關(guān)于五年級(jí)童年作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人的童年都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事，它們攜帶著生活的酸甜苦辣，裝點(diǎn)著我們五彩的童年。其中，有一件事讓我覺(jué)得回味無(wú)窮。
一天晚上，我正在看書(shū)，看了一個(gè)《小壁小壁虎借尾巴》 的故事。 看著看著就被故事的情節(jié)引起了好奇，我正苦苦思考：“它的尾巴斷了也能長(zhǎng)出來(lái)，那它的手腳是否有復(fù)生能力？”我正想得津津有味。
突然，有一只小壁虎出現(xiàn)在我的'視野中。我看見(jiàn)小壁虎蹲在墻上一動(dòng)也不動(dòng)，似乎在說(shuō)“拿我來(lái)做實(shí)驗(yàn)最好不過(guò)了！”我高興地說(shuō)：“正合我意�！蔽绎w快地跑去抓它， 費(fèi)了我九牛二虎之力，最終它還是乖乖躺在我手中。于是，我拿出房里的小刀，便暗暗偷笑，心想：“看我大刑伺候！”頓時(shí)，它便手腳全失�？粗诘厣贤纯鄴暝臉幼�，我真有點(diǎn)兒后悔，不過(guò)這世上也沒(méi)后悔藥吃。我安慰自己說(shuō)：“不怕，過(guò)了幾天，它的手腳會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)的�！� 我便把它小心地放在紙盒里，讓它好好休養(yǎng)。
幾天過(guò)去了，我心里想：“小壁虎的手腳應(yīng)該都長(zhǎng)出來(lái)了吧？”把盒子拿出來(lái)，打開(kāi)一看，天��！它竟然死了。“不要怪我�。∥視�(huì)把你好好安葬的。”我傷心地說(shuō)。
后來(lái)，為了弄明白事情的真相，通過(guò)查資料，我知道壁虎丟棄尾巴，是保護(hù)自己的一種能力，卻不能斷其手腳。
這件事深深地印在我的腦海中，每當(dāng)想起，讓我哭笑不得。
五年級(jí)童年作文 篇2
記得在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)侯，火熱的夏天，我常常能聽(tīng)見(jiàn)蟬在樹(shù)上發(fā)出嘹亮的歌聲，可是這歌聲并不是令人歡樂(lè)的，而是聽(tīng)來(lái)煩燥的“吱——吱”聲，而且夏季天氣越是悶熱，蟬叫得越大聲，總會(huì)使人有種不安的情緒，這究竟是為什么呢？
那天天氣很熱，我的腦門(mén)上滾著豆大的汗珠，蟬還在耳邊不停地鳴叫著，“吵死了”我心里總是那么想，想著想著，我的好奇心不自覺(jué)地出現(xiàn)了，于是就撿起一只地上的蟬，回家研究一番，蟬的`歌聲究竟有什么神奇的秘密。
我拿來(lái)小工具，準(zhǔn)備開(kāi)始檢查蟬的嘴巴，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)蟬竟然沒(méi)有嘴巴，我問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)它是用腹部發(fā)聲的，可是蟬的腹部并沒(méi)有嘴巴，我拿著兩把鑷子將蟬的翅膀拉伸，慢慢地觀察著它的變化，發(fā)現(xiàn)在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜，當(dāng)翅翼伸過(guò)薄膜時(shí)，薄膜便發(fā)生了一些微弱的顫動(dòng)，我趕緊找來(lái)《昆蟲(chóng)記》，作者法布爾在書(shū)中寫(xiě)到，這些薄膜是可以振動(dòng)的“音箱”。