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四年級(jí)有趣的作文300字

時(shí)間:2024-10-14 21:32:51 四年級(jí) 我要投稿
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有關(guān)四年級(jí)有趣的作文300字集合六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)有趣的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)四年級(jí)有趣的作文300字集合六篇

四年級(jí)有趣的作文300字 篇1

  今天,我和媽媽打開(kāi)相冊(cè),回憶那快樂(lè)的童年時(shí)光。

  哈哈,這不是哥哥張家瑞嗎?那時(shí)我三歲,他五歲。我們第一次見(jiàn)面就在一起瘋狂地玩耍,捉迷藏、窯紅薯、摘果子玩得可開(kāi)心了。最有趣的是我們的名字非常相似,我叫張懷瑞,他叫張家瑞,別人都以為我們是兄妹呢!

  這是一張我做手工的相片。那時(shí)我正上學(xué)前班,老師教我們做了很多小手工。有一天中午,我吃完飯,看到桌上有很多果皮雜物,我靈機(jī)一動(dòng),就挑了兩個(gè)百香果殼和一個(gè)香蕉皮,想做一個(gè)娃娃。我選了其中一個(gè)比較小的百香果殼做娃娃的頭,另一個(gè)大一些的做娃娃的肚子,再把香蕉皮撕成條,當(dāng)成娃娃的頭發(fā)。哎呀,差點(diǎn)忘了,娃娃沒(méi)有眼睛和嘴巴!我在桌上撿了三粒米飯,給娃娃添上眼睛和嘴巴。瞧,一個(gè)非洲小娃娃就做好了!

  這是今年清明節(jié)我在外婆家拍的一張相片。外婆種了很多土豆,我最?lèi)?ài)吃土豆了。那天下著小雨,我戴好斗笠,穿上雨衣和水鞋,拿著小鋤頭飛快地向地里跑去,一副迫不及待的樣子。很快,我挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐土豆。那天晚上,二姨媽給我們做了好吃的`薯?xiàng)l,我左右手同時(shí)開(kāi)工,吃得不亦樂(lè)乎。

  瞧我的相冊(cè),里面裝的全都是童年的快樂(lè)!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇2

  媽媽希望我的作文能有所提高,能學(xué)會(huì)運(yùn)用優(yōu)美詞匯,這樣一來(lái)才能寫(xiě)出最好的作文。舅媽在我們還沒(méi)到東北時(shí),就在作文班給我報(bào)了名。

  第二天,我就參加了作文班。當(dāng)我到那兒時(shí),看見(jiàn)老師已經(jīng)早早地就坐在那里了。他身材較胖,戴著一副眼鏡,身穿一身休閑裝,顯得那樣精神、干練。金老師很熱心,很親切。同學(xué)們圍坐在他的身旁,聽(tīng)著他彈唱一首首翻唱的動(dòng)聽(tīng)歌謠。給我的第一感覺(jué)是教作文的愛(ài)唱歌,挺有意思!

  金老師剛開(kāi)始點(diǎn)名時(shí),看看班上的同學(xué)是否都到齊了,老師很負(fù)責(zé)任。沒(méi)有到的同學(xué)他都給家長(zhǎng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn),怕孩子在上學(xué)的路上有什么意外。由于我是新來(lái)的學(xué)生,金老師對(duì)我相當(dāng)關(guān)心,每次講到學(xué)習(xí)難點(diǎn)的時(shí)候,他總是不停地問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,然后再重復(fù)一遍讓我深入理解。

  金老師的.課講的非常好,總是耐心地告訴我們,什么是學(xué)習(xí)技巧、怎么樣學(xué)會(huì)做人的道理。

  聽(tīng)他講的課讓我懂得了以后在學(xué)習(xí)方面要努力,要做一個(gè)認(rèn)真的好學(xué)生,要做一個(gè)懂事的好孩子,也要做一個(gè)真正的男子漢!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇3

  媽媽給我買(mǎi)了六條金魚(yú),我每天都喂它們。在一個(gè)晚上,突然我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)總是睜著眼睛,它們?yōu)槭裁床婚]著眼睛睡覺(jué)呢?

  它們非?蓯(ài)。金雨穿著一身皇帝才有的金袍,在水里游來(lái)游去,像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動(dòng)的時(shí)候像一把扇子扇來(lái)扇去。頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩顆像玻璃球一樣的眼珠子,可是,它們一天到晚都不閉上。

  難道它們整天都不睡覺(jué)嗎?不可能!那睡覺(jué)時(shí)為什么不閉眼睛呢?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我去問(wèn)姐姐。姐姐說(shuō)不知道,她只告訴我金魚(yú)好像沒(méi)有眼皮,但又不確定。我又跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢溃贿^(guò)她提醒我去查百度?磥(lái)我只能去查百度了。我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)在百度里輸入檢索的內(nèi)容。網(wǎng)頁(yè)跳出了那么多答案,我看了幾個(gè),都沒(méi)有我想要的答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的.答案,這可怎么辦呢?

