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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-26 04:39:18 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)作文集錦6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級(jí)作文集錦6篇

五年級(jí)作文 篇1

  假如來(lái)到35世紀(jì),地球肯定發(fā)生了翻天覆地的變化,比如:

  機(jī)器人服務(wù)——細(xì)致周到

  機(jī)器人,到了那時(shí)肯定已經(jīng)是萬(wàn)能的了,他們有的會(huì)幫你安排一天的行程;有的會(huì)當(dāng)大廚;有的會(huì)做警察;有的會(huì)替人看;有的還會(huì)教授小孩子讀書(shū)寫(xiě)字,做一名光榮的老師……那咱們就先看看第一個(gè)——安排行程吧!

  每天早晨,只要你一醒來(lái),它就會(huì)來(lái)到你身邊,用感應(yīng)芯片的特殊功能——“感應(yīng)腦!眮(lái)感應(yīng)出所有與你有關(guān)的緊急事件,機(jī)器人會(huì)根據(jù)這些事情的輕重緩急與一些必要的'運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)相結(jié)合,在一微秒的時(shí)間內(nèi),為你報(bào)出最合理、最符合你實(shí)際需求的行程表來(lái)。這樣,你就什么事也忘不掉了。而且,機(jī)器人一天雖然不會(huì)一直跟著你,但是它時(shí)時(shí)刻刻都知道你在哪兒,如果你忘記了做什么事兒,他會(huì)通過(guò)你的手機(jī),自動(dòng)發(fā)出“緊急預(yù)報(bào)”……

  穿越時(shí)空機(jī)——發(fā)現(xiàn)真相

  穿越時(shí)空機(jī)嘛,它是由當(dāng)時(shí)最頂尖的科學(xué)家聯(lián)合會(huì)——“IASF”( International Apex Scientist Federation)發(fā)明的。它可以將穿越時(shí)間調(diào)整到“秒”這個(gè)單位,發(fā)現(xiàn)大量被史書(shū)遺忘的史實(shí),將復(fù)雜的歷史長(zhǎng)河理得更清楚……

  未來(lái),總是給人無(wú)限遐想,我多么想真正來(lái)到35世紀(jì)啊!

五年級(jí)作文 篇2

  如果你一定要問(wèn)我最想干什么的話,我會(huì)告訴你:我想飛。

  我想飛,飛到宇宙中去探索未知的奧秘,去看看是否真的有宇宙飛船和外星人,看看是否真的必須跳著走路,再?gòu)挠钪嬷锌纯吹厍虻恼婷婺俊?/p>

  我想飛,飛到月球上去,看看是否真的有嫦娥和玉兔,再看看月球有多大,再看看月球是否真的連一顆草都沒(méi)有。

  我想飛,飛到藍(lán)天上,和小鳥(niǎo)們一起唱歌,一起跳舞,一起在云里捉迷藏,然后去和太陽(yáng)交個(gè)朋友,問(wèn)問(wèn)它為什么夏天那么熱,再問(wèn)問(wèn)它為什么從地上看它,它為什么那么地渺小,再去問(wèn)問(wèn)云,雨是怎么形成的',雪又是怎么形成的》。再?gòu)奶焐峡纯吹叵,看誰(shuí)需要幫助,有的話我就下去幫助他。再看看有沒(méi)有誰(shuí)在偷懶,有的話我就下去提醒他。

  我想飛,飛到天宮去看一看有沒(méi)有神仙,有沒(méi)有玉皇大帝,我要問(wèn)問(wèn)他們,為什么有的地方在干旱,而另一個(gè)地方卻在發(fā)洪水,為什么窮人總遭富人欺,為什么19世紀(jì)的波蘭人民沒(méi)有一個(gè)人有同情心?為什么就算窮人家的孩子有天賦,卻因家境的貧困而被扼殺?

