關(guān)于二年級(jí)的收獲作文（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于二年級(jí)的收獲作文，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)的收獲作文 1
秋天到了，果實(shí)，麥子、都成熟了，還有河里的魚(yú)都長(zhǎng)得肥肥的。
果實(shí)成熟了，當(dāng)然農(nóng)民們也來(lái)獲果實(shí)了，看，在那邊的果園里，就有 一家 人在摘果子，有一個(gè)小孩子，還有他的爸爸和他的媽媽?zhuān)谡印?/p>
他們用自己做的工具摘果子。這個(gè)工具是用一個(gè)籃子，和一根繩子做的。用的時(shí)候呢，就是一個(gè)人把繩子綁在籃子上，然候哪個(gè)小孩子的爸爸就爬上樹(shù)。爬上樹(shù)候，他把摘到的果子放到籃子里，然后他再拿著繩子的'一頭，再慢慢的放下去，然后，哪個(gè)小孩子的媽媽再把籃子里的果子拿出來(lái)，放到了袋子里，他們就用著自己做的工具，摘了很多的果子。
這真是一個(gè)收獲的好季節(jié)��！
二年級(jí)的收獲作文 2
適合我們低年級(jí)同學(xué)閱讀的低幼版《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》又發(fā)到我們手中了，回到家里，我一版一版地讀起來(lái)。
有一篇文章的題目是《舀湯圓》，我不認(rèn)識(shí)“舀”字，就問(wèn)在一旁做飯的媽媽。媽媽只顧低頭擇菜，被我一問(wèn)，抬頭看了一眼我手中的`報(bào)紙，就說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)�！蔽矣峙e著報(bào)紙去問(wèn)爸爸，爸爸也在看報(bào)，他肯定能告訴我。我剛走道爸爸跟前，他就說(shuō)：“我也不認(rèn)識(shí)�！蔽叶嗽斨@個(gè)字，覺(jué)得可能念“tao”�？磥�(lái)只有去請(qǐng)教字典了。我用音序查字法去查“tao”的音。噢，原來(lái)念“yao”呀！多虧查字典了，不然就會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái)了。我忙跑去告訴爸爸媽媽?zhuān)骸拔矣终J(rèn)識(shí)一個(gè)字了�！�
二年級(jí)的收獲作文 3
我這次奧數(shù)、數(shù)學(xué)都沒(méi)有考好，甚至奧數(shù)是倒數(shù)第二，我來(lái)談一談我考試后的收獲。
我本來(lái)能考40多分的，甚至50分，這次奧數(shù)題，我全部都會(huì)，就是因?yàn)闀?huì)，我才寫(xiě)的`特別的快，就是因?yàn)槲覍?xiě)的快，所以我才沒(méi)有認(rèn)真，我一粗心，才考的分這么少，我真希望能重新再考一遍，這樣我就能認(rèn)真考，仔細(xì)考了，考一個(gè)高分，讓老師表?yè)P(yáng)一次。
還有數(shù)學(xué)，最后一道附加題，它讓寫(xiě)數(shù)學(xué)×愛(ài)數(shù)學(xué)＝我愛(ài)數(shù)學(xué)，寫(xiě)一個(gè)算式，讓漢字成立，我寫(xiě)的是225×25結(jié)果老師說(shuō)是125×25，我寫(xiě)錯(cuò)了。
我這次考得不好，下次我要努力！
二年級(jí)的收獲作文 4
今天上午，我正在樓上專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)。
忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓下大喊大叫：“孩子，快來(lái)看，快來(lái)看呀！”
我忙跑出去，奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)l(fā)生什么事情了？”
媽媽神秘兮兮地告訴我：“你下來(lái)看了就知道了！”
媽媽掉足我的胃口，我急忙跑到樓下，看見(jiàn)媽媽的手里拿著一個(gè)“蟑螂屋”�！绑胛荨笔菭敔斢H手做的用來(lái)抓蟑螂的小工具，樣子很像一個(gè)小屋子，我把它叫做“蟑螂屋”。媽媽手里的“蟑螂屋”里粘著一只小老鼠，這只小老鼠瞪大了眼睛，不停地扭動(dòng)著身子想逃跑，可是它那細(xì)長(zhǎng)的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的，怎么掙扎都逃脫不了“蟑螂屋”的手掌心。
媽媽也不知道怎么處置這意外而來(lái)的小老鼠，我靈機(jī)一動(dòng)，從廚房里拿來(lái)一把鉗子�？墒�，當(dāng)我的.鉗子碰到小老鼠軟綿綿的身體時(shí)，我覺(jué)得它挺可憐的，于是我把鉗子遞給媽媽。媽媽這時(shí)也猶豫了一下，夾起小老鼠，把它從“蟑螂屋”里拉了出來(lái)。然后，我們一起來(lái)到池塘邊把小老鼠放到了池塘里。讓小老鼠自生自滅。小老鼠在水里掙扎了幾下，不一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了。最后，媽媽擔(dān)心小老鼠會(huì)污染池塘，就將小老鼠放進(jìn)附近的垃圾桶里。
我們?cè)臼窍胗谩绑胛荨弊ン氲�，誰(shuí)知道卻意外地抓到了一只小老鼠，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)意外的收獲！
二年級(jí)的收獲作文 5
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了，在這學(xué)期我收獲了很多、很多。
還記得，剛過(guò)完年，我開(kāi)始去學(xué)鋼琴。每周一次，我特別期待，因?yàn)槊看沃灰遗α司涂梢缘谩靶殹保靶殹钡玫亩嗔�，就可以�(xún)稉Q禮品。但是有時(shí)候我太注重得分了，沒(méi)有注重手形，結(jié)果老師說(shuō)我折指。我以后一定要改正，“慢——抬手”，這是老師告訴我的秘訣。學(xué)鋼琴鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力。
