  有一天,小主人去上學(xué)。臺燈心里就想小主人天天用我,我就是小主人的得力助手,誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個小小的角落里有一支蠟燭,它全身落滿了灰。臺燈昂著頭對蠟燭說:“旁邊的那個蠟燭,你自己看看你土里土氣的,全身都落滿灰。你再看看我多干凈,多漂亮,小主人天天給我擦身上的灰塵,你永遠(yuǎn)也比不上我!”旁邊的蠟燭說:“臺燈兄弟,你的確比我漂亮,我們各有各的.長處和短處。你不應(yīng)該這么驕傲!”

  正說著話,停電了。臺燈想:不好!沒有電我怎么為小主人照亮呀!這時小主人拿起角落里的蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭燃燒起來,直到生命結(jié)束。小主人跟蠟燭說:“你的精神真?zhèn)ゴ,還是你最好呀!”臺燈聽了后想:我以后不能用我的長處跟別人的短處比。

  是啊!每個人都有長處,更有短處,我們不能拿自己的長處和別人的短處比!

小學(xué)三年級作文300字 篇2

  荊軻--刺客,我不知從什么時候開始欣賞他。《戰(zhàn)國策》就有一些對他的記載, 我認(rèn)為那是對荊軻描寫最詳細(xì)的資料,使我更加了解他。

  荊軻刺秦王,誰不知道,我如雷貫耳,可他不知道20多個世紀(jì)后一個小丫頭在崇拜他。

  荊軻與樊于期等是好朋友,后來認(rèn)識了太子丹?汕刳A政破壞了多彩的故事。

  荊軻是偉大的,為了朋友兩肋插刀;荊軻是成功的,秦舞陽怯戰(zhàn),他背水一戰(zhàn),事半功倍;荊軻是可憐的,做了一只又一只的竹蜻蜓。

  在我看來,荊軻是難以琢磨的。衛(wèi)國最無言的荊軻,最偉大的'荊軻,似乎沉默是“徐夫人”鑄的利劍在手,馬背上的自由。荊軻為戰(zhàn)國的歷史填了驚人的一筆。刺殺秦王,令他傷心的是好友樊于期的首級,高漸離的琴聲,在易水畔長嘆一聲:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。身上背負(fù)著六國人民的希望和平,還有太子丹的期許。他是最孤獨(dú)最失敗最成功的劍客,他也是我永遠(yuǎn)崇拜的荊軻!

小學(xué)三年級作文300字 篇3

  每個人都有許多第一次,第一次洗碗,第一次做飯,第一次寫毛筆字……然而,令我印象最深的卻是第一次騎自行車。

  去年秋天的一個晚上,我和陳澤宇在外面玩,他騎自行車,我騎滑板車。我平時就很羨慕會騎自行車的人,他們在車上神氣極了。腳一蹬,車子就飛似的`跑起來。我問陳澤宇“陳澤宇,我們交換騎車好嗎?”陳澤宇爽快地答應(yīng)了。我接過陳澤宇的自行車,學(xué)著他的樣子,坐上車子,手扶著車把,一只腳踩上去,但還沒開始騎,麻煩就來了:另一只腳怎么上去呢?一上去車子不就倒了嗎?我想了半天,終于想出了一個辦法。我用那只沒有踩上去的腳在地上一蹬,順著車子前進(jìn)的一股力量,把另一只腳放了上去。我高興極了,車子猛地往前一沖,可是行駛不到一米,自行車就失去平衡,重重地把我摔在地上,屁股摔的可真痛。

  但我倔強(qiáng)地站了起來,再次騎上自行車。但自行車好像老和我作對,沒行駛多遠(yuǎn)就又倒下了。我可不是那么容易服輸?shù),騎上去,又摔。這樣反反復(fù)復(fù)摔了半個多小時,我終于學(xué)會了騎自行車。

  通過學(xué)騎自行車這件事,我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的道理。現(xiàn)在,我有了屬于自己的自行車,騎起來比剛學(xué)的時候快多了,還學(xué)會了沖坡呢!

小學(xué)三年級作文300字 篇4

  一天,我正在寫作業(yè),媽媽那給我一只削好的蘋果。我說:“媽媽,我寫完作業(yè)再吃,您把蘋果放一邊吧!薄昂玫腵,可放在哪好呢?要是它長腳就好了!眿寢屪匝宰哉Z地說。蘋果長腳?我突然想起媽媽平時常用牙簽插住蘋果塊給我吃,我立刻說:“有了您在蘋果底部插上幾根牙簽,它不就長腳了嗎?”“對呀,你真會動腦筋!”媽媽笑著說。

媽媽很快在蘋果底部插了三根牙簽,放在了桌子上。呀,三只腳的蘋果穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上,真是太有趣了!

