實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
日月如梭，光陰似箭。六年的小學(xué)時(shí)光即將從我的身邊匆匆溜走，一幕幕場(chǎng)景也隨著風(fēng)飄進(jìn)了我的腦海里，我又想起了那些零零碎碎的事，有煩瑣的，有自豪的.，有無(wú)聊的，有后悔的……但只有那件事令我過(guò)目不忘，它讓我后悔萬(wàn)分……
那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們?cè)诳荚嚕紙?chǎng)上一片寂靜，靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得很清楚。突然，我的旁邊傳來(lái)了一聲聲急促的呼吸聲和尋找東西的聲音。我一看，同桌正在焦急地尋找著什么，寬寬的額頭上布滿了豆大的汗珠，臉也急得通紅。
我下意識(shí)地問(wèn)了一聲：“你在找什么呢？”“我在找我的格尺，可是好像沒(méi)有帶，你能借我一下嗎？”他望著我說(shuō)，眼神中充滿了無(wú)助與懇求，“不借！~”我大聲地說(shuō)了句，還白了同桌一眼，他可能被我的話傷透了，他哭了，啜泣聲很小，也只是滑下了幾滴眼淚，后面的同學(xué)看見(jiàn)了，問(wèn)同桌什么事，同桌卻只是說(shuō)：“沒(méi)事，就是我尺子忘帶了，你能借我一下嗎？”后面的同學(xué)見(jiàn)了，二話不說(shuō)就借給了同桌，看著此情此景，我愣住了，不停地自問(wèn)：“是不是我做得不對(duì)，我們不是好朋友嗎？我怎么能這樣做呢？……”可時(shí)光一去不復(fù)返啊，如果，他再向我借東西，我一定會(huì)毫不猶豫地借他的！如果我能再做一次小學(xué)生，那該多好��！可是，這樣的時(shí)光再也回不來(lái)了，我們，就快畢業(yè)了……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
星期一下午，我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬家。
我看螞蟻們把自己的`東西都搬到另一個(gè)新家。我還看見(jiàn)一些螞蟻把糖果都搬了進(jìn)去，我一想這個(gè)糖果這么重，小螞蟻們?cè)趺茨芴У脛?dòng)這顆糖果呢？
后來(lái)我仔細(xì)一看，這顆大糖果底下有很多很多的螞蟻。我想，一定是有很多螞蟻的力量都集中起來(lái)，才能把這顆糖果給舉起來(lái)。到最后螞蟻們終于把糖果搬進(jìn)洞里了。
看完了這邊，咱們?cè)倏纯戳硪贿叞岬迷趺礃恿耍铱匆?jiàn)一些螞蟻把一堆一堆的土往外拋，到最后，螞蟻們的新家終于做好了。
這個(gè)故事告訴我們，我們大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
在小學(xué)時(shí)，我們班曾換過(guò)3個(gè)語(yǔ)文老師，而最讓我印象深刻的是帶我們五、六年級(jí)的班主任--也是我們的語(yǔ)文老師--湯老師。
湯老師帶畢業(yè)班好多年了，直直的黑發(fā)披在身后，戴著副黑框眼鏡，衣服上帶著若有若無(wú)的香水味，渾身上下透著成熟女人的嫵媚。她在學(xué)校十分出名。她知性、博學(xué)，還帶著些可愛(ài)。我們都十分地喜歡她，也“縱容”她的可愛(ài)。
五年級(jí)一開學(xué)，我就被點(diǎn)名做語(yǔ)文課代表，這一做就是2年。在我們班，語(yǔ)文課代表差不多把現(xiàn)如今什么文娛委員、宣傳委員之類的活全干了。只要有什么事“祺東，放學(xué)留下來(lái)幫忙改下小測(cè)卷”“祺東，你負(fù)責(zé)一下黑板報(bào)，把那些板塊都排下版”“祺東，你寫下綠化帶的解說(shuō)詞，到時(shí)候打印出來(lái)給大隊(duì)部介紹下”“QD，今天班長(zhǎng)請(qǐng)假，你檢查下衛(wèi)生，學(xué)校要檢查班級(jí)衛(wèi)生”……
作為語(yǔ)文課代表，湯老師自是喜歡我的，批評(píng)我的次數(shù)更是屈指可數(shù)。大多是犯?jìng)�(gè)小錯(cuò)誤--尤其是偶爾寫錯(cuò)個(gè)字、作文跑題什么的--她也只是皺皺眉頭，佯裝生氣的樣子：“你怎么能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤呢？”并無(wú)真正責(zé)怪的意思。老師是十分信任我的，不會(huì)真的大發(fā)脾氣。
