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三年級同學(xué)作文

時間:2024-08-22 13:10:29 三年級 我要投稿

【推薦】三年級同學(xué)作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級同學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級同學(xué)作文5篇

三年級同學(xué)作文 篇1

  我有一個同學(xué),她是我最好的姐妹,我很喜歡她。她有一頭飄逸的秀發(fā),一雙水靈靈的大眼睛和一張水潤潤的.櫻桃小嘴,甚是可愛。我們倆從學(xué)前班開始就是好朋友。她氣質(zhì)非凡,本是一位花枝招展的美女,可惜的是,她臉上的小傷疤”毀“了她的美貌。據(jù)說,是在幼兒園時小朋友給她留下的”紀(jì)念品“。

  她十分熱愛舞蹈,而且具備良好的舞蹈天賦。每當(dāng)音樂響起,她就會情不自禁地翩翩起舞,我無不為她那優(yōu)美的舞姿連聲喝彩。據(jù)說,她經(jīng)常參加一些省內(nèi)外的舞蹈比賽,每次比賽都能得前三名,F(xiàn)在,她可是國內(nèi)兒童舞蹈界的知名人士。

  你別看她一副文靜的模樣,要是她一發(fā)起脾氣來,那真像一頭河?xùn)|獅在”咆哮“。連我這個好姐妹都要懼她三分。記得有一次上自習(xí)課時,有一位同學(xué)在教室里大聲喧嘩,影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。作為班長的她,拍案而起,厲聲吼道:”肅靜!這是在課堂,有話回家去說,別在這兒瞎嚷嚷,影響別人!八@一聲”咆哮“,沒把我嚇趴下算我幸運……她就是這樣,對工作極端負(fù)責(zé)任,深受老師的好評和同學(xué)們的尊敬。這就是我最喜歡的好同學(xué)、好姐妹——李**。

三年級同學(xué)作文 篇2

  他是一個小胖墩,一笑兩只眼睛就變成了“小月牙”他還說話慢吞吞的,顯得十分憨厚可愛。他就是我的同學(xué)——張東昊。

  有一次,我和幾個朋友打電話邀請張東昊去小廣場玩。張東昊很想和我們一塊出去玩。可是媽媽生病了,家里沒有大人照顧。他放心不下媽媽,所以不能和我們一起玩了。張東昊真愛他的媽媽呀!

  張東昊不僅是個有孝心的男孩,他做事還十分有毅力。有一年秋天我媽媽邀請張東昊和我一起走路上下學(xué)。每天我倆在路上邊走邊聊有時候還比賽跑步呢!不知不覺就走到了校門,真快樂。后來天越來越冷了,有時候早晨想多睡幾分鐘,還有時候起晚了,怕遲到,更多時候偷懶不愿意走路,在鍛煉自己的.道路上我還是半途而廢了?墒菑垨|昊堅持了下來,既鍛煉了身體,又磨煉了意志。

  張東昊是我最好的朋友,他身上有很多的優(yōu)點,等下次我再慢慢告訴你吧。

  

三年級同學(xué)作文 篇3

xx同學(xué):

  你好!

  最近身體好嗎?自從在網(wǎng)上看到你的文章,你是我的偶像,我很佩服你的。你看到我這封信,你一定很驚訝?雖然我們之間不認(rèn)識,但我很想和你做個筆友,你愿意嗎?現(xiàn)在我遇到了一個難題,我很誠懇地請你幫我出個好主意。

  我是一個愛玩的.小姑娘,名字——陳雅雯。一天晚上,在家里,爸爸媽媽為了讓我改掉愛玩的毛病,展開了討論,他們一個唱紅臉,一個唱白臉,也就是一個支持,一個不支持。爸爸帶著疑問地說:現(xiàn)在的小孩不會玩,就不會學(xué)習(xí)了。媽媽著急地說:只會玩,不會學(xué)習(xí),以后怎么找工作?于是,他們爭論起來,你一言,我一語地爭得面紅耳赤。我看不下去了,跳出來阻止,可他們越吵越兇,也不知道如何勸架,她們一直冷戰(zhàn)幾天。我不知道怎么讓爸爸媽媽重歸于好,以后不再吵架,請你給我出個好主意吧?我等你的回信哦!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你不相識的朋友:xxx

  20xx年7月27日

三年級同學(xué)作文 篇4

  我有一個同學(xué),名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像櫻桃。她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠(yuǎn),我按照老師的規(guī)定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的`,而且腿上還劃破了一大塊皮。

  宋麗見了,馬上跑過來扶我,看我傷得怎么樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。

三年級同學(xué)作文 篇5

  我的同學(xué)――黃子妍,她有一雙水汪汪的眼睛,月牙般的眉毛,高高的.鼻梁,紅潤的嘴唇,一頭烏發(fā)亮的短發(fā)。她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績值得我學(xué)習(xí)。

  在一次數(shù)學(xué)課上,蔡老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)出了一道題:十名同學(xué)排成一排做操,從左往右數(shù),小芳排在第六個,從右往左數(shù),小敏排在第八個。小芳和小敏之間有多少名學(xué)生?這個可難住了我們?nèi)嗤瑢W(xué)。我們冥思苦想,怎么也想不出來,連王奕程、陳杜恩達(dá)和謝芃皞都想不出來。我悄悄地把身子挪上面一點問問黃子妍:“黃子妍!黃子妍!你知道這道題怎么做嗎?”黃子妍不答理我。我又說:“黃子妍!黃子妍!”

  “你好煩哦!別打擾我,讓我好好仔細(xì)地想想!

  “哦!好吧!”

  這下我們班除了黃子妍已經(jīng)“全軍覆沒”了。正在我沒精打彩時,一陣聲音從我耳邊響起。“我知道了,我知道了!”黃子妍興奮地舉起手說道。蔡老師請黃子妍解釋:我先畫十個圓圈當(dāng)作十名學(xué)生,從左往右數(shù)六個數(shù)在第六個圈里涂上顏色,這是小芳的位置。從左往右數(shù)八個畫上三角開,這是小敏的位置。所以八減六等于二。答:小芳和小敏之間有兩個人。蔡老師不禁鼓起了掌:黃子妍,你非常聰明,我相信你的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語成績也一定很好。蔡老師最后說:“同學(xué)們,無論遇到什么難題,都要像黃子妍一樣學(xué)會思考!

  這就是黃子妍,會思考,愛動腦的黃子妍。

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