精選三年級(jí)滿(mǎn)分作文60篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的精選三年級(jí)滿(mǎn)分作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 1
有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，而我卻喜歡秋高氣爽的秋天。
秋天到了，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像被水洗過(guò)一樣。田野里，一陣風(fēng)吹過(guò)，麥浪起伏就像鋪了一片金黃色的地毯一樣。
果園里瓜果飄香。樹(shù)上的'大蘋(píng)果像一群小朋友的紅臉蛋金，燦燦的柿子像一塊金黃的寶石，果園里的石榴像一顆水晶球，又大又圓的西瓜像一個(gè)足球。茄子像一把紫色的大短刀，青菜寶寶們與風(fēng)弟弟嬉戲。瞧！它們搖晃著腦袋好像在跳舞似的。
葉寶寶隨風(fēng)飄落在地上，大地就像穿上了一件金黃色的大衣。小動(dòng)物們有的睡在葉子里，有的扒開(kāi)葉子在找食物，也有的小動(dòng)物用葉子遮住陽(yáng)光在里面乘涼。大雁也從南方飛回，到北方來(lái)過(guò)冬了。
大人們?cè)谝黄鹆奶欤⒆觽冊(cè)谝黄鸫螋[玩耍，風(fēng)一吹，樹(shù)葉被吹到了天空中。在慢慢的飄下來(lái)，好像天空中來(lái)一陣金黃色的樹(shù)葉。秋風(fēng)吹著吹著，天空真的飄起了綿綿秋雨，秋雨一直下著，孩子們卻沒(méi)有回家躲雨，而是回家拿了一把雨傘在雨地里盡情的玩耍。
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗屛覀兂錆M(mǎn)了歡樂(lè)。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 2
我的家鄉(xiāng)一個(gè)偏僻而窄小的小山村，那里以前地面很骯臟，樹(shù)木也只剩一條樹(shù)干，農(nóng)民們也從不植樹(shù)，所以整個(gè)山村看起來(lái)從不美麗。如今，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的'變化。
現(xiàn)在，家鄉(xiāng)由骯臟變得干凈了。以前，農(nóng)民們把裝食物的袋子到處亂扔，更把喝完了水的塑料瓶到處亂扔，把滿(mǎn)條山路弄得到處都是垃圾。現(xiàn)在，農(nóng)民們把塑料袋掃起來(lái)，把地面掃得干干凈凈的，也把 塑料袋回收起來(lái)，所以地面變得干干凈凈的。人們也愛(ài)植樹(shù)了，有的種柳樹(shù)，有的種香蕉樹(shù)，也有的種蘋(píng)果樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，鄉(xiāng)村就變得像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
農(nóng)民們變得富裕了。公路兩旁都聳立著一棟棟嶄新的轉(zhuǎn)房子，走進(jìn)房子里面，家具都擺布得整整齊齊的，液晶電視、電燈、電腦……可漂亮了！
家鄉(xiāng)的變化真大呀！那蔚藍(lán)的天空下面，襯著那一副連綿不斷的畫(huà)卷，活像一座別有風(fēng)格的大城市。
我愛(ài)這美麗的家鄉(xiāng)！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 3
我有一只小貓，它的名字叫“串串”。串串是個(gè)女生，它潔白如雪，有一雙黑黑的.大眼睛，非常可愛(ài)。它只有一個(gè)成年人的手掌那么大，年齡只有三個(gè)月。
它住在一個(gè)高1.5米的大籠子里，最下面是串串的便盆，里面裝滿(mǎn)了貓砂，不會(huì)有難聞的氣味了，清理起來(lái)非常方便。上面有串串的小床，但大部分都是串串玩游戲的地方，串串最喜歡玩毛線(xiàn)球了。
起先，串串每次活動(dòng)都是悄悄進(jìn)行的，還不敢看我，沒(méi)多久就在屋里跑來(lái)跑去，一會(huì)兒在客廳玩毛線(xiàn)球，一會(huì)兒跑到廚房找食物，有一次還把自己關(guān)進(jìn)了浴室，小貓最怕水了，還是我把它救出來(lái)。后來(lái)，串串就信任我了，每天都和我一起玩，只要我一放學(xué)回家，串串就一直“喵喵喵地叫。而且，只要我在家，它就一直跟著我，真是我可愛(ài)的小跟屁蟲(chóng)！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 4
