【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
主角:夏凌瑤
相貌:漂亮
性格:開朗積極,樂觀向上
死黨:溫詩云
班級(jí)擔(dān)任:班長
背景:夏凌瑤是個(gè)漂亮的女孩,活潑開朗的性格使她的人緣出奇的好,成績名列前茅。最喜歡玫瑰花,最喜歡粉紅色;父親叫夏強(qiáng),是大老板;母親叫蘇琪莎,是作家。也許是因?yàn)槟赣H的緣故,她特別喜歡寫作。
配角:溫詩云
性格:溫文爾雅,溫柔型的女孩
相貌:可愛
死黨:夏凌瑤
班級(jí)擔(dān)任:學(xué)習(xí)委員
背景:身為學(xué)習(xí)委員的'她,成績優(yōu)秀,工作認(rèn)真,也是老師喜愛的學(xué)生之一。說話的時(shí)候很溫柔,人緣不錯(cuò)。父親名為溫清軒,是個(gè)大公司的老板,使她的口袋里總有花不完的零用錢;母親叫趙雪冰,是個(gè)家庭主婦,長得很美。溫詩云最喜歡茉莉,最喜歡的顏色是淡紫色。
其他人物:季沫怡文娛委員,總是冷冷的樣子,沒有什么朋友。齊羽安體育委員,長的挺帥
寧珊菁和寧珊雪是雙胞胎姐妹。高逸數(shù)學(xué)科代表,數(shù)學(xué)細(xì)胞特發(fā)達(dá)。楚蝶冰是語文科代表,成績不錯(cuò)。尹旭遙是個(gè)沉默寡言的女孩,朋友只有季沫怡。嚴(yán)諾凡,調(diào)皮鬼,成績還行,老師很頭疼。班主任是歐陽子倩,數(shù)學(xué)老師沈申宇鋒,英語老師沈雪玲(只介紹主科的老師,副科在文中慢慢了解)
注:因?yàn)槭琴F族學(xué)校,所以每班只有十幾人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
暑假我和爸爸、媽媽、哥哥、爺爺去日照看落日。
到了那里,哇!滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。我不禁息嘆起來:“太美了!”太陽下降了一點(diǎn),金色的光輝變成了土黃色,大海變成了一般蔚藍(lán),一半土黃,就好像王維寫的:
一道殘陽輔水中,
半邊瑟瑟半邊紅
一會(huì)兒,太陽像一個(gè)害羞的姑娘走進(jìn)山后,露出自己的.一半臉,大海像一面鏡子,將太陽映照出來,這時(shí)太陽的光已經(jīng)不是那么耀眼了。
黃昏,夕陽露出最后一角,現(xiàn)在的陽光已經(jīng)是溫柔的了,像太陽的一只大手在撫摸我們,又像一層金色的薄紗披在我們依依不舍的回家了。
大自然其實(shí)很美麗,只要用心去觀察,處處是風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
當(dāng)人生邁出第一步的時(shí)候,那就戰(zhàn)勝了內(nèi)心的懦怯;當(dāng)人生邁出第一步時(shí),那就會(huì)聽到人生成功的腳步;當(dāng)人生邁出第一步時(shí),那就會(huì)為自己鋪設(shè)了輝煌的殿堂。
今天晚上,我和爸爸媽媽一起參加了阿姨的婚禮,一路上,我都十分興奮、激動(dòng)。
到了餐廳,我剛要拿起勺子大吃特吃的時(shí)候,媽媽對我說:“毛毛啊,你待會(huì)去唱首《愛的供養(yǎng)》,知道嗎?”“咳咳咳咳咳…。。”我剛填進(jìn)嘴里的肉肉差點(diǎn)噴出來,我看著媽媽,差點(diǎn)把媽媽臉上看出個(gè)窟窿!奥犚娏藛?”媽媽那嚴(yán)厲的語氣里有著一股“不容分說”的意思,我只好極不情愿地“哦”了一聲。
想不到媽媽這么“壞”,竟把我的節(jié)目排在了第二個(gè),讓我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有。當(dāng)主持人說:“下面有請……大家掌聲歡迎!”我伴隨著觀眾熱烈的掌聲忐忑不安的走上臺(tái),拿起話筒,緊張地竟把準(zhǔn)備好的開場白給忘了!我窘地不知所措,結(jié)結(jié)巴巴地說到:“啊,各位叔叔阿姨,各位來賓····大家晚上好……”(原句是:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位叔叔阿姨,大家晚上好……)
“我用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的'目光…。!蔽矣行┚o張地唱著歌,臉邊都是密密麻麻的小汗珠。唱著唱著,我仿佛置身于音樂的海洋!
