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三年級(jí)夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-05-21 23:15:38 三年級(jí) 我要投稿

【精品】三年級(jí)夢(mèng)想作文合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】三年級(jí)夢(mèng)想作文合集6篇

三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1

  我的夢(mèng)想有兩個(gè),一個(gè)是“老師”,一個(gè)“音樂(lè)家”。

  從小我就遺傳了媽媽的智慧和專注力,所以我學(xué)習(xí)的速度較快,造成我的夢(mèng)想形成。就讀三年級(jí)時(shí),老師就發(fā)現(xiàn)我是個(gè)有潛力的小孩,所以就讓我接觸音樂(lè),自從進(jìn)入了樂(lè)團(tuán),我就覺(jué)得我有信心可以學(xué)下去,所以就此建立了夢(mèng)想。三年級(jí)以后,我就慢慢的.變聰明,都維持在前十名的成績(jī),所以我越來(lái)越有自信,不會(huì)像之前一樣害羞了,而且我發(fā)現(xiàn)有些低年級(jí)的小朋友功課不會(huì)寫(xiě),我會(huì)主動(dòng)幫助他們,他們也很樂(lè)意讓我教,這讓我非常有成就感,還跟他們成為好朋友呢!

  經(jīng)過(guò)這些旅程,我覺(jué)得我離夢(mèng)想越來(lái)越近,古人說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人!蔽乙獔(jiān)持下去,有句話說(shuō),勇于做夢(mèng)的人,在人生的銀行里,開(kāi)了許多幸福的帳戶,努力蓄積,終將富有,所以只要努力不懈,總有一天就能嘗到豐美的果實(shí)。

  人因夢(mèng)想而偉大,每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論大或小,都是最美麗的;夢(mèng)想使平凡的人生有了色彩;夢(mèng)想,可以說(shuō)是人生最大的財(cái)富。只要抱持著一個(gè)想法:“我做得到,我可以!币欢ǹ梢猿晒Γ皦(mèng)想”雖然遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信一步一腳印,有付出就會(huì)有收獲,我相信我做得到。

三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2

  喜歡《海賊王》,不是因?yàn)槿宋锒鄮洠絹?lái)越喜歡它,而是因?yàn)樗膬?nèi)容引人入勝,情節(jié)曲折離奇,并且它還讓我明白了很多為人處事道理,使我在今后的人生道路上受益匪淺。

  草帽海賊團(tuán),一個(gè)匯集了夢(mèng)想與友情的團(tuán)隊(duì)。大迷寶“one piece”和海賊王的名號(hào)是路飛的夢(mèng)想;畫(huà)出全世界的.航海圖是航海士娜美的夢(mèng)想;想讓自己的名號(hào)響徹天國(guó),立志成為大劍豪是索隆的夢(mèng)想;到集合全世界魚(yú)類的海洋all blue去做飯是廚師山治的夢(mèng)想;要成為海洋勇士是滿口謊言、膽小如鼠的烏索普的夢(mèng)想;醫(yī)治全世界的病人是船醫(yī)喬巴的夢(mèng)想;探索歷史的起源是歷史學(xué)家羅賓的夢(mèng)想。在燦爛的陽(yáng)光下,一群人高舉著右手,象征友誼,象征團(tuán)結(jié)的記號(hào), 不禁讓人熱血澎湃。

  我也有自己的夢(mèng)想,當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相矛盾時(shí),我迷茫了,我不知所措!但我還有友情。它如一盞明燈,指引我前進(jìn)的步伐。當(dāng)夢(mèng)想與友情交織時(shí),人生的道路將會(huì)變得光明起來(lái),今后的生活將會(huì)變得更加完美。

  故事還在繼續(xù),夢(mèng)想仍在飛舞,這樣的一支海賊團(tuán),這樣的友誼。我相信,他們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。

三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3

  今天爸爸媽媽要帶我到素有“中國(guó)第一村”美稱的華西村游玩。早就聽(tīng)說(shuō)華西村是一個(gè)環(huán)保大村,我們迫不及待地坐上了車,趕往那里去。

  車窗外一排排柳樹(shù)垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,梳理著路邊小河里盛開(kāi)著的荷花。夾竹桃開(kāi)著雪白的花朵,襯著火紅火紅的石榴花,好看極了!