  名師點(diǎn)評:小作者這篇作文寫得非常有趣,首先作文的題目非常獨(dú)特,容易抓住讀者的注意力,吸引讀者的好奇心,讓人很想知道蘋果為什么會有三只腳。其次,作文的選材新穎獨(dú)到,讓讀者看到了蘋果“長腳”的經(jīng)過。作文的語言通順流暢,小作者把事情的來龍去脈敘述得非常清楚。

小學(xué)三年級作文300字 篇5

  在我的記憶長河里,記載著許多的往事,其中有個教訓(xùn)使我終生難忘。

  那是一年前的冬天,我和媽媽要到外婆家去。那天我們興高采烈地去等車。外婆家在福建的云西。我們是要乘火車去的。我們剛到車站的售票廳去買票時,一位鬼鬼祟祟的人出現(xiàn)在我的.面前。他對我們說:“我的兩個朋友有急事不能來,我把票便宜賣給你們,怎么樣?”我媽媽想了想說:“也行,還可以省錢呢!”我們買下了他的票。我們把省下來的錢買了一些補(bǔ)品孝敬外婆。

  到上車的時候了,當(dāng)我們高高興興地把票拿給檢票的叔叔時,那檢票的叔叔卻嚴(yán)厲地對我們說:“你們是不是票販子?”媽媽很奇怪地問:“這話該從何說起?”叔叔說:“你們看,這些票的日期都過了!笔迨宓脑捯魟偮洌也唤辛艘宦暋鞍?!”爸爸說:“怎么這么大聲,想讓全世界的人都知道?”叔叔又問:“這事是怎么回事?”我們把事情的原原本本告訴了叔叔,叔叔半信半疑地說:“我暫時相信你,如果你們下次再有這種情況,我就把你們送到警察局去!蔽覀冎坏糜秩ベI下一趟的車。

  經(jīng)過了這個教訓(xùn),我知道了這樣一個道禮:做事要提高警惕,以防壞人的騙局。

小學(xué)三年級作文300字 篇6

  真誠是這個世界上最珍貴的品質(zhì),而微笑則是人們愉悅心情的表達(dá)。我以為能有真誠微笑的人是幸福的,真誠的微笑是難得的可貴的。記得有一次媽媽就給了我一個真誠的微笑,讓我永生難忘。

  有一次,我去外面買東西。當(dāng)時下著暴雨,路面很滑,行人很少。這時,有一位老奶奶迎面向我走來,她走的十分艱難,一不小心摔倒在地,弄的滿身都是泥水。我連忙跑過去把老奶奶扶了起來,老奶奶一個勁兒的對我說:“真是謝謝你了小朋友!蔽曳鲋夏棠桃恢卑阉偷搅思,老奶奶非常的感激我,給我拿了一些糖果和餅干,我對老奶奶說:“奶奶,這是我應(yīng)該做的`!比缓笪覙泛呛堑耐易,到了家中,媽媽看到我滿身泥水的樣子非常生氣,不問青紅皂白就對我大吵了一頓,于是我就把扶老奶奶的事情告訴了媽媽,媽媽立刻親了我一口,臉上露出了真誠的微笑。

  這個微笑永遠(yuǎn)的印在了我的心中,給我留下了美好的記憶。

小學(xué)三年級作文300字 篇7

  那天,我和爸爸一起去了武夷山一線天景區(qū)游玩。

  導(dǎo)游介紹說,一線天有四個特點(diǎn):黑、臭、高、窄。黑,伸手不見五指,只能靠兩邊崖壁上安裝的小燈來辨別腳下的石階;臭,有成千上萬的白蝙蝠飛來飛去,不時有屎從天而降,如果你不注意抬頭尖叫,說不定就會中大獎———蝙蝠屎掉進(jìn)你的嘴巴;高,石壁有178米高,聽說位居全國首位;窄,最窄處只有30厘米寬,據(jù)說是測量你身材是否標(biāo)準(zhǔn)的`天然儀器。

  我心里暗暗驚慌,可還是在好奇心的驅(qū)使下,提心吊膽地隨著大部隊走進(jìn)了一線天。我看見頭頂上有一條細(xì)細(xì)的縫,抬頭一看,好高好窄!我們繼續(xù)往前走,到了最窄處,我隨身一側(cè),輕松通過。而爸爸呢?我看他側(cè)了90°,還覺得比較擠呢,可憐的“西瓜”肚皮啊,差點(diǎn)就被擠破了。漸漸地越走越黑,我突然聽見有人大叫一聲,把我嚇得馬上冒出一身冷汗!后來才知道,真有粒蝙蝠屎掉進(jìn)他嘴巴里了,呵呵!

  大家同心協(xié)力,勇往直前,終于看見了盡頭,看見了光明!

小學(xué)三年級作文300字 篇8

  “把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”播音機(jī)里又唱起了這首“真心英雄”,不禁讓我想起了上個星期發(fā)生的一件事。

  那天,媽媽說:“夏天就要到了,去學(xué)個游泳吧。”于是,我們在富華報了游泳班。

  我們先在岸上做熱身運(yùn)動,防止在水中發(fā)生不適。我下了水,水都到我脖子了。我的心怦怦直跳,生怕栽倒在水里。第一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)憋氣。教練先給我們做了個示范:首先深吸一口氣,再把頭放進(jìn)水里;之后再把雙腳抬起來,整個人浮在水面上。這就是一個完整的憋氣動作了。我做了一遍,教練說我做得很好,就讓我給媽媽和妹妹做示范,我心里樂滋滋的,像吃了蜜那樣甜。

  回到家后,我渾身酸痛,不想上了。媽媽說:“你要是想做好一件事情,無論成不成功,堅持是最重要的`!甭犃藡寢尩脑,我下定決心,一定要把游泳學(xué)會!

  接下來的幾節(jié)課里,我按照教練的要求去做!笆铡⒎、蹬、夾”反復(fù)練習(xí)著這些動作。“功夫不負(fù)有心人”,在第四節(jié)課里,我終于學(xué)會了游泳。

  這件事告訴我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。

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