關于三年級采訪作文36篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級采訪作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級采訪作文 1
8月13日，下午四點，我興高采烈地來到濟北公園，因為我們要在這里舉行社會大采訪。我們排著隊來到?jīng)鐾し纸M。
我的組長是王晴，我倆交流了很多問題，并把覺得好的問題告訴了另外兩個組員。
我們組是第一個去的，我們一路上說說笑笑，當她問到我:”如果被采訪人問你這樣一個問題：對于環(huán)境的惡化，你有什么看法?我愣了一下，連忙翻出我記的.答案，一句一句的給他念，她說：“很好，不過真要問你，可就不能讀了！”我“哦”了一聲。
終于到達目的地了！我是最后一個采訪的，她很順利的回答我的問題，當我問她最后一個問題，也就是對于環(huán)境的惡化你有什么看法的時候，出乎意料的是她竟然真的反問我！幸虧我早有準備，告訴她了我的看法。
采訪過后，我真該謝謝王晴，要不是她提出問題引起我的注意，到那時侯，我早該傻眼了！
三年級采訪作文 2
4月6日，小記者學會組織我們聽中國杰出外交家吳建民《當前經(jīng)濟形勢與中國外交》的演講。吳大使演講后現(xiàn)場接受我們小記者的采訪，我搶抓機會采訪了他。
“吳大使，中國外交的一個戰(zhàn)略是‘將欲取之，必先予之’，在當前全球經(jīng)濟危機的形勢下，大家都要極力爭取自己的最大利益，這個戰(zhàn)略思想是否還應該堅持下去？”
吳大使毫不猶豫地回答說：“當然要堅持！兩國的合作，如果一國只顧自己的利益，不管別人的利益那是不能合作下去的！小朋友之間的交往也一樣，比如你們，如果你對他不好，他還會對你好嗎？”“不會！”“當然不會！如果你對他好，他也對你好，大家相互為對方著想，那你們的友誼就能很好地發(fā)展下去！這樣對大家都有利。其實經(jīng)濟合作的道理也一樣！”
吳大使用這樣的深入淺出的'道理為我們講解了外交戰(zhàn)略思想的同時，也教我們做人的道理，教育我們?nèi)伺c人間的交往要互相幫助，要為對方著想，不能只顧自己的利益。只有這樣，友誼才能持久。
這真是一次深刻的采訪！
三年級采訪作文 3
一個星期六下午，播音主持班的賈老師帶著我們?nèi)ゴ蟮踢呑霾稍L，主題是健身。
我和付曉一組。在大堤邊走了一會，我們看見了一個正帶女兒放風箏的叔叔。好羨慕他們，可惜爸爸這周沒有回來陪我。我和付曉商量了一下，由我先采訪。我走過去，對一臉驚奇望著我們的叔叔說：“您好！我們是某某播音主持班的學生，我叫譚靜。（我叫付曉。付曉說。）采訪一下您有時間嗎？”叔叔和善地看了一下我們說：“可以�！�
“叔叔，您平時健身嗎？”我問。
“健身�！�
我的聲音不知怎么變得有一點小地說：“做的是什么運動？一般運動多長時間？”
叔叔看我聲音小了，說：“沒關系，別怕，聲音大點。我會配合你的`。”得到鼓勵，我聲音大了一點，把那句話重復了一遍。
叔叔回答我：“散步。一般不下雨都會出來散步�！�
“謝謝您的配合！”我鞠了一個躬。
我總以為自己很自信很優(yōu)秀，采訪后才發(fā)現(xiàn)還要努力呢。
三年級采訪作文 4
金秋十月，桂樹飄香。我們來到了魯迅公園。那里人流如潮，有的在打羽毛球，有的媽媽拿起相機給孩子拍照，有年長的爺爺奶奶們在聊天，好似一副美麗秋畫。
我穿著紅馬甲，帶著記者牌，拿起紙和筆，做了充分的準備開始我今天的大采訪。我一共采訪了四個人，其中給我留下最深印象的是一位大姐姐。此時她正聚精會神地在跳繩。我找了一個機會跑到姐姐面前問：“姐姐，能留點時間給我做個采訪嗎？” “哇，小記者��！嘻嘻，當然可以。”姐姐微笑著說到。我問：“你家長陪讀是好還是壞？”姐姐略有所思：“嗯…我覺得吧，一二年級的`時候是需要家長陪同的，因為那時的我沒有自控能力和自律性，需要家長的及時督促與提醒。在低年級養(yǎng)成學習的好習慣也是很重要的，現(xiàn)在的我就不需要爸媽的陪伴，自己都可以獨立完成啦！”幾個問題下來，我們聊得特別好，特別開心。
回到家，對于今天的話題我總結(jié)出，低年級的小朋友是需要家長陪讀的，在我們還沒完全進入學習狀態(tài)之前，家長從旁可以起到提醒與督促的作用，慢慢等我們長大，好習慣養(yǎng)成了，也有了自控能力，我們就可以獨立完成自己的作業(yè)，爸爸媽媽也可以輕松了。
三年級采訪作文 5
在上個星期我們進行了“水——生命之源”的采訪活動。
大約在下午1：30分左右我們來到目的地大潤發(fā)，我們首先認識了大潤發(fā)的主管，又在主管的介紹下讓我們知道大潤發(fā)二樓的變頻飲水處的`飲水問題。原來大潤發(fā)變頻飲水處的水都是經(jīng)過過濾的，十分健康。
接下來我又采訪了來大潤發(fā)購買物品的群眾，這可不是一件簡單的事情。我先采訪了一位大姐姐，像是一個大學生和她的姐妹一起來逛超市，那位姐姐雖然幫助我填了采訪表，但是臉上沒有什么微笑，打擾到了真不好意思了。