  一會(huì)兒車在一座橋頭停了下來(lái),一座高高的塔屹立在眼前,塔上寫(xiě)了四個(gè)大字——“中國(guó)華西”。

  步入大門,一條條青磚鋪成的小路映入眼簾,磚鏠里冒出一簇簇的小草,腳踩在上面軟綿綿的,一點(diǎn)也聽(tīng)不到腳步聲。小路邊是不同種類的樹(shù),有桂花樹(shù),有茶花樹(shù),有香樟樹(shù),有石榴樹(shù)……一棵棵的樹(shù)就像一把把碧綠的大傘,小心的呵護(hù)著身下的草地。

  一股清清的溪水從假山的石縫中流入池塘。池塘里大片大片的荷葉鋪在水面上,有許多可愛(ài)的小魚(yú)在葉下嬉戲。粉嘟嘟的荷花有的傲立在荷葉上,有的.像個(gè)害羞的小姑娘躲在荷葉下,不仔細(xì)看還看不到她呢!

  假山后面是動(dòng)物園。機(jī)靈的小猴子在石頭上爬上爬下,有時(shí)朝游人做鬼臉,幾個(gè)小朋友被逗樂(lè)了,卻沒(méi)有人往園里亂扔?xùn)|西。“金塔”下一排排的雕像:有可愛(ài)的大熊貓,有長(zhǎng)鼻子的大象,有兇猛的獅子,還有高高的長(zhǎng)頸鹿。游人都在雕像下留影紀(jì)念,他們的一舉一動(dòng)無(wú)不顯示出對(duì)雕像的愛(ài)護(hù)。

  游人雖然很多,但是地上卻沒(méi)有一片紙片,風(fēng)很大,樹(shù)上的葉子剛落下來(lái)就被清潔工掃完了!成片成片的草地上雖然沒(méi)有掛上“愛(ài)護(hù)花草”的牌子,但是沒(méi)有一個(gè)人踏上去。人們自覺(jué)的把手中的垃圾扔到垃圾桶里。

  噴泉向游人歡快的吐著一條條銀白色的水珠。一陣風(fēng)吹來(lái),灑濕我的頭發(fā)和裙子,真涼快!這里的景象真讓人賞心悅目。

  再往里走,一排排整齊的別墅被碧綠的草坪環(huán)繞著。每座別墅的房頂都有一個(gè)金光閃閃的小葫蘆。每家的房子都是這么大方美觀,這么富裕的村莊,卻很少見(jiàn)汽車的影子。爸爸說(shuō):“這村里的人很少有開(kāi)著車出出進(jìn)進(jìn)的!迸!我明白了為什么這里的空氣如此清新,這里的小草如此碧綠。

  華西,你是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)第一大村、環(huán)保村,你是我夢(mèng)想中的家園。

三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小,但不管是什么,都要努力實(shí)現(xiàn)它。剛上學(xué)時(shí)我的夢(mèng)想?yún)s不止一個(gè)。我想成為像柯南一樣的偵探,找出一個(gè)個(gè)壞蛋。我想成為一名像劉翔那樣的運(yùn)動(dòng)員,為祖國(guó)爭(zhēng)光。我想成為一名像成龍一樣的影視明星,成為很多人的偶像。我想成為……

  可這一切都從我上三年級(jí)的時(shí)候改變了。一次偶然的機(jī)會(huì),爸爸帶我到到阜寧鐵軍廣場(chǎng)上去參觀慶元旦書(shū)畫(huà)展覽。真是不看不知道,看了忘不掉。V場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)精美絕倫的畫(huà)面讓我流連其中,難以自拔。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的畫(huà)面,我像著了魔似的。從此,我的'夢(mèng)想就由偵探、運(yùn)動(dòng)員、影星變成了畫(huà)家。媽媽知道了我的想法后就給我報(bào)名上了國(guó)畫(huà)輔導(dǎo)班,我就跟著國(guó)畫(huà)老師認(rèn)真學(xué)畫(huà),老師說(shuō)我進(jìn)步很大。前幾天我參加了兒童書(shū)畫(huà)比賽,獲得了銀獎(jiǎng),我很高興。