我又找出一本《動(dòng)物百科全書(shū)》，從中看到當(dāng)它們用肌肉扯動(dòng)音箱時(shí)就會(huì)發(fā)出聲音。從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)到，原來(lái)蟬的“歌聲”并不是用嘴發(fā)出來(lái)的。實(shí)際上，蟬是昆蟲(chóng)中出色的鼓手，它們腹部?jī)蓚?cè)，各有一片富有彈性的薄膜，好像鼓膜一樣，里面還有天然的“擴(kuò)音器”。蟬在高聲歌唱時(shí)，不是用錘敲，而是用肌肉扯動(dòng)“鼓膜”發(fā)出顫音，顫音再通過(guò)“擴(kuò)音器”，就變得十分響亮。
這是我童年里的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)發(fā)現(xiàn)中體會(huì)到，要有好奇心，去探索身邊未知的事物，才會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)童年作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，還記得我家附近有一家打面小廠，廠前有一個(gè)池塘，那里可是我兒時(shí)最?lèi)?ài)去的地方。
夏天到了，夏天到了，知了姑娘比賽似的唱著嘹亮的歌曲。池水清澈見(jiàn)底，可愛(ài)的小魚(yú)兒自由自在地戲耍著，它們時(shí)而躥出靜靜的水面，時(shí)而沉入水底，有時(shí)還把頭探出水面吐幾口泡泡，像是在神秘地和我說(shuō)悄悄話。最惹人喜愛(ài)的還是那池塘一角的幾株未知名的'花。看，它們朵朵含苞欲放，并沒(méi)半點(diǎn)羞澀之感，花骨朵雖不碩大卻飽脹得似乎要爭(zhēng)相開(kāi)放，清風(fēng)一吹，身體還隨之搖曳，那婀娜的身影，宛若仙女下凡。池邊的垂柳也忍不住甩起數(shù)不清的馬尾辮，似乎也要比一比。這舞紅擺綠，真讓人看得眼花繚亂。
夏日可是我們的季節(jié)！
頂著日頭，我們拿著自制的魚(yú)竿和小椅子從四面八方趕來(lái)了，每人手里還提著一個(gè)小水桶，選擇一處陰涼的地方坐下，迫不及待地釣起魚(yú)來(lái)。不一會(huì)兒，瞧！誰(shuí)的浮標(biāo)動(dòng)了，只見(jiàn)他猛地提起魚(yú)竿，哇！好小的一條魚(yú)！大家依然樂(lè)得手舞足蹈。驕陽(yáng)似火，大家提議下水，女孩兒當(dāng)然都不愿意，男孩兒個(gè)個(gè)“水葫蘆”，跳進(jìn)水里，在水底撿起漂亮的小石頭，時(shí)常也分給我們。我們坐在塘邊上，腳丫伸進(jìn)水里，水波一圈圈蕩漾，我們的笑聲也蕩漾開(kāi)來(lái)。這時(shí)，再爬上塘邊的桑樹(shù)，摘下桑果，甜絲絲的，但沒(méi)我們的酒窩甜……
��！家鄉(xiāng)的池塘，我愛(ài)去的地方。我愛(ài)你的寧?kù)o，我愛(ài)你的美麗動(dòng)人。
啊！我的童年，我夢(mèng)的家園！我愛(ài)你的自由，我愛(ài)你的天真爛漫，我愛(ài)你讓我快樂(lè)，我更愛(ài)你帶給我人生的起點(diǎn)！
五年級(jí)童年作文 篇4
照片是什么呢？它就是人們無(wú)意間記錄下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些是溫馨的，有些卻是傷感的……它們是那么平凡卻又那么珍貴。
翻開(kāi)我的相冊(cè)，就猶如打開(kāi)了記憶的閥門(mén)，童年的酸甜苦辣便像潮水般涌來(lái)。
無(wú)意間，一張照片映入眼簾，照片上的小妞顯得如此狼狽，渾身都沾滿了泥巴，嘴角卻仍浮這一絲微笑，那小妞就是我！
“夏陳軼，我們一起去玩陶泥吧！”“好呀！”幾個(gè)好朋友聚在一起，可把我樂(lè)壞了。腦海里便涌向出手工大師的巨作：惟妙惟肖的小綿羊在向我們招手；兇猛的獅子似乎在追趕獵物……
