精選三年級(jí)感恩的作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)感恩的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)感恩的作文 篇1
親愛的郭老師:
您好!我是您的學(xué)生,雖然不是最出色的,但您已經(jīng)陪伴著我們過了整整五年的光陰了。聽您說,以前您教得最高的屆也才4年,我們現(xiàn)在是最屆的了。您為了我們操了無數(shù)個(gè)心,怕我們出事情,怕我們不團(tuán)結(jié),怕……轉(zhuǎn)眼就要到“六一”了,在這里我要對(duì)您說:“謝謝老師,這幾年的諄諄教誨!”
在我的學(xué)習(xí)生活中,我遇到了不少挫折,做了許多錯(cuò)事但是您總是用寬容的`心來幫助了我,像那一次
那是第一周的開頭。在早操時(shí),鄭玉淦跟我說了幾句搞笑話,我回了他一句,心想:就這一句,沒有,李嘉彬不會(huì)看到!沒有想到長(zhǎng)著“火眼金睛”的李嘉彬看到了這一幕以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我的名字記下來交給了您,您吧我和幾個(gè)同學(xué)叫到了身邊,并沒有批評(píng)我們,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你們每人做一件好事!闭f完就讓我們回到了教室做好事了。我要感恩老師!是您讓我明白在集會(huì)的時(shí)候不可以說話。
老師像園丁澆灌了我們這些稚嫩的小花;老師像蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們……我們收了老師的栽培卻無法回報(bào),只能說千萬句謝謝。
祝郭老師身體健康,萬事如意!我一定會(huì)爭(zhēng)取做一個(gè)好好聽話的乖寶寶的!
三年級(jí)感恩的作文 篇2
感恩是因?yàn)閻,而父愛、母愛是世界上最偉大的兩種愛,然而,父母的愛在他們的一言一行、一舉一動(dòng)中,全都展現(xiàn)了出來。
我每天晚上都有個(gè)習(xí)慣,那就是看書后再睡覺。一天晚上,我如以前一樣看完書后睡著了。第二天早上,我在睡夢(mèng)中聽到了爸爸媽媽的聲音:“戴兵,快起來,再不起來就遲到了!”我“砰”地一下坐了起來,看了看鬧鐘,天哪!已經(jīng)七點(diǎn)十五分了,我立刻穿好衣服。由于太急了,我連洗漱的順序都搞錯(cuò)了,在出門時(shí)還差一點(diǎn)撞上了墻壁。那次,要不是爸爸媽媽及時(shí)叫醒我,不然,我就真的要遲到了。
于是,我暗暗下了決心:馬上就期末考試了,我一定要考出個(gè)好成績(jī)!
考試過后,成績(jī)公布了出來,我是全班第二,全年級(jí)第四;丶液螅腋吲d地又蹦又跳,爸爸媽媽也十分高興,為我祝福。在跳躍之中,我無意中看到爸爸的.頭上有幾根十分顯眼的白發(fā),我關(guān)心地說:“爸爸,您辛苦了。”
這就是感恩,一句話所引發(fā)的感恩,也是一句話表達(dá)了我對(duì)爸爸媽媽的感恩。愛可以抵擋一切,感恩則可以回報(bào)一切。
三年級(jí)感恩的作文 篇3
明天就是母親節(jié)了,該送媽媽什么呢?
今天是5月12日,小記者們?cè)谑捝饺請(qǐng)?bào)9樓里學(xué)習(xí)手語(yǔ):時(shí)間、食物、動(dòng)物等一系列的手語(yǔ)和句子,像“少吃快餐和方便面”、“每天吃一個(gè)蘋果很健康”、“今天中午和朋友吃了什么”——但讓我們小記者最感興趣的還是一首催人淚下的歌《感恩的心》。用手語(yǔ)來表演出那種感情還是挺難的,老師讓幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)來,用手語(yǔ)演繹出“感恩的心”,我雖然比較害羞,但還是勇敢地站上了舞臺(tái)。因?yàn)槊魈焓悄赣H節(jié),我想把《感恩的心》表演給媽媽欣賞。
“感恩的心,感謝有你——”伴隨著音樂,起初還有些害羞的'我已經(jīng)慢慢進(jìn)入了狀態(tài),寧愿自己苦也不愿讓媽媽看見我狼狽的樣兒。“馬上就可以了,加油”我的二只手已經(jīng)是又酸又累,但我暗暗鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持就是勝利,想到媽媽在母親節(jié)看見我正在用感恩的手語(yǔ)對(duì)著她說話,心里一定是甜甜的,我就覺得特別有成就感,這樣的累還是值得的。
這次小記者活動(dòng),我覺得就是在教我們懂得感恩,感恩媽媽,感恩爸爸,感恩老師,感恩所有照顧過、關(guān)心過我們的人。最后讓我發(fā)自肺腑地對(duì)媽媽說一句:“媽媽,母親節(jié)快樂!女兒永遠(yuǎn)感恩您!”