媽媽說(shuō)我體弱，所以，我課余選擇了踢足球。踢足球真是苦力活！每次踢完，不論春夏，渾身都是濕漉漉的。但是我很開(kāi)心，因?yàn)槟ゾ毩宋业囊庵荆囵B(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。上次我還和安陽(yáng)的小選手過(guò)招了呢！
這學(xué)期，老師還教給我好多知識(shí)，比如防溺水等。夏季到了，我們不能獨(dú)自去游泳，當(dāng)有人落水時(shí)，我們小孩子不能自己去施救，但是要及時(shí)告知身邊的大人。老師每天還監(jiān)督我們做“一米閱讀”，這樣，我們?cè)诓恢挥X(jué)中就養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。我還喜歡朗誦，參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)詩(shī)詞會(huì)……
這就是我這學(xué)期的'收獲，滿(mǎn)滿(mǎn)的。
二年級(jí)的收獲作文 6
一個(gè)學(xué)期快過(guò)去啦！這個(gè)學(xué)期，我從語(yǔ)文課上學(xué)到了：要仔細(xì)觀(guān)察季節(jié)的變化；要熱心幫助要幫助的.人；要熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)；要不斷實(shí)踐用心思考用自己的勞動(dòng)和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造；要善于發(fā)現(xiàn)大自
然的許多秘密；我們碰到問(wèn)題要認(rèn)認(rèn)真真地找到解決問(wèn)題的辦法；我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀(guān)察身邊的科學(xué)。數(shù)學(xué)課上我學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、克與千克、萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法。
這就是我這一個(gè)學(xué)期的收獲。
二年級(jí)的收獲作文 7
書(shū)就像一把鑰匙，開(kāi)啟了智慧的大門(mén)；書(shū)就像燈塔，為迷路的人們指引了方向；書(shū)就像啟明星，照亮了我前進(jìn)的道路。
最近，我看了很多書(shū)，有《恐龍大百科》、《窗邊的小豆豆》……其中，我最喜歡讀《小戰(zhàn)馬，紅脖子》這本書(shū)，這本書(shū)里的第一篇文章《烏鴉銀斑》就深深地吸引了我，講的'是有一只烏鴉名叫銀斑，它可以帶200多只烏鴉找吃的食物，每次找食物時(shí)會(huì)分成兩路去找……從這個(gè)故事中，我知道了人多力量大。我還喜歡讀《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，書(shū)中的主人公馬小跳很可愛(ài)，他助心地善良，特別愛(ài)幫助別人，雖然有時(shí)還會(huì)被老師誤解，但要是老師病了，他還是選擇去看望老師。有一次，莫老師生病了，他去醫(yī)院看莫老師，莫老師感動(dòng)地哭了……從《淘氣包馬小跳》中，我不僅知道了一個(gè)幽默可笑的馬小跳，還知道了一個(gè)助人為樂(lè)的馬小跳。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界。書(shū)里有許多優(yōu)秀的朋友。我每次仔細(xì)讀書(shū)，就如同和書(shū)中優(yōu)秀朋友聊天一樣，這讓我收獲多多！
二年級(jí)的收獲作文 8
一個(gè)學(xué)期在我們的歡聲笑語(yǔ)中飛快的溜走了，我覺(jué)得在這一學(xué)期，我有了很多收獲。
其中，我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前，我總是會(huì)不注意地把一些廢紙隨便扔到地上，不但把地上弄的到處都是臟兮兮的，還讓同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)樗麄兌疾幌矚g不講衛(wèi)生的孩子。于是，我下定決心，一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
以后，我就帶著一個(gè)裝廢紙的小布袋去上學(xué)，雖然我有時(shí)把廢紙裝進(jìn)布袋的“肚子”里，但有時(shí)我還想把紙扔到地上。于是，我對(duì)自己說(shuō)：“打掃衛(wèi)生的`小朋友多辛苦呀！如果我再扔紙不是給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)嗎？”
終于，我改掉了扔紙的毛病，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。
二年級(jí)的收獲作文 9
時(shí)間過(guò)得可真快呀！一眨眼這一學(xué)期就快要結(jié)束了，我的收獲可真不��！
我學(xué)會(huì)了在遇到困難時(shí)，要想勁一切辦法把這件事變成好事；我掌握了毛筆書(shū)法和中國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)；我知道了怎樣設(shè)計(jì)黑板報(bào)；還知道了公民道德修養(yǎng)的`基本要求是：愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)；我學(xué)會(huì)了要善于觀(guān)察身邊的奧妙，這樣也許就會(huì)有一些小發(fā)明。
下個(gè)學(xué)期，我要更加努力，收獲到更多的“果實(shí)”！
