【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，老師和我們一起玩了一個(gè)畫鼻子這個(gè)小游戲。
游戲規(guī)則是：老師先在黑板上畫一張圓臉，然后畫上一雙眼睛，接著畫一張嘴巴，最后我們把袋子套在頭上，轉(zhuǎn)上三圈，再憑著自己的感覺畫鼻子。
游戲開始了，第一個(gè)同學(xué)張軒把鼻子畫在嘴巴上面，第二個(gè)同學(xué)吳雨露把鼻子畫在了下巴那里，第三個(gè)同學(xué)徐安誠(chéng)把鼻子畫在了眼睛左邊。這三個(gè)同學(xué)畫的鼻子讓全班同學(xué)哈哈大笑。還有兩個(gè)最離譜的同學(xué)——張世禹和萬家洋，把鼻子畫在了臉的外面。他們的舉動(dòng)讓大家笑得肚子疼。
不過，潘韋晨不一樣，她用手貼著墻，測(cè)量鼻子應(yīng)該畫在哪兒，量好之后，她就把鼻子畫在那里。畫好后，她把袋子拿下來，看見我們都用佩服的眼光看著她，他就急忙看自己畫的鼻子，他把鼻子畫在了正確的地方，她看見了很開心，也很驕傲。
不一會(huì)兒，就該我了，我的.頭被套住的時(shí)候，我在想：怎么辦？我要是畫的不好，同學(xué)們會(huì)笑話我的，怎么辦呀。我開始畫了，我學(xué)著潘韋晨的方法：先用手量，量好后就把鼻子畫在那里，剛畫完，我就聽見有同學(xué)在笑，心想：壞了，肯定沒有畫好。取下袋子一看，我把鼻子畫在了其他人畫的鼻子上，讓我哭笑不得。
過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，畫鼻子游戲結(jié)束了，那張可愛的笑臉變成了一個(gè)“多鼻怪”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)自貢市大安區(qū)大山鋪鎮(zhèn)，有一座舉世聞名的世界地質(zhì)公園——自貢市恐龍博物館，下面就請(qǐng)跟著我的鏡頭一起到這個(gè)著名的公園來游覽吧。 自貢恐龍博物館建筑設(shè)計(jì)新穎，造型別致，由若干座大小不等、形狀各異、功能有別的石砌體建筑構(gòu)成，好似一塊塊大砂巖狀體錯(cuò)落有致的散布在一片亞熱帶植物群之中。博物館主館建筑粗獷樸實(shí)，簡(jiǎn)練渾厚，氣勢(shì)雄偉，其造型呈巖窟狀，遠(yuǎn)望如一堆黃色巨石，與周圍中生代殘存植物相映生輝，給人一種遠(yuǎn)古洪荒的印象。
從"龍宮"大門進(jìn)去，一步跨過時(shí)間千萬載，進(jìn)入遠(yuǎn)石恐龍時(shí)代，眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)蔚為壯觀的史前景象：中央大廳地下室和化石埋藏廳，好似一個(gè)龐大的"恐龍公墓"，眾多的動(dòng)物遺骸，酷似慘遭殺戮后被"活埋"的"萬龍坑"。這種神奇的自然景觀，令人嘆為觀止�；癫貜d是自貢恐龍博物館的精華，現(xiàn)已剝露出重疊交錯(cuò)堆積的'多種恐龍化石和共生動(dòng)物化石約40個(gè)個(gè)體材料，所有化石都保持其原始埋藏狀態(tài)。
大廳按照情景式進(jìn)行陳列，共有9組，分別是生死時(shí)速、奮起反擊、溫馨家/-庭、舐犢情深、結(jié)伴而行、恐龍王國(guó)的小不點(diǎn)、肉食強(qiáng)食、生命的延續(xù)、垂死掙扎等。它們陳列在高大寬敞的裝架廳里，這里有十多副完整的恐龍化石骨架。 博物館的二樓是恐龍時(shí)代動(dòng)植物廳和化石珍品廳，陳列著近20種動(dòng)物化石標(biāo)本，形態(tài)各異的恐龍及其共生動(dòng)物如魚類、龜類、兩棲類、蛇頸龍類、翼龍類、三列齒獸類的石標(biāo)本，向游人展示了一個(gè)侏羅紀(jì)恐龍動(dòng)物群的生態(tài)面貌與組合特征。
恐龍較之人類，可謂龐然巨物。我想，在上億年前的侏羅紀(jì)，動(dòng)物中的巨物也大抵不過如此吧。然而，物競(jìng)天擇，適者生存，再?gòu)?qiáng)大的生命也抗不過自然的變數(shù)。恐龍時(shí)代已經(jīng)成為歷史，而歷史留給我們的卻是發(fā)人深省的思考：物種的絕跡、自然的毀滅、競(jìng)爭(zhēng)的殘酷……我們這一代，現(xiàn)在該做些什么？
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間流逝飛快，一轉(zhuǎn)眼就過去二十年了，我現(xiàn)在是英國(guó)有名的發(fā)明家。十一到了，要放假幾天，想想這幾天去那玩玩呢？哦，對(duì)了，我可以回家鄉(xiāng)看看啊。二話不說，我坐上了自己發(fā)明的“光速飛艇”，點(diǎn)了一下江西贛州，不到五分鐘就到了。
