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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的二年級家作文9篇，希望對大家有所幫助。
二年級家作文 篇1
我在家是個小皇帝，什么事情都要媽媽來做，終于有一天，我媽媽對我說：讓我做一次家務(wù)，我說：沒問題。
我先拿起掃帚，把家里的里里外外都掃了一遍，又把桌子都擦一擦，看起來很干凈，不過，總感覺少了些什么。對了，還沒有拖地，我立刻涮拖把，把家里拖了一遍，我還哼著小曲：左拖拖，右拖拖，看起了好干凈。我又跑到廚房把碗筷都洗洗，媽媽回來后，看到這一切，我媽媽目瞪口呆，不敢相信是我做的。
這是我第一次做家務(wù)，體會到了媽媽的.辛苦和勞累。
二年級家作文 篇2
我起床后，看見媽媽睡地很香，我沒打攪她，我輕輕地把她的房門關(guān)好。
我把我小家的被子疊好，把床上整理干凈，把桌子上的書擺整齊，把地打掃干凈，最后開了一壺水，端了杯水放到媽媽的床頭。
媽媽醒后，看到我做的一切，高興的說：“我的`寶貝終于懂事了，說完深深地吻了我一口�！�
我心里美滋滋的。
二年級家作文 篇3
家風(fēng)，爸爸說：家風(fēng)就是一種家庭的傳承，是一家人和睦相處與人共處的風(fēng)氣。
小時候，總是聽爺爺說爸爸、媽媽持家要節(jié)儉，不能奢侈浪費，除非非買不可否則不要去花錢，應(yīng)該多做一些有意義的公益事業(yè)。
記得有一次，我想要一件玩具，為此還哭了，爸爸說：我?guī)闳⒓右淮位顒�，然后再跟著義工團去一個地方，如果回來你還是非常想要，咱們再買。
第一天，爸爸帶我參加了一次義賣，先是去公園賣報紙，那天上午我賣了十多元錢，把錢放進了義工團的捐款箱。下午跟著義工團去一些商家做小義工，我自己體驗了做壽司和賣壽司，把掙到的錢又放在了捐款箱里，我問爸爸：掙到的錢要做什么用？爸爸說：明天你就知道了！還問我今天開心嗎？我說：“很開心，比在家玩玩具開心�！�
第二天，爸爸帶我跟著義工團做了好久的車，到了一個叫兒童福利院的地方，我才明白，原來我們義賣的錢是用來給這里的小朋友買學(xué)習(xí)用品和書包的，到了福利院看到了好多小朋友他們吃的用的都沒有爸爸、媽媽給我的好，他們的玩具也很舊，很多書都快被翻破了！爸爸說這些小朋友都沒有父母，他們就生活在這里，這些舊書和舊玩具就是她們最好的.東西。我才明白我的生活是多么幸福！當(dāng)我們將新書包和書籍、玩具送給福利院的小朋友時他們特別開心，還有的小朋友和我成為了朋友。
回來后爸爸問我：“還要去買那件玩具嗎？”我說：“不要了！我會保持節(jié)儉并做些有意義的事！”
這就是我們的家風(fēng)！
二年級家作文 篇4
我家從陽臺窗口向外望，正好可以看見對面小區(qū)里的三棵松柏，兩邊的較高，中間的最矮，就象一個“三口之家”。
每天早晨讀書時，我都會不經(jīng)意看上一眼。松柏在微風(fēng)的吹拂下，左右搖擺，好象在聽我美妙的讀書聲呢！在秋天它們穿著油亮亮的.綠衣裳，在冬天常常會披上銀色的西裝。
鳥兒從天上飛過，它點點頭，和它們打個招呼。風(fēng)輕輕吹，小朋友們在樹下玩耍，它斗斗手臂，讓小朋友藏在它粗壯的樹根下。
一年四季，它們和藹、慈祥的面對著，多么幸福的“三口之家”呀！
二年級家作文 篇5
今天早上，我們吃完早飯，乘車來都外婆家，到了外婆家，我們把買的.菜牛奶給外婆，媽媽和外婆準(zhǔn)備中飯，午飯很豐盛。
我完飯，我。弟弟，哥哥姐姐一起到小賣部里買東西，我們買了兩盒撲克，零食。我們一起在房間里打撲克，我們玩的很開心。后來我們依依不舍的離開外婆家回家了。
二年級家作文 篇6
星期天，爸爸、媽媽都不在家。我看到家里又臟又亂的，就決定幫媽媽打掃衛(wèi)生。
我急忙拿起笤帚掃地，我把臟東西掃起來之后，又用鐵簸箕把它收起來�？墒怯幸恍┧榧埰趺匆矑卟黄饋�，我就小心翼翼的用手把它們一片一片的撿起來。然后我又拿來拖把，眼睛緊緊的盯住地面，仔仔細細得拖了一遍。看著打掃得干干凈凈的地面，我的心里比吃了蜜還要甜。