湯老師的課講得很認(rèn)真，也很仔細(xì)，特別偏向閱讀。每一次講課文，她總是一句一句讓我們?nèi)テ肺�、揣摩，去讀懂全文的中心思想、甚至于讀懂作者的心。她帶我們遨游作者豐富的內(nèi)心世界，領(lǐng)略大千世界語(yǔ)言文字那獨(dú)特的魅力，感受文字行間那巧妙的意味。偶爾課上同學(xué)們有些乏了，如若恰好講到年輕、美貌一類的詞匯，她便像個(gè)5歲可愛(ài)女孩迫不及待地把新裙子穿上給媽媽看般略帶“嬌羞”地問(wèn)我們“你們覺(jué)得湯老師美嗎？”或者“湯老師是不是像18歲一樣吶？”我們班有個(gè)調(diào)皮的男生總在一群喊著“美、美、美”的聲中夸張地叫著“80歲”，老師便假裝眉頭一豎，瞪著他：“***，你今天作業(yè)加倍！”說(shuō)完又笑了，接著是哄堂大笑。湯老師的課，是有趣而又豐富充實(shí)的`。課后老師讓家長(zhǎng)買了不少閱讀的書，政府免費(fèi)提供的課外書都讓我們認(rèn)真批注。
湯老師對(duì)我們的束縛有時(shí)挺松的。詩(shī)詞大賽期間，我們四個(gè)選手冠著“一心一意”備賽的名頭逃過(guò)了不少作業(yè)。其他同學(xué)叫囂著我們班的一貫約定“欠了要還的，作業(yè)要補(bǔ)的”，但最后我們還是沒(méi)有補(bǔ)，這把他們眼紅地那叫一個(gè)嗷嗷怪叫，老師還替我們反駁：“人家有實(shí)力參加詩(shī)詞大會(huì)了呀，你們呢？”畫面一度十分精彩。準(zhǔn)備最緊張的那段時(shí)間，甚至有兩節(jié)課都沒(méi)上，后果是大測(cè)剛好老師講過(guò)的一道題我們都錯(cuò)了……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
今天是端午節(jié)，我和我的母親一起包粽子。
昨天晚上，我的母親已經(jīng)把竹葉和糯米泡在了水里，早上，我的母親把這些材料撈出來(lái)準(zhǔn)備好了。開始包粽子了，我的母親先把竹葉卷成圓錐形，下面的尖一定不能留半點(diǎn)空隙。一開始我很著急，可后來(lái)我認(rèn)真做，終于卷得合格了。再往圓錐里放少許糯米，用筷子用力往下戳，接著選擇你自己喜歡吃的紅棗、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米，也是要把米填緊，把它包成三角形或四角形的都可以，最后用線捆綁結(jié)實(shí)才行，要不然就會(huì)煮成一鍋糯米粥了。
我的母親把粽子放到鍋里煮了接近一個(gè)鐘頭，香噴噴的粽子就出鍋了。
我們?nèi)移穱L著我們自己包的'粽子，心里有說(shuō)不出的高興。
我喜歡這個(gè)有意義的端午節(jié)！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
歲月如歌，在年少的青春歲月里，灑下了無(wú)數(shù)的故事。如花開般艷麗，如花落般凄美；年少的心事，簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)，隨風(fēng)飄零的思緒，書寫著一個(gè)個(gè)青春年少時(shí)的`如歌故事。
在大山里有著這樣一個(gè)女孩，她生活在一個(gè)不幸的家庭，她的爸爸得了腰椎病，不能下地工作，家里全靠媽媽打理。但生活的不幸并沒(méi)有讓她退縮，反而使她從小就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)別的孩子依偎在父母懷里撒嬌時(shí)，她學(xué)會(huì)了幫媽媽做飯；當(dāng)別的孩子被父母陪送著上學(xué)時(shí)，她卻一個(gè)人靜靜地走著山路。因?yàn)榧彝サ牟恍遥顾龔男【秃芏�。她從不向媽媽要這要那，她也從不和別人攀比，因?yàn)樗雷约旱募依锔F，所以她只有努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)才能戰(zhàn)勝大山，走出窮溝溝。
因?yàn)榧业牟恍�，讓這個(gè)女孩在任何困難面前都永不言敗。她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孝敬更刻苦，就是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，讓她的青春更加地絢麗多彩！
青春是一陣飄忽不定的文自然之風(fēng)，清心怡人，清新宜人的青春歲月是一朵嬌艷欲滴的花，只是，世上沒(méi)有永開不敗的花，在時(shí)間的流逝里，在這似水流年里，往往會(huì)散落成碎片，變成如花開花落般凄美的故事。世上也沒(méi)有永不凋謝的花，在這多姿多彩的青春歲月里，在這夢(mèng)似游行的青春旅途上，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇氣，學(xué)會(huì)了永不言��！
