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二年級堆雪人作文

時間:2024-05-20 04:57:15 二年級 我要投稿

精選二年級堆雪人作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的二年級堆雪人作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選二年級堆雪人作文10篇

二年級堆雪人作文 篇1

  這場雪真給力啊!足足下了兩天兩夜,到處是厚厚的積雪,大地仿佛穿上了潔白的盛裝,漂亮極了。

  中午吃過午飯,我就嚷嚷著要媽媽陪我下樓堆雪人去。我和媽媽在松軟的雪地上滾了一個大大的雪球,給雪人做身子。我又滾了一個小雪球,把它放在大雪球的身上,做雪人的腦袋?墒切⊙┣蛞环派先ゾ推频袅耍疫B忙捧起一把雪去給它補腦袋,還好,圓圓的腦袋完成了。媽媽給雪人整整容,修修身之后,我從兜里掏出兩枚黑色紐扣貼在雪人的頭上當眼睛,隨后又找來金燦燦的酒瓶蓋子插在雪人眼睛的下面當鼻子,接著媽媽用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴巴,貼上橘子皮后更加漂亮了,四個紅紅的辣椒當作雪人的紐扣,插在雪人的身上。隨后我又找來了粉色小盆子戴在雪人的.頭上,呵呵,雪人戴了頂豪華禮帽,我又親手給雪人系上紅領(lǐng)巾,這時雪人更加漂亮、更精神了,我覺得這個雪人是世界上最帥的。

  這是20xx年的初春,也是20xx年的第一場雪,真是瑞雪兆豐年,我喜歡這雪景!

二年級堆雪人作文 篇2

  星期六的早晨,小蘭推開窗戶發(fā)現(xiàn)地上白茫茫一片,原來昨晚下了一場鵝毛大雪。馬路,大樹還有房頂上都蓋上了一層厚厚的雪,好似一條松軟的雪毯。

  小蘭立刻跑去叫朋友們一起堆雪人。他們先滾了兩個雪球,一個大一個小,然后把小雪球放到大雪球的上面,這樣一個雪人的.樣子大概就出來了。小蘭說:“咱們一起把雪人裝飾一下吧!”朋友們高興極了。小蘭從衣兜里拿出兩個鈕扣,把紐扣貼在雪人臉上,頓時雪人有了一雙明亮的眼睛。小亮拿出一根胡蘿卜,給雪人裝上了一個可愛的小鼻子。小紅拿出畫筆給雪人畫了一張櫻桃小嘴,還把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上。小蘭還把早已準備好的竹筐扣在了雪人的頭上。小蘭高興地說:“雪人堆好了,雪人堆好了!

  他們圍著雪人高興地笑著,跳著,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時有四只小鳥飛來,其中一只歡快地落在了雪人的帽子上,好像在說:“小朋友,你們太棒了,你們有了一個新朋友了!

二年級堆雪人作文 篇3

  這幾天,雪下得夠大,終于停了,我和表弟。媽媽來到了龍泉湖堆雪人。媽媽說:“堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大,才能積累足夠的雪球,氣溫要夠低,才能使積雪不會迅速融化!蔽覀z牢記在心,開始了堆雪人。

  我們選了一處空地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團,然后在雪地里滾,媽媽和表弟力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,我也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當身子,小雪球做腦袋。接著,我們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來,我掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的`臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。我又去找了一些樹枝,做鼻子可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是我有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個雪人按了個綠嘴巴。

  我們望著自己堆得雪人,心里有一種說不出的痛快。

二年級堆雪人作文 篇4

  今天是小隊活動日,我們決定堆雪人比賽,就在我家門口集合。

  一會兒小伙伴們拿好工具來到集合地點,男女分組進行堆雪人比賽。我們女生先把雪人的身體搭成一座像火山一樣的身體,接著我們搭了一個像皮球一樣的頭,然后我們左思右想怎么也想不出用什么來搭眼睛,鼻子嘴巴和手。突然一個同學說:我們紐扣和樹枝來做吧!于是我們照那個同學說的找到了這些東西,一個可愛的雪人立刻在你的'面前。而男生先把雪人的身體搭成一個大雪球當身體,接著搭了一個小雪球當頭,然后他們用果子和樹枝做眼睛,鼻子嘴巴和手,男生的雪人也立刻在你的面前。開始評比了我們女生贏了興奮的不得了!林欣佳

二年級堆雪人作文 篇5

  冬天到了,天氣十分寒冷。一天夜里,下起鵝毛大雪。樹上好像開滿了雪白的梨花,房頂就像蓋上了厚厚的棉被,地上仿佛鋪上了銀色的地毯,好一個銀裝素裹的世界呀!

  雪地上,小朋友們在盡情地玩耍,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人。我和明明堆了一個胖乎乎的大雪人。我們先把雪堆在一起,當作它胖胖的身子;再滾一個大大的雪球,作它圓圓的腦袋;然后找來一個水桶,扣在雪人的腦袋上,當它的`帽子;最后拿來幾顆小石子,安在雪人身上,作雪人的眼睛和身上的鈕扣。我找來一根胡蘿卜,插在雪人的臉上,這樣雪人就有了一個又紅又長的鼻子!明明左看看,右看看,總覺得缺少點什么,便拿來一把笤帚,插在雪人手上,你看雪人就像一名威武的小戰(zhàn)士,站在雪地里多神氣呀!