二年級(jí)的收獲作文 10
愉快的一學(xué)期就要結(jié)束了，在這學(xué)期中，我從一個(gè)不懂事的`孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有文化的少年。語(yǔ)文學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)了很多生字，會(huì)寫(xiě)以前不會(huì)寫(xiě)的字了，老師教我寫(xiě)日記、作文。
她還鼓勵(lì)我與書(shū)籍交朋友。數(shù)學(xué)課上，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的圖形，還能做加、減、乘、除的計(jì)算呢。美術(shù)課，我學(xué)會(huì)了做手工、畫(huà)風(fēng)景圖、畫(huà)動(dòng)物圖。我畫(huà)的小鴨子、大熊貓栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
下學(xué)期我就要成為三年級(jí)的同學(xué)了，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取收獲更多的知識(shí)。
二年級(jí)的收獲作文 11
春華秋實(shí)，秋天果實(shí)壓滿(mǎn)枝，萬(wàn)紫千紅的豐收季節(jié)，也是農(nóng)民的忙碌季節(jié)。
果園里，人們提著籃子正在摘蘋(píng)果呢！通紅的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)羞紅臉的小姑娘，黃澄澄的橙子，還有一排排咧嘴笑的石榴，一個(gè)個(gè)燈籠似的大柿子坐在樹(shù)枝上，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。菜園里農(nóng)民伯伯正在忙著收獲今年的蔬菜。汗水都濕透了衣服，也來(lái)不及擦�？�！紫色的茄子，綠色的黃瓜還有紅紅綠綠的辣椒，堆的像五彩山。
田野里，雪白的棉花地里，也能看見(jiàn)人們忙碌的身影。收獲的'季節(jié)，我也迎來(lái)了自己的收獲。今年，通過(guò)努力，我又一次獲得了全國(guó)“新奧賽”一等獎(jiǎng)。收獲的季節(jié)，叫人開(kāi)心，又難以忘懷！
二年級(jí)的收獲作文 12
這個(gè)學(xué)期我的收獲可真不少.數(shù)學(xué)課上我們學(xué)到了一百以?xún)?nèi)的加減法表以?xún)?nèi)的除法.英語(yǔ)課上我們學(xué)到了一年里的四個(gè)季節(jié)體育活動(dòng)時(shí)間我的一天星期.在美術(shù)課上我們學(xué)了畫(huà)夜景影子做筆筒....還有音樂(lè)課上我們學(xué)會(huì)唱郊游新疆是一個(gè)好地方打花巴掌.....和一些樂(lè)器.體育課上我們學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn)跳大繩.再有語(yǔ)文課呢!語(yǔ)文課上一個(gè)個(gè)生字寶寶和我們握手一篇篇課文向我們擁抱.看我這個(gè)學(xué)期的收獲是不是很多呢?
哈哈讓我來(lái)給你講我們的收獲沒(méi)有講完.有更多的`課里埋藏著許多"金子".讓我們?cè)倮^續(xù)扒開(kāi)土塊尋找"金子"吧!
二年級(jí)的收獲作文 13
這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，我得到了很多收獲。其中在語(yǔ)文方面，我學(xué)到了很多知識(shí)。有組詞，三百個(gè)生字和寓言，古詩(shī)與課文，還有四字詞，反義詞和近義詞，還有名言警句及其它許多的知識(shí)等等。
我的作文水平也提高了。在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了加減乘除法，萬(wàn)以?xún)?nèi)的`加減法和筆算，估算。還有克和千克這兩個(gè)重量單位。還學(xué)會(huì)了平移，旋轉(zhuǎn)，平均分，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)和找規(guī)律。
這學(xué)期我還要繼續(xù)加油，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓。
二年級(jí)的收獲作文 14
在語(yǔ)文活動(dòng)課上，同學(xué)們圍繞“我愛(ài)你，漢字”的主題開(kāi)展了展示資料的活動(dòng)。
這次活動(dòng)，同學(xué)們的展示各盡其能、各有所長(zhǎng)。有的令人贊嘆不已，有的令人刮目相看，有的令人大失所望……有些同學(xué)收集的'資料讓其他同學(xué)聽(tīng)得聚精會(huì)神、全神貫注，有些同學(xué)收集的資料讓其他同學(xué)連聽(tīng)都不想聽(tīng)……
通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)漢字很神奇、有趣，還很古老。我以前以為漢字是一開(kāi)始就這樣的，但是經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我知道漢字是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的演變才形成今天這個(gè)樣子。我在沒(méi)開(kāi)展活動(dòng)之前以為錯(cuò)一個(gè)字沒(méi)所謂，下次改過(guò)就行了。開(kāi)展了活動(dòng)以后，我才知道寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字的后果是多么嚴(yán)重!哪怕是一點(diǎn)！同時(shí)，我也加深了對(duì)漢字的興趣與熱愛(ài)。