日子一天天地過(guò)去，不經(jīng)意地從手中溜走，想嘆，為時(shí)已晚。冬天的黃昏來(lái)得特別早，常在學(xué)校觀賞到那冬季的落日，無(wú)盡美好。
也許，因?yàn)槲矣行⿷�，所以常錯(cuò)過(guò)美味的晚餐，和幾個(gè)同學(xué)坐在教室里，我便拿出中午未吃的蘋(píng)果開(kāi)始啃，慢慢欣賞著這夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)，多么美好的名字，多么絢麗的色彩，多么漂亮的景色。有人用火球來(lái)形容，但我覺(jué)得這并不足以顯出它的光輝。火一樣的`顏色，與地平面相吻，像一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，將藍(lán)天點(diǎn)綴得嫵媚，又像一個(gè)微笑，結(jié)束了又一天的旅程。在這夕陽(yáng)中，我笑著，我仿佛出出了幻覺(jué)，高大的建筑，似乎像極了海市蜃樓，有夢(mèng)幻般的感覺(jué)，又覺(jué)得有些像宮殿，散發(fā)出夕陽(yáng)特有的光芒，金碧輝煌。
夕陽(yáng)漸漸下落，真美啊！真希望時(shí)間在這一刻停駐，靜靜地觀望這傍晚時(shí)分的落日。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”時(shí)間不會(huì)停住，因?yàn)槁淙諘?huì)變成東升的太陽(yáng)！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 5
初冬，像一位英俊的王子，舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍，給人們送來(lái)了寒風(fēng)。
遠(yuǎn)看，天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”，不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽，房子上的煙囪冒著煙，旁邊的雪都快化了。松樹(shù)卻是四季常青，只不過(guò)，下過(guò)雪后像是長(zhǎng)滿(mǎn)了一樹(shù)的白秋菊。
近看，秋菊不再是昂起頭，而是彎下了腰，一聲不吭了。那一排排松樹(shù)，威風(fēng)凜凜，像一排哨兵在練習(xí)著立正，守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹(shù)，都已經(jīng)是光禿禿的.了，像是老人掉光了頭發(fā)。
雪下得越來(lái)越大，小朋友也都出來(lái)玩了，有的在打雪仗，玩得很開(kāi)心；有的在堆雪人，一起合影；還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn)，可真有趣啊。
這美麗的冰雪世界，不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè)，還預(yù)示著來(lái)年能得到一場(chǎng)大豐收，真是瑞雪兆豐年��！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 6
秋天的來(lái)臨，無(wú)疑是帶來(lái)了豐收的喜悅與色彩的繽紛。
以往嫩綠的草苗煥然一心，搖身一變成為了高高在上的火炬手，自豪的臉上記載著它們一路的坎坷與風(fēng)光。一顆顆金黃的碎粒構(gòu)成了點(diǎn)點(diǎn)繁茂星光。微風(fēng)拂過(guò)，五顏六色的.樹(shù)葉漫天飛舞，漂泊著樹(shù)葉的湖水也泛起澄澈的波光。多姿多彩的樹(shù)葉點(diǎn)綴了平淡的大地，使一切事物生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)生命力。景物隨著世界季節(jié)的推移發(fā)生了變化，人們的心情也隨著大地生物的變化萌生歡樂(lè)。在碩果累累的果園中，在豐收的氣氛中，秋姑娘將喜悅與色彩灑下大地。瞧！人們的臉上洋溢著微笑；人們的眼中出現(xiàn)了色彩；人們的心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。