第二位我選了一位年輕的阿姨，而我的問候語都沒說完，她就推著購物車走了，留下一個華麗的背影向我揮揮手，表示不愿意，沒興趣，我想可能是她心情不佳吧。
只好重新選人，我看見了一對母女，人很和善的樣子，我一說明我們的活動，她就表示很愿意幫助我，給了我很大的鼓勵。
第三位是個年輕的媽媽，人更友好了，她帶著寶寶和她的朋友一起來的。小男孩估計才一兩歲，好可愛，白白嫩嫩的一個勁地問他媽媽在干什么，小手指指著他媽媽手中的紙張，不服氣地嘟著小嘴，可愛極了！那位阿姨也十分尊重我們的活動，每天一道題都認真讀，認真答。
水是生命之源，我們要珍惜水資源。
三年級采訪作文 6
原以為學寫作班只有兩個字：寫作，但事實上它我想的完全不一樣。今天，薛老師讓我來做一個記者，來采訪全班同學，而且是讓我們采訪“我們的故鄉(xiāng)－－－紹興�！痹诓稍L前很緊張很刺激，生怕等會兒跑題，漏詞或加詞，我膽戰(zhàn)心驚。
采訪開始了。采訪中，我介紹自己，又問了一位同學：“你知道紹興的特產(chǎn)有什么？”他說：“有我媽媽喜歡的霉干菜，有我爸爸喜歡的黃酒，還有我我最喜歡的臭豆腐。”接著我又問：紹興有什么名勝古跡？他接著回答“有蘭亭國家森林公園……”我又問你喜歡的家鄉(xiāng)和以前有什么區(qū)別，他說：“大有區(qū)別，現(xiàn)在的蘭亭都不知道往哪開了，現(xiàn)在的馬路多的.讓人眼花繚亂，橫七豎八……紹興最有名的名勝古跡是魯迅�！薄澳懔私怍斞傅挠嘘P資料嗎？”“了解，太了解了：魯迅（1881—1936）中國著名的學家，思想字和革命家；原名周樹人，字豫才，浙江紹興人氏，1918年5月，他在《新青年》上發(fā)表了一篇小說，……”。到了最后我向他道了個謝：“謝謝你，接受我的采訪�！�
采訪后，我學到了許多采訪的技巧和知識，這真是一次難忘的采訪……
三年級采訪作文 7
1月21日下午，小記者第二次入校培訓開始了，這次，我們接受的任務是校本課程大采訪。最近，我們學校有了一門新課程，它就是——校本課程。
開始采訪了，我雙手拿著任務單，飛快地跑向目的地——四年級級部，準備一場激烈的校園大采訪。跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)目標來了，一個小女孩兒正向我這里走來，我拉住她，很有禮貌的問道：“小妹妹你好，我是壽光日報社第34期成長加油站小記者，我能問你一個問題嗎？” “可以！”她爽快地回答道�！澳阕钕矚g的校本課程是什么？為什么？”“我最喜歡唱歌，因為可以學到很多基本發(fā)音！”“好的，謝謝你，我的采訪完畢！”因為緊張，所以聲音有點發(fā)顫。
采訪結(jié)束了，我們回到課堂上，由爬山虎來給我們上課，她問道：“有誰想上來講一講自己采訪的經(jīng)歷？”我把手舉得老高，當我把采訪經(jīng)歷完完整整的說下來時，教室里立即響起了熱烈的`鼓掌聲，我整個人像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的！
這一次的入校培訓讓我獲得了勇氣，做什么事都不要退縮！
三年級采訪作文 8
快樂是什么? 我?guī)е@個問題，穿過大街小巷去采訪不同的人們。
我來到超市。嘿，那邊有個面帶笑容的營業(yè)員阿姨，我走過去，鼓起勇氣問：“阿姨，您好！請問您覺得人生最大的快樂是什么？”阿姨笑著對我說：“陪伴孩子一起健康地成長。”看她回答得那么肯定，我樂了，這真是“可憐天下父母心呀”！
我出了超市，走到大街上。超市旁是個書報攤，攤主是一位老爺爺。我靈機一動，跑過去買了一份報紙，一邊付錢一邊問:“老爺爺，您認為人生最大的.快樂是什么呀?”老爺爺和藹地對我說:“一家人平平安安、團團圓圓就是人生最大的快樂！”是啊，老人嘛，最看重的就是這個。
我來到學校，采訪了一位和我差不多年齡的小學生。這位同學的答案正在我的預料之中，他說：“玩最快樂！”，而另一個手拿火腿腸的同學的回答就有些與眾不同了，他說：“吃最快樂！”聽了他的回答，我傻了眼。
采訪還在繼續(xù)……我發(fā)現(xiàn)：不同年齡階段的人對快樂的理解不同，所以答案自然是五花八門。其實，只要我們抱著快樂的心情去迎接每一天，面對每一件事，那我們就會成為一個快樂的人。
不過呀，現(xiàn)在的我認為睡覺才是最快樂的事。跑了一天真累呀，那就明天見吧。
呼�！魢！�
三年級采訪作文 9
今天,我和小伙伴們一起采訪了一位在理發(fā)店工作的叔叔。
來到理發(fā)店，我們先在門口仔細觀察了一會兒，雖然這家理發(fā)店不是很大，但看到里面排隊的人們，我想：生意一定還不錯。我們輕輕地敲了敲門，得到允許后才進去，我有禮貌地說：“叔叔，我們是《南湖晚報》的小記者，耽誤您一些時間，可以采訪一下您嗎？”叔叔笑瞇瞇地說：“當然可以啦！我接受你們的采訪。”我問：“您工作苦不苦？”叔叔說：“雖然辛苦，不過我很愿意�！蔽以賳枺骸澳惶旃ぷ鞫嗌傩r？”“12小時�！蔽液托』锇閭兂泽@極了！心想：一天才24小時，這位叔叔要工作要12小時是挺辛苦的。接著，我又問：“叔叔，您每天能賺多少錢？”叔叔想了想，答道：“這不好說，多的時候幾百元，少的`時候幾十元，不過我們做生意的，不管怎樣，只能每天守著�！蔽蚁耄菏前�，做生意和我們學習一樣，可不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。后來，我又問了好幾個問題，叔叔也一一作了回答。采訪結(jié)束，我們齊聲說：“謝謝您接受我們的采訪，叔叔再見！”“再見！”這次采訪真有趣！