二年級(jí)的收獲作文 15
大家人都認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為。但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí)，也能得到啟示和收獲。
記得看人家騎自行車(chē)的'時(shí)候，我特別想騎，但是又怕摔倒，就總讓爸爸扶著騎自行車(chē)。過(guò)來(lái)好幾天，我還是不會(huì)騎，我不耐煩地說(shuō):“不騎了！”這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，如果你不騎，那你是永遠(yuǎn)不會(huì)騎的，學(xué)本領(lǐng)要靠自己，學(xué)中才能找到技巧�！� 從此以后，我跌倒了繼續(xù)騎， 跌倒了繼續(xù)騎。慢慢的我終于找到平衡的技巧，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
從這件事，讓我明白了一個(gè)道理:，學(xué)什么，都要靠自己去努力完成，不退縮，這樣才能學(xué)好每樣?xùn)|西。
二年級(jí)的收獲作文 16
自從馬老師開(kāi)始要求積累課外拓展的時(shí)候，我的課外知識(shí)掌握的越來(lái)越多。我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和生活中，課外拓展比比皆是。有幾次，我在做題，遇到了許多剛在作文班積累過(guò)的知識(shí)，我喜出望外，輕松地寫(xiě)出了正確答案。
從那以后，我便下定決心繼續(xù)堅(jiān)持積累。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)積累了很多好詞、好句、古詩(shī)等知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的是歷史故事，因?yàn)檫@樣可以了解更多中國(guó)古典文化。還有名人名言，可以在自己失落、徘徊的時(shí)候激勵(lì)自己，也可以增強(qiáng)記憶力。還有古詩(shī)，它讓我用自己的心靈深處去體會(huì)詩(shī)的'韻味和意境。
從這以后，我喜歡上了課外積累，并和它成為了好朋友。
二年級(jí)的收獲作文 17
吃過(guò)晚飯，準(zhǔn)備和媽媽出去散步，順便去姥姥家。出門(mén)前，我正在穿衣服時(shí)，突然姥姥打過(guò)來(lái)電話(huà)：“對(duì)對(duì)，你……”“我正準(zhǔn)備去你那兒呢？”我說(shuō)。“噢，來(lái)吧！”“solong”“再見(jiàn)�！眿寢寙�(wèn)：“姥姥有事嗎？”“不知道�！�
一進(jìn)姥姥家，我連招呼也沒(méi)顧上打，就迫不及待地問(wèn)：“姥姥？你打電話(huà)有什么事？”姥姥笑嘻嘻地說(shuō)：“你愛(ài)吃火龍果嗎？”我驚奇地看著姥姥激動(dòng)地說(shuō)：“火龍果！我特愛(ài)吃！你有？”“那當(dāng)然�！�
看著姥姥把火龍果從冰箱里拿出來(lái)，恨不得一下就吃掉，邊吃邊問(wèn)：“姥姥，這么貴的'水果你也買(mǎi)呀！”姥姥只是點(diǎn)頭笑笑。
這真是意外的美味！
二年級(jí)的收獲作文 18
我記得以前聽(tīng)過(guò)外公說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，我至今記憶猶新：“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。”
我的爸爸也曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“只要努力就沒(méi)有做不成的事，不努力將會(huì)一事無(wú)成。”這兩句話(huà)一直從我小時(shí)候陪伴我到現(xiàn)在。努力會(huì)使一個(gè)人快樂(lè)，努力會(huì)使一個(gè)人幸福，努力會(huì)讓人懂得什么最可貴；努力會(huì)成為人生道路中的`一盞明燈。
一分耕耘，一分收獲！我相信，我只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我的收獲才會(huì)更加美麗！
二年級(jí)的收獲作文 19
前幾天，我、陳文浩、陳天樂(lè)、楊宇晗我們一起排課本劇。我扮演的是可憐的小羊，陳文浩扮演的`是忘恩負(fù)義的大黑熊，陳天樂(lè)是導(dǎo)演，楊宇晗扮演的是聰明的小猴子。 表演的那天，我一上臺(tái)心里很緊張，不過(guò)到后來(lái)就放松了。
我們表演的課本劇讓下面的小朋友看得津津有味、專(zhuān)心致志，我心想大家肯定很喜歡我們小組的表演。我們表演結(jié)束后，有許多小朋友都說(shuō)我們演得有聲有色。 通過(guò)我們的小組的共同努力，我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。我的收獲是：只有小組中每一位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備才會(huì)取得好成績(jī)。
二年級(jí)的收獲作文 20
星期日的晚上，因?yàn)樗锰�，沒(méi)仔細(xì)整理書(shū)包。第二天早上，起得又太晚，就急急忙忙地去上學(xué)了。
一到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒(méi)帶，我問(wèn)前面的.人借，因?yàn)樯洗嗡鼛?shū)，我沒(méi)借給他，他這次也沒(méi)借我。
我想問(wèn)同桌借，可是我一想到上次他考試沒(méi)靠好，我和好朋都嘲笑他過(guò)，于是我就沒(méi)敢問(wèn)他借。