青春永不言敗，使人生絢麗多彩；青春永不言敗，讓我們一起感嘆這美好的青春吧！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
你有沒(méi)有想過(guò)，在別人身陷困境時(shí)伸出的援助之手，也許可以改變受助人的一生。最近一條名為“他終于與小姐姐再相見(jiàn)”文章登上了微博熱搜榜，我懷著好奇心點(diǎn)開了那篇微博，竟收獲到了不一樣的感動(dòng)。文章里講述的是央視《等著我》節(jié)目里的一則故事，節(jié)目里一名叫張華勛的81歲老先生請(qǐng)求節(jié)目組幫助他尋找一個(gè)叫“趙小姐”的人。求助者張華勛是北京電影制片廠的一名資深導(dǎo)演，他所執(zhí)導(dǎo)的多部影片在全國(guó)都有極高的評(píng)價(jià)。隨著鋼琴聲響起，聚光燈打開，一個(gè)鮮明生動(dòng)的故事大幕徐徐打開。
張華勛是四川彭縣人，在他10歲的時(shí)候父親不幸去世，母親一人靠打零工帶著他艱難度日。一天晚上，母親點(diǎn)著油燈，坐在光亮處為張華勛一件又一件縫補(bǔ)破了的衣服，小華勛覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，平日里不舍得點(diǎn)油燈的媽媽怎么點(diǎn)起了油燈，還用了好長(zhǎng)時(shí)間?第二天一早，小華勛起床未見(jiàn)媽媽，他到街里去打聽(tīng)媽媽的下落，街坊告訴他他媽媽因?yàn)闉楦赣H安葬欠下了債，跳河自盡了。
過(guò)了幾日，正當(dāng)小華勛悲痛欲絕時(shí)舅舅帶回了一個(gè)好消息，媽媽沒(méi)有死，她被成都的一戶有錢人家救了，現(xiàn)在在恩人家里當(dāng)傭人。聽(tīng)到這個(gè)消息的小華勛一路乞討來(lái)到成都，挨家挨戶打聽(tīng)媽媽的住處。終于，小華勛在趙府找到了媽媽，母子相擁著泣不成聲，媽媽讓小華勛去求老爺太太收留他，可是老爺太太都不肯，這時(shí)趙府里的獨(dú)生女“趙小姐”放學(xué)回家看到這一幕，善良的.趙小姐說(shuō)服老爺太太讓小華勛留了下來(lái)。正式有了趙小姐的出現(xiàn)，小華勛開始了不一樣的童年。 在那個(gè)混亂的年代里，主子和傭人是有著很大的階級(jí)差距，可是在趙府，小華勛并沒(méi)有感受到被人壓迫，相反的，他竟過(guò)得很快樂(lè)。趙小姐比他大兩歲，經(jīng)常喚他“張娃”。她帶著張娃一起躲貓貓，在張娃為她削完蘋果分給張娃吃，這令張娃感受到了溫暖。過(guò)了兩年，趙小姐竟然求父母讓張娃陪著她一起上學(xué)學(xué)知識(shí)，偶爾還會(huì)領(lǐng)著張娃去看電影，正是小時(shí)候看的電影，對(duì)現(xiàn)在的導(dǎo)演張華勛有著啟蒙作用。
后來(lái)，張華勛去當(dāng)了兵，考了學(xué)校成了一名導(dǎo)演�？僧�(dāng)他再去找趙小姐的時(shí)候，竟毫無(wú)趙小姐的消息。故事講到這里，老先生忍不住眼里的淚水，像個(gè)孩子似的痛苦起來(lái)，他說(shuō)他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記趙小姐、趙府對(duì)他們母子的恩情，正式因?yàn)橼w小姐的善意，才造就了一個(gè)不一樣的張華勛。尋人大屏緩緩打開，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢慢走了出來(lái)，兩個(gè)老人相擁而泣，而我仿佛看到了當(dāng)年的趙小姐和張娃，他們一個(gè)善良友愛(ài)，一個(gè)憨厚樸實(shí)，而將他們的人生牢牢綁在一起的，是那份淳淳的善意，也許趙小姐沒(méi)有想到自己當(dāng)初的小小善舉會(huì)改變張華勛的一生，可是它就是那么的有力，那么的偉大。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
正如柏拉圖所說(shuō)成功是掌握在自己手中，而不是別人手里。自信是走向成功的第一秘訣。
古希臘有位雄辯家，小時(shí)候聲音微弱，口吃嚴(yán)重。后來(lái)他自信能成功，不斷的努力……終于，有一次在辯論大會(huì)上，他取得了完全的成功，成為最著名當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一。他的名字就叫德摩斯梯尼。如果他從小對(duì)自己失去了自信那他還會(huì)努力練習(xí)嗎？他還有勇氣走上辯論大會(huì)嗎？那他又回現(xiàn)在的成功嗎？
機(jī)會(huì)如同漫天飛舞的雪花，很多卻甚微小，并很快就會(huì)融化，消失，這時(shí)你要自信，你的機(jī)會(huì)要靠自己來(lái)把握，并牢牢抓緊……