三年級采訪作文 10
8月17日上午，在中山農(nóng)村信用合作社聯(lián)社門口聚集了70多名小記者，這里正舉行“農(nóng)信杯建國60周年中山千名小記者訪百企大型活動”的東區(qū)名企采訪儀式。
大家懷著期待的心情，不一會兒小記者們就到了采訪的首站：中國移動中山分公司。我們參觀了10086客戶服務中心和網(wǎng)絡中心，員工統(tǒng)一的著裝和公司整齊的布置給我留下了深刻的印象，生動的動畫片講解讓我們了解到移動通信的知識。接著我們來到了漫龍動漫學院，小記者們都很好奇，平時我們看到的'那些生動、可愛的動畫是怎樣制作出來的？小記者們都很認真聽講，看到游戲人物的表情有可愛的、酷的、恐怖的，許多小記者都有興趣想來這里親手制作出自己喜歡的動畫。最后，我們來到盛景尚峰金融國際中心。講解員講述，這是一個甲級生態(tài)寫字樓，是專門提供給各類公司做辦公室，而且是以金融業(yè)為主，真有點像香港的國際金融中心��！
通過本次采訪，我了解到許多東區(qū)名企的發(fā)展和企業(yè)文化，增長了我的見聞，也感受到了這些企業(yè)對社會作出的貢獻。
三年級采訪作文 11
今天，我非常高興，因為我的朋友——劉昌鑫來我們家玩，正好老師布置了一項作業(yè)，要求采訪一個人，我決定就采訪他。
我說：“我是小記者桑磊，你犯過錯誤嗎？”他說：“犯過”，我說：“你最記憶猶新的一次錯誤是什么？”他回答說：“我最記憶猶新的一次錯誤，要數(shù)那次把大姑媽家的小狗弄丟了，我大姑媽家有一條身披金黃色毛的小狗，名叫“樂樂”，那天，大姑媽把小狗放在外面，我解開綁小狗的繩子，抱它出去到小河邊玩，到了以后，我把它放下來，剛放在地上還沒把住，它就一陣風似的跑了。我連忙去追，結(jié)果沒追上，小狗“樂樂” 跑了，我哇哇大哭，把事情經(jīng)過告訴了爸爸，結(jié)果被爸爸揍了一頓，心里很不舒服，我又和大姑媽道了歉，以后便只能在回憶中見到“樂樂”了。
我又問他：“你希望自己是不犯錯誤的`人嗎？為什么？”他說：“我不希望自己是個不犯錯誤的人，因為如果不經(jīng)歷風風雨雨，坎坎坷坷，我怎么回成熟？”
采訪之后，我很敬佩劉昌鑫，因為從他的話語中，我明白了一個道理：“人生之中一定要經(jīng)歷風雨才能成熟”。
三年級采訪作文 12
今天我在做暑假作業(yè)時，看見了這樣一道題——用采訪的方式了解一下周圍的人對“中國神話故事”的熟悉程度。于是，我找到爸爸按照作業(yè)要求問了三個問題。
首先，我模仿記者一本正經(jīng)地問道：“您知道哪些神話故事？”。爸爸面帶微笑地說：“我知道的.中國神話故事不少，比如夸父逐日，精衛(wèi)填海，神農(nóng)嘗百草，大禹治水等等。中國神話是東方文化的起源，它既反映了華夏先民的美好愿望，又體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀特性，要多讀中國神話故事”。
“您是怎么知道這些中國神話故事的？”我興致勃勃地追問。“我主要是從書上看到的，比如山海經(jīng)、西游記、封神演義……”爸爸認真地回答道。
“您印象最深刻的神話人物是什么？”我好奇地又問道。爸爸略加思考后說：“我印象最深刻的是神農(nóng)氏，他是醫(yī)藥之祖，通過親嘗百草發(fā)明了藥物并教人治病。有兩點深刻印象，一是博愛品質(zhì)，喜歡救死扶傷；二是獻身精神，拿身體做實驗，就算獻出生命也在所不惜。其實，無論是神農(nóng)嘗百草、大禹治水，還是夸父追日、精衛(wèi)填海，這些神話歌頌的是勞動、正義和奉獻等優(yōu)秀品質(zhì)，其核心是對道德的追求，推崇犧牲與奉獻至高無上、集體利益比個人悲歡更為重要�！�
三年級采訪作文 13
今天下午，我們班小記者去參加金山網(wǎng)小記者點擊開通儀式。同學們懷著興奮的心情等待那一激動人心時刻的到來。晚報孫總編給我們提出了殷切的希望：希望你們積極地在金山網(wǎng)小記者欄目上投稿，鍛煉自己的作文水平……鎮(zhèn)江日報社林副社長快步走向電腦，點擊開通了京江晚報小記者欄目。
參加完開通儀式，陳老師帶我們?nèi)ゲ稍L剛才發(fā)言的晚報總編孫伯伯。該問什么問題好呢？我大腦里急切地思考著。轉(zhuǎn)眼間我們來到了孫伯伯的'辦公室。孫伯伯熱情地招呼我們坐下，然后微笑著坐到了我們對面。陳詩雪先禮貌地問：“孫伯伯，您對我們京江晚報的小記者有什么希望呢？”孫伯伯用親切的眼神看著我們說：“通過京江晚報小記者這個欄目，我想小記者們都能夠提高作文水平。你們現(xiàn)在雖然還只是小記者，可你們長大后，我希望你們能真正成為記者、編輯，成為我們這些大記者的接班人！”我聽了深有感觸：沒想到孫伯伯對我們小記者抱有這么大的希望。我們現(xiàn)在可一定要好好學習，多看書，爭取長大后成為一名出色的記者！