過(guò)了一會(huì)兒，同桌轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)帶鉛筆盒嗎？”我所：“是的！”同桌說(shuō)：“那我借你吧！”我用驚奇的目光看著同桌：“上次你沒(méi)考好，我和好朋友都嘲笑你，你不生氣嗎？”他說(shuō)：“我早忘了，難道我們不是好朋友嗎？”我連忙說(shuō)：“是，是的。”我的淚水突然從我眼中流出，我開(kāi)心的不得了。
那一天，我真正收獲到了真情。
二年級(jí)的收獲作文 21
春天來(lái)了，大地媽媽披上綠色的衣裙，小草戴上綠色的帽子。種葫蘆人阿毛想，我當(dāng)初失敗了，我這回一定要成功。于是，阿毛買(mǎi)來(lái)葫蘆籽，種到了菜地里。
一天，他驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子上有好多蚜蟲(chóng)，他想：“我可不能想當(dāng)初一樣不聽(tīng)鄰居的話(huà)，讓我可愛(ài)的'小葫蘆得到悲慘的下場(chǎng)�！庇谑�，他到山上采來(lái)艾香草，小心翼翼的拿到葫蘆藤下點(diǎn)燃，過(guò)了一會(huì)，害蟲(chóng)一掃而光的給消滅了。幾天后，嫩綠的葫蘆藤上結(jié)了幾個(gè)小葫蘆。秋天到了，小葫蘆在微風(fēng)里點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“謝謝你主人�！卑⒚弥J去參加比賽，得了第一名。他說(shuō)：“多虧了你，可愛(ài)的小葫蘆呀！”
二年級(jí)的收獲作文 22
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期有要過(guò)去了。
這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了許多新知識(shí)和本領(lǐng)。我學(xué)會(huì)了：寫(xiě)繪畫(huà)日記會(huì)用上許多好詞好句，使句子更加生動(dòng)。讀書(shū)非常有感情，還會(huì)默讀。會(huì)查字典，能讓不認(rèn)識(shí)的字找到不一樣的意思。還會(huì)一個(gè)人靜靜地看書(shū)，摘抄好詞好句并把它們背下來(lái)運(yùn)用到寫(xiě)作里。我還學(xué)會(huì)了畫(huà)小貓，老師還夸我畫(huà)得好呢！我音樂(lè)成績(jī)也非常好，每個(gè)音符都會(huì)唱而且還會(huì)寫(xiě)。在校二年段魔方比賽中我獲得了三等獎(jiǎng)。紙飛機(jī)比賽得了二等獎(jiǎng)，還有詩(shī)歌朗誦“我愛(ài)我家”獲縣一等獎(jiǎng)。我還學(xué)會(huì)了加，減，乘，除的運(yùn)算方法。學(xué)會(huì)了自己掃地等等·····
可是，我以后還要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得更好的.成績(jī)！
二年級(jí)的收獲作文 23
在這一學(xué)期里我收獲到了很多東西。
數(shù)學(xué)我收獲到了：用計(jì)算器計(jì)算時(shí)，如果要重復(fù)用一個(gè)數(shù)，可以先把這個(gè)數(shù)用M＋存起來(lái)，需要時(shí)則用MR提取，不需要?jiǎng)t用MC清除掉。如果是MRC則按第一下就會(huì)把所存的數(shù)調(diào)出來(lái)，按第二下就會(huì)把所存的數(shù)清除掉。測(cè)量土地的面積，可以用“公頃”做單位。邊長(zhǎng)是100米的正方形，面積是1公頃。測(cè)量較大的土地面積，可以用“平方千米”作單位。邊長(zhǎng)是1000米的正方形，面積是1平方千米。
語(yǔ)文我收獲到了：關(guān)于誠(chéng)信的'名言：有志者事竟成。莫以善小而不為，莫以惡小而為之。業(yè)精于勤，荒于嬉：行成于思，毀于隨。盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
這是我一學(xué)期的收獲。
二年級(jí)的收獲作文 24
在這一個(gè)學(xué)期里，我的收獲可真不小�。≌�(qǐng)讓我在下面來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！
我在這個(gè)學(xué)期的收獲：第一、就在我學(xué)到了二年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第二、我還學(xué)到了一些做人的本分，不能騙人，不能打架，需要按時(shí)完成作業(yè)，聽(tīng)老師的話(huà)。
最后我還要感謝江林小學(xué)的全體教師，你們都辛苦了。我們是鮮艷的花朵，你們就是為我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進(jìn)心，教我們要勤奮。有句話(huà)說(shuō)得好：“天才的付出是要有百分之一的.靈感和百分之九十九的汗水�！�
我們的老師就像一根引導(dǎo)線(xiàn)，是他把我們引向美好的未來(lái)。我希望在下學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識(shí)，也祝我們的老師，同學(xué)在下學(xué)期的時(shí)候都能快快樂(lè)樂(lè)的工作，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)！
二年級(jí)的收獲作文 25
快快!!螃蟹跑到你那邊去了。
噓，別吵。
哎呀哎呀，那里那里!
真無(wú)聊，我在一旁，一手拿著火柴，一手拿著裝螃蟹的瓶子。愁眉苦臉地站在一旁，看著他們跑前跑后的忙乎著。看，陳玉嬌和陳月嬌這對(duì)姐妹正湊在一起，你搬石頭我捉螃蟹，配合的'十分默契。陳玉嬌卷起袖子，搬起一塊足有4千克重的大石頭。臉漲锝通紅，姐姐皺著眉頭，看著渾濁的河水，手突然象閃電一般伸出，不過(guò)二分鐘，立刻捉起一只紅殼的大螃蟹。我忍不住喝起彩來(lái)。呀，倪真姐姐的收獲也不小哪。他總是小心翼翼锝撥開(kāi)水草，捉螃蟹有快有準(zhǔn)。真棒!!
