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【必備】三年級(jí)語(yǔ)文作文300字合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
上一周放學(xué)時(shí),老師說下一周要玩一個(gè)游戲。聽了下周要玩游戲,我就高興得歡呼雀躍。
今天,我們?cè)缭绲貋淼诫r鷹文學(xué)社,不知老師讓我們玩什么游戲,心里很期待。上課了,老師介紹游戲的玩法:蒙上眼睛后,要捉到玩游戲的小朋友,并且說出他(她)的名字。
游戲開始了!老師怕那些聽不懂的小朋友不會(huì)玩,所以示范了一遍。老師一摸,摸到了王楠同學(xué)。老師摸她的頭發(fā),女生中只有她頭發(fā)短,所以猜出了她是王楠。
該我摸了。我被大方巾蒙上了眼,眼前一片漆黑,只聽到小朋友的笑聲。我開始摸了。我像只無頭的蒼蠅四處亂撞,終于摸到了一個(gè)。還沒有去感覺他穿的什么衣服,不知怎的,他笑起來,我一聽,這不是孫蘇杭嗎?我對(duì)大家說:“孫蘇杭!崩蠋煱衙稍谖已劬ι系.大方巾解開。我一看,真的是孫蘇杭。
下一個(gè)是魏傳國(guó)捉了。沒想到他能摸到我。他摸摸我的頭發(fā)、鼻子、嘴巴……我有點(diǎn)不耐煩了,狠狠地對(duì)他說:“你真可惡!眽牧,露餡了。他說:“王添翼!崩蠋熣f:“對(duì)了,就是王添翼。
放學(xué)了,我仍然沉浸在歡樂之中。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
送走了炎熱的夏天,我們迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。秋姑娘越過山川、掠過田野,給大地撒下一片金黃,給人們帶來豐收的喜悅。
果園里的果子都熟了,今天,秋高氣爽,我和媽媽、奶奶來到親戚家的果園里,我看見一片豐收的景象,人們都臉帶笑容地收獲著他們辛勤勞動(dòng)的成果。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃色的桔子像小燈籠一樣掛在桔樹上,一陣陣桔香撲鼻而來。我對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我們?nèi)兔Π!庇谑牵易е鴭寢,彎著腰,竄進(jìn)樹林里,F(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),桔子有的是黃色的;有的是綠色的;有的高高地掛在樹頂上對(duì)我“微笑”;有的長(zhǎng)在樹枝上,我一直起身子,它就能碰到我的`頭,好像在對(duì)我打招呼,讓我摘它一樣;還有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在樹中。我迫不及待的要去摘果子。我看到一個(gè)很大的桔子,就抓住它,使勁往下拉,桔子掉了下來,可是皮掉了一大塊。這時(shí),媽媽遞給我一把剪刀,我左手托著桔子,右手拿著剪刀,對(duì)著樹枝“咔嚓”一聲,桔子落入手中。媽媽告訴我,綠色的桔子還沒熟,會(huì)很酸,所以要摘黃色的。我就提著籃子,拿著剪刀;摘了一些特別黃的桔子,不一會(huì)兒,我就摘了滿滿一籃子。我捧著自己摘的桔子,心里特別高興。
看到他們?cè)谇锾炖镓S收,我也很快樂。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
秋天來了,田野里一片金黃。果園里長(zhǎng)滿了水果。樹林里的樹葉紛紛落下,就像一只只蝴蝶在飛舞著,真美!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻子成熟了,在風(fēng)中搖擺,好像在說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”小麥整整齊齊地直立在泥土中,讓陽(yáng)光撫摸它們的“臉頰!鞭r(nóng)民伯伯們站在陽(yáng)光下,看著一棵棵成熟的農(nóng)作物,開心地笑了。
秋天的.果園里瓜果飄香。桔子、梨、柿子……一個(gè)個(gè)在樹枝上搖晃,果實(shí)們好像在舉行舞會(huì)呢!
小路邊金桂樹、銀桂樹芬芳撲鼻,讓人陶醉其中。如果你站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方向金桂、銀桂樹望去,你一定會(huì)覺得它們?cè)谔枘兀?/p>
到了下午,金色的陽(yáng)光灑在湖面上,湖面變得五光十色,十分美麗。我站在小橋往湖面望去,湖面上的漣浬,好像讓我看見了秋姐姐的倒影。
!我愛這個(gè)美麗的秋天!我愛這個(gè)豐收的季節(jié)!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
今天上學(xué)路上,我爸跟我說,他昨天晚上終于完整地看了一遍肖老師公開課的錄像資料,他對(duì)那個(gè)喊“向后轉(zhuǎn)”口令的男孩印象很深,說他普通話很標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮很有氣勢(shì),要我多多向他學(xué)習(xí)。我告訴他那個(gè)人是周子鈞。
他說我上課也算蠻認(rèn)真的,跟得上老師教學(xué)的思路,舉手回答問題也算積極,表現(xiàn)不錯(cuò)。
后來他還問了我一個(gè)問題,就是——那只青蛙是什么時(shí)候開始呆在井里的呢?我說可能是很小的.時(shí)候吧,那時(shí)候它還在媽媽的肚子里呢。所以它以前沒有看到過完整的天空。
他見我回答速度這么快,又追問了一個(gè)問題——青蛙怎么聽得懂鳥說的話呢?我抬頭瞥了他一眼:那是童話,什么都是可能的,知道嗎?
