精選四年級(jí)敘事作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
春游了!春游了!我懷著緊張又高興的心情上了車(chē)。過(guò)了一會(huì),我們下車(chē)就到了兒童公園的大門(mén)口,我東看看西看看,有好多沒(méi)玩過(guò)的.東西,我馬上跑了進(jìn)去。
我們走到“樂(lè)翻天”旁邊,這時(shí)張老師說(shuō):“記住,在這里集合!笨墒,我人在這里,心早就飛走了。忽然,張老師:“薛若溪,你在看哪里!”我心想:“張老師,你能不能快一點(diǎn)說(shuō)介紹呢!”我盼星星盼月亮,總算盼到了!我就像從籠子里出來(lái)的兔子飛奔走了。
我馬上跑到了“樂(lè)翻天”,可是,里面一點(diǎn)也不好玩。我們小隊(duì)又上路了,這次,我們?nèi)チ恕叭の夺烎~(yú)”。沒(méi)想到,還要付錢(qián),因?yàn)槲姨脶烎~(yú),可是王婧瑤的錢(qián)不夠了,我只好自己釣了,王婧瑤在旁邊給我打下手。我釣了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有釣上一條小魚(yú),我有點(diǎn)泄氣了,就去問(wèn)老板,想讓他直接給我三條魚(yú),可是竟然還要再付10元。我想:“這有點(diǎn)不合算,還是不要了吧!
我就又開(kāi)始釣了,結(jié)果還是沒(méi)有釣上來(lái)!這下我真想找個(gè)人來(lái)幫我釣。這時(shí),趙澤宇說(shuō):“要不要我?guī)湍汜?”我?lè)開(kāi)了花,高興地說(shuō):“好。
有了趙澤宇,就好了,只見(jiàn)他拿起魚(yú)竿,捏上魚(yú)食,把魚(yú)竿放在水池里,我看見(jiàn)有魚(yú)游過(guò)來(lái),就趕緊說(shuō):“快點(diǎn)拿起來(lái)!”可是,趙澤宇還是紋絲不動(dòng),接著,他馬上一拎,一下子就釣上來(lái)一條魚(yú)。趙澤宇連著釣了三條魚(yú),我高興地一蹦三尺高,買(mǎi)了裝魚(yú)的盒子,就拎著盒子,開(kāi)開(kāi)心心的去吃零食了!
這些快樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫!
四年級(jí)敘事作文 篇2
今天,上作文課的時(shí)候,曾老師拿出了一個(gè)透明的保鮮盒,然后對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”霎時(shí),班里的'安靜被歡呼聲打破。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師將第一件法寶拿出——核桃,她先左瞧瞧右看看,之后一大把一大把地將核桃放入盒中,終于放滿了,這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“還可以放嗎?”我們異口同聲地答:“可以”,于是老師讓我去試了試,我好緊張呀!我小心翼翼地將核桃放入盒中,不好,沒(méi)等放好呢就掉了下來(lái),我只好無(wú)可奈何地回到坐位
第二次,老師有問(wèn)我們“還能放嗎?”這時(shí)我心中暗喜,我想看看這個(gè)小盒子的“肚子”有多大。等我想完,老師早已拿出第二件法寶——黑豆,她讓黃則誠(chéng)將黑豆裝入盒中,只見(jiàn)黃則誠(chéng)將黑豆一次又一次撒入盒中,他輕輕松松地將黑豆放入盒中,她似那些黑豆很聽(tīng)他的話。
第三次,老師又拿出了法寶了,“開(kāi)什么國(guó)際玩笑,這個(gè)小小拿子還能裝什么呢?”我輕聲地說(shuō)。這個(gè)第三件法寶就是水,老師將這杯水輕輕地倒入盒中,只見(jiàn)水位漸漸升高。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了,天有邊,海有岸,知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不完,所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。
四年級(jí)敘事作文 篇3
今天,是十月一日國(guó)慶節(jié),我和爸爸、媽媽?zhuān)有許多阿姨、叔叔們、小朋友們一起去水川度假村游玩。
當(dāng)我們坐上汽車(chē)以后,空氣中開(kāi)始下霧了。從前面看,云霧繚繞著山,就像是一個(gè)羞澀的新娘蒙上了一層白色的面紗,朦朦朧朧的,看不清楚面貌。一會(huì)兒工夫,新娘不見(jiàn)了,只剩下一層面紗,四周迷迷茫茫的,都看不見(jiàn)車(chē)了。這時(shí)候,媽媽對(duì)開(kāi)車(chē)的阿姨說(shuō):師傅,麻煩您開(kāi)慢點(diǎn),咱們安全第一,只要中午能趕上吃飯就行!那個(gè)阿姨說(shuō):行,然后車(chē)速就慢了下來(lái)。
