【實用】四年級有趣的作文300字匯總六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級有趣的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級有趣的作文300字 篇1

　　漢字，人們聽起來都覺得乏味、枯燥，本來我也是覺得的，但我們學(xué)習(xí)了第五單元后，我覺得漢字很有趣，我們還知道了漢字產(chǎn)生為四千多年前。

　　我們在倉頡造字中知道了，人類早期是沒有文字的，這樣過了很長的.時間，人類都是用結(jié)繩記事的，而倉頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡，而創(chuàng)造了，我們還在冊、典、刪里知道了漢字有象形字、會意字等，原來在漢字中發(fā)生了演變，先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。

　　我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的誤會，有一個諧音笑話，說有一個人送給縣官枇杷，可他在禮單上寫成了琵琶�？h官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨當(dāng)年認字差。

　　還有，人們用歇后語說的今天輸了錢，就還說孔夫子搬家—凈是輸。

　　我在這個漢字王國中學(xué)習(xí)到了不少知識！

四年級有趣的作文300字 篇2

　　就在這個星期四，周老師給我們上了一堂十分有趣的“蔬果的造型”的課程。

　　那天同學(xué)們都從家里帶來各種蔬菜水果作為拼圖的`材料，周老師在上課前給我們看了利用各種種蔬菜水果拼圖后的照片，漂亮極了。同學(xué)們也迫不及待的把材料帶出來拼圖。一段時間后大家的手上都有了自己的勞動成果，十分有趣逼真。有老鼠、兔子、怪獸、馬、汽車、小鳥、大樹……各式各樣都十分有趣。其中林佳倫拼得小兔十分可愛，它是用一個橘子和小番茄拼成的。小兔的耳朵和尾巴是用橘子皮做成，用小番茄做小兔的腳，再用記號筆畫上了眼睛、嘴巴，一只活潑可愛的小兔就在我們的眼前了。陳奇鵬是用馬鈴薯、半個8字形葫蘆、小番茄拼成了一只十分逼真的小老鼠。我用梨和小辣椒做了一個水果梨人。先用梨做身體、小辣椒用牙簽固定做手和腳、還用小辣椒的蒂頭做了一頂帽子、最后用記號筆畫上了眼睛、嘴巴、鼻子。雖然沒有他們做得逼真，但我心里還是美滋滋的。下課后，我們把自己的勞動成果都往自己的嘴巴里塞了進去。

　　這堂美術(shù)課可真有趣。沒想到平常的蔬菜、水果經(jīng)過想象和拼裝過會這么好看有趣。我想平時自己不管在學(xué)習(xí)和生活中做每一件事都應(yīng)該多多開動腦子發(fā)揮想象力。

四年級有趣的作文300字 篇3

　　我們家有一只小狗，它叫絨毛球，小名叫球球。球球身上的毛是土黃色的，頭上是金黃色的，尾巴是黑色的，嘴巴也是黑色的。球球有一條長長的尾巴，又粗又長的.腿，又小又圓的耳朵，又小又圓的頭。它看起來傻呆呆地，但也很可愛。

　　一次，我給它端飯，我看見球球似乎聞到了什么，我就躲起來，突然它一抬頭，一直盯著我身藏的角落，我一直不出來，它好像等急了，球球就開始狂叫，好像在說:“快出來，我餓啦！”我被吵的受不了了，就出來了，我走到它跟前，它猛的就像人一樣站了起來，嚇我一跳，如果在這時它心急，就會用后腿猛地一跳，果然真的實現(xiàn)了，就這樣，飯灑在地上，這時它不這么活潑啦，它的后腿緊加著尾巴，趕快跑到墻后面。這時我很想打它，可是它又這么可愛，所以我不舍得打它！

　　這條小狗又貪吃又可愛又調(diào)皮。有一次就因為它我差點被奶奶冤枉，這條小狗真是讓我哭笑不得。

四年級有趣的作文300字 篇4

　　一天晚上，我和姥爺去廣場散步，我想到蹦蹦城玩，姥爺同意了。

　　來到蹦蹦城，呵！好大的蹦蹦城�。∽阌�50平方米，門口頂上是個彩虹橋，橋上有五個金閃閃的大字“淘氣小藍貓”，我疾步進了里面，里面有各種各樣動物故事，其中有藍貓釣魚，有小兔笨笨跳繩，還有米老鼠和唐老鴨跳舞……好玩急了！