我的作品一定是最棒的！我得意地想著，然而，老天給俺開(kāi)了個(gè)玩笑。
來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”，穿好我的“防泥衣”，開(kāi)工嘍！做好一只杯子，可簡(jiǎn)單了。老師說(shuō)只要把手放在泥巴中間即可。我迫不急待地做起來(lái)。
陶泥靜靜地躺在轉(zhuǎn)盤(pán)上，飛嘍飛嘍！一不小心，把陶泥的“裙子”“扯破”了慘不忍睹。唉！看來(lái)我的藝術(shù)天賦真是慘不忍睹。
轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，在爸爸的幫助下，一個(gè)畸形的小碗在我手里“誕生了”。雖然慘不忍睹，但對(duì)于我這樣毫無(wú)藝術(shù)天賦的'人來(lái)說(shuō)不錯(cuò)啦！
看著我那狼狽的樣子，我忍不住笑出了聲音。瞧瞧照片上的小妞，“防泥衣”上一片狼藉，哈！我的臉愛(ài)上了泥巴，成了個(gè)小花貓。
是呀，這些雖然是一張張毫無(wú)生命的照片，但它們卻藏著一個(gè)多姿多彩的童年是一個(gè)個(gè)永恒的瞬間！讓它們永遠(yuǎn)藏在相冊(cè)中所在記憶的閥門(mén)里，被讓無(wú)情的歲月帶走它們！
五年級(jí)童年作文 篇5
每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年，在童年里有難忘的，有趣的，開(kāi)心的，而我的童年卻是非同一般的，下面我來(lái)給大家講一講吧！
有一次，媽媽出去后，我實(shí)在閑得無(wú)聊就準(zhǔn)備把家弄個(gè)天翻地覆：我爬上桌子搖一下電視心想為什么平時(shí)放出好看的東西現(xiàn)在沒(méi)有了。我又走去書(shū)房踩著凳子爬上電腦臺(tái)踩著鍵盤(pán)。我心里高興急了！可是剛剛興奮起來(lái)又平復(fù)了。于是我想起媽媽放進(jìn)我小書(shū)包的一個(gè)小包包，我剛開(kāi)始是不想去的，可是我的`好奇心驅(qū)使著我一定要去看看。立刻跑過(guò)去翻開(kāi)書(shū)包來(lái)一看�？吹揭粋�(gè)比我的小書(shū)包還漂亮的小包包——錢(qián)包，我立刻打開(kāi)了一看有一張張“紙”，我把它一扔它又慢慢悠悠的飄了下來(lái)。不知為什么我笑了好一會(huì)呢！我心想：這樣一點(diǎn)都不好玩，要是從陽(yáng)臺(tái)上掉下去會(huì)怎樣呢？我費(fèi)了九牛二虎之力爬上了陽(yáng)臺(tái)，拿出一張張“紙”扔下去。那“紙”飄搖飄，飄到大樹(shù)上，我開(kāi)心的大笑起來(lái)。我一張張的扔，直到媽媽回到樓下時(shí)就已經(jīng)扔完了。真是讓我爆笑不止。
這就是我有趣的童年，你的呢！
五年級(jí)童年作文 篇6
童年的生活是快樂(lè)，是悲哀，人們總覺(jué)得它是生命中最深刻的一段。小時(shí)候盼望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了渴望童年。長(zhǎng)大后的我回憶著我童年的趣事兒，有點(diǎn)有趣，又有點(diǎn)甜蜜。
我小時(shí)候，非常的膽小。大人們喜歡逗我玩，我的舅舅說(shuō)什么《聊齋》，什么《夜談隨錄》，都是些僵尸，白面的女鬼等等。在他還說(shuō)著的時(shí)候，我就不自然的惴惴的四顧，坐在大人中間，故意咳嗽。睡覺(jué)的時(shí)候，看看窗外，似乎出其不意的伸出一只鬼手來(lái)。我只是這樣想著，便把被子將自己的頭蒙地嚴(yán)嚴(yán)的，結(jié)果大汗淋漓!