三年級采訪作文 14
金風送爽，丹桂飄香，在這美好的日子，我和爸爸媽媽一起來到天一廣場參加小主人報組織的以“國慶”為主題的采訪實習活動。
我和兩位六年級的姐姐一組，姐姐們認真地采訪，并一一進行記錄。她們鎮(zhèn)定自若而有禮貌，我羨慕極了。該我采訪了，心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳。我左顧右盼，搜尋著我的目標。一位阿姨邁著輕快的腳步，欣賞著美麗的天一廣場。我連忙跑過去，可是喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音，好不容易說了一句說：“阿姨，我能采訪您嗎？”阿姨微微一笑，親切地說：“可以�！蔽姨_心了，阿姨接受我的采訪了！我急忙將準備好的提綱一一詢問她，阿姨也慢條斯文回答了我。最后我還不忘叫她幫我簽個名。我成功了，我終于完成了第一個采訪任務！緊張的心情漸漸地平靜了……
“好的開始是成功的'一半”，有了第一次的經(jīng)驗，我對自己更加充滿信心了。雖然在后來的采訪中，有的人不愿意接受我的采訪，但我還是圓滿完成任務。拿著自己的采訪本，看著12位游人的簽名？？超額完成任務，我心中有說不出的高興。
經(jīng)過這次活動，我相信經(jīng)過努力，我一定能成為真正的小記者。
三年級采訪作文 15
過完中秋節(jié)的第二天，我去上培訓班，上了樓，進了教室，我發(fā)現(xiàn)同學們都在議論著，我連忙整了整頭發(fā)，領子，再低頭看看自己的鞋子，沒穿反啊！我?guī)е业囊苫�，緩緩的坐下。正想著大家到底在議論什么呀。突然，議論聲停止了。剛剛還聊得熱火朝天的'同學，現(xiàn)在變得鴉雀無聲了，我抬頭一看。呀！老師來了。聽老師一說我才明白，原來我們班今天要去鐵山公園上戶外體驗課，聽得這個消息，我都快蹦到房頂上去了。我們幾步路走到了公園，我還沉浸在剛才的喜悅中，完全沒注意第二個就是我，我忐忑的接過話筒，找準了一位抱著孩子的阿姨。這位阿姨倒是很坦誠地回答了我的問題，我由于過度緊張，而顯得極其不自然。唉！第二次我問問題的前后順序反了，第二次也以失敗而結(jié)束。幸好我們老師還算仁慈，又給了我一次機會，因為第三次采訪的阿姨是坐著，所以我盡量蹲的很低，這一次我注意了問問題的語氣及姿勢，是自己放松。終于功夫不負有心人，第三次成功了。
原來，采訪時不要害怕，要想著自己就是一名記者，大膽地去采訪。
三年級采訪作文 16
一大早，我換了漂亮的衣服，天上的彩云掛滿了大地！微風吹過，我去公園采訪花草，卻差點踩到。我看見園丁的叔叔在那邊保護這些花和植物。當時很感動，很想采訪！首先我說：“忙碌的.園丁叔叔，我可以用你來采訪你幾分鐘�！贝笫迓犝f我這么客氣還得聽話！
園丁叔叔：“你這么辛苦，每天帶好吃的，好玩的，衣冠楚楚的花草，不覺得累嗎？”園丁叔叔回答我：“累是肯定的。沒有努力，就沒有茁壯的植物。”我接著問：“你平時是怎么照顧這些花草的？”園丁叔叔笑著說：“一言難盡。你看，這里的花草還需要我的照顧。要讓他們成長，我必須阻止別人踩他們。這個很難，但我還是會努力的！”我很驚訝地回答：“哇，這么難，園丁叔叔能行�？磥砦覀兊膶W習這么簡單，要更加努力了。”園丁叔叔聽了回答：“好孩子，你要好好學習。等你長大了，你應該繼承我的園丁生涯。讓花草長生不老！”
面試真的很有意思，可以學到知識。原來園丁叔叔這么勤快。如果沒有這次采訪，我今天可能不會意識到。我印象很深，因為園丁叔叔已經(jīng)用自己的行動盡力幫助花草了。這真是個偉人。希望大家能學習園丁叔叔的勤奮和行動。
三年級采訪作文 17
從電視上看見以前社會和現(xiàn)在社會差距特別得大，這是為什么呢?同樣在地球上，同樣正常地生活，真是太奇怪了。我是一個好奇心很強的`人，所以我一定要搞清楚究竟是怎么一回事。于是，我便采訪起了爺爺，先了解一下現(xiàn)在社會和以前社會有什么不同。
“爺爺，你覺得你們以前那個年代和現(xiàn)在我們這個年代有不同之處嗎?”我一本正經(jīng)地問。
“哦，當然有，那不同之處可就多的是了�！睜敔斒謴娬{(diào)地說。
“既然有不同，那又有什么不同呢?”我繼續(xù)刨根問底。
“想當年，我們一個班去十七中學考試，從深夜里一直走到那里去，都沒有叫一聲累，第二天再考試，都困得不行了。然而再看看你們吧，去十七中學考試來那么多汽車接你們?nèi)ィ賹⒛銈兯突貋�，就別提有多好，多妙了!”爺爺意味深長地說。
“可可是為什么差距會那么大呢?”我依然不解地問。
“雖然看起來每日生活都是一樣的，但是這個社會卻在潛移默化中優(yōu)化著、改良著，是共產(chǎn)黨讓我們的日子更加幸福、甜蜜，更加美滋滋，所以說，孩子，如果你長大了成為國家的棟梁之材，可千萬要銘記：“吃水不忘挖井人，翻身不忘共產(chǎn)黨”這句名言啊!我若有所悟地點了點頭......