唱完了《愛的供養(yǎng)》臺(tái)下響起了炸雷般的掌聲,爸爸媽媽也投來了贊許的目光,為我加油。
這是我第一次單獨(dú)登臺(tái)唱歌,也是我第一次唱得這么投入、這么奔放!我相信,我已邁出了人生的第一步,將會(huì)慢慢步入人生的殿堂,走進(jìn)輝煌的明天!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
許多人希望在通往成功的道路上一帆風(fēng)順,沒有困難;而我卻喜歡出現(xiàn)在前進(jìn)道路上的這些困難,因?yàn)樵谕黄评щy之后所獲得的一切特別讓人興奮。
以前,英語學(xué)習(xí)一直是我的弱項(xiàng),記住英語單詞是我最難突破的困難。很長一段時(shí)間,我的英語單詞聽寫成績都不太理想,老師也找我談過幾次話,雖然成績有所進(jìn)步,但是仍然不能讓人滿意。我曾想,就這樣吧,隨它去!但是我很快又打消了這個(gè)念頭,并付出更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)英語。后來,我的英語水平有了很大的提高,記住英語單詞也沒有以前那么困難了。現(xiàn)在,英語學(xué)習(xí)對我來說已經(jīng)比以前容易多了。
突破了這些困難,我獲得了老師的表揚(yáng),獲得了家長的鼓勵(lì),也獲得了同學(xué)的稱贊。但我認(rèn)為最有意義的是我有過這樣的經(jīng)歷,它讓我得到了太多太多有意義的`東西,使我懂得了許多道理:困難并不可怕,逆水行舟固然辛苦,但突破逆境進(jìn)入順境,就能品嘗到成功的甜蜜。
或許,有許多人討厭困難,因?yàn)樗浅晒β飞暇薮蟮慕O腳石。但我卻喜歡困難,因?yàn)樗憻捔宋业慕罟,磨練了我的意志,?jiān)定了我的信念……。
我喜歡你,困難。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
就這樣靜靜的一遍一遍地聽著《雨的印記》。
就這樣一遍一遍的回憶過去的點(diǎn)滴,辛酸的快樂的。
怎么那些離別的畫面在腦海中蔓延,揮之不去。讓我是那么的懷念又是那么的不舍。因?yàn)檫@樣,所以害怕離別。害怕一個(gè)揮手,代表的是永不回來的時(shí)光;害怕轉(zhuǎn)身,代表的`是再也不相見。
也許三年是一眨眼,它讓你信心滿滿的去迎接它,又讓你在另一個(gè)三年時(shí)刻回想它;叵肫,那么一些人和那么一些難以忘懷的事。怎么跟旋律中那么相似。那么溫柔的時(shí)而音調(diào)高點(diǎn),時(shí)而音調(diào)低點(diǎn)。慢慢的聽著想著,漲紅了雙眼。也許是歌兒太傷感,也許是所想的事太悲涼。
當(dāng)一個(gè)人,離開一個(gè)地方,去到了另一個(gè)地方,會(huì)覺得很難過嗎?或許有人不會(huì),但是我會(huì)。我會(huì)在半夜睡不著,偷偷的哭,因?yàn)槲蚁肽钏麄。我?huì)在安靜下來的時(shí)候,想起以前,想著想著,會(huì)越發(fā)覺得自己很孤單;蛟S是因?yàn)樵诓灰粯拥沫h(huán)境,也或許是因?yàn)樵跊]有他們的地方。
好想知道我的朋友過得好不好?卻又不想與他們聯(lián)系,因?yàn)樽约旱某煽,自己的卑微。好象告訴自己,我與他們是不一樣的。不屬于那么優(yōu)秀的他們。
聽著聽著,不覺得累,反而畫面越來越清晰。它像雨的印記一樣,從新等待新生。它像雨的印記一樣,提醒著你該往前看。它像雨的印記一樣,悲涼但是溫暖。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
相信在青春期的時(shí)候吧,我們和家人的生活一定是非常不如意的吧。他有他的脾氣,我有我的底線,每個(gè)人都有不同的意見,每個(gè)人都有不同的想法,當(dāng)面對同一件事情,所有人都有不同的想法了的時(shí)候,兩個(gè)人思考問題的方式?jīng)_撞在了一起,那么有種東西就產(chǎn)生了,是的,那就是矛盾。