裊裊的炊煙在河壩邊升起。
二年級(jí)的收獲作文 26
現(xiàn)在流行玩QQ農(nóng)場(chǎng)，我也不例外，對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣。每當(dāng)我有空閑，就打開(kāi)電腦，直奔爸爸的`農(nóng)場(chǎng)搜查一番，誰(shuí)的菜熟了就去摘。
今天，剛到農(nóng)場(chǎng)，就驚喜地發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)碩果累累，便迫不及待地去摘。我像一只辛勤的小蜜蜂，從一個(gè)農(nóng)場(chǎng)飛向另一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，不一會(huì)兒好友的果實(shí)就所剩無(wú)幾，而我卻滿(mǎn)載而歸。呀，不好！爸爸的農(nóng)場(chǎng)里長(zhǎng)了草，生了蟲(chóng)，還有一塊地干旱了。我連忙拿起除草劑、殺蟲(chóng)劑和水壺，把阻礙農(nóng)作物生長(zhǎng)的隱患清除了。
我想，學(xué)習(xí)就像開(kāi)農(nóng)場(chǎng)一樣，一分耕耘一分收獲。老師和爸爸媽媽像水一樣滋潤(rùn)我們，又像除草劑和殺蟲(chóng)劑，幫我們改正錯(cuò)誤和壞習(xí)慣。
二年級(jí)的收獲作文 27
我是一名新記者，12月26日我來(lái)到了兒童醫(yī)院參觀(guān)。
醫(yī)院的醫(yī)生給我們簡(jiǎn)單的介紹了兒童醫(yī)院：兒童醫(yī)院建于20XX年，至今為止已有四年的歷史了。 醫(yī)生叔叔還告訴我們?cè)鯓硬拍茴A(yù)防甲型流感：要喝熱茶，不要在人多的地方等。還教我們六步洗手法，預(yù)防甲型流感。
在兒童醫(yī)院我還看到了剛出生的嬰兒，可愛(ài)極了！但同時(shí)我也感到了媽媽撫養(yǎng)我的.辛苦。
這次參觀(guān)我收獲很多，我知道了預(yù)防甲型流感的方法，我會(huì)告訴其他同學(xué)，讓我們都有一個(gè)健康的身體，快樂(lè)的生活。
二年級(jí)的收獲作文 28
自從成為一名小學(xué)生，我玩的時(shí)間少了許多，因?yàn)樵诎嗉?jí)的年齡最小，老師講課也有些聽(tīng)不懂，月考的成績(jī)自然也就不好。媽媽常告訴我：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的'要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。期中考試時(shí)，我又沒(méi)有取得好成績(jī)，雖然媽媽沒(méi)有打我，可是看見(jiàn)別的同學(xué)都得了很高的分?jǐn)?shù)，我的心里很難受，決心一定要加倍努力。在老師的教導(dǎo)和自己的努力下，期末考試中我考了第三名的成績(jī)。
新的學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校開(kāi)展了評(píng)選十星活動(dòng)。在老師的推薦下，我被評(píng)為了“學(xué)習(xí)之星”，我的心里真的很高興，但是也告訴自己，一定不能驕傲，要繼續(xù)努力，做一名合格的好學(xué)生。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：努力了，就會(huì)有收獲。
二年級(jí)的收獲作文 29
寫(xiě)完作業(yè)，去找朋友玩，他就住在我家附近，在天健小學(xué)上學(xué)。
沒(méi)有太多可玩的，我們便聊起了學(xué)習(xí)，他說(shuō)他們學(xué)校福田區(qū)考試他們班的.平均成績(jī)才72分，我們班可是九十多分��！可他們說(shuō)他們?nèi)耘f很開(kāi)心，因?yàn)槊刻斓淖鳂I(yè)二十分鐘就做完了。
從對(duì)話(huà)中；我終于深刻地體會(huì)到了“一分耕耘，一分收獲。”作業(yè)做得少，玩得時(shí)間多，所以久而久之，你的前途已經(jīng)沒(méi)有好的了。兒時(shí)的開(kāi)心成了現(xiàn)在的苦惱；再補(bǔ)也來(lái)不及了。
至少現(xiàn)在明白這個(gè)道理，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)并擺脫了一個(gè)狐朋狗友，我想這件事，這個(gè)道理，以后會(huì)對(duì)我更有幫助！
二年級(jí)的收獲作文 30
蝸牛沒(méi)有翅膀的時(shí)候，下定決心以后一心一意做自己想做的事。
一天，蝸牛決定和其他昆蟲(chóng)賽跑。蝸牛以前跑的很慢，但是蝸牛是第一個(gè)跑完前三圈，然后開(kāi)始跑最后一圈的。蝸牛心想：“我跑得很慢。怎么才能跑在別人前面？”哦！原來(lái)有人在為我作弊。后來(lái)蝸牛不想讓別人幫他，就拼命往前跑，想拿一等獎(jiǎng)。這時(shí)，其他蟲(chóng)子開(kāi)始追上來(lái)。蝸牛見(jiàn)情況不妙，趕緊用了殺手锏“滾爬”，但顯然為時(shí)已晚，結(jié)果排在最后。第一種是會(huì)走路的`蟲(chóng)子，第二種是大象甲蟲(chóng)。