三年級采訪作文 18
有一次，呂老師給我們布置了一些作業(yè)，其中一項是采訪賣書的阿姨，我心里既高興又害怕，高興是因為我又有機會練我的口才了，害怕是因為我怕在關鍵時候說錯話。我和姥姥在經(jīng)過考慮之后，打算去中東的書店。
到了中東，我的心里像放了一只小兔子，跳來跳去。真是“十五個吊桶打水——七上八下”我們到了賣文具的那行（賣書的地方在賣文具的地方）我和姥姥逛了兩圈，最后去“鑫源書店”因為那的姨不忙，而且很和藹。我的心跳得更猛了，一下從原來的地方跳到了嗓子眼兒里，像是要跳出來。我把筆和紙拿出來，記下書店的名字，然后跟阿姨介紹，“我是東北師大附中凈月實驗學校學校的學生，我們老師給我們布置了一項作業(yè)是……”看著阿姨一直保持著的微笑，我不由得放松了下來。接著說我的第一條問題，阿姨還是面帶微笑。第二個問題，第三個，第四個。“謝謝阿姨，再見�！苯K于說完了，我嘆了一口氣。
這次采訪真的'帶給了我好多感受。我想，我的口才方面還欠缺了好多，不過我會努力讓我的心不再緊張，讓我的口才更加好。
三年級采訪作文 19
今天是我第一次外出采訪，我特別高興。
我們坐著校車去寶安科技館，路上我非常緊張，就和旁邊的同學模擬采訪。
到了寶安科技館，我們有序地下了車。我一抬頭，看見一幢威嚴的大樓，在陽光地照射下，玻璃銀光閃閃，非常亮眼。
莫老師帶領我們進入了科技館，迎面是一堵齒輪墻，金黃色的齒輪不時轉(zhuǎn)動著，非常壯觀。同學們都驚奇地圍上去觀看，但這里并不是我們今天的`活動主題，所以莫老師很快就帶著我們離開，到旁邊的臺階上坐下寫活動主題等。記錄完之后，我們在一樓體驗了一些科技項目，如VR眼鏡等。接著又去看了一場4D電影，非常驚險、刺激。
然后就是我期盼已久的采訪啦！開始采訪了，我第一個采訪的人是一位年輕美麗的阿姨。我有禮貌地問她：您好！我是紅樹林通訊社的社員，請問您有時間接受我的采訪嗎？阿姨點了點頭，我開心得簡直要跳起來。好不容易按捺住了，連忙把準備好的問題問出來。問完之后，我期盼地看著阿姨，不知道她能不能答出來。沒想到阿姨輕輕松松地答出來了，我很高興，連連對阿姨道謝，并請阿姨在本子上簽名。
今天真是開心又興奮，因為我的小記者夢想實現(xiàn)了！
三年級采訪作文 20
10月17日，烈日當空，由中山日報報業(yè)集團主辦的“農(nóng)信杯”千名小記者訪百企大型活動在民眾鎮(zhèn)終于拉開了帷幕。我作為民眾鎮(zhèn)小記者，心情當然是緊張而又激動！
當天下午，我們來到了民眾農(nóng)信社，我們走上了三樓會議廳，參加啟動儀式。一會兒，各位領導上臺演講。他們都衷心祝福這次的活動圓滿結(jié)束，更希望我們能在活動中積極發(fā)問，增長見識。
接著，我們又來到了珠海格力電器股份有限公司中山家電制造分公司，在這里，我學到了許多知識。我知道電暖器是如何發(fā)熱的，看到了自動感應式的電磁爐，只有手指輕輕一觸摸，電磁爐就馬上產(chǎn)生應有的功能，我還知道了電磁爐的面板為什么用黑色比較好，因為黑色能吸熱，使用起來更科學。
接著，我們來到了豐本科技園。來到了火龍果地，瞧！那一棵棵火龍果樹結(jié)出的'小火龍果，多像一個頑皮的小孩�。∽咧咧�，一條條垂了下來、像蛇一樣的蛇瓜，很是逼真。來到了養(yǎng)殖場，我買了一包飼料喂金魚，可好玩了！之后，工作人員端來了一盤盤鮮甜的水果，那些楊桃就像一顆顆星星向我們微笑。
這次采訪讓我受益匪淺，學了不少知識，也使我的膽子大了。我漸漸喜歡上了采訪！
三年級采訪作文 21
你上過報紙嗎？你接受過采訪嗎？告訴你：今天我們要接受《浙江日報》記者的采訪了。
那是為什么讓我們接受采訪的呢？是因為我們賣小文瀾校區(qū)有個模擬的交通場地，開學時在交通模擬場地現(xiàn)場進行了表演，讓同學們都知道了如何遵守交通規(guī)則。我拿著自己畫的兩幅交通圖，早早地來到了校區(qū)。記者叔叔穿著白色T恤和一條牛仔褲，顯得很精神。他手里拿著一本筆記本和一支鋼筆。他慢慢走近，我看見他在對我微笑，我緊張的心情像一塊石頭似的'落了地。開始采訪了，我向記者叔叔介紹了我畫的兩幅交通圖的意思。第一幅畫是想告訴大家：人行橫道線幫助行人安全通過馬路，行走時請注意來往車輛，先向左看，再向右看；而第二幅畫是：希望各位司機們在斑馬線前減速，讓行人先走，文明行車。說到這里，記者叔叔向我提了一個問題：“你為什么會想到畫這兩幅畫呢？”我說：“幾天前我從新聞中看到了兩起交通事故，分別是行人沒走橫道線和司機斑馬線前不減速造成的�！彼蛭彝秮砹速潛P的目光，我心中暗暗自喜，當然也感到驕傲。
這次采訪，我不僅上了報紙成了小明星，還懂得了記者叔叔的工作是多么的不容易呀！
三年級采訪作文 22
我的校園食堂是美麗的。食堂的美麗也離不開員工阿姨們的努力。今天，我們學部的張老師帶我們?nèi)ゲ稍L食堂的阿姨們。
我和我的小伙伴一起問阿姨們問題。這時我心里在砰砰的跳著，因為這是我第一次采訪。我先找了一個漂亮的阿姨問：“請問你們幾點上班？幾點下班呀？”阿姨微笑著說：“早一般5：30上班，下午13：00下班�！蔽覈樍艘惶�，怎么這么早��！接著，我看到了五口大鍋，我?guī)е蓡栒f：“那邊的大鍋是干嘛的呀？”阿姨說：“是用來燒湯、燒水、蒸飯的！每天我們是要做3000多個人的飯菜的，而我們加上面點心師也只有30個人”從這個話中我聽出了阿姨們的辛苦，問到這兒，我都覺得慚愧極了。當然了，我的伙伴也問了幾個阿姨，了解到他們每天要做好多事，如：拖地、擦桌子、擦玻璃門，淘米蒸飯、排椅子，分好每桌的菜。這些事情往往是普通的，他（她）們最累的事洗碗和分好菜，因為洗碗不僅手要下水長時間，而且還有四步要求。分菜，我們學校有幾百桌，而且阿姨們要一桌桌平均分好菜，我覺的`很難。這個食堂我覺得有阿姨們的打掃，一定會很美觀的吧！