  我實(shí)在沒(méi)有辦法,可腦子里卻一直在想著這個(gè)問(wèn)題。突然,我看到媽媽在手機(jī)上幫妹妹買(mǎi)發(fā)夾,便跑過(guò)去叫媽媽買(mǎi)一本關(guān)于魚(yú)類(lèi)的書(shū)。過(guò)了兩天,書(shū)終于到家了。我拿起了那本書(shū)仔細(xì)看了看,原來(lái)金魚(yú)確實(shí)是沒(méi)有眼皮的,看來(lái)姐姐說(shuō)對(duì)了。

  通過(guò)這次觀察,我知道了金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,我還知道了生活中有數(shù)不盡的知識(shí),以后我要多觀察。

四年級(jí)有趣的作文300字 篇4

  今天老師上課的時(shí)候,給我們做了一個(gè)游戲,特別有意思,你想聽(tīng)嗎?

  首先,老師挑選了兩個(gè)人:一個(gè)胖胖的,皮膚有點(diǎn)黑,一笑就會(huì)露出兩顆大板牙;另一個(gè)卻皮膚白嫩嫩的,戴著一副眼鏡,穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺(tái)上。

  接著,老師宣布游戲規(guī)則:兩個(gè)人先仔細(xì)觀察對(duì)方各一分鐘,然后互相背著對(duì)方,各自將自己的穿著變化一下,然后再讓對(duì)方找出自己改變的地方有哪些。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)他們兩個(gè)人互相對(duì)視著,不一會(huì)兒,倆人就不好意思地哈哈大笑起來(lái)。

  一分鐘以后,他們倆各自扭過(guò)頭,將自己身上能改變的地方全都換了一個(gè)遍,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭,開(kāi)始互相觀察對(duì)方。

  一位同學(xué)很快找到了對(duì)方身上兩處變化,另一位同學(xué)也不甘落后,很快也找到了對(duì)方身上的一處變化。

  這時(shí)候,臺(tái)下的`我們也興奮地亂作一團(tuán),有的幫這個(gè)同學(xué)找,有的幫那個(gè)同學(xué)找,還有的故意搗亂說(shuō)錯(cuò)的,教室里頓時(shí)熱鬧非凡。

  最后,老師宣布結(jié)果,其中一名同學(xué)率先找到對(duì)方身上三處不同,因此獲勝。另一名同學(xué)雖然沒(méi)有贏,但是也非常高興,我們大家都覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我們明白了“觀察是成功的真諦”這個(gè)道理,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,讓我們都做一個(gè)善于觀察的人吧!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇5

  我暑假來(lái)到了天臺(tái),哇!那里的景色真美。

  有一層一層的山疊在后面,只要不走出一座山,其它山也就休想看見(jiàn)了,我去過(guò),那里的水雖沒(méi)有大海波瀾壯闊,但也水平如鏡,清澈見(jiàn)底,雖沒(méi)有黃河的`翻江倒海,但水流兇急。那里的山雖沒(méi)泰山的氣勢(shì)磅礴但也亭亭玉立,一片綠色的海洋。那就是名勝古跡的九遮山,大小相同!

  九遮山里的國(guó)清寺更是出名,只要走進(jìn)去就能感受到一種佛氣直撲你身上,那你有一種神仙般的感覺(jué)。里面的寺古色古香,里面還有一個(gè)山澗,里面觀音等等,再走深處,只見(jiàn)一股水往下沖,那就是小瀑布了,但也是非常壯觀,我馬上拍下了這美景。

  最后,那個(gè)街頭成了我游泳的地方,我還知道那里有一個(gè)山莊為中國(guó)最美山莊之一,我們?nèi)ツ抢镉斡,游了一?huì)兒,我們又去了一萬(wàn)年前被巖漿吞沒(méi)的溪流上行走,冷卻后的巖石更好看。

  我們還竹子樂(lè)園,我正在攀巖時(shí),一陣鈴聲把我吵醒了,隨后傳來(lái)了媽媽聲快起來(lái),今天去天臺(tái),哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),現(xiàn)在才開(kāi)始,希望跟夢(mèng)中一樣。

四年級(jí)有趣的作文300字 篇6

  今天早上第二節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師來(lái)到講臺(tái)上,她還拿著一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一杯水和一袋鹽。同學(xué)們看見(jiàn)了,便開(kāi)始唧唧喳喳的叫著,有的同學(xué)說(shuō):“難到老師要給我們做飲料嗎?”有的說(shuō):“老師到底要做什么呢?”突然,在老師的一聲令下,剛才唧唧喳喳的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。這時(shí),老師神秘的說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋浮出水面。”我想:雞蛋怎么會(huì)漂起來(lái)呢?老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呀?

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師拿雞蛋放入清水中,雞蛋沉在水底活像娃娃在睡覺(jué),又像一個(gè)金黃色的面團(tuán)躺在水底。語(yǔ)文老師往杯子里放上少許的鹽,用筷子使勁的'攪拌著,可過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋沉下去了,咦?這是怎么回事?是不是鹽放得太少了,接著,老師又往杯子里放入很多鹽,老師用筷子使勁的攪拌著,水漸漸的變成乳白色,雞蛋也慢慢的浮起來(lái),就像一個(gè)潛艇慢慢的浮上來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)了很驚訝,便紛紛議論著,有的說(shuō):雞蛋怎么可能會(huì)浮起來(lái)呢?,有的在課桌上埋頭思考著。老師看同學(xué)們這么想知道,就告訴了我們:水的比重比雞蛋小,所以雞蛋會(huì)沉入水底,如果往水里加上鹽,就能增加水的比重,所以雞蛋就會(huì)慢慢的浮起來(lái)了。

  我真是又驚又喜,這個(gè)世界真是太奇妙了。

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