還記得有一次，那時(shí)候我真慘。我上網(wǎng)有個(gè)習(xí)慣，我總是先看會(huì)兒新聞再干正事。那時(shí)快八點(diǎn)了，我在看靈異事件的.新聞，因?yàn)楹闷�。接下�?lái)我每看一篇報(bào)道，我都要看下周?chē)�，生怕哪只鬼�?lái)偷襲我。后來(lái)實(shí)在太害怕了，便早早入睡�？赏蝗唬遗龅搅艘粋�(gè)冷冰冰，硬邦邦的東西，腦海了頓時(shí)充滿了恐懼，心想那是不是網(wǎng)上所說(shuō)的鬼怪?我越想越怕，，冒出一身冷汗，不敢入睡，連動(dòng)也不敢動(dòng)一下下…第二天早上，我迷迷糊糊的看了看那東西——原來(lái)是一本書(shū)!虧我嚇了一夜。結(jié)果我不僅上學(xué)遲到，還整整一天都迷迷糊糊的。
現(xiàn)在我膽子大起來(lái)了，只是近來(lái)常常在夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)從前所怕的牛頭馬面都積壓過(guò)來(lái)。我喊叫不出，只覺(jué)得怕得很，手足都麻木。掙扎到起來(lái)，只見(jiàn)一切的美好，灑然自笑。
童年的事都是有趣的，怯弱的心情，有時(shí)也極其可愛(ài)。
五年級(jí)童年作文 篇7
又是一年暑假，金燦燦的陽(yáng)光灑滿大地。我躡手躡腳地走進(jìn)房間，在一個(gè)棕紅色的衣柜前停下了腳步，輕輕將衣柜打開(kāi)，一件黑色的皮大衣赫然在目，撫摸著那微皺的衣袖，感受著那熟悉的氣味，童年之事重臨我心頭……
夏日炎炎，父母有事出門(mén)了，年僅7歲的我在每個(gè)房間中漫無(wú)目折地穿梭著。忽然，一件皮大衣映入了我的眼簾。那黑色的`衣身，白色的毛領(lǐng)，看上去十分美觀大方，我這邊摸摸，那邊摸摸，心中好不歡喜。一個(gè)天真又可笑的念頭從我的腦海中閃過(guò)：“我為什么不能穿上這件皮大衣呢？這樣我就可以變成大人了！”于是，一場(chǎng)令人啼笑皆非的鬧劇上演了。
我小心翼翼地踮著腳取下皮大衣，把衣服套在身上，寬大的衣服套在身上有點(diǎn)不合體，不過(guò)整整領(lǐng)子，翻翻袖子，嘿！還真有點(diǎn)大人的味道。走了幾步還不過(guò)癮，索性跑去把爸爸的大皮鞋給穿了，又用水彩筆給自已畫(huà)了二道八字胡須，裝模作樣地踏著方步，把地板蹬得“咚咚”響。偶爾還拿一根長(zhǎng)條餅干學(xué)大人抽煙樣，那大搖大擺的樣子，真是派頭十足！連夏日的陽(yáng)光也跑來(lái)湊熱鬧，從窗外探了進(jìn)來(lái)，想看看我這幅滑稽相。
“咚咚”門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，我急急忙忙跑了過(guò)去，往門(mén)一瞅，哈！是媽媽回來(lái)了。把門(mén)一開(kāi)，媽媽見(jiàn)到我可嚇了一大跳，奇怪家里什么時(shí)候冒出個(gè)怪人。再瞪眼一看，瞧出了名堂：這穿著大衣的人不就是自家兒子嘛！她拍著我的頭，一邊說(shuō)我人小鬼大，可以當(dāng)中國(guó)卓別林了，又一邊哈哈大笑。我看著媽媽?zhuān)约阂舶V癡地笑了起來(lái)。母子在燦爛的夏日下笑成一團(tuán)……
日光透過(guò)窗戶灑在了衣柜上，將皮大衣染成了金色。我從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，默默地走到書(shū)桌前。忽然心念一動(dòng)，一首詩(shī)躍然紙上：
夏日童年
夏日炎炎似火輪，一個(gè)兒童裝大人。
皮鞋大衣身上套，昂首踏步裝深沉。
回望童年，那夏日下的皮大衣，那陣陣愉快的歡笑，已成為我腦海中揮之不去的記憶。
五年級(jí)童年作文 篇8
童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏..總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛器紅潤(rùn)的.光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕..