這次采訪我覺得很成功，而且也懂得了阿姨們的辛苦。知道了浪費糧食是不好的習慣。
三年級采訪作文 23
秋天到了，我先后來到樹林、路邊和公園，來給這些植物和動物做個簡單的采訪。
我先來到樹林里采訪小松鼠，我問它：＂小松鼠你覺得秋天有什么變化？＂它說：＂秋天，我覺得是四季里收獲最大，也是最忙的一個季節(jié)。每天都要忙著找松果、堅果等等。好累呀！但為了過冬，我拼了�。�
接下來，我來到路邊采訪大榕樹，大榕樹說：＂春天、夏天，我的頭發(fā)被風姑娘染成了綠色。秋天，我的頭發(fā)被風姑娘染成了點點黃色，其實我也不想把頭發(fā)染成黃色的，可隨著季節(jié)的變化，我必須這么做，而我身上的＂彩色寶石＂也悄悄地落了一地。小彩色寶石已經(jīng)為人們鋪上了一條條彩色的地毯�！�
最后，我又來到公園采訪了荷花，我問它＂你是喜歡夏天，還是秋天？＂它說：＂我肯定是喜歡夏天，那時每天我都會穿著美美的衣裳，扎著五彩的`馬尾辮，人人都夸我好看。而現(xiàn)在秋魔鬼會派小兵來說一組魔咒，每年都一樣，我那好看的粉色小花都將變得枯萎�！�
今天的采訪到此結(jié)束，下次采訪大約在冬季吧！
三年級采訪作文 24
我想了解一下別人的幸福。我問老爸：“你覺得什么是幸福？”老爸思考了一下，說：“我的幸福就是周末能和朋友出去踢踢足球，運動一下�！蔽移婀至耍爸苣┠悴荒苋ヌ咔騿�？”老爸嘆了口氣，“我要去踢球的'時候，你媽媽總說要把你送去學習班學習；我沒去踢球的時候，你們卻沒把我給利用起來，哎！”我好笑地回答：“那我沒學習的時候，你去踢球不就行了嗎？”老爸被我這么一說，也就無語了。我心想：老爸這個幸福其實很好實現(xiàn)。
第二天，我去上學，一下課我就去金老師辦公室，問她：“金老師，你覺得幸福是什么？”金老師思考了一下，說：“作為老師，我的幸福是希望你們身體健康，成績好；作為媽媽，我希望兒子身體健康，非常優(yōu)秀！”我不解，問道：“你的幸福為什么都是有關健康？”她說：“身體健康是排第一位的，如果沒有健康的身體，就什么都沒有。如果同學們成績都很好，我也不用給你們布置很多的作業(yè)，這樣我就不用改那么多作業(yè)了�！蔽蚁耄航鹄蠋煹倪@個幸福很難實現(xiàn)，因為我們班還有幾個“困難戶”。
我還采訪了很多人，發(fā)現(xiàn)每一個人的幸福都不一樣。
三年級采訪作文 25
10月6日下午，一個陽光明媚的下午，我們小主人報的小記者們來到魯迅公園進行采訪。主題是“陪孩子寫作業(yè)的那些事兒”。
我和另外3個男生組成一組，我被老師選為組長，帶領大家進行采訪。作為組長，我要身先士卒，第一個進行采訪，給其他小朋友們作榜樣。我總共采訪了5位叔叔阿姨。他們的孩子都已經(jīng)讀書了，最小的已經(jīng)是小學一年級了，最大的是初中。
有一位阿姨給我留下了非常深刻的印象，因為其他叔叔阿姨都覺得有必要陪孩子做作業(yè)。只有她覺得沒有必要陪同。她覺得做作業(yè)是孩子自己的事情。家長不應該過多的干涉。應該讓孩子自己養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的`習慣。這樣以后孩子才能在將來的學習過程中能夠獨立自主，主動學習。當然不陪孩子寫作業(yè)，也就不會怒吼孩子，孩子也會覺得學習很美好。
采訪結(jié)束后，媽媽問我，如果采訪到我自己，我會怎么回答。其實我內(nèi)心還是覺得家長不應該陪孩子寫作業(yè)。因為我的媽媽陪我做作業(yè)的時候也會對我怒吼，我會很難過。
這次采訪很有趣，因為是和我們小朋友相關的主題，我覺得非常感同身受。
三年級采訪作文 26
暑假，我參加了小主人報新聞學校的課程培訓。
早上8點，領隊孫老師讓我們在大潤發(fā)門口集合，進行第一次關于愛牙日知識的采訪活動。孫老師說，今天的任務是采訪滿8個人，并且做好采訪記錄。那時我很緊張，心“”直跳，因為這是我第一次進行采訪。剛開始我不知道要去采訪誰，在媽媽的鼓勵下，我來到了米奇包店里。我紅著臉小聲對店里的一個姐姐說：“大姐姐你好！你能接受我的采訪嗎？”“可以��！”大姐姐爽快地答應了，她熱情的態(tài)度讓我感到不是很緊張了。我問大姐姐：“你知道愛牙日是哪天嗎？”“不知道呀。”我就告訴她：“是9月20日�！薄澳闫綍r是怎么樣愛護牙齒的呢？”我問。她說：“早晚刷牙呀�！薄澳悄阒缾圩o牙齒有哪些重要性嗎？”“防止蛀牙。”漸漸我一點也不緊張了。有了第一次采訪的經(jīng)驗，我繼續(xù)采訪了飾品店姐姐、黃金柜面的叔叔、手機店阿姨、看書的`爺爺、買服裝的奶奶等，很快完成了孫老師交待的采訪任務，我太高興了。
最后，在媽媽的幫助下，我把采訪過程簡單地做了記錄，第一次采訪算是順利完成咯。
三年級采訪作文 27
上次我夢想成真，終于又能參加運動會了，這次我又做了一個夢，大家一起來和我分享吧。
我來到了一個陌生的地方，這里山清水秀，百鳥鳴叫……好一派寧靜祥和的景象。旁邊石壁上刻著剛勁有力、碩大無比的三個字——花果山。這時，我才發(fā)現(xiàn)自己是個記者，哇！我一定要采訪孫悟空。我來到了水簾洞，孫悟空正翹著二郎腿，我舉起話筒，問道：“孫悟空，你近來有什么成就啊？說來聽聽！”它還是當年那猴樣，跳到我面前，搶過話筒說：“俺老孫成就可大了！嘿，我當上了米奇明星了。厲害不？”“你如何當上米奇明星的.呢？”“俺從西天取經(jīng)回來，閑來無事。聽說有個米奇樂園，里面有很多卡通明星。所以，俺也想去那兒玩玩。俺老孫一翻筋斗云到了米奇樂園，那個什么米奇的，告訴我要想在這里出名，就要會用電腦。是啊，可急死老孫了。”：“那后來呢？”“后來啊，嗯……”“后來俺便在電腦室里學電腦。后來俺老孫就出名了……忽然，好像有人把我從花果山拔了出來，哇，這次采訪真神奇呀！