到了渡口,下了車(chē),一股黃河的味道撲鼻而來(lái),我深深地吸了一口氣,啊,空氣可真新鮮呀!我看見(jiàn)了黃河,它的水黃黃的,要不然怎么叫黃河呢?正好船也到了,我們就上了船。
等到了河對(duì)岸,一個(gè)伯伯把板子搭到了岸邊上,我們從板子上走到了地上。然后我們直走,走了大概十分鐘,就到了度假村。一進(jìn)門(mén)我們的眼睛就花了,只見(jiàn)中間有一條走廊,上面爬滿了葡萄藤,掛滿了一串串紫色的提子,亮晶晶的,就像一顆顆紫色的鉆石,閃著光。走廊兩邊是梨樹(shù),上面結(jié)滿了黃燦燦的梨,把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜,還有一股梨香味兒撲鼻而來(lái),令人想流口水!這真是一幅美麗的景色啊,我們就像是走進(jìn)了畫(huà)中!我們歡呼著,高興著一路沖了進(jìn)去。突然,一只狗汪的一聲,把我們?nèi)齻(gè)小孩兒嚇得魂飛魄散,扭頭撒腿就往回跑!到媽媽身邊和大家一起往里走。我們走到了一顆梨樹(shù)下坐好,我和小朋友們看見(jiàn)旁邊有一棵樹(shù),還特別好爬,然后我們?nèi)齻(gè)就上樹(shù)了,上串下跳,像幾只小猴子一樣!
到了吃飯的`時(shí)候,我吃了兩碗面條,把我撐得都打嗝了。為了不讓我長(zhǎng)胖,所以我們又上樹(shù)了!我們的媽媽還把我們?cè)跇?shù)上的時(shí)候照了幾張照片。照的時(shí)候,我們一會(huì)兒躺著,一會(huì)兒坐著,一會(huì)兒站著。我的媽媽突然喊:摘葡萄去了!我們?nèi)齻(gè)急急忙忙下來(lái),一路追跑著,喊叫著跟了過(guò)去。走到半路,就找不著他們兩個(gè)了,估計(jì)是鉆到另外的葡萄架下了吧!我沒(méi)管他們兩個(gè),就跟媽媽去摘葡萄了。工作人員告訴我們摘葡萄的過(guò)程是:一手托著葡萄,一手拽葡萄枝。我摘了一串最紫最紫的葡萄給了媽媽?zhuān)缓笪覀儼哑咸严锤蓛,端給大家一起吃。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得太快了,一轉(zhuǎn)眼就到了下午五點(diǎn)鐘,我們必須要走了,要不就趕不上回家的車(chē)了,我們依依不舍的走了。媽媽在臨走前又摘了十八斤葡萄,放在箱子里帶回家,然后我們就高高興興的回家了!
雖然我很累,但是我很快樂(lè),希望這種快樂(lè)的日子很快再到來(lái)!
四年級(jí)敘事作文 篇4
5月3日,我懷著激動(dòng)而又興奮的心情,和媽媽一起來(lái)到了市圖書(shū)館。因?yàn)槲移匠W钕矚g唱歌,所以我一定認(rèn)真聽(tīng)這個(gè)講座。
剛進(jìn)去,就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了,我坐下來(lái)慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場(chǎng)了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽(tīng)著,仔仔細(xì)細(xì)地記著,給我印象最深的一句話就是:“音樂(lè)是有節(jié)奏、有韻律的。”
第二,閆老師又講起了歌唱的`起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒(méi)想到小小的音樂(lè)居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個(gè)正確的答案:“歌唱,起源于愛(ài)情!
接著,嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的樂(lè)器和歌唱的姿勢(shì)。每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來(lái),引得聽(tīng)眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點(diǎn)了,該是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!
四年級(jí)敘事作文 篇5
今天我和媽媽高興地開(kāi)車(chē)去段阿姨家玩,一進(jìn)家門(mén)就聞到一股飯菜的香氣,原來(lái)阿姨早都做好了一桌美味的飯菜等我們大快朵頤呢!
吃完了飯,突然,從衛(wèi)生間傳來(lái)了嗡嗡的聲音,我尋著聲音跑過(guò)去一看,原來(lái)是段阿姨在給爺爺理發(fā)呢!