  我想飛……,我想去的地方太多太多了,只有等以后科學(xué)發(fā)達(dá)了。發(fā)明出了能讓人飛的東西,我才能去一一實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

五年級(jí)作文 篇3

  有一天小美起床了。小美說(shuō):“都八點(diǎn)了,媽媽還不來(lái)叫我起床!毙∶谰拖麓踩タ磱寢。她到了媽媽的`房間看見(jiàn)了,媽媽還在床上睡覺(jué)呢。就沒(méi)有吵醒她。

  就當(dāng)小美走出房間時(shí),她有一個(gè)大膽的主意,她想:如果我去給媽媽燒飯會(huì)有什么樣的結(jié)果呢?小美想來(lái)想去說(shuō):“如果我給媽媽燒飯吃,媽媽會(huì)說(shuō)我很懂事,還是會(huì)罵我呢?”小美想:我給媽媽燒飯媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)罵我吧。就去廚房了。

  小美想:我什么最拿手呢?小美無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了柜子里有一些面條。就說(shuō):“我以前看過(guò)媽媽燒面條,我也學(xué)了一點(diǎn)。那我就給媽媽燒面條吃吧!本桶衙鏃l抽出來(lái)。小美把煤氣打開(kāi),在把水放進(jìn)鍋里面。在把鍋蓋關(guān)起來(lái)。小美就在旁邊等了幾分鐘就聽(tīng)見(jiàn)水開(kāi)了。就把鍋蓋打開(kāi)一股熱氣從鍋里跑了出來(lái)。小美就把面條放了進(jìn)去。把面條煮軟了,就把鹽放了進(jìn)去。等到面條快要好了小美就放味精下去。小美有到柜子里拿了一個(gè)碗和一雙筷子。就自己先嘗了一下覺(jué)得味道好難吃就說(shuō):“這該怎么辦呢?”就不敢拿給媽媽吃。

  就在這個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō):“小美,你在干什么呢?”小美吞吞吐吐的說(shuō):“我在煮面條給你吃!眿寢屨f(shuō):“端來(lái)給我吃,我肚子好餓呀。”小美就把面條給了媽媽,媽媽說(shuō):“小美,你長(zhǎng)大了!

五年級(jí)作文 篇4

  陽(yáng)光,一個(gè)如此親切的詞語(yǔ),給人帶來(lái)的總是溫暖與振奮。如果在生活中處處留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上空,懸掛著一輪永不落下的太陽(yáng)。

  清晨的露珠映著陽(yáng)光,折射出彩虹般的色彩,透過(guò)這滴露珠,可以看見(jiàn):晨練的.老爺爺、老奶奶、出門(mén)買(mǎi)菜的保姆們、接送孩子的家長(zhǎng)、外出照料寵物的人們……街道上起了喧聲,新的一天拉開(kāi)序幕……

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,而這一天又是一個(gè)不一樣的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從這一天起,我已經(jīng)不再是小學(xué)時(shí)代的我了,從這一天起,從前的努力全部清零,我又重新站在了起跑線上——與一些陌生人一起,進(jìn)入初中。

  。√昧,我仍然被分到 二班,雖然這不同于過(guò)去,介這仍能勾起我對(duì)小學(xué)時(shí)代的追憶。來(lái)到教室,教室已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué),有的孤零零站在一邊,有的三兩個(gè)聚在一起,不知在說(shuō)些什么。望著滿眼的陌生面孔,我不禁猶豫了一下,可是,當(dāng)看見(jiàn)一們身材豐滿,臉上笑意盈盈的老師時(shí),我完全放下心來(lái),那一笑仿佛是一縷燦爛的陽(yáng)光,驅(qū)走了我心頭對(duì)陌生環(huán)境的抵觸。這位老師多像我小學(xué)時(shí)的班主任!心里不禁這樣想著,是一位很和善的老師呢!想到這里,匆匆忙忙地放下書(shū)包,大掃除去了……