他笑嘻嘻地摸著我的頭說,臭小子,太棒了,比你爹小時(shí)候聰明多了。
我不以為然地告訴他:回答問題又不難的,能夠提出問題才是最棒的。我們老師說的。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
半個(gè)多月前的一天中午,爸爸突然叫我出來看蝴蝶,我連忙從屋里跑出來,只見一只半黃半黑的大蝴蝶在花盆里的花椒樹苗上飛舞。
蝴蝶一會(huì)兒飛上,一會(huì)兒飛下,一會(huì)兒落在花椒樹苗上,黃色與黑色大大翅膀在陽(yáng)光下十分耀眼,蝴蝶太漂亮了!忽然蝴蝶落在花椒樹苗上不動(dòng)了,我輕輕走過去想抓住它,剛走近蝴蝶就飛走了,但在樹葉上留下了一個(gè)乳黃色小米粒大小的東西。我問爸爸那是什么,爸爸告訴我說那是蝴蝶下的卵,從此我就每天觀察卵有什么變化。三天后,卵孵出一條黑色的`小毛毛蟲,很小很小,就像一只小螞蟻。又過了幾天,小毛毛蟲長(zhǎng)大了,顏色變得黑白相間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一坨小鳥的糞便,爸爸說那是毛毛蟲的保護(hù)色,保護(hù)弱小的自己不被小鳥吃掉。又過了許多天,小毛毛蟲長(zhǎng)成了綠色的大毛毛蟲,油綠油綠很是好看,趴在樹葉上一動(dòng)不動(dòng),爸爸告訴我說毛毛蟲要變蛹了。又是幾天過去了,蛹里鉆出一只嬌嫩的蝴蝶,倒掛在蛹?xì)ど希羯戎岚,最后翩翩起舞的飛走了。
爸爸告訴我說雖然小毛毛蟲很丑陋,但經(jīng)過自己的努力最后變成了漂亮的蝴蝶,要我向小毛毛蟲學(xué)習(xí),不怕困難努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把自己變成”漂亮的蝴蝶“。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
“上語(yǔ)文課真沒意思。”我抱著腦袋,小聲嘟囔。
畫畫,有意思,我打算在語(yǔ)文書上畫畫。一個(gè)小男孩,在他頭上畫一對(duì)牛角,一只鴨子,把它的腳畫成爪子,它變成了怪獸,在一個(gè)空白的地方上,畫一個(gè)語(yǔ)文書,又畫了一把刀,把語(yǔ)文書切成了兩半……
畫著畫著,我樂出了聲,差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。我把書給滿明通看,他也哈哈笑,給我們班很多人看,他們也表?yè)P(yáng)了我的`“筆魂”。
回了家,媽媽讓我讀《釣魚的啟示》,讀到了最后一頁(yè),媽媽看見了我的畫,臉一下子就拉了下來,一把把書搶過去,手指著畫:“這是什么東西?”我低著頭,在下面小聲嘟囔著。“你畫什么呢?快把書擦干凈!
我知到錯(cuò)了,默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣:“你爸爸每天拿回那么多的大白紙,你不在紙上畫,在書上畫……”
媽媽還不知道,這畫是我在語(yǔ)文課上畫的。要上知道了……
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
昨天,我們?nèi)ㄋ模┌嘤瓉砹诵聦W(xué)期第一單元的考試。
開始前,我心里好像吊著十五個(gè)水桶---七上八下,心呯呯的直跳,好像要蹦出來一樣。我的腦海里浮出無數(shù)個(gè)問號(hào),這次考試會(huì)不會(huì)很難?有哪些題目?我?guī)е闷婧途o張的心情等著試卷發(fā)下來。
試卷發(fā)下來了,我掃了一眼,不好,很多題目都不會(huì)做。在我心里,“希望”這個(gè)詞已經(jīng)飛到九霄云外去了,現(xiàn)在我心里只有“害怕”和“緊張”。我的心像被一塊巨大的`石頭壓著一樣,非常沉重。怎么辦?怎么辦?算了,我也只有硬著頭皮往下做了。糟糕!“攻”的反義詞是什么?咦,我拍拍腦袋,這玩意兒怎么老是神經(jīng)短路呢?我泄氣的想。是什么?到底是什么?我在心里高喊。可啞巴吃黃連---有苦說不出,我一點(diǎn)兒也沒辦法!俺贰保俊巴恕?不對(duì)不對(duì)!我搖了搖頭。“守”?“守”!我立馬像惡狼碰到獵物似的寫了上去?荚嚱Y(jié)束了,我心里的大石頭終于落了下來。
下午,王老師公布了成績(jī),我得了99分。我丈二和尚摸不著頭腦,哪兒扣分了呢?試卷發(fā)下來,我一看,哭笑不得:我把“夕陽(yáng)西下”寫成了“夕陽(yáng)西外”了。我真想大喊一聲:“寶寶心里好冤呀!”