　　這里的小朋友，有的捉迷藏，有的在蹦蹦跳，有的.在上滑梯，好不熱鬧，我馬上加入了捉迷藏小組里，我開始捉了，他們都藏起來了，我看見一個小朋友在藍貓的后面藏著，我就一蹦一蹦的去追，他看見我去追他，就跑起來，我急了，一個高蹦過了假山，正好砸在他的身上，我們倆同時騰起兩米過高，他“哎呀”一聲躺在床上，我又重重的砸在他身上，“我投降！我投降！”他向我求饒了，我“哈哈”的大笑起來，其他小朋友也跟著笑起來……

　　蹦蹦城可真有趣呀！

四年級有趣的作文300字 篇5

　　我們每天吃的東西，都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的。爺爺也是個農(nóng)民，他有一個菜園子，里面有很多種作物。

　　在一個陽光明媚的下午，我吃過午飯后和爸爸一起去爺爺家的菜地找爺爺。我已經(jīng)請求爺爺好長時間了，今天才同意讓我去，所以我非常期待看到那綠意濃濃的菜地，再去摘一點兒成熟的果實。

　　經(jīng)過半個小時的奔波，我們終于到達了爺爺?shù)牟说�。我剛下車，就看到了那一個個種著西紅柿的土地。那一個個西紅柿秧的葉子像把迷你扇子，上面的西紅柿 像一個個小燈籠，火紅火紅的。有幾個西紅柿被劃出了口子，像一個個笑臉。我已經(jīng)等不及了，抓起一個西紅柿就往下一拽，只聽“咔吧”一聲，西紅柿的莖被我拉 斷了，可那個“小燈籠”卻依然在上面笑嘻嘻的看著我。我非常的生氣，可是又拿它沒辦法，只好去問爺爺，可哪里還有爺爺?shù)纳碛啊?/p>

　　我從菜地里來回穿梭，靈巧得像一只小兔子，無助的`像一只將要被貓抓住的小老鼠。這有一個樹枝絆住我，那有樹叢纏住我，我拼死掙扎，不知道弄壞了多少作物�？墒俏蚁氤鋈ビ植荒�，只好在這個像迷宮一樣的菜地里瞎轉(zhuǎn)悠，最后好不容易才在茄子和土豆之間找到了出路。

　　菜園子太有趣了，我看到了許多作物，我在菜地里玩的很快樂。

四年級有趣的作文300字 篇6

　　寒假里，我搜集了許多春聯(lián)，有通用聯(lián)、漁區(qū)用聯(lián)、僑鄉(xiāng)用聯(lián)，還用部隊、軍屬用聯(lián)、機關(guān)用聯(lián)和郵電用聯(lián)……這些春聯(lián)，讀起來非常押韻，比如“造林至上千重嶺，筑壩橫阻萬清波”不僅押韻，還時刻提醒著我們要植樹造林，修橋筑壩，保護環(huán)境。

　　通用聯(lián)都是我們平常在家里貼的，如“春回大地千峰秀，日暖神州萬木榮”表達了一個美好的祝福。學(xué)校用聯(lián)也很多，如“兢兢業(yè)業(yè)育桃李，勤勤懇懇作園丁”說出了老師為了培養(yǎng)下一代的辛苦。還有工礦用聯(lián)，體現(xiàn)了各個行業(yè)人們的辛苦勞動，如“企業(yè)自主干群意氣奮發(fā)，質(zhì)量優(yōu)先生產(chǎn)捷報頻傳”。

　　春聯(lián)各式各樣，象征著我們中國文化的'博大、深遠。春聯(lián)充滿了吉祥、團圓、安樂、幸福的美好之詞，正是這些樸素的詞語，用一種艷艷的紅和一種深深的黑傳達出一個平民對生活的小小祈求：平安、幸福、如意、豐收。 這紅紅的紙，黑黑的字，送走了一個又一個舊歲，迎來了一個又一個新年。

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