三年級(jí)感恩的作文 篇4
從我第一聲啼哭開始,您就陪伴著我,我的姨媽。您一字一句教我背唐詩(shī),一首一首的教我唱兒歌,培養(yǎng)我成為一個(gè)活波,開朗的性格女孩兒,成為一個(gè)富有朝氣,大大方方的女孩兒!您拄著那飽經(jīng)滄桑的拐棍天天上樓下樓的陪我去學(xué)鋼琴,要知道我們家住四樓,對(duì)于一個(gè)殘疾人來說,是多么大的挑戰(zhàn)!但姨媽總是陪著我,不管刮風(fēng),還是下雨。
隨著年齡的.一天天長(zhǎng)大,我認(rèn)為我和您一起上街是很不光彩的總想躲著您,一個(gè)三輪車夫問我“你和你媽媽去那里呀?”我連忙解釋:“不,不,她不是我媽媽,是姨媽!蔽叶疾恢肋@句話,像成千上萬的針刺到姨媽的心,在我幼小的心靈中,還不懂得;仡^想想,從學(xué)琴開始,八年,日復(fù)一日,年復(fù)一年的陪我上課,嘴中唱著節(jié)拍,陪我練琴,難道這樣還不算個(gè)母親嗎?不,是勝似母親的母親!
有時(shí)候,看著那琴譜上密密麻麻的‘小豆芽’‘小蝌蚪’真是無聊,手觸著那冷冰冰的琴鍵,心不在焉。聽著你嘴中說不完的話,揮動(dòng)著鞭子打我的耳朵。我不禁淚水像噴泉似的冒,連口水都變咸,您這時(shí)總會(huì)來安慰我:“乖乖,別哭,姨媽也為你好!”
多少年,您罵過我,打過我。但都換來一本本證書和獎(jiǎng)狀,換來老師的贊嘆,同學(xué)的羨慕,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我相信,我的成功,我的快樂,就是給您最大,最美好的匯報(bào)!我會(huì)懷著一顆永遠(yuǎn)感恩的心,走過人生的坎坎坷坷,爬上勝利的頂峰。
三年級(jí)感恩的作文 篇5
方校長(zhǎng)說過:精彩的人生,是感恩的人生。從那一刻起,我就開始學(xué)感恩、知感恩。在感恩節(jié)來臨的時(shí)候,我寫下此文。
我首先感恩的當(dāng)然是我的父母。是你們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,給與我身體、給與我生命,養(yǎng)育我成長(zhǎng)。
我要感恩我的老師。是您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)科學(xué)寶庫(kù)的大門。您不僅教給我文化知識(shí),還教會(huì)我做人的道理。
我要感恩我的朋友。是你們?cè)谖覠⿶罆r(shí),伸出一雙雙溫暖的手,幫助我;在我郁悶的時(shí)候,又是你們循循善誘地開導(dǎo)我。在集體中,我感受到了溫暖與關(guān)懷。我們手拉手肩并肩的身影,讓我感動(dòng)。友情的可貴,使我們朝夕相處;友誼的甘甜,在我們之間不停流淌。
我要感恩書籍。你是我永遠(yuǎn)的良師益友,你讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到知識(shí)的力量,更好地掌握知識(shí)、利用知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)。
我要感恩網(wǎng)絡(luò),感謝校信通。是你們建起了交流的平臺(tái),架起了友誼的橋梁。
我要感謝各行各業(yè)的人們。如果沒有醫(yī)生,誰來救死扶傷?如果沒有交警,誰來維護(hù)交通?…………你們所做的很多很多。
我要感謝大自然,給予了我們新鮮的空氣、明媚的陽(yáng)光;給予我們充足的食物、豐富的水源;給予我們春夏秋冬四季變化和美麗的'山河。
我更要感恩我們共同的母親——祖國(guó)。在這片富饒繁榮的土地上,我們安寧快樂地生活著。我一定要好好學(xué)習(xí),將來把祖國(guó)建設(shè)的更美好!
我發(fā)現(xiàn),感恩已經(jīng)成為我的伙伴。幸福完美的人生是感恩的人生!讓我們?nèi)巳硕己透卸鞒蔀榛锇,與感恩做朋友,都擁有一顆感恩的心!
