三年級校園的作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級校園的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級校園的作文 篇1
“鳳凰山腳，延河水邊，有一個美麗的校園……”對了，你猜對了，它就是延職附小。
春姑娘脫下了雪白的衣服，換上了綠色的大衣。校園里生機勃勃，春意盎然，鳥語花香，花紅柳綠，到處風景如畫。同學們有的'在跑步，有的則躺在樹上，春風吹過來，那叫一個爽呀！
夏天，夏姑娘把細雨灑在我們身上，渴了，喝點冰水，要是覺得熱，就把冰塊撒到身上，不管天有多么的熱，但都阻止不了同學們在操場上你追我趕，別提有多開心了！
秋天，秋婆婆，打開了秋天的大門，在下課的時候，同學們看到了小樹葉從樹上落下來，就好像蝴蝶在跳舞，秋婆婆打開了顏料盒，給樹葉涂上了金黃色，給果子涂上了紅色，給白云涂上了彩色……
冬天冬爺爺給大地換上了雪白雪白的衣服，同學們有的在打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪……
我喜歡這個校園！
三年級校園的作文 篇2
我們的校園，一個充滿鳥語花香的讀書的好地方，走進我們學校的大門，一眼看到高大的宿舍樓。
宿舍樓前有四個形狀各異的花池，現在是春天花園里呈現一片生機勃勃的景象�；ǔ刂醒胗幸粔K巨大的石頭，石頭便圍繞著一層層新綠的，剛從地理探出頭來的春草，它們四處張望著看看新學期里有沒有新的變化。
各種五顏六色，五彩繽紛的無名小華不知什么時候趁我們大家不注意，從土地里偷偷鉆了出來，迎著太陽，緩緩張開了燦爛的笑臉，仿佛在說：“你們好，歡迎你們。”各種樹兒穿著綠裝，披著融融的'春光，迎著悠悠的春，翩翩起舞留下婆娑的倩影。
花池前面有兩棵高大的松樹，大堤像一位慈母用甘甜的乳汁撫育著松樹，松樹一年四季都很蒼綠，無論是寒風還是火辣的太陽，每當風一吹就能聽見“呼啦啦”的響聲，還滲雜著“吱吱”聲。松樹的左邊有三棵高大粗壯的槐樹，當槐樹打苞是，在很遠就能聞到一股淡雅的清香，香氣撲鼻而來，讓你一聞還想聞，令你望去煩惱無憂無慮。
這么美麗的校園我豈能不喜歡？
三年級校園的作文 篇3
今天，我和爸爸上興趣班回來，路過我們的新校園，看到有一群人正在贊嘆路旁的一幢現代化建筑，那不正是我們的新教學樓嗎？我和爸爸忍不住想進去參觀一下。
我們的新校門旁的大理石上刻著我們學校的校標和“杭州市翠苑第二小學”的校名，和藹可親的唐校長邀請我們進去參觀一下。
走進新的教學樓，這里的裝修已經結束了，所有的一切都是嶄新的。新的教室，新的白板，新的可調節(jié)式的課桌椅；在教室的后邊有一排整齊的柜子，可以讓我們放置一些學習用具；在走廊有一排直飲水機。學校的這些人性化設計極大地方便了我們，以后我們可以把一些常用的學習用具放在學校，也不用帶水杯了，降低了我們書包的負載。這幢教學樓的面積非常大，每一層可以容納兩個年級的教室，我在三樓的東面找到了我們四（2）班的教室。細心的`老師和家長在教室里放置了綠色植物和去除異味的洋蔥、果皮。接著，我和爸爸又參觀了設施齊全的音樂教室、科學教室、電腦教室和勞技教室。
新的翠苑二小一定是我們新的學習起點，我多么希望能夠早日到這個寬敞明亮的教室上學��！
三年級校園的作文 篇4
我們的校園——龍溪小學，座落在重慶市渝北區(qū)，我非常喜歡它。
走進校園，首先映入眼簾的是幾棵大銀杏樹。夏天，綠樹成蔭，仿佛是一片綠色的大海，裝點著校園。
校園里那白墻紅瓦的教學樓，便算是校園內最有名的建筑了。你瞧，這里一片燈光，那里一片燈光，把教學樓映照得十分光亮，猶如白晝一般。
走出教學樓，來到操場，你便可以看見許許多多的孩子在一塊兒跳橡皮筋；十幾個男生在一起打籃球，不時把球投入藍中，還叫著：“中了！中了！”幾個孩子在一塊玩著捉迷藏……好一片熱鬧氣氛�。�
校園里，在操場旁邊擺著幾十盆花卉，真是五顏六色：有紅的、黃的、藍的、紫的、粉的、白的……校園里的'花不僅顏色多，而且品種也多，你瞧這里一盆映山紅，那里一盆玫瑰，這里一盆太陽花，那里一盆迎春花……這些花讓人眼花繚亂。
在小花旁還挺立著一排大白楊，猶如一個個挺拔的士兵，正在為小花站崗，不讓人傷害它們。
校園里，正是有這些花草樹木，才讓校園如此美麗，才讓校園有新鮮空氣，才讓校園生機勃勃。我們在這樣的校園里學習，鍛煉，是多么舒暢��！
是誰，裝點著校園？是辛勤的園丁的默默奉獻！
其實，那園丁正是辛勤的付出的老師，是他們教我們養(yǎng)成好習慣，是他們教我們新知識，是他們教我們成長……
我們的校園是多么地充滿生機啊！
三年級校園的作文 篇5
在鄭東新區(qū)天韻街，有一所美麗的學校，這就是我的學校--河南省實驗學校鄭東小學。
鄭東小學占地有120余畝，在校學生近3000名。走進校園，首先映入眼簾的是一片開闊的大廣場，一輛輛校車整齊的排成3排�？吭趶V場的一角。每天早上，全體師生都排著整齊的隊列進行莊嚴的升旗儀式。
廣場的正前方是一棟氣派的辦公樓--行知樓，那是老師們辦公的地方，行知樓的右側是4棟教學樓，它們都有著好聽的名字，分別叫做春芽、夏苗、秋實、冬籽。每天早上升旗儀式后就是我們的晨讀時間，朗朗的讀書聲從教學樓里飄出來，充滿了校園的每個角落。
教學樓的后面則是我們的樂園--一個有著標準塑膠跑道的大操場。每到課間，同學們聚集在操場上開心的嬉戲、打球。要是趕上學校一年一度的運動會，操場上更是人聲鼎沸，熱鬧非凡。