當(dāng)你的勇氣被寒冷，嚴(yán)峻的學(xué)山快要擊退時(shí)，相信自己可以看到山巔圣潔的'雪蓮；當(dāng)你的勇氣快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時(shí)，相信風(fēng)雨后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹……陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，希望總隱藏在絕望中。相信自己行！
風(fēng)再大，雨再猛，我會(huì)站著像個(gè)英雄，腳踏一陣風(fēng)，肩扛一條龍，任你笑，我做夢(mèng)，就算難過(guò)也不痛，相信將來(lái)的每一天都是晴朗的天空。
曾經(jīng)以為的“懸崖”相信自己，勇敢縱身一躍的瞬間，背后竟長(zhǎng)粗了翅膀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
今天是晴空萬(wàn)里啊。我下樓去花園里走一走，走到網(wǎng)球場(chǎng)旁的游泳池里玩（池里沒(méi)水）。玩著玩著，忽然看見(jiàn)對(duì)面一個(gè)角落里有一個(gè)小洞。這是什么洞？螞蟻洞？老鼠洞？我這樣想。細(xì)看好象有什么黑黑點(diǎn)點(diǎn)在動(dòng)，走近一瞧，原來(lái)是一群螞蟻從那個(gè)小洞里出來(lái)了，看來(lái)這是一個(gè)螞蟻洞�。〔贿^(guò)螞蟻?zhàn)炖锖孟笥惺裁礀|西，仔細(xì)一看才知道是一些小米粒�！八鼈�?cè)诟墒裁矗堪峒覇�？”我自言自語(yǔ)，“如果在搬家的話應(yīng)該會(huì)下大雨的'……”果然，螞蟻們搬走不久之后，萬(wàn)里無(wú)云的晴天轉(zhuǎn)為了毛毛細(xì)雨，而且雨越下越大，我趕緊跑回了家
真是：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”啊！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
在我家里，有許多精美的工藝品，有調(diào)皮可愛(ài)的一對(duì)小瓷狗，有高貴漂亮的大中國(guó)結(jié)，可是在這些工藝品中，我卻偏偏對(duì)那牡丹寫真情有獨(dú)鐘。
它不大，大約長(zhǎng)為25厘米，寬為20厘米。這相片拍攝的是早晨剛剛綻放的一朵姚黃色的牡丹。瞧，那嬌嫩的花瓣上還掛著幾滴飽滿而又晶瑩的露珠呢！那朵碩大的牡丹，外圍的花瓣以一種優(yōu)美而自然的姿態(tài)向外伸展，線條是那么隨意，又是那么柔美。那一片片姚黃的花瓣好似手牽著手，一個(gè)挨一個(gè)，中間不留一點(diǎn)兒縫隙。那花瓣很是高傲，即使在最底下也要高高把頭抬起，生怕別人沒(méi)注意到她似的。內(nèi)層的花瓣就不同了，她們細(xì)細(xì)碎碎的，像個(gè)小娃娃似的簇在一起。細(xì)細(xì)碎碎的摸樣，使人們的憐愛(ài)之情油然而生，忍不住想去摸一摸。那些花瓣寶寶，三五成群躲在一起說(shuō)悄悄話，把身子縮成了一團(tuán)，生怕別人聽(tīng)到了。在那花瓣中，還時(shí)不時(shí)探出幾根橘色的`花蕊，她們像剛出門的小娃娃一樣，小心翼翼地探出自己的小腦袋，可即使這樣，她們還是有些怕生，只漏出一丁點(diǎn)兒身子。如果你認(rèn)為這相片上只有這朵華貴的牡丹花，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒(méi)有綠葉的襯托，鮮花哪能如此美麗。這幅相片，背景是大片大片的牡丹葉，她們一個(gè)緊緊挨著一個(gè)，密密麻麻，濃濃的綠意仿佛把那姚黃的花兒也映綠了。綠葉并沒(méi)有花兒般嬌美，但那大片大片的綠，富有著生命的活力，使人感到一種潛在的勃勃生機(jī)。望著這相片，我仿佛看到了那一片片的牡丹花爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵如黃玉般美麗，純凈，如天空般透徹，明亮……
在相片的最左邊，兩豎行白色小字引起了我的注意——“竟夸天下無(wú)雙絕，獨(dú)立人間第一香�！边@不正是說(shuō)牡丹嗎？身為花中皇后她是多么美麗�。 �
這就是我最愛(ài)的工藝品，從它身上，我發(fā)現(xiàn)了牡丹的華貴，的嬌美，的動(dòng)人；綠葉的默默無(wú)聞，的無(wú)私，的勃勃生機(jī)。我最心愛(ài)的工藝品，是不是很不錯(cuò)呢？
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