我還從不知道阿姨也會(huì)理發(fā),媽媽一看這場(chǎng)景,也突發(fā)奇想地讓阿姨也幫我理理發(fā)。當(dāng)時(shí)我的心差點(diǎn)掉入深淵,我可不想再次變成“西瓜太郎”。
可是阿姨二話不說(shuō),直接把我按在板凳上,那時(shí)感覺(jué)自己就像一頭待宰的小豬一樣,推子像蜜蜂一樣在我頭頂上嗡嗡地飛來(lái)飛去,而掉落的頭發(fā)卻像一只只黑色蝴蝶般在空中翩翩起舞。直到阿姨說(shuō)自己從進(jìn)體校就給同學(xué)們理發(fā)了,我才徹底的把心放在了肚子里。
沒(méi)過(guò)多久就理完了,我懷著忐忑的心情照鏡子,一看,頓時(shí)驚呆了,這可比媽媽的'手藝要高好幾十倍!我覺(jué)得媽媽?xiě)?yīng)該拜段阿姨為師學(xué)學(xué)理發(fā),省的總把我的頭當(dāng)“試驗(yàn)田”。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō),以后又可以省一筆清潔費(fèi)了,這有現(xiàn)成的理發(fā)師啊!
我真希望頭發(fā)快點(diǎn)變長(zhǎng),好讓阿姨幫我理一個(gè)更帥氣的發(fā)型
四年級(jí)敘事作文 篇6
“知了,知了!”蟬在樹(shù)上不厭其煩地叫著。是啊,現(xiàn)在正是炎炎夏日,天氣熱得好像馬上就能把人給烤熟了一樣。這不,期末考試一結(jié)束,我們 幾個(gè)同學(xué)的媽媽們便商定去磐安玩。
我們的第一個(gè)目的地是烏石鎮(zhèn)的"水下孔五泄瀑".一到景區(qū),一眼望去全都是郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹(shù)木,中間還鑲嵌著一條條白色的玉帶----瀑布,我們沿著棧道一直向下走去.一路上導(dǎo)游阿姨還讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友-----蟻獅.忽然,我感到了一種莫名的涼爽.哦!原來(lái)我們已經(jīng)到了"水下孔五泄瀑"的"水下孔"了!我們走著走著,不知不覺(jué)地便來(lái)到了最后一個(gè)景點(diǎn)----長(zhǎng)廊.雖然我們走得很累,但我們心里卻十分戀戀不舍.離開(kāi)了"水下孔五泄瀑",我們又去了烏石村,顧名思義,那里的石頭可都是烏黑的.在這吃完反后,我們又繼續(xù)趕往有名的"十八渦"景區(qū)."十八渦"的美景可真令我留連忘返啊!接著我們又奔往了我們向往已久的花溪鎮(zhèn)了.
到了花溪鎮(zhèn),已經(jīng)是月朗星稀的夜晚了.我們聽(tīng)著小溪流水的"嘩嘩"聲,便都進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了.
等到了第二天一早,我第一口呼吸到的就是清新甜潤(rùn)的空氣了.等大家吃完了早餐,我們便一起一邊登山一邊欣賞花溪的美景.花溪果然名不虛傳,而且最為有名的就是一條長(zhǎng)30多米而有清澈見(jiàn)底的平板小溪,四周還被群山所懷繞,真是一派美景啊!再沿著山路繼續(xù)向上走,你又會(huì)看見(jiàn)
一些叫不出名的.水平如鏡的湖,還有各異其趣的瀑布,飄者如雪,掛者如簾,斷者如舞,穴中霧氣蒙,轟聲灌耳,撼人心脾.真是讓人嘆為觀止啊!我們又用水槍在溪 里打起了水仗那滋味可太爽了.中飯時(shí)間到了,我們又回到出發(fā)地,吃了"農(nóng)家樂(lè)"里的特色菜,我最喜歡的是粉皮哦!就這樣,我們幾乎把整個(gè)花溪鎮(zhèn)都玩遍了.
我們離開(kāi)了花溪鎮(zhèn)之后,又來(lái)到了龍溪峽漂流.那里的水流共長(zhǎng)3.5千米,一會(huì)兒是水平如鏡的湖面,一會(huì)兒又是水流湍急的斜坡,真是又驚險(xiǎn)又好玩.
漂流完了之后,我們便結(jié)束了我們的"磐安兩日游".晚上我們幾個(gè)同學(xué)又在一起吃了一頓晚餐,便各自回家了,這次"磐安兩日游"讓我目睹了磐安的美景,又讓我學(xué)到了一些知識(shí),還讓我避了暑,真是一舉三得啊!在此,我真想說(shuō);"磐安有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的!"
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