  爸爸常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備兩個(gè)條件,勇氣和行動(dòng)!蔽蚁嘈牛灰夷軋(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈努力,就一定能成為像徐悲鴻那樣的國(guó)畫(huà)大師。

三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)擁有萬(wàn)貫家財(cái)?shù)母晃、有著無(wú)數(shù)粉絲的大明星、環(huán)游世界的旅游家、永遠(yuǎn)都吃不胖的美食家…等等。而我的夢(mèng)想,則是成為一位小說(shuō)作家。

  自從看過(guò)了知名網(wǎng)路小說(shuō)作家藤井樹(shù)的作品之后,我的夢(mèng)想便開(kāi)始萌芽。我希望能和他一樣,以平易近人的'筆觸、淺顯易懂的字句,寫(xiě)出感動(dòng)人心的言情小說(shuō)。我也不怎么擅長(zhǎng)言語(yǔ),所以對(duì)我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作會(huì)變成我另一種表達(dá)的方式。我渴望什么、理解到什么、自己的想法、自己的心情…等等。這些我都可以以書(shū)寫(xiě)的方式表達(dá)出來(lái)。

  當(dāng)作家的必須條件就是多閱讀和多思考。閱讀其他作家的作品,可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧,思考,則可以建立出屬于自己的獨(dú)特觀點(diǎn)。但是,要想具備這些條件,必定會(huì)花上一段時(shí)間。我想我可以在假日時(shí),就開(kāi)始閱讀些課外讀物,除了能慢慢累積我的閱讀經(jīng)驗(yàn)之外,同時(shí)也能在閱讀的過(guò)程中思考,一舉兩得!

  寫(xiě)作時(shí),難免會(huì)遇到?jīng)]有靈感的時(shí)候,這種時(shí)候我不會(huì)逼自己寫(xiě),而是讓自己休息。當(dāng)看見(jiàn)某個(gè)人、事、物,靈感自會(huì)出現(xiàn)!办`感”它很喜歡跟我們玩捉迷藏,而且它非常的會(huì)躲!總得在它不注意時(shí),才抓得住它。

  懷抱夢(mèng)想是一件好事,中間的過(guò)程會(huì)使我們成長(zhǎng)。寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō),是很快樂(lè)的事情,雖然目前的我,寫(xiě)作技巧還不純熟,但是我相信,只要持續(xù)的寫(xiě)下去,總有一天,絕對(duì)會(huì)寫(xiě)出自己感到滿意的作品。

三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇6

  夢(mèng)想,是一個(gè)特別美好的詞匯,它更有一種神奇的力量,當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候,我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在未來(lái),我們一定能夠夢(mèng)想成真!今天,我觀看完了20xx《開(kāi)學(xué)第一課》,這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

  在三節(jié)課所有的嘉賓中,最讓我感動(dòng)的是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”的舞蹈老師——廖xx。在20xx年5月12日,廖xx生活著的地方發(fā)生了一場(chǎng)大地震,由于沒(méi)有及時(shí)逃出去,廖xx在廢墟中掙扎、堅(jiān)持了28個(gè)小時(shí),最終獲救。被救的廖xx截去了雙腿,看著連行走一步都困難的自己,廖xx不止一次想要放棄夢(mèng)想,可是她堅(jiān)持了下去,在無(wú)數(shù)次摔倒、無(wú)數(shù)次流淚和流汗中,她終于能行走自如,也能重新走上舞臺(tái),看著廖xx坐在輪椅上矯健的.身姿和飄動(dòng)的裙擺,我恍然大悟:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我沒(méi)有夢(mèng)想,因?yàn)槲矣X(jué)得,夢(mèng)想只不過(guò)就是口上說(shuō)一說(shuō)而已。慢慢的,我長(zhǎng)大了,明白了夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,能夠激發(fā)我對(duì)美好生生不息的渴望。當(dāng)我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書(shū)的那一刻,一個(gè)念頭便從心底萌生,那一刻,我也有了夢(mèng)想:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名作家。雖然知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我遙不可及,但是我相信,只要堅(jiān)持,就一定可以成功。

  我乘著夢(mèng)想的翅膀,帶著堅(jiān)持的包袱,飛向作家的王國(guó)。

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