  如今,老師溫和的笑依然像一縷陽(yáng)光一樣,溫暖著我們,激勵(lì)著我們,而我們?cè)谶@縷陽(yáng)光的照耀下,茁壯成長(zhǎng)。

五年級(jí)作文 篇5

  我對(duì)很多東西都會(huì)過(guò)敏。跟別人不同的是,我一過(guò)敏不是長(zhǎng)疙瘩、起紅點(diǎn)、發(fā)癢,而是變!有一次,我對(duì)家里新買(mǎi)的空氣清新劑過(guò)敏,一下子就變小了,而且掉進(jìn)了桌上的果盤(pán)里,落在一個(gè)蘋(píng)果上。正巧爸爸想吃蘋(píng)果,他“咔嚓”一聲就把我和蘋(píng)果一起咬了下來(lái)。爸爸嘴里那些巨大的“白石頭”(就是牙齒啦)向我逼我,我被迫從他的喉嚨口跳了下去。幸運(yùn)的是我抓住了一個(gè)突出的東西,吊在了半空中。我剛掙扎了幾下,爸爸的身體突然劇烈地震動(dòng)了起來(lái)。原來(lái),我抓住的'是爸爸的喉節(jié),他正被癢得哈哈大笑呢。這一震,我手一松,掉進(jìn)了爸爸的胃里。眼看胃酸就要腐蝕我的衣服了,幸虧爸爸喝了一杯水,我被水沖進(jìn)了腸子里。我該怎么爬上去呢?我不能一輩子待在爸爸的肚子里呀!對(duì)了,我不是會(huì)攀巖嗎?我一定能爬上去!

  于是,我開(kāi)始手腳并用地攀起“巖”來(lái),很快我就征服了胃壁?粗菞l令人望而生畏的食道,我真慶幸自己穿的是毛衣。我把毛線拆下來(lái),搓成長(zhǎng)繩,學(xué)著西部牛仔的樣子做了個(gè)繩套,將繩套扔了出去。中了!繩子套住了凸起的喉節(jié)。我攥著繩子一步一步地向上爬,終于爬進(jìn)了爸爸的嘴里。趁著爸爸張嘴打哈欠的機(jī)會(huì),我一下子從他嘴跳了出來(lái)。

  這件事我一直沒(méi)告訴爸爸,因?yàn)樗篮笠欢〞?huì)后怕的,哈哈!

五年級(jí)作文 篇6

  提到“杜鵑”,我常會(huì)與美麗、溫柔的女性聯(lián)系在一起,可這次……

  這幾天,天氣十分悶熱。晚上,一打開(kāi)電視,就聽(tīng)見(jiàn)播音員用那清脆的聲音播報(bào):今天晚上,臺(tái)風(fēng)“杜鵑”將影響我市,請(qǐng)大家做好防風(fēng)準(zhǔn)備。開(kāi)始,我不是太在意。因?yàn)樵谖覀兩钲,是?jīng)常刮臺(tái)風(fēng)的,狂風(fēng)暴雨也沒(méi)有什么可怕的,何況它還叫“杜鵑”。

  突然有一陣風(fēng)吹來(lái),可涼快了。慢慢的,天上布滿了烏云,把太陽(yáng)遮擋住了。天空好像一個(gè)大黑洞,要把地球吞沒(méi)。突然,“風(fēng)將軍”帶領(lǐng)它的“大軍”來(lái)到了這里,像醉漢似的在街道上奔跑著,誰(shuí)也不敢去接近他。“風(fēng)將軍”把路旁那高大威武的梧桐樹(shù)吹得東倒西歪,像老板正在發(fā)脾氣,把“文件”甩到地上;▔锬菋尚〉幕ǘ湔苤L(fēng)的折磨。行人的雨傘也被風(fēng)吹翻了。閃電突然從我眼前閃過(guò),雷在云層中間直響,震得我的`耳朵嗡嗡響?赡苁怯杲拥搅孙L(fēng)的命令,漸漸的,開(kāi)始下雨了,雨越下越大。雨點(diǎn)像一條條鞭子似的打在大地的身上!帮L(fēng)將軍”迎面而來(lái),雨都給“風(fēng)將軍”讓道,站在一旁。雨點(diǎn)“啪,啪!”的打在我家的窗戶上,像一些蠻不講理的人在敲門(mén)。雨水順著玻璃往下淌,如一位姑娘不止的淚水。

  慢慢的,雨停了,風(fēng)也漸漸地停了。眼前是一片凄涼的景象,小區(qū)里剛剛種的小樹(shù)已被連根拔起,花壇里的花也聾拉著腦袋,奄奄一息,鄰居的花盆摔在地上,粉身碎骨。

  這次臺(tái)風(fēng)的“殺傷力”太強(qiáng)了!岸霹N”那美麗的名字原來(lái)暗藏著殺機(jī)呀!臺(tái)風(fēng)“杜鵑”不溫柔。

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