三年級采訪作文 28
今天，“金鑰匙”的教師和助教姐姐帶我們采訪了連鎖店肯德基。
通過采訪肯德基的經(jīng)營模式、管理秘訣和企業(yè)文化，我們學到了很多知識。懂得了一個企業(yè)要生存并不容易，無論是材料的來源、制作的過程、環(huán)境的布置、用具的衛(wèi)生等等都必須經(jīng)過嚴格的訓練、嚴格的`把關才能達到標準。
我們通過參觀了食物的制作過程，懂得了每一件食物的制作都是經(jīng)過廚師的艱辛勞動才完成的。比如薯條的制造過程，首先要選好番薯，然后把番薯洗干凈，再把番薯的皮去掉，把番薯切成一條一條后放進冰箱里，等客人要的時候，就從冰箱里把薯條拿出來放在溫水里解凍，然后放進油窩里炸，起窩后加一點鹽才能給客人吃。原來我們吃的薯條要經(jīng)過廚師那么多的工作才能完成，以后我一定要珍惜，好好品嘗。
這次采訪讓我學到了很多知識，比如食物是用什么制造的、過程是怎么樣的等等。我還認識了幾個服務員姐姐，如寶姐姐、小米姐姐、總經(jīng)理雷姐姐她們。還知道了肯德基的一些相關的知識，如在中國最早開的第一間肯德基是在北京前門開的等等。我們還進行了環(huán)保游戲，通過這次活動，我學到了很多書本上學不到的知識，覺得很開心，也很有意義。
三年級采訪作文 29
11月9日，在我們的期盼中，首屆宣城小記者藝術節(jié)拉開了帷幕�，F(xiàn)場的人可真多啊！呀，沒想到第三個表演節(jié)目就是我！
懷著忐忑而又激動的心，我緩緩地走上了舞臺，在琴邊坐了下來，拿起琴竹，深深地呼了一口氣，做好一系列準備，開始！我的手輕輕敲起了琴弦，隨著那動聽的音樂，漸漸地，我緊張的心情放松了下來。演奏完畢后，我贏得了觀眾們的一片掌聲。
之后就是現(xiàn)場采訪了。我戴上記者證，穿上采訪服，拿上采訪本，開始采訪了！我心里牢記著記者姐姐對我們說的`一句話：一定要問清被采訪人的姓名，當問到數(shù)量時一定要問一個準確的數(shù)字。我走到一位市民面前，微笑地問道：“叔叔您好，我是宣城小記者席佳萱，請問您可以接受我的采訪嗎？”這位李姓市民愉快地答應了�！罢垎柲鷮δ膫�節(jié)目印象深刻？”李姓市民說，市第三中學的《寶貝別害怕》。
我還問了很多問題，這位市民也一一回答。我松了一口氣，成功了！要知道，這可是我第一次實地采訪呀！
最后，我的節(jié)目獲獎啦，還得了100元獎金！
三年級采訪作文 30
今天下午，布萊克來到我們學校， 到我們班來采訪我們期末考試成績預測。
布萊克首先問周宇：“你好！你叫什么名字？”周宇搖頭不說。布萊克接著又問：“你期末考試語文最多考多少分？”周宇自信滿滿的說到：“一百分�！�
布萊克又問：“數(shù)學能考多少分？”“九十五分以上，”他自豪的回答道。“如果你考得很差，你媽會打你嗎？”周宇說：“應該會吧。”“如果你考了高分，你媽會獎勵你嗎？”“不會”周宇說。
布萊克來到王梓默身邊問：“請問你覺得自己期末考試能考多少分啊？”王梓默吞吞吐吐的.說：“八十分以上吧�！薄盀槭裁催@么沒有信心呢？”“因為我有的題空著沒做�！蓖蹊髂瑧M愧的說道。布萊克說：“沒關系，我相信你的�！�
接著布萊克采訪了王定勛：“你預測你語文和數(shù)學兩門考多少分��？”王定勛自信滿滿的說：“雙百�！辈既R克說：“牛是怎么死的？牛是被王定勛吹死的吧！”哈哈哈……，我們都笑成了一團。
最后，布萊克還采訪了呂希桐、程夏、鄒聞炎同學，他們分別預測了自己的考試成績。
今天上作文課真開心，不僅學到了如何寫作文的技巧，還懂得了一些采訪知識，上作文課真有趣。
三年級采訪作文 31
今天老師帶我們到磚廠去參觀，因為我們要做一個關于磚廠的網(wǎng)站。剛放學我們就和老師來到了磚廠，我們一進大門就看到工人們正在辛苦的工作。
我們先是來到磚機旁邊，這里的人最多都在那做磚胚子。我們問了旁邊的一個阿姨一天能做多少胚子，她說能做好幾十萬呢，我們一聽驚呆了這么多。磚胚子做好又有人用小電瓶車，把那拉到曬胚子的地方去曬。工人們臉上的汗水不是的流了下來，我想這樣的工作太辛苦了！
我們再往前走了一點來到了燒磚的地方，就在這里把曬干的胚子燒成磚。我們好奇地走了進去，可是剛進去就又跑了出來，里面的溫度太高了�？墒强粗と藗円淮我淮蔚倪M去裝磚，我想我們真的要向他們學習，學習他們吃苦耐勞的精神。
這是一位年紀已經(jīng)很大的老爺爺，他在那里用雙手搬著車子上的磚。臉上的汗水不是的流了下來，看到這里我的.內(nèi)心不時地酸了起來。我們現(xiàn)在的生活好了，都過上了衣食無憂的日子，可是我們現(xiàn)在還有好多同學不好好學習，整天上課說話。我想大家都應該知道我們家長掙的錢來之不易，希望大家能好好珍惜這樣的生活好好學習。
三年級采訪作文 32
我在長沙晚報游蕩著，看到有一些哥哥姐姐們穿著紅色的馬甲，帶著紅色的.帽子，胸脯前掛著一個五顏六色的牌子，我不禁問媽媽：媽媽，他們在干什么呢？媽媽說：在參加小記者活動呢！好奇的我又問：這是什么呀？好玩么？媽媽一臉神秘的說：等你以后長大之后就知道了。
一眨眼，我已經(jīng)上三年級了，老師跟我們說小記者開始報名了，二話不說，買‘’票‘’呀！經(jīng)過一場激烈的對決我們買到了票。在家默默的等著星期天的來到。