那次，我在電視上看到了一種牛奶飲料，看起來(lái)好像很好喝，我讓媽媽去買(mǎi)給我喝，可是媽媽說(shuō)我還太小，不能喝這種飲料，拒絕了我。我氣呼呼地坐在椅子上生悶氣。忽然，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)辦法，對(duì)！自己做。于是我捧來(lái)了一個(gè)玻璃杯放在桌上，又把洗潔精、香皂、沐浴露、洗發(fā)膏和牛奶一一擺在面前。我心里想：做飲料應(yīng)該是用這些材料吧。我把洗潔精拿起來(lái)擠一點(diǎn)，又把沐浴露拿過(guò)來(lái)倒一點(diǎn)。我一會(huì)兒用這個(gè)，一會(huì)兒用那個(gè)，忙的不亦樂(lè)乎。最后，我一邊用筷子攪拌，一邊倒牛奶，牛奶倒完了，我的飲料也就完成了。看著這杯飲料，我的臉上笑開(kāi)了花。
我把爸爸媽媽拉到桌邊，讓他們看看我的勞動(dòng)成果。爸爸問(wèn)我：這是什么呀？媽媽則用詫異的眼神看著杯子中的液體，流露出心中的疑惑。我興奮地答道：特制飲料呀！說(shuō)完，我就咕咚咕咚地喝了起來(lái)。當(dāng)爸爸媽媽知道我喝得是肥皂水時(shí)，我已經(jīng)是滿嘴都是泡沫了，像一只吐著泡沫的螃蟹，無(wú)辜地看著他們。后來(lái)，媽媽告訴我：飲料是經(jīng)過(guò)工廠加工的，你喝得只是肥皂水！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：怪不得喝下去苦苦的，幸虧只喝了一點(diǎn)點(diǎn)。我還似懂非懂地?fù)u頭點(diǎn)頭
每當(dāng)我回憶起這些，總是咯咯地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失
五年級(jí)童年作文 篇9
童年，像是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng)，插著一雙可愛(ài)的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩飛去，又像是一個(gè)生活的調(diào)味品，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
那一年，我正好6歲，我無(wú)聊地坐早家門(mén)口，仰望著蔚藍(lán)色的天空，看著鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔，有望了望躺在地上正在曬太陽(yáng)的.小貓，忽然想起媽媽上說(shuō)的話：“鳥(niǎo)兒們是因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w起來(lái)�！边@時(shí)，我想到一個(gè)絕妙的想法。
我費(fèi)了九牛二虎之力才把貓抓住了�！坝檬裁磥�(lái)做貓的翅膀呢?”我尋思著，“咦，有了!”我拿來(lái)一張紙和一支筆，用筆在紙上畫(huà)上一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來(lái)，貼在貓的背上。我捧著小貓向二樓的陽(yáng)臺(tái)奔去，準(zhǔn)備在二樓的陽(yáng)臺(tái)上繼續(xù)我的“實(shí)驗(yàn)”。剛要扔的時(shí)候，想到了如果飛不起來(lái)，那我的貓不是會(huì)變成“殘疾貓”了嗎?我看到了掛在墻上的繩子，決定要用繩子把小貓的腳綁住了�！耙�、二、三�！蔽矣昧Π研∝埲由咸炜眨Y(jié)果掉了下來(lái)，而且更糟糕的是繩子居然斷了。只聽(tīng)見(jiàn)了小貓“喵喵”地慘叫，我焦急卻無(wú)奈地望著小貓。正好，隔壁的王爺爺看見(jiàn)了，急忙接住了小貓。王爺爺問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，聽(tīng)完后笑得眼淚都快要流了下來(lái)。我疑惑不解地問(wèn)王爺爺：“怎么回事呀?”王爺爺告訴了我貓和鳥(niǎo)的區(qū)別。童年，令人懷念的童年，天真無(wú)邪，令我在無(wú)憂無(wú)慮中走過(guò)了。童年啊童年，有了你，使我一生更加精彩!
【五年級(jí)童年作文】相關(guān)文章：
童年作文五年級(jí)07-21
五年級(jí)童年作文01-06
五年級(jí)童年趣事作文11-07
童年的趣事五年級(jí)作文11-07
[精選]童年趣事五年級(jí)作文07-05
美麗的童年五年級(jí)作文01-31
童年的趣事五年級(jí)作文01-07
（精選）童年趣事五年級(jí)作文10-13
快樂(lè)的童年五年級(jí)作文11-15
童年趣事五年級(jí)作文11-18