一刻鐘的時(shí)間，人們都懷著興奮滿(mǎn)載而歸了。這一切的成就離不開(kāi)人們的辛勤，離不開(kāi)秋姑娘的無(wú)私，慷慨。只要有了辛勤的付出，就會(huì)收獲美好的耕耘。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 7
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，爸爸媽媽要帶著我和姐姐去郊游。
我們今天起得早早的，連太陽(yáng)公公都才露出半截身子。我們一家迅速準(zhǔn)備東西。要出發(fā)了！這時(shí)太陽(yáng)公公出來(lái)了，像是在向我們問(wèn)好。我們托著太陽(yáng)公公的福向郊外進(jìn)發(fā)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，終于到了。我一下車(chē)，一幅美麗的景象出現(xiàn)在我的眼前，“哇”！我忍不住叫了出來(lái)。這里的景象真是迷人啊，湛藍(lán)的`天上飄浮著朵朵白云；近處，一棵棵碧綠的大樹(shù)一個(gè)挨一個(gè)；遠(yuǎn)處，一座座青山如同駱駝的駝峰；五彩繽紛的鮮花引來(lái)翩翩起舞的蝴蝶；還有清澈的小溪，里面有許多可愛(ài)的生物，小溪一直流到寬廣的大海。
我們一家人在這兒玩了很長(zhǎng)時(shí)間，要走了，我還是流連忘返，因?yàn)�，這里的景象真是讓人心曠神怡。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 8
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”春姑娘漸漸打開(kāi)花園的大門(mén)，等著我們?nèi)バ蕾p！
這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是春游的好天氣。這不，我就和媽媽、姐姐開(kāi)心地來(lái)到一座小山上野餐。
我們來(lái)到了山上的一片大草地上，綠油油的小草映入眼簾，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像是在為我們助興。金燦燦的太陽(yáng)走出白云，釋放著溫暖的陽(yáng)光，讓我們身子暖洋洋的。
我們把食物拿了出來(lái)，放在墊子上，有午餐肉、火腿腸，還有許多水果和飲料等。咬了一口蘋(píng)果，香甜可口，再吃一些肉和面包，午餐就吃好了。
吃好了午餐，我就和姐姐玩起了吹牛皮的.游戲。不過(guò)姐姐可是數(shù)一數(shù)二的吹牛皮大王，我說(shuō)不過(guò)她。但是我沒(méi)有甘敗下風(fēng)，又向姐姐發(fā)起了進(jìn)攻，可是我后悔了，因?yàn)槲也坏珱](méi)戰(zhàn)勝她，還被她叫“常敗將軍”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們把滿(mǎn)眼的春色刻入腦海中，戀戀不舍地回家了。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 9
有一天，小熊一個(gè)人出去玩。小熊剛要過(guò)橋的時(shí)候，它看見(jiàn)橋上有一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著“危險(xiǎn)”兩個(gè)字。小熊心想：這怕什么，看我的。
小熊剛要往橋上走，小猴看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去大聲說(shuō)：“橋快斷了，你不要過(guò)去，很危險(xiǎn)�！毙⌒苷f(shuō)：“你又不是警察，還想管我的事，沒(méi)門(mén)，快走開(kāi)�！闭f(shuō)著，它就繼續(xù)往橋上走。
小熊走到橋的`中間時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲，它低頭一看，不好，是橋面斷了一條裂縫。小魚(yú)在水里看見(jiàn)了，大聲喊：“小熊別走了，小橋快要斷了�！毙⌒芨静宦�(tīng)，結(jié)果只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，橋斷了，小熊掉到了河了。
這時(shí)小猴趕緊去找救兵——大河馬，大河馬最終把小熊救上岸來(lái)了，小熊?chē)樀么罂�，并且�?duì)在場(chǎng)的所有人說(shuō)：“我不應(yīng)該不聽(tīng)大家的勸告，下次我一定改，謝謝你們！”