雖然蝸牛是最后一個(gè)，但他仍然覺(jué)得自己收獲了很多：因?yàn)樯畛錆M(mǎn)了挑戰(zhàn)，他通過(guò)努力克服了自己的缺點(diǎn)，證明了自己是一個(gè)勝利者。
二年級(jí)的收獲作文 31
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，陽(yáng)光普照大地，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，可愛(ài)的熊、小貓、小狗組成一個(gè)旅行團(tuán)，準(zhǔn)備去田野里觀(guān)察昆蟲(chóng)。
小狗有網(wǎng)兜，小貓有手套，熊有放大鏡。
當(dāng)他們來(lái)到田野時(shí)，他們突然看到許多昆蟲(chóng)，比如帶大刀的螳螂，穿著淺綠色衣服的蚱蜢，還有像飛機(jī)一樣的蜻蜓。熊拿起放大鏡，輕輕地走近昆蟲(chóng)，開(kāi)始觀(guān)察。它閱讀并把它寫(xiě)在筆記本上。小狗小貓跑來(lái)跑去抓昆蟲(chóng)。
傍晚，太陽(yáng)打著哈欠下山了。這時(shí)，小貓和小狗發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有抓到任何昆蟲(chóng)，但是熊學(xué)到了很多。小貓小狗真的'很后悔！
二年級(jí)的收獲作文 32
緊張，忙碌而又充滿(mǎn)幸福快樂(lè)的這個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束了。 我的收獲有許多許多，在學(xué)習(xí)方面，生活方面等等……。
首先，學(xué)習(xí)方面我收集了許多豐富多彩的好詞好句，還知道了在寫(xiě)作文中，用哪些積累好詞好句和名言，生字寶寶我也認(rèn)識(shí)了很多，還有比喻句呢！如：火紅的太陽(yáng)像一個(gè)火球，對(duì)號(hào)像一只只吉祥鳥(niǎo)，在廉老師的指引我讀了很多很多課外書(shū)籍，里面的`知識(shí)讓我回味無(wú)窮，特別是讀《笨狼故事》讓我學(xué)到做人要誠(chéng)實(shí)，互相幫助，讀完后我們班還編成話(huà)劇表演，得到了學(xué)校老師和同學(xué)夸獎(jiǎng)呢。
我在生活方面也有許多收獲，我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，遇到困難要多動(dòng)腦筋，善于觀(guān)察。壞事往往會(huì)變成好事的 。
同學(xué)們，你們有哪些收獲呢？
二年級(jí)的收獲作文 33
今天，我們班全體同學(xué)和五班的全體同學(xué)一起去電教室聽(tīng)法制講座。
法制講座的題目是：與法同行，伴我成長(zhǎng)。
這次的法制講座是由東莞理工學(xué)院里的政法學(xué)院的哥哥姐姐們來(lái)給我們講。講的內(nèi)容有很多很多。一開(kāi)始，哥哥姐姐們就考考我們，看我們會(huì)不會(huì)一些關(guān)于法律的知識(shí)，答到最后一道題目的'時(shí)候，哥哥姐姐們叫我回答，我答對(duì)了，他們送了我一件禮物，是一只黑顏色的水筆和一本精美的小筆記本。然后，哥哥姐姐們就開(kāi)始給我們講內(nèi)容，內(nèi)容有：四件會(huì)受到懲罰的事情、正確的借據(jù)方法等等有很多很多。最后，我們還和哥哥姐姐們合了個(gè)影，就回到課室里去了。
從這次講座里，我不僅收獲到了許多知識(shí)，還懂得了要用法律來(lái)保護(hù)自己。
二年級(jí)的收獲作文 34
有一天，森林里要舉行一個(gè)收獲大賽，動(dòng)物們正忙著布置會(huì)場(chǎng)呢！參加比賽的動(dòng)物有小兔、小馬、小鹿、小狗……
那么最后誰(shuí)是冠軍呢？猴伯伯猜想是小狗麗麗會(huì)贏，到了晚上比賽開(kāi)始了。小動(dòng)物們都鼓足了勇氣去，猴伯伯定的目標(biāo)地方，比賽是找果子。誰(shuí)先回來(lái)，找的'果子多的就是誰(shuí)贏，沒(méi)有想到原來(lái)是小狗麗麗贏了，它說(shuō)：“你們看我多棒呀！”猴伯伯說(shuō)：“小狗麗麗你雖然贏了，但是你非常驕傲，你看小鹿是第二名，為什么它沒(méi)有驕傲呢？”小狗麗麗慚愧得低下了頭，說(shuō)：“我下次一定不驕傲了�！�
二年級(jí)的收獲作文 35
緊張、忙碌而又充滿(mǎn)歡樂(lè)和收獲的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一個(gè)學(xué)期，我收獲了什么……
數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)到了一百以?xún)?nèi)的加減法，表以?xún)?nèi)的除法。英語(yǔ)課上我們學(xué)到了一年里的`四個(gè)季節(jié)，體育活動(dòng)，時(shí)間，我的一天，星期。在美術(shù)課上我們學(xué)了畫(huà)夜景，影子，做筆筒，還有音樂(lè)課上我們學(xué)會(huì)唱郊游，新疆是一個(gè)好地方，打花巴掌。和一些樂(lè)器。體育課上我們學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn)，跳大繩。再有語(yǔ)文課呢!語(yǔ)文課上一個(gè)個(gè)生字寶寶和我們握手，一篇篇課文向我們擁抱�？次疫@個(gè)學(xué)期的收獲是不是很多呢?