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8
我的課余生活豐富多彩,有爬山、下象棋、踢足球我最喜歡的就是打羽毛球了。
今天,我和哥哥去文化宮打羽毛球。我們選好了場(chǎng)地,就開始打羽毛球了。第一局首先由我來發(fā)球,我想:哥哥打羽毛球的技術(shù)很高,我要小心為妙。忽然,我想起老師說過的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對(duì)方的`面門打去,對(duì)方最不容易接到!薄暗茫揖陀眠@招!庇谑牵見^力發(fā)球,朝他的面門打去,哥哥可是個(gè)機(jī)靈鬼,他左腳往旁邊一跨,右手緊握球拍,把球反扣了回來!疤炷,哥哥可真不簡(jiǎn)單,這么險(xiǎn)的球也能接住。”這時(shí)我又想起老師說的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對(duì)方的肚子壓去,對(duì)方不容易接到!庇谑,我猛烈地發(fā)球,朝他的肚子壓去,哥哥還以為我還會(huì)朝他的面門打去,于是,他不慌不忙地又往左邊跨了一大步。哈哈,這次哥哥真是“大意失荊州’哇!我們正玩得開心的時(shí)候,哥哥嘿嘿一笑,佯裝憤怒地對(duì)我說:“小子,有進(jìn)步,咱們接著打,看我不把你打個(gè)落花流水才怪呢!”
今天,我們玩得真開心。
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇9
未來的衣服。你想讓衣服變成什么顏色就是什么顏色,而且具備功能。
我先在衣服上安上一個(gè)調(diào)色器,把顏色放在調(diào)色器里,顏色真是應(yīng)有盡有,只要對(duì)著調(diào)色器說一聲你心中想要的色調(diào),它就會(huì)變成你要的顏色了,變好后它會(huì)動(dòng)縮小。
夏天的`天氣太炎熱,冬天天氣也很寒冷,這是不如在衣服上安一個(gè)調(diào)溫器。夏天熱,圓盤上有顆指針,調(diào)節(jié)你覺得適合的溫度,冬天冷的時(shí)候,就可能調(diào)熱溫,調(diào)節(jié)后它也可以縮小。
如果有人想打你或想欺負(fù)你時(shí),你就穿上這件衣服,就可能隱身。別你打你的時(shí)候,你就一下子把自已隱身起來,別人想打也打不到,你還可以隱身去打想欺負(fù)你的那個(gè)人。他也不知到誰(shuí)打他,他也不可能來報(bào)復(fù)你呀!這件衣服還可以用到許許多多的地方呢!這件衣服總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),那就可成了我的好朋友及好幫手呢!
三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇10
今日的家鄉(xiāng)是個(gè)繁華的小縣城,但昔日家鄉(xiāng)卻是一個(gè)貧窮的小鄉(xiāng)村。
我的家鄉(xiāng)——南陵現(xiàn)在是一個(gè)十分吸引人的地方,因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)最近又開了一間大超市——世紀(jì)樂購(gòu)。
世紀(jì)樂購(gòu)內(nèi)設(shè)有出入口,一共有兩層,一樓主要經(jīng)營(yíng)一些價(jià)格昂貴的金銀珠寶、自行車等;二樓就經(jīng)營(yíng)的是一些食品之類的。并且還有保安?晌羧盏募亦l(xiāng)有這種超市嗎?
在我幼時(shí)的記憶中,只知道家鄉(xiāng)在20世紀(jì)末九十年代時(shí),沒有超市,只有一些破舊的`小店,不僅是這樣,那時(shí)剛學(xué)會(huì)說話的我連超市都不知道是什么。然而現(xiàn)在的我說起超市來卻頭頭是道。
家鄉(xiāng)的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)校也有了一定的變化。
昔日的校園沒有漂亮的教學(xué)樓,沒有電腦房。只有一棟沒有粉刷的教學(xué)樓,只有那種十分破舊的課桌給同學(xué)們用,只有……可現(xiàn)在呢?
現(xiàn)在我坐在新教學(xué)樓中的一個(gè)寬敞而明亮的教室中,嶄新的黑板讓我去學(xué)習(xí)知識(shí),彩色的書本讓我進(jìn)入知識(shí)的海洋,可這些,昔日的校園有嗎?
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的變化十分大,可是我相信十年后、二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)變的更加美好。同學(xué)們,讓我們一同攜起手來為建設(shè)未來的家鄉(xiāng)而努力奮斗吧!
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