功夫不負有心人，上天終于把星期天搬來了。在床上有一位躺著的少年，這時看了一下表，�。∫呀�(jīng)兩點了，連忙叫醒旁邊的媽媽，騎著單車到了晚報大廈，那里人山人海，當老師要講課時，我終于找到了位置，聽著老師講課，一晃一個小時過了，也到了最后一個環(huán)節(jié)了，我們要互相采訪，我眼疾手快立即鎖定了一位家長，跑了過去：您好，我是來自燕山二小晚報小記者羅榮權，請問一下您如果能返回到小學一年級，您會干些什么事？他回答：我要去好好學習天天向上以后要盡忠報國！
這次小采訪讓我變得更加自信、變得更加勇敢、知識變得更加廣泛！
三年級采訪作文 33
今天我們要采訪何校長，了解“漫畫教學”。我懷著激動的心情走進了會客廳。
采訪馬上就要開始了，我心里像揣了只兔子一樣忐忑不安。一位記者老師走了進來，跟我們強調(diào)了注意事項后，發(fā)給我們一人一張問題卡，我們將問題寫在上面，準備采訪校長。
校長來了！可是我的心里卻打起鼓來，到底要不要舉手，要不要提問？我猶豫不決，腦海中像有兩個小人兒在吵架。最后，我決定了：問吧！
我舉起了手，汗毛都豎起來了。忽然，我聽到校長點到我的名字，心一下子提到了嗓子眼兒。我站起來，臉上火辣辣的，狠狠地吸了一口涼氣，開始提問：“校長您好，我們學校把漫畫作為校本課程已經(jīng)20年了，請問有什么成就嗎？”
提問完畢，我心里像十五個吊桶打水——七上八下，焦急地等待著校長的回答。校長笑瞇瞇地說：“提到這件事，我十分自豪。我們學校有100多人參加各類比賽，400多幅作品獲獎呢！”
有了我的`帶動，許多人都站起來提問，校長都耐心地一一回答。我在一旁聽得津津有味。
采訪結(jié)束，我們收拾好東西，與校長合照，一張張燦爛的笑臉被定格在相機里。
我想，這次采訪校長，不只是讓我們了解學校的歷史和漫畫教學的特色，還鍛煉了我們的表達能力！
三年級采訪作文 34
今天上午，我和媽媽正準備去姥姥家，卻被一個電話制止了我們的去路。
哦！原來是學校舉行的“學生特長藝術比賽”活動開始了，老師來電讓我這位小記者過去做一下采訪。于是我和媽媽匆匆忙忙地趕了過去。
到了學校，比賽已經(jīng)開始了，就在學校的升旗廣場，參賽的學生非常多，我好不容易找到了我班的幾個參賽同學，只見他們正在不受任何影響的創(chuàng)作著自己的“杰作”，我看他們那么認真，先不打擾他們，到別班同學那里看看。忽然發(fā)現(xiàn)一位同學正在畫天安門，于是我便湊上前去對他進行了采訪。原來這位學生叫吳欣童，是三年級一班的，他為了慶祝我們的國慶六十周年，畫下了這幅氣勢磅礴的天安門畫，看來他真是一位愛國的好少年。接著我有照樣子采訪了幾個參賽同學，它們都給了我很好的答案，我都一一記錄了下來。
再看我班的李淑欣的人物畫，那可真是惟妙惟肖、生動極了；王博涵和李海鑫的剪紙、張悅洋和李惠玲的粘豆子、魏欣彤和戴永枝的.捏泥人也都非常的出色，希望他們能取得好成績。
學校舉行的這次“特長比賽”真是給同學們一次展示的好機會，希望今后這樣的活動我們都能積極參加。
三年級采訪作文 35
今天，我懷著無比激動地心情，在老師的帶領下，來到紹興城東體育中心采訪。做為小記者，采訪對于如今的我已不是新鮮事了。然而，我卻與其他小記者不同的'是，我反倒被別的真正的大記者采訪了……
上午九點三十左右，離第七屆汽車博覽會開幕還有十多分鐘，我剛在看爸爸想買的奧迪車，摸摸這，看看那，這時，迎面走來了一位阿姨，我剛想看看他們是哪個電臺的，結(jié)果我卻猛然發(fā)現(xiàn)，話筒居然早就豎在了我的面前。呵，不可思議！我陡然一驚，有意識地向后退了一步，但是記者的話筒沒有改變位置，媽呀，真要采訪我呀，我可一點心里準備也沒有。而就在我緊張了幾秒鐘后，記者問話了：“小朋友，你好，你是哪個學校的晚報小記者？”我有點緊張，身體微微顫抖著，大聲地說“我是斗門小學的晚報小記者�！�
“你今天你準備了哪些問題想問叔叔、阿姨？”
“假如，我爸爸想買奧迪車，有哪些優(yōu)惠措施？”由于緊張，說話變得嗑磕巴巴了。那個大記者甜甜地笑了。
我第一次被采訪的滋味不好用語言表達的，雖然只有短短幾分鐘，但我卻經(jīng)歷了緊張，經(jīng)歷了尷尬，經(jīng)歷了喜悅，有苦也有甜，不過我倒覺得有點成就感。它在我采訪之路中，又留下了一個深深的、美好的腳印……
三年級采訪作文 36
今天上午，左老師在班上上“口語交際”課時給我們各個小組下達了一項任務，那就是讓各個小組采訪學校里的一位老師或同學，并囑咐最好不要重復。
我們小組四個人在一起商量了一下，準備采訪美術老師沈老師。于是我們在一起分了工，組長黃思茗負責采訪，王京負責拍攝，我和陶然當然負責記錄了。
在下午體育課自由活動的時候，黃思茗對我們?nèi)齻�人說：“我們等一下去沈老師辦公室問一下沈老師有沒有時間接受我們的采訪�！�
“怎么對沈老師說？”我們?nèi)齻�人一起說道。
“這樣說……”我們討論完后，正好下課了，便準備去沈老師辦公室�？墒俏液屯蹙┦志o張、害怕，所以往前走了幾步，便又退了回來。陶然見狀便一個勁地把我們往沈老師辦公室拉。來到沈老師辦公室，我們緊張得漲紅了臉，一個個都變得啞口無言。當時的我就像熱鍋上的.螞蟻一樣在門口走來走去。還是黃思茗勇敢一些，鼓起勇氣說了一聲：“打擾一下，老師！”老師笑著說：“有什么事呀？”接著我們便問老師哪天有沒有時間接受我們的采訪，老師猶豫了一下說：“我星期三下午有空�！蔽覀凂R上說你聲“謝謝老師”。
走出辦公室后，我終于松了一口氣。
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