我們生活的時(shí)候,難免會(huì)有一些矛盾,這也是在所難免的事情。那么,問題來了?有時(shí)候,我們也并不想發(fā)生這個(gè)矛盾。更想把這完全不必要的矛盾化解該怎么辦呀?是了,那也很簡單,多換位思考好好體諒一下別人,站在別人的`立場上去想事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情也變得豁然開朗了呀。因?yàn)榱霾煌,所以想的東西也不同,站在大家的立場上去考慮,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的想法都多多少少有些偏激,而所有人都適當(dāng)?shù)母淖円稽c(diǎn),每個(gè)人都退步一點(diǎn)點(diǎn),那個(gè)世界也就會(huì)美好多了。
最不好的就是什么呢?有些人明明知道自己已經(jīng)做錯(cuò)了,卻還要死鴨子嘴硬,不肯認(rèn)輸,就為了那所謂的面子問題。何必呢?認(rèn)錯(cuò)也不是件多么難得事情。知錯(cuò)悔改善莫大焉啊,薄薄的臉皮能做些什么呢?這只會(huì)讓我們的生活一團(tuán)糟,而多理解多體諒,知道自己錯(cuò)誤的地方,就一定要認(rèn)真地去改正,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且積極的改正,那么我相信,這樣的人的生活一定不會(huì)差,因?yàn)樗芤庾R(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正已經(jīng)很難能可貴了。這個(gè)世界上從不缺乏聰明人, 可聰明人往往太愛面子,卻忘了,歸根到底是要解決問題的,死要面子活受罪說的也便是這個(gè)道理了。
多體諒,多做事,多讓步,世間會(huì)美好的多。天使也有很多,只是我們的心底住著惡魔,就以為這個(gè)世界上也都是魔鬼了,可錯(cuò)了,天使也依然活在我們的世界中啊,只是我們并未發(fā)現(xiàn)而已,換個(gè)角度去想,這個(gè)世界上的陽光很多,天使也并不少,你的心里是天使,看著別人自然也像個(gè)天使了,退一步海闊天空,多體諒別人一點(diǎn),對誰都好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我想擁有一支馬良的神筆,用它描繪出家鄉(xiāng)那五彩的田野:田野里成片成片的玉米、郁郁蔥蔥的稻田,給夏天的田野披上了綠裝;田野里金黃的麥穗、火紅的高粱、深紫的葡萄掛在枝頭、紅彤彤的石榴咧開了嘴,讓秋天變成收獲的季節(jié);皚皚白雪、盛開的臘梅,把冬天的田野變得分外妖嬈。
我想擁有一支馬良的神筆,為那些窮苦的人們“建造”起一棟棟漂亮的房子供他們居。何蓓斒乔煽肆ψ龅模蔑灨纱媪舜u頭,大門變?yōu)榱四逃捅ち,水龍頭流出的水絲毫沒有受到污染,而且十分的甘甜與清澈。人們幸?鞓贰簿訕窐I(yè),再也沒有了饑餓、疾病與貧困。
我想擁有一支馬良的'神筆,森林每年都在大量的擴(kuò)展,為人們增加呼吸的綠肺。大象邁著悠閑的步子,仔細(xì)的巡視著周圍的一切;長頸鹿仰著高高的頭,津津有味的咀嚼著樹葉;猴子輕輕的掛在樹枝上蕩著秋千,陶醉在百靈小姐那悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲中……森林里的動(dòng)物與人和諧相處,不再有偷獵者對動(dòng)物進(jìn)行殘忍的捕殺。
我想擁有一支馬良的神筆,用它來描繪城市中的景象:汽車是在泡泡中飛馳的,不再擁擠,沒有了噪音,排出的尾氣也只是淡淡的茉莉花香;工廠高高的煙囪里排出的不再是有害的滾滾濃煙,而是一片片潔白的云朵;城市里綠樹成蔭,到處都是芬芳與清香,還有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴聲,人們都以輕松愉快的心情迎接新的一天。
我想擁有一支馬良的神筆,將大海描繪得更加蔚藍(lán),不再是廣納污染的大水坑。大海上,再也沒有了狂風(fēng)暴雨、滔天巨浪、頻發(fā)的海嘯,海鳥在天空中自由的翱翔、船只在海面上閑庭信步;海水里生物的種類越來越多,沒有了捕鯨船、也沒有了肆意的捕殺海豹、海象的人,人們每天都會(huì)和美麗的海洋生物嬉戲玩耍。
我想擁有一支馬良的神筆,讓我們的地球母親成為宇宙里眾多繁星中最閃亮、最瑰麗的那一顆!讓我們生活的世界多一份和平和歡樂,少一份戰(zhàn)爭和痛苦!讓我的家鄉(xiāng)多一份收獲和美麗,少一份災(zāi)害和丑陋!