三年級(jí)感恩的作文 篇6
有一些人說老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有些人說老師是山間最清涼的山泉,呵護(hù)著我們這一些小樹苗,有人說,老師是茂盛的葉子,呵護(hù)我們這些未來的花骨兒。
記得有一次我考試考的不好,我的心情一下子就像被一大片烏云遮住似的,坐在位置上偷偷的哭泣。這時(shí),老師走過來,拍了拍我的.肩膀,對(duì)我說:“雖然這次沒有考好,但是這不代表永遠(yuǎn)也考不好,只要你努力,是可以考好的!崩蠋煹脑捁奈枇宋,讓我有了自信,從此對(duì)我自己有許許多多的自信和勇氣。聽了老師的這一番話;我覺得老師對(duì)我是誠(chéng)心誠(chéng)意的,從今往后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用好的成績(jī)來報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。
老師,您在我傷心的時(shí)候給了我足夠的力量,我是紅塵中的一只黑鴨子,但是你沒有嫌棄我,從一年級(jí)到現(xiàn)在您一直在默默地關(guān)心著我,讓我一直坐在班里的前排。老師是一顆明亮的北斗星,老師照亮了我前進(jìn)的路,老師是甘甜的山泉水,滋潤(rùn)我的心田;老師就像花園里辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)未來的花骨朵。老師您就像一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
老師,我想對(duì)你說;“您為了我們?nèi)嗤瑢W(xué),辛苦了!弊D眢w健康,開心幸福。
三年級(jí)感恩的作文 篇7
也許,我們過早的懂得了“享受”,卻忽略了“回報(bào)”的分量,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為,只要成績(jī)好,就是對(duì)父母最大的安慰。此話不假,可是,父母何嘗不想在忙碌一天后,接過我們的一杯熱茶;再或者為我們削個(gè)蘋果后聽到一聲真誠(chéng)的“謝謝”。
有時(shí),認(rèn)真想想,我覺得我自己太自私了。在學(xué)校,得到同學(xué)細(xì)小的幫助,我會(huì)感激半天;在路上,一個(gè)陌生人沖我微微一笑,我會(huì)受寵若驚,報(bào)以友善的微笑。可是,這一切若是放在父母身上,我們也許會(huì)當(dāng)作沒看見!笆澜缟献顝V闊的是海洋,比海洋更廣闊的`是藍(lán)天,碧藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷,即使你犯了錯(cuò)誤,他們依然愛你。
猛然間,我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價(jià)》:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在孝字的天平上,它們值得!
從今天開始,我要把孝心獻(xiàn)給父母!
三年級(jí)感恩的作文 篇8
小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o予它生命;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它盛開;樹木感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光讓它成長(zhǎng);而我則感恩我的慶安小學(xué),因?yàn)槊刻熳哌M(jìn)晨曦中美麗的校園,就像回到了給我溫暖、令我感到驕傲和自豪的“家”!
記得那個(gè)金色的九月,滿懷興奮和好奇的我背著小書包一蹦一跳踏進(jìn)這個(gè)巨大而又陌生的“家”,從此家里的一切都與我密不可分,有親如父母諄諄教導(dǎo)我的老師,有親如兄弟姐妹一同快樂成長(zhǎng)的同學(xué),有寬敞明亮讓我們孜孜以求的教室,有寬闊平整讓我們盡情游戲的操場(chǎng),這里給予我太多太多成長(zhǎng)中所需要的最溫暖的愛,因此讓我感恩無限!
我感恩親愛的.老師們!三尺講臺(tái),一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對(duì)我們的愛。都說老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;都說老師像園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵;都說老師如明燈,為我們指引前進(jìn)的道路;都說老師是人類靈魂的工程師,時(shí)刻鞭策我們健康成長(zhǎng)。您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!親愛的杜老師,您就像媽媽一樣用您的愛心、熱情和自信悉心呵護(hù)著我們班62名聰明、可愛而又頑皮的孩子。我們最喜歡您娓娓動(dòng)聽而又風(fēng)趣幽默的講課;我們最怕您因我們開小差而投來嚴(yán)歷的目光;我們最感動(dòng)您在我們生病時(shí)心急如焚帶著去醫(yī)院的背影;我們最感激您在我們犯錯(cuò)誤時(shí)給我們循循善誘的教導(dǎo);我們最開心您又像我們的好朋友一樣與我們打成一片。我們?cè)谶@里不但學(xué)到了知識(shí),更是學(xué)會(huì)了如何做人。俗話說“一日為師,終生為父”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,老師們將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴。感恩(謝)老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們寬容,給我們最深厚師生情意。
我感恩可愛的同學(xué)們!還記得來到“家”中的第一天嗎?面對(duì)一張張陌生而可愛的臉,我們的心情是多么的緊張、興奮和好奇。每天,我們?cè)诔贾袛y手進(jìn)校,在夕陽(yáng)中并肩回家,教室里我們朗朗而讀,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們追逐嬉戲。開學(xué)了,我們一起搬那散發(fā)著墨香的新書新本子;放學(xué)了,我們一起把教室打掃的干干凈凈;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?cè)谔飶綀?chǎng)上拼命奔跑;課余時(shí)間,我們聊著快樂的事開心不已……感恩同學(xué),我們互相鼓勵(lì)互相支持,是你們給了我最真摯的友情。
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜”,這首悠揚(yáng)的《感恩的心》是我發(fā)自內(nèi)心唱給我們北龍港小學(xué)這個(gè)給我愛給我溫暖的“家”的最真誠(chéng)最動(dòng)聽的歌。
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