爸爸、媽媽回來了，看到我打掃得這么干凈，就夸獎我說：“建宇真的長大了，知道幫助媽媽做家務(wù)了�！�
那天，我真高興��！因為我知道了媽媽平時的'辛苦，我要做個孝順父母的好孩子。
二年級家作文 篇7
我家是一個普通的家庭，小而溫馨，每天都有來自于家的快樂伴隨著我！
就像過春節(jié)，我們放完鞭炮，吃完飯后，我們開始收拾東西，揉面，準(zhǔn)備包餃子吃。小孩們聚在一起，互相看看誰的新衣漂亮；然后一起放鞭炮。大人們在搬桌子和凳子，激動的等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會的開始！
一家人看著春節(jié)聯(lián)歡晚會好玩的地方一起笑，小孩還會隨著音樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手和扭扭屁股，學(xué)著電視上表演的人的動作，那場景，活像一個我們的“家庭晚會”，表演完，一個接一個給長輩拜年，長輩們也很大方的拿出紅包分給我們，孩子們收到紅包十分開心，嘴咧得大大的，笑得像朵花似地！
開始包餃子了，每個人都是那么認真地把餃子包得像模像樣地。在除夕，新年與舊年交替的那一刻，吃餃子代表著“更生交子”，意思是在子時，也就是午夜12點時，新年來臨之際，忘記過去，重新開始新的'生活。
吃完餃子后，我那剛上幼兒園的小侄子開始了他的個人表演！他首先為全家表演了他的廣播體操，嘿，那動作仿佛個小鴨子似的，然后他開始唱歌，“一閃一閃亮晶晶，……”，接著最精彩的朗誦開始了：有《春曉》、《詠鵝》、《弟子規(guī)》。他這樣背《詠鵝》的：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，(到這里大媽和他賽背，他就說了三個字，省略了中間部分)撥清波！大家笑得亂作一團，小侄子一看個個都笑了，自己也跟著傻乎乎的笑起來！
這是我的家，一個時時刻刻充滿著歡樂的大家庭，生活在這里我感到幸福，我愿意與這個大家庭時刻伴隨，這里在我心中是神圣的，沒有任何地方比這里還好，我愛我家！
二年級家作文 篇8
哈哈，今天我們?nèi)乙黄鸫蹬菖輫D！我們把吹泡泡的工具舉得老高老高的，大家神采飛揚。爭先恐后地跑到前面想第一個吹。
快看呀，我吹的泡泡最多，最大。同學(xué)們有的歪著頭吹、有的仰著臉吹、有的.往下吹、有的歪著身子吹、還有的笑著追泡泡……吹出來的泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄啊飄、有的像一個“大寶葫蘆”，我們吹的泡泡密密麻麻，數(shù)都數(shù)不清上千萬個泡擠在一起，連教室都裝滿了。
這時余秉澤走到臺前，只見他怎么也吹不出來，他又試了一次，使出了吃奶的勁還是吹不出來，他的臉都紅了，紅得像一個蘋果，原來因為吸管太粗，所以吹不出來。第二個是小張，他自信地走到臺前，搖了搖然后抽出管，眼睛睜大“噗噗噗”連吹了三口，也沒有泡泡的蹤影，我們鼓勵他再試一次，這次終于成功了。
輪到我了，我蘸了一些泡泡水，放在嘴邊吸足了起，輕輕吹，哈哈哈，泡泡接二連三地飛了出來，越飛越高，樂得我嘴都合不上了，我認真地看著我的“杰作”，可有意思了。
愿我的泡泡穿過海洋飛過世界，飛到天上和云一起玩耍。這節(jié)課太好玩了。
二年級家作文 篇9
今天，學(xué)校開了家長會。這對于有些人來說是好事，對于有些人來說卻是壞事。真是有人歡喜有人愁��！
中午放學(xué)回家后我便想：老師會不會批評我？我懷著忐忑的心情一直等到媽媽回家。我問她老師說了什么。媽媽說三位老師都講了話，三個老師都承諾如果我們上課能夠認真聽講，那老師保你考90分以上。語文老師又著重說了一些有關(guān)班級建設(shè)的事，如魔方有道的班會、史家傳媒等等內(nèi)容。
最主要的'是老師隨機念了上午我們寫的心里話，內(nèi)容是關(guān)于我們想讓老師在家長會上跟家長說的話。
媽媽說我也要像陳老師那樣細致認真！
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