關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇1
我的媽媽高高的個(gè)子,橢圓形的`臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,紅紅的嘴唇。在我的記憶里,印象最深的一件事,是我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽騎單車摔斷了腳。
有一天,我睡過頭了,又磨磨蹭蹭,眼看著上學(xué)的時(shí)間到了,媽媽騎著車飛快地送我去學(xué)校。在一個(gè)拐彎的路口,車輪卡在了預(yù)制板的縫隙里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)速度飛快,車突然就倒下去了,我坐在后面,膝蓋有一點(diǎn)擦傷,媽媽在前面,被重重地甩了出去,腳立刻腫了起來。當(dāng)時(shí)我以為媽媽摔得并不嚴(yán)重?墒,當(dāng)我放學(xué)回到家,看到媽媽坐在沙發(fā)上,腿高高地放在茶幾上,腳上打著厚厚的石膏,外面纏著一層又一層的紗布。媽媽的腳骨折了,不能動(dòng)彈。
接下來的一段時(shí)間,接送上下學(xué)就沒有那么準(zhǔn)時(shí)了,吃飯湊湊合合,戶外運(yùn)動(dòng)也少了。爸爸雖然盡了努力,但是他太忙了,家里真是一團(tuán)糟,我覺得自己快變成一棵小草了。
以前,我老覺得媽媽啰啰嗦嗦,想著如果媽媽不管我,那該有多好!這時(shí)我才覺得,媽媽對(duì)我有多么重要,她默默地為我做了那么多!
媽媽,我愛你!
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇2
我周圍有很多熟悉的人,今天我想寫一下我的奶奶。奶奶對(duì)我特別慈愛,不管我做什么,總是有奶奶包容著我。
知道我喜歡吃“雞爪子”,每次回奶奶家,她總是提前買好了等我。有一段時(shí)間,我特別喜歡吃“麻辣絲”,家里人都說“麻辣絲”沒有營(yíng)養(yǎng),反對(duì)我吃,但奶奶還是買回來很多,并替我解釋說:“俺威威只吃一點(diǎn)點(diǎn),沒有事情的。”只要是我想要的,奶奶總會(huì)想辦法滿足我,爸爸總是說奶奶在我的'身上沒有原則性。
這就是寵我、愛我的好奶奶,我永遠(yuǎn)的溫暖港灣。
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇3
我們現(xiàn)在非常幸福,因?yàn)槲覀冇幸浑p明亮的眼睛,為了讓我們感受盲人的生活是多么艱苦,丁老師讓我們體驗(yàn)了一下盲人的生活。
體驗(yàn)一:閉目默寫《詠柳》。
當(dāng)我們默寫完之后,我睜開眼睛一看,字都是歪歪斜斜的。其中,袁孝喆有兩行字交叉成一個(gè)錯(cuò)號(hào)了。夏佳楠寫的字就比鬼還難看了,他簡(jiǎn)直是字上加字,結(jié)果四行寫成了一行,而且他的字還是烏漆嘛黑、東倒西歪的。
體驗(yàn)二:扮盲人給客人倒茶。
首先是葉喧妮扮盲人給應(yīng)云翼倒茶。葉喧妮東摸西摸,先摸到杯子,后摸到水壺,然后她小心翼翼把水倒?jié)M,當(dāng)她開始走的時(shí)候,摸著同學(xué)的一張張桌子,然后慢慢走到應(yīng)云翼那兒的時(shí)候,我擔(dān)心她會(huì)不小心撞到墻上去,還好沒有,她順利地走到了應(yīng)云翼那兒。然后是夏佳楠給張秋碩倒水,夏佳楠東摸一下,西摸一下,也是先摸到杯子,然后找到水壺,他那時(shí)候是摸到水壺的'頭,再摸到水壺的柄倒水。他先倒了那么一點(diǎn)兒,老師說叫他再倒一點(diǎn),這回可難倒他了,壺嘴和杯口沒有對(duì)準(zhǔn),他一倒就把水倒到手上了,然后水從手上流到了桌上。同學(xué)們都大聲地笑了起來,他這才反應(yīng)過來。把水倒?jié)M了,他開始走了,差點(diǎn)兒撞到墻上和門上。然后他又摸索著才終干摸到了張秋碩那兒。
體驗(yàn)三:盲人付錢
葉宣妮扮成了盲人,開始付錢了。她先摸大小,一百元的和五十元的被她摸出來了,結(jié)果卻把20當(dāng)成10元,把10元當(dāng)成20元,把1角當(dāng)成5角,最后,就少付了人家4角錢。
經(jīng)過三次體驗(yàn),我覺盲人生活真的很難,所以我們一定要保護(hù)自已的眼睛。
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