我想擁有一支馬良的神筆……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
燕子低飛,螞蟻搬家,大自然在悄悄向我們透露:即將下雨。意料之中,雨點(diǎn)一顆接著一顆掉了下來,雨越下越大,“呼”的一聲,臺(tái)風(fēng)悄悄地來了。
雨點(diǎn)滴在沙灘上,可憐的海鷗只得在天上拼命地往前飛,尋找避雨的場所白浪在風(fēng)的助威下,也逐漸洶涌了起來。我站在山頂上,就像一位威武的將軍,那些白浪就是我的士兵,臺(tái)風(fēng)玩的'不夠過癮,就請來了自己的哥們兒一起來玩。沙灘上的沙子被風(fēng)刮的滿天都是,好似沙塵暴也來幫臺(tái)風(fēng)助威了!我“指揮”著白浪,白浪翻來翻去,翻到了沙灘上。
只見一位叔叔渾身濕透了,就像一只落湯雞。臺(tái)風(fēng)刮在我的臉上,我疼的大叫了起來,我這個(gè)將軍要先撤退了!回到家,我鎖好門窗,望著窗外的景象,大樹有的被吹得東倒西歪,有的被連根拔起,地上的垃圾也被臺(tái)風(fēng)刮得滿天都是!他還把雷給叫來了,一聲轟鳴,把我嚇得心驚膽寒!我坐到沙發(fā)上看電視盡量把電視調(diào)到最小聲,一雙手緊緊的抱住被子,雨越下越小,臺(tái)風(fēng)也越來越下小,原來是太陽公公出來了呀!頓時(shí),陽光四射,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。真希望以后不要再發(fā)生臺(tái)風(fēng)了,真是太可怕了!
其實(shí)風(fēng)有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔,他給我們帶來了許多好處也給我們帶來了許多壞處。希望風(fēng)多為人類造福,與人類成為朋友!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
愛似大海,有事風(fēng)平浪靜,心靈相通,互相扶持,有時(shí)轟轟烈烈,感人肺腑,震撼他人,有時(shí)此起彼伏,充滿波折,非常艱辛……愛,是一種幸福,是一種無私,是一種快樂。被愛,是一種幸福,是一種快感,是一種溫暖,是一種依靠……往往,當(dāng)我們需要依靠時(shí),愛我們的人會(huì)給我們肩膀,當(dāng)我們落淚時(shí),愛我們的人會(huì)給我們安慰。愛有一種甜絲絲的感覺,正如放學(xué)回來時(shí),外公的一句:“回來啦!”都會(huì)讓人感到愉悅,溫暖。爸爸媽媽的關(guān)心話語都會(huì)讓人感到輕松,快樂……愛是溫暖的港灣,是一個(gè)美麗的春天,是迷人的花香,耀眼的陽光……不管是愛或被愛,都是一種快樂,因?yàn)橥ㄟ^它們,人們的'心才會(huì)透明,展露出真實(shí)的自己,心貼著心,不必?fù)?dān)心外面世界的危險(xiǎn)……珍惜愛,讓愛如梅花,堅(jiān)忠值守,進(jìn)人心脾!簡評(píng):愛讓人沉醉,愛讓人思考。有愛的人生充滿了幸福,有愛的世界洋溢著溫暖。
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