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精選秋天三年級(jí)作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的秋天三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天三年級(jí)作文 篇1
我最喜愛(ài)的秋天到來(lái)了，秋天里我最喜歡的活動(dòng)就是去爺爺家的花園玩。
今天，我又來(lái)到了爺爺家的花園。我看到了那株以前還在開(kāi)花的石榴樹(shù)，現(xiàn)在居然掛滿了像紅燈籠似的石榴，我聞著那香味，不自覺(jué)地摘下了一個(gè)，掰開(kāi)吃了一顆，真甜��！我想這就是秋天的滋味吧。夏天還是長(zhǎng)滿了綠葉的火棘，現(xiàn)在也掛滿了紅紅的.果子，你擠我碰、頭對(duì)頭，真可愛(ài)！春天還是綴滿小花的紫薇樹(shù)，現(xiàn)在只有幾片黃黃的葉子了，在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，紫薇樹(shù)的葉子就會(huì)隨著秋風(fēng)慢慢地飛舞，就像一只只蝴蝶，美麗極了。
秋天在每一個(gè)果實(shí)上，秋天在每一片樹(shù)葉上。
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋天的顔色是五彩繽紛，但是聲音也是不可缺少的。
一天，我正在觀察天氣，只見(jiàn)烏云密布，云腳長(zhǎng)毛，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“馬上一定會(huì)下雨�！蓖蝗�，“轟隆隆”雷聲劃破了天空�！班謬}噠”接著又下起了狂風(fēng)大雨，只見(jiàn)兩棵枝葉茂盛、強(qiáng)壯的香樟樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，我想：“如果我在外面一定會(huì)被淋成“落湯雞”的”，過(guò)了一會(huì)兒，天氣變成驕陽(yáng)似火了。所以，我問(wèn)媽媽，“能不能到森林里去冒險(xiǎn)呢？”媽媽面帶微笑地說(shuō)：“好的�！�
我們一路飛奔，來(lái)到了森林，只見(jiàn)小草醒來(lái)了，五顏六色的小花透出了小腦袋，多可愛(ài)呀！小鳥(niǎo)正在“喳喳”地唱歌呢！蝴蝶正在跳著優(yōu)美的'舞蹈，螞蟻正在準(zhǔn)備冬天的糧食，有一些蟲(chóng)子正在玩耍，一群小松鼠正在樹(shù)枝上跑來(lái)跑去，可能它們?cè)诒日l(shuí)跑得快呢？那只貓正在邁著輕輕的腳步，“噓”，那有一只大老鼠，那只貓朝著老鼠撲過(guò)去，“抓到了”我興奮地說(shuō)。我想：森林里原來(lái)有這么多小動(dòng)物，它們各自做著自己的工作，而且非常有趣。
秋天有了聲響就會(huì)更美麗！
秋天三年級(jí)作文 篇3
一年四季中，我最喜歡秋天，因?yàn)樗秦S收的季節(jié)，是桂花飄香的季節(jié)，更是金色的季節(jié)。
秋天的天空一碧如洗，如同廣闊的海洋，湛藍(lán)、清澈�？罩胁粫r(shí)飄來(lái)幾片淡淡的浮云，它們有的像兔子，有的`像汽車，有的像大象……
秋天的空氣也更加清新，走在小道上，空氣中到處都浸潤(rùn)著桂花、菊花的香氣，令人感到心曠神怡。
田野里，一排排稻穗成熟了，井井有條地站在那兒，好似幾千名少先隊(duì)員在國(guó)旗前敬禮。玉米和高粱也成熟了，一個(gè)黃著臉兒，躲在紅纓的后面捉迷藏；一個(gè)紅著臉，在風(fēng)中活潑地歡笑。
果園里，蘋(píng)果漲紅了小臉，好像在說(shuō)：“啊！秋天到啦！秋天到啦！”就連葡萄也穿上了閃亮的紫袍，柿子呢，似乎一點(diǎn)都不在乎，高高挑著小紅燈籠，等著主人采摘。
走進(jìn)校園，一股香味就撲鼻而來(lái)，呀！原來(lái)是桂花開(kāi)了。順著濃濃的香氣，很容易就找到桂花樹(shù)。剛一靠近它，就被香味圍住了。輕輕晃動(dòng)桂花樹(shù)，幾朵金黃色的小花隨風(fēng)飄落在身上，連衣服上也沾上了一陣香味，持久不散。千姿百態(tài)的菊花更是讓人眼花繚亂，有的花瓣像外國(guó)小女孩的卷發(fā)，有些像搖滾舞者的爆炸頭，還有些，像貴婦犬尾巴上的小球……俯下身子，只見(jiàn)螞蟻排著隊(duì)伍，也正忙著貯存糧食呢！
啊，秋天真是個(gè)迷人的季節(jié)！
秋天三年級(jí)作文 篇4
森林里，小動(dòng)物們都在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”小麻雀聽(tīng)了，想：秋天是什么呀？于是它飛去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“秋天到處都，你自己去找吧！”小麻雀聽(tīng)了，便開(kāi)始去尋找秋天了。
它來(lái)到公園，看到五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，非常美麗。楓樹(shù)的`葉子開(kāi)始紅了，像一團(tuán)團(tuán)的火。路兩旁的樹(shù)開(kāi)始落葉，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
它又來(lái)到果園，看見(jiàn)滿園的果樹(shù)結(jié)滿了果子。橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！果農(nóng)們忙得不亦樂(lè)乎，一筐又一筐地往山下抬果子。
小麻雀又來(lái)到農(nóng)田，農(nóng)田一派豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田里一邊收稻谷，一邊笑呵呵地說(shuō)：“今年可大豐收嘍！”小麻雀聽(tīng)了，一想：哦，原來(lái)這就是我要找的秋天��！
小麻雀可開(kāi)心了！興高采烈地回到家，把尋找秋天的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“我的孩子真棒！”小麻雀開(kāi)心地笑了。
秋天三年級(jí)作文 篇5
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，是金黃色的海洋。
瓜果成熟了，農(nóng)民伯伯又將投入到火熱的勞動(dòng)中了。走進(jìn)美麗的秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是如此的美好，讓美麗的秋天來(lái)打動(dòng)你的心吧！
秋天的早晨，太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉，迫不及待地來(lái)欣賞這美麗的景色了；白云也爭(zhēng)先恐后地前來(lái)報(bào)道，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的你推我打，不時(shí)變換著模樣；向日葵眨著它的大眼睛四處張望，好像在打量著這個(gè)美麗的世界；蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出了碩大的果子，紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，又像孩子們甜美的笑臉，讓你忍不住想咬一口；花兒也隨著微風(fēng)搖擺著它的葉子，給空氣中送來(lái)淡淡的清香；整個(gè)草地也像一位愛(ài)美的姑娘，脫下了碧綠的裙子，換上了橘黃的'衣裳，顯得更加秀美端莊。這么美的景色，讓人情不自禁地陶醉了！
秋天多么美麗，讓我們一起來(lái)珍惜秋天的美好時(shí)光吧！
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景的作文，小作者通過(guò)形象生動(dòng)的語(yǔ)言將秋天的美麗展現(xiàn)出來(lái)，“太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉，迫不及待地來(lái)欣賞這美麗的景色了；白云也爭(zhēng)先恐后地前來(lái)報(bào)道，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的你推我打，不時(shí)變換著模樣；向日葵眨著它的大眼睛四處張望，好像在打量著這個(gè)美麗的世界”等擬人化的描寫(xiě)賦予秋天生命，行文流暢，結(jié)構(gòu)完整。
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