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 10
我是一只老虎，我是一只快樂(lè)自由的老虎！我媽媽常常說(shuō)我從小到大，膽但子大不怕人！一看到別人就打招呼！我切是這樣的！我現(xiàn)在不知不覺(jué)的地長(zhǎng)大了。我還記得我小的時(shí)候很皮！，我媽媽也沒(méi)少打我！從我上一年級(jí)開(kāi)始我就學(xué)會(huì)了！懂事了一點(diǎn)，老師有時(shí)候看到了媽媽還跟我媽媽說(shuō)我皮！我現(xiàn)在在，再四年級(jí)三班！我感覺(jué)我更喜歡交朋友了！我也覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)不太好！我也想好好學(xué)習(xí)呀！四三班三位老師也把我們的`功課抓得很緊！我也知道老師們都是一樣的！想讓我們每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)不能掉以輕心！老師們都想讓我們成為優(yōu)秀的學(xué)生！我再在這里跟您們老師說(shuō)，杜老師！陳老師！王老師您們辛苦了！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講！我很感謝您們?nèi)焕蠋熍惆楹透冻鲆磺衼?lái)幫助我們的精神！老師們辛苦了！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 11
我迎著清涼的微風(fēng)，看著那美麗的風(fēng)景，不禁又一次回想到了那一次坐船的經(jīng)歷。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我們來(lái)到了雙龍灣的小湖上坐船，踏上了一條由幾根本條綁成的木筏，開(kāi)始劃船。剛開(kāi)始，船還不太穩(wěn)，搖搖晃晃的，好像風(fēng)一吹就能沉下去似的。我的心兒七上八下的，仿佛懸著一顆石頭似的，額頭上滲了一層細(xì)密的汗珠，手緊緊抓住媽媽的衣服不放手，生怕自己會(huì)掉進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)，船慢慢地平穩(wěn)行駛，我的膽子也漸漸大了。正在這時(shí)，一陣涼涼的微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)讓人感到一陣舒爽，無(wú)比愜意。岸邊的.風(fēng)景也十分美麗，你看那重疊的山巒，形態(tài)各異，有的似駱駝，有的似葫蘆。你再看那清澈的湖水，在太陽(yáng)的照射下，在清風(fēng)的吹動(dòng)下，輕輕蕩漾，波光粼粼，猶如一幅靈動(dòng)的畫(huà)卷。岸邊的垂柳猶如披著長(zhǎng)發(fā)的姑娘，婀娜多姿，五顏色六色的小花隨風(fēng)搖曳。這樣的畫(huà)面真如詩(shī)中所說(shuō)：“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
這次坐船的經(jīng)歷，那流連于山水之間的喜悅，讓我久久難忘！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 12
在太陽(yáng)落山地方，有一棵孤獨(dú)的小草。它古孤零零地立在那，顯得是那么的單調(diào)。它的父母，朋友在哪？怎么只丟下了這棵小草？
一棵枯樹(shù)告訴我，它的家人被活活葬掉！枯樹(shù)向我講了個(gè)故事，原來(lái)，這里是片樹(shù)林�；▋�、草兒真不少！沒(méi)多久，家人朋友全沒(méi)了。
是愚昧的`人們，用可惡的斧頭和柴刀。砍掉所有的樹(shù)木和花草。聽(tīng)說(shuō)他們要在這建工廠。
所以我們的同類(lèi)全死了！那孩子是個(gè)小可憐，每天嘴里都叫著：“媽媽?zhuān)阍谀睦�？”工廠煙囪冒著黑煙，地下的管道流出廢水，污染著天空和大地，只留下了這個(gè)孤獨(dú)的小草。
雖然它還在苦苦掙扎，但不久，它也會(huì)死去。我仿拂已經(jīng)看到，一眼望不盡的沙漠和風(fēng)暴，正在不停地向我們走近！小草仍在不停地喊著：救救我，救救我的家圓！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 13
有人喜愛(ài)潔白無(wú)瑕的雪花，有人喜愛(ài)七彩絢麗的彩