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)鍥而不舍、奮發(fā)向上，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
二年級(jí)的收獲作文 36
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，可是，玩中也有很多收獲。
一天，我和表妹在玩種花的.游戲，我們先用花生油罐做了一個(gè)瓶子，再把土和花插在上面，接著，澆水給它們喝。過(guò)了幾天，花慢慢地枯萎了。忽然，我想起爸爸說(shuō)：種花的盆子一定要在底下開(kāi)洞，因?yàn)槿绻婚_(kāi)洞，水流不出來(lái)，在根里住著，最后越積越多，花就會(huì)慢慢地枯萎了。我叫表妹和我一起馬上把花盆底下開(kāi)個(gè)洞，種上新的花種，再幫它澆水，過(guò)了幾個(gè)星期，花果然越開(kāi)越漂亮，我高興得一蹦三尺高。
小朋友，有趣嗎？種花也會(huì)收獲不少知識(shí)哦。
二年級(jí)的收獲作文 37
光陰似箭，日月如梭，很快一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了很多知識(shí)，也榮獲了不少證書(shū)。
在語(yǔ)文方面，我的閱讀基礎(chǔ)有了很大的進(jìn)步，還在“小積累大閱讀”中獲得二等獎(jiǎng)；數(shù)學(xué)方面我也有很大的進(jìn)步，不僅學(xué)會(huì)了方程、多邊形圖形的計(jì)算，還在“奧數(shù)”活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng)；在體育墊排球方面有了很大的進(jìn)步；美術(shù)課我也比以前專(zhuān)心起來(lái)了；在科學(xué)方面我的實(shí)驗(yàn)做得越來(lái)越順手了，還知道了很多知識(shí)。但是我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)還需要加強(qiáng)。
希望在新的`一年里我能克服缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
二年級(jí)的收獲作文 38
在人生中有許多不如意的事，盡管怎樣結(jié)局終是美好的，但這其中的過(guò)程又有幾個(gè)能從容的面對(duì)，開(kāi)始是無(wú)知的天真，是善良的真實(shí)。過(guò)程是心酸的淚水，喜悅是戰(zhàn)勝困難后的收獲，
開(kāi)始踏進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，很善良，總以為每個(gè)人都是友好。結(jié)果呢，被別人騙也渾然不知，傻傻地。當(dāng)我知道的時(shí)候，天天晚上誰(shuí)不著覺(jué)。每當(dāng)同學(xué)再次騙我時(shí)，我學(xué)會(huì)說(shuō)：不，結(jié)果我落了個(gè)悲慘的.下場(chǎng)，后來(lái)我的話(huà)沒(méi)有人的相信，同學(xué)們的冷嘲熱諷，謠言的狂傳，我的傷心讓她們興奮。不見(jiàn)的東西來(lái)找我要，淚水在無(wú)人的角落已決堤，我快崩潰了自己，
我的同桌鼓勵(lì)了我，我再次堅(jiān)持下去。后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)后才明白自己當(dāng)時(shí)有多么傻，被人冤枉都不知道，象木頭一樣呆在那里，都不知隨機(jī)應(yīng)變，象一只被人玩弄的鳥(niǎo)，只有出去經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能堅(jiān)強(qiáng)，那死去的回憶，讓我明白。如果命運(yùn)是破舊的花架，只要意志堅(jiān)強(qiáng)；就可以繁花似錦。如果命運(yùn)是漆黑的天空，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，就可以星光燦爛。
二年級(jí)的收獲作文 39
玉龍樓頂上種植的蔬菜，至今已經(jīng)存在兩年多了。日夜守在那烈日驕陽(yáng)下，每日望著海闊天空。從頭看起，是誰(shuí)種植了它們呢？
有人可能不假思索地回答：“那一定是種植者唄！”如此回答確實(shí)有他的道理，因?yàn)椤安唤?jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”人人皆知，付出努力就必定有相應(yīng)的回報(bào)。但那只限于種植者自己?jiǎn)幔坎皇堑摹?/p>
當(dāng)然有人愿意付出自己，只為他人。種植者一定是學(xué)校的.工作者，要么是在繁忙時(shí)光中抽身投入，要么是專(zhuān)業(yè)的農(nóng)業(yè)學(xué)專(zhuān)家�？傊�，大部分算不上學(xué)生自己的付出。如今去樓頂收菜，我想了很多，我想把我收獲的蔬菜送給種植者們，因?yàn)槲疑钪�，這不是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)玫降模俏覀兪捌鹆怂麄儎趧?dòng)的結(jié)果。
我認(rèn)為這一次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分重要的，我不僅僅收獲了一袋蔬菜，更收獲了種植者待人無(wú)私善良的優(yōu)良品質(zhì)。
玉龍樓頂上的種植的蔬菜，至今已經(jīng)存在兩年多了。我想感謝種植者們：
“謝謝你們，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”
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