  我大聲叫道:“媽媽,快過來給我們照相!”只聽見“咔嚓”一聲,相機里留下我們和雪人永恒的記憶。

二年級堆雪人作文 篇6

  我今天一起床就看見了一個白色的世界,樹枝白了,屋頂白了,道路白了,大地換上了潔白的銀裝。吃完早飯,我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球,再滾了一個小雪球,然后我把兩個雪球粘在一起。這時,我的小手已經(jīng)凍僵了。

  我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛,一個綠色的'小瓶子做雪人的鼻子,一根樹枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿來自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上,真像個優(yōu)秀少先隊員,模樣可愛極了!雪停了,太陽出來了。我看見太陽在笑,云兒在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優(yōu)美動聽的交響樂!我叫來媽媽,幫我和雪人拍了幾張合影。

二年級堆雪人作文 篇7

  清晨,大雪紛紛揚揚地飄了起來,不一會兒,雪花姑娘就給大地爺爺蓋上了一層暖暖的、厚厚的被子,我高興地差點蹦了起來——哇,可以堆雪人了!

  找來了同院好友張子陽,我倆馬上行動起來,我用小鍬鏟了一大堆雪,張子陽在雪堆上拍啊拍,拍成了一個硬硬的`雪球,然后我倆心照不宣地推著雪球滾了起來,笑啊滾啊,滾啊笑啊——哇噻,雪人的大胖身子成了!雪人的頭很快也這么做好了。

  望著光溜溜的雪人,我說:“等我一下”等我從樓上沖下來的時候,雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已經(jīng)有了——眼睛是紐扣,鼻子是胡蘿卜,帽子是紙簍,衣服上還有三道紐扣呢!張子陽撿起一邊的掃帚給雪人做胳膊,歪著頭看了看,又解下大地爺爺脖子上的圍巾給雪人圍上——哇,好可愛的雪人!它歪帶著帽子正沖我我倆甜甜地笑呢……

  好開心的一天!

二年級堆雪人作文 篇8

  星期天早上,小芳走到外面就看見地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了,到處一片潔白。小芳高興極了,心想:終于可以堆雪人了

  她飛快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到幾個小伙伴,小芳就問:“我們一起堆雪人好嗎?”大家異口同聲地回答:“好!”她們先在雪地上滾了一大一小兩個雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的.頭。小芳又找來兩根樹枝插在身體的兩邊,這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕扣,按在雪人的頭上,這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。小芳還找來一根紅紅的胡蘿卜,插在臉的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的腦袋上沒有頭發(fā),會不會凍得感冒呢?小芳靈機一動,跑回家拿來水桶,扣在雪人的頭頂上,做成了一頂帽子,這樣,它就不會冷了。一個可愛的雪人堆好了,她倆看著這個雪人,心里樂開了花!

  這個寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定會更快樂喲!

二年級堆雪人作文 篇9

  我最喜歡冬天了,因為冬天會下雪,我們就可以打雪仗了。

  今天杭州終于迎來了新年后的第一場雪。清晨我打開門,門外一片白茫茫的樣子,爸媽的汽車都穿上了一件銀白色的外套,包的嚴嚴實實的,生怕它會凍著。樹上,房子上,洗衣板上,都積滿了一層厚厚的雪。我和妹妹說:“妹妹,快點來,我們來堆雪人。”妹妹說:“好。 蔽液兔妹梅止ず献,我先把雪鏟在一起,堆起了一個胖乎乎的身子。又堆起了一個又大又圓的腦袋,放在上面。然后用兩塊木炭當作雪人的眼睛,再把胡蘿卜插在雪人的臉上,哈哈,雪人就有鼻子了。接著我又給雪人畫了一個大嘴巴,最后把兩個掃把放在雪人的兩邊,當作雪人的手。就這樣一個漂亮的.雪人就出現(xiàn)在我們的面前了。

  雖然我們的小手有點凍僵了,但是看到我們的成果,我們還是很高興的!

二年級堆雪人作文 篇10

  今天,天空飄飛起了白色的雪花。不一會兒,屋頂上、樹枝上、田地里……全都披上了銀裝。

  我和伙伴們在雪地里盡情地玩耍。忽然一個小伙伴說:“哎,你們看!那里有一大堆雪,我們堆雪人行不行?”“好”大家齊聲答應。

  開始堆了,吳迪和張華在雪地里滾雪球,只見一個拳頭大的小雪球一會兒就滾成了齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱,馬穩(wěn)三下五去二就滾成了一個不大不小的中型雪球。韓順從家里找來了兩塊木碳、一個直辣椒、一個彎辣椒和兩把小掃帚。孫麗從家里拿來一個盆,裝滿了雪,壓得實實的.,并把雪塊磕出來,再把中間挖空。

  整個雪人的“零件”已經(jīng)湊齊了,接下來就是“拼裝”了。用大雪球當身子,中雪球當頭,兩塊木碳分別作眼睛,直辣椒當鼻子,彎辣椒當嘴,小掃帚當胳膊,盆里的雪當帽子,這樣雪人就做好了。

  可大家還是覺得有點不妥,雪人自己在這里怪孤單的,所以又做了一個小雪人和它作伙伴,我想:有人作伴了,大雪人一不定不會再孤獨寂寞了。

  我和伙伴們看著這雪人,心里有說不出的高興,因為是我們的努力使這兩個雪人“活”在了這里,與我們共同玩耍、嬉戲,享受這怡人的冬景和美好的快樂時光。

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