一到贛州，我簡(jiǎn)直目瞪口呆：寬闊的馬路上還不時(shí)駛過各種各樣的寶馬，奔馳……等名牌車；一棟棟高樓大廈如雨后春筍般巍然聳立；之前全是垃圾的彎彎的`小溪，現(xiàn)在也清澈見底，兩邊還栽了許多花草樹木，漂亮極了。
我回到家，家都和以前不一樣了。剛走進(jìn)大門口，不知踩到了什么東西，一道光不停的在我身上來回掃射，哦原來是紫外線，它正在幫我殺菌消毒呢？掃射完后，門墻邊自動(dòng)呈現(xiàn)出一臺(tái)人臉識(shí)別門禁機(jī)，要我把臉貼近識(shí)別后大門才會(huì)打開，走進(jìn)大門中間一條自動(dòng)平電梯把我?guī)У搅舜筇玫闹醒�。哇，全是自�?dòng)化高科技呀，就連桌椅都是手動(dòng)或聲控的了。我和家人一起暢談了以前和現(xiàn)在，變化真大呀，不知不覺就到了中午，該吃飯了，但我都不見有誰去做飯，我還以為去外面吃呢？就在這時(shí)臺(tái)中央突然神起一塊電腦屏，大爺說：“哦，吃飯時(shí)間到了，該吃午飯了�！边@時(shí)電腦屏上自動(dòng)彈出了今天的菜譜，同時(shí)在每人的座位前自動(dòng)彈出一套餐具，你想吃什么菜就可以根據(jù)電腦屏上的菜譜叫一聲就可以了，全是自動(dòng)化現(xiàn)場(chǎng)烹飪，美味極了。
吃完飯我和家人一起到四周逛了逛，發(fā)現(xiàn)我的故鄉(xiāng)在這二十年間變化真大啊，全都是高科技現(xiàn)代化自動(dòng)產(chǎn)品，比英國(guó)都進(jìn)步多了，看來這次十一，回故鄉(xiāng)是回對(duì)了。故鄉(xiāng)變化那么大，我還是盡早回來發(fā)展的好。
故鄉(xiāng)我愛你。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每天上學(xué)，我和媽媽都要趕公交車，高峰時(shí)期，公交車上非常擁擠。
有時(shí)車子搖搖晃晃地行駛著，有時(shí)車子如箭一樣地奔馳。到站了，公交車師傅一邊慢慢剎車，一邊靠邊停放。上車的老老少少，如奔騰的洪水一般向車?yán)镉縼怼煾荡舐暫埃骸巴笞?往后走!”他們互相推推攘攘，互不相讓。關(guān)門了，突然一聲尖叫，有人急切地說：“哎喲!夾著腿了，快開門!”......上了車的人聳了聳肩，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，沒上車的人，皺了皺眉頭，擼了擼嘴，只有急切地等下一輛車。車子在行駛中，有時(shí)慢慢地?fù)u晃著，讓人頭有些暈，有時(shí)快得像飛奔的野馬，在馬路上橫沖直撞，讓人心驚膽戰(zhàn)。一個(gè)急剎車，所有乘客都往前一沖，有往后一仰。大家抱怨說：“開得什么車呀!”
有一位老年人上車了，有人用手捂著臉，手肘靠著窗沿上，支撐著腦袋假裝睡覺，有人立刻站起來，拍拍老人的.肩膀，有禮貌地說：“您這邊坐。”老人心里突然有了一絲暖意。
下雨天趕公交車很不方便，車進(jìn)站時(shí)，大家都急急忙忙地收傘。雨水把傘淋得濕露露的，公交車上，人挨著人，傘又晃來晃去，水滴在了別人的褲子上。晴天，你坐在車上，太陽(yáng)光晃著你的眼睛，身上又出了汗水。
我希望趕公交車的人遵守交通規(guī)則，前上后下，尊老愛幼，這樣才會(huì)有一個(gè)良好的秩序。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我是一只蚊子，叫“洗雪”，因?yàn)槲椅藗兊难臅r(shí)候，就像洗雪一樣容易而又快。這家人的血，可是又香甜，又有營(yíng)養(yǎng)，非常合我的口味。
一天，我正在這個(gè)人家的垃圾桶旁邊休息的時(shí)候，突然來了一個(gè)骨瘦如柴的蚊子，它看到了我正在垃圾桶旁邊的時(shí)候，急忙對(duì)著我大喊：“喂！洗雪！快點(diǎn)逃命去吧！”我疑惑不解，我們?cè)谶@里呆得好好的，為什么要走呢？那只蚊子把我拉著，我們一起到了房子外面的花上，停了下來，它警惕地看了看旁邊，過了一會(huì)兒，它才和我說。
它嘆了一口氣，對(duì)我說：“唉！你還不知道呀，人們發(fā)明一種‘武器’，這個(gè)東西專門用來對(duì)付我們的�？蓞柡χ兀 �
我好奇地問：“什么東西？”
它沮喪地說：“一種像網(wǎng)球拍一樣的'東西。這家人也買著這個(gè)東西的�！�
我不屑一顧地說：“自古以來，人們發(fā)明了多少東西，你聽聽，有滅蚊燈，滅蚊器，滅蚊氣，蚊香……可是，這么多的東西中，有哪一樣?xùn)|西能把我們消滅掉？你也太顧慮了！”
“那個(gè)東西帶電，只要一碰到我們，我們就被電死了！現(xiàn)在，被那個(gè)東西殺死的兄弟成千上萬，連我，也差一點(diǎn)被電死……”
可是，我固執(zhí)地拒絕了它的幫助，對(duì)它說：“我謝謝你的好心，但是，我知道那個(gè)東西只要不會(huì)碰要我的就行了。再見了！”我往前一看，主人拿著一個(gè)東西走了過來，它說：“小心！就是那個(gè)東西！”我趕快往前飛�！芭荆 蔽姨稍凇熬W(wǎng)絲”上……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
有人說90后是軟弱的，有人說90后是聰明的，有人說90后是叛逆的，有人說90后是飛揚(yáng)的。我說90后是多彩的
軟弱：我在書上看過一篇文章，寫的是日本和中國(guó)90后學(xué)生的一次登山之旅，途中因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生的軟弱不得不一個(gè)個(gè)放棄登山，以至最后只有2個(gè)中國(guó)學(xué)生完成了這次的.登山之旅，而日本學(xué)生卻恰恰相反——每個(gè)學(xué)生都完成了這次登山之旅。最后大家一起召開記者會(huì)談?wù)勥@次登山之旅的心得。末了，一位日本學(xué)生說：
我們下次一定還會(huì)再來，來?yè)寠Z你們的土地
這篇文章看著讓人氣憤，但又不得不佩服日本學(xué)生的勇氣和毅力。
聰明：在學(xué)校，在班級(jí)，在電視上，我們隨處可見90后的聰慧——他們用手制作出一件件創(chuàng)新的藝術(shù)品；用腦寫下一個(gè)個(gè)驚人的符號(hào)；
叛逆：上初中了，相信每個(gè)人班上都會(huì)有幾個(gè)叛逆學(xué)生，她們自信快樂，她們囂張跋肄，她們追求自己喜歡的時(shí)尚卻不知在別人眼中她們的行為有多讓人不解。
飛揚(yáng)：90后是活躍的，她們常常把自己的美在世界各地留下，把自己活潑的一面展現(xiàn)在世人面前，飛揚(yáng)的度過人生最美的時(shí)期
而然總結(jié)起來90后不是多彩的嗎？不是具有以上特征的？
我是90后，一個(gè)多彩的90后，讓我們一起為90后喝彩吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的房間里有個(gè)梳妝盒，它非常漂亮，非常精致，上面有一面鏡子，下面則是一個(gè)刻著花紋的小鐵盒，鐵盒里有幾枚硬幣，那就是我的.零花錢。
每當(dāng)我作業(yè)本里有了五個(gè)五角星，就會(huì)眉飛色舞地跑到媽媽跟前，拿一枚金光閃閃的五角硬幣，把它小心地放到我的“小金庫(kù)”里，還要用“小金庫(kù)”的蓋子用力地敲一敲小鏡子，表示：“我又賺了！”
可是，有時(shí)我想買東西時(shí)，零花錢總是由不得我。因?yàn)閶寢尶偛唤o我買我想要的東西，所以，終于有一天，我對(duì)媽媽說：“我不要零花錢了�！眿寢岓@奇地問：“為什么？”我不高興地說：“因?yàn)榱慊ㄥX總是由不得我來花�！�
最后，媽媽同意讓我自由支配零花錢，但要花得合理，還要仔細(xì)地記在我的小帳本里，讓我知道每個(gè)月花了多少錢。
“耶！”零花錢終于又是我的了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
你是我的糖，帶給我無盡的甘甜，我會(huì)為你寫下纏綿悱惻的蜜語，我會(huì)每天在你的耳邊訴說世事變遷，待你蒼顏白發(fā)，我依舊端坐窗前，將你打開，全心閱讀。
你是我的心聲，讓我摒棄迷茫，找到不可言喻的歡天喜地，你從不逼我，你給我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)間，你知道，懦弱的我，只想傾訴不想傾聽。
我喜歡你字里行間流露的榮耀，璀璨絢爛，閃爍星空，引領(lǐng)我步入人生的軌道。
你是伴隨我一生的快樂，是我追求一生的卓越，你陪我走過春夏秋冬，度過日月星辰，你陪我晝夜狂歡，通宵達(dá)旦，你不怒不怨，不離不棄，伴我沉淪助我飛翔。
你的心里，記載著公元前到世紀(jì)末端的.慘絕人寰，我穿越，我停滯，你帶我走進(jìn)你的城堡，給我講兒時(shí)的喧囂。
你就是我的心房，輔助我呼吸與生存，失去了你，就算得到全世界又奈何？！
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