學校的教學設施很先進，每間教室都配有電腦等現代化教具，學校還建有專用藝術、實驗樓，為音樂、美術、舞蹈、計算機、科學等教學提供專業(yè)教室和大型活動場所。
廣場的左邊是學校的`食堂和學生宿舍。食堂里花樣繁多、色香味美的飯菜為同學們的成長提供了充足的營養(yǎng)。干凈整潔的集體宿舍可以讓我們每天得到充足的睡眠。
我已經在這美麗的校園里愉快的度過了四年時光了，我真的越來越喜歡它了，我愛這里的一草一木，更愛這里的老師和同學們。
三年級校園的作文 篇6
美麗的校園三年級作文
我們的學校位于東谷湖畔，文峰塔下，那里是個美麗的地方。
站在校門前，“象山文峰學�！边@六個大字就出現在你的面前，在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進校園，映入眼簾的是莊嚴的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向學習的高峰攀登。
升旗臺的西邊是體藝館，那里是室內球類運動的好去處。升旗臺的東邊是一個標準的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運動器材。每當下課或體育課時，操場上就熱鬧起來：有的爬雙杠，有的踢足球，有的打籃球，還有的舉行著跑步比賽……那如飛的奔跑，騰空的飛躍，顯出颯爽英姿。
接著向前走，十幢高大雄偉的教學大樓便展現在你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發(fā)出迷人的光澤。走進教學樓，一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊，掛著同學們的`書畫作品，散發(fā)出濃濃的書香風情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞，走在那里就像穿越回古代，和大詩人見了面。
穿過小學教學樓，一條曲曲折折的石廊出現了。在一片綠意中，石廊變得悠悠如幻，纏繞的樹枝密密層層，幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢！中午，石廊里熱鬧起來：有的在下棋，有的在做作業(yè)，有的在寫科學筆記，還有的在畫畫……
石廊前十個美麗的大花壇。茂盛的小草生機勃勃，野花開得遍地都是：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人，吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，好像在贊美野花：“野花，你們可真美！”
我們的校園美麗無比，我愛我們的校園！
三年級校園的作文 篇7
我們的校園非常美麗。這里有高大的教學樓、平坦的操場，翠綠的樹木和鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。
走到階梯教室旁一看，是一塊不規(guī)則的長方形綠地。里面種著許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲，高大的多頭香樟和矮小的鐵樹。羊蹄甲長得直插云霄，葉子長得像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外，是由腰子形的對稱兩面合成。末端凹了出去。秋風一吹，羊蹄甲的葉子掉落了下來，就像一只只蝴蝶在空中飛舞。
高大的羊蹄甲下，有一組鐵樹，它們一個個挨在了一起，就像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸，比爸爸稍微小一點的就是嬌小玲瓏的媽媽，最小的一棵自然就是它們活潑可愛的小寶貝了。
在這些樹下，全都是碧綠碧綠的草，人踩上去軟綿綿的`，就好像踩在厚厚的地毯上一樣。早上和下雨時，小草上掛著一滴滴晶瑩的露珠，就像我們小朋友的一張張笑臉。
我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗！
三年級校園的作文 篇8
城市的早晨是熱鬧的，鄉(xiāng)村的早晨是恬靜的，那校園的早晨又是什么樣的呢？
校園的早晨是美麗的。太陽公公露出了笑臉，花兒綻放了，樹木挺直了，樹上的幾只小鳥也飛上天空，似乎在說：“早晨來了，早晨來了，校園好美呀！”這個時候，最迷人的景色要數花圃了，杜鵑花、報春花……這么多數不清品種，數不清數量的花，都在競相開放，給校園的早晨增添了一派好風光。
校園的早晨是快樂的。同學們早早地來到學校，拿出了自己心愛的玩具，愉快地玩了起來：有的跳繩，有的踢足球，有的跳皮筋……有一些同學沒玩具，則玩起了游戲：有的.玩“切西瓜”，有的玩“跳山羊”，有的玩“老鷹捉小雞”……他們都十分投入，盡情地玩著，并不時地傳來笑聲。
校園的早晨還是緊張的。當早習課鈴響后，同學們迅速回到教室。有的在背誦課文，準備著接受老師的檢查；有的在朗讀詞語，準備著新一輪的聽寫；有的三五成群，一起討論著一道把關難題……你仔細看看他們的額角，都不停地冒出一個個豆大的汗珠。
校園的早晨多么美好呀，它開啟了嶄新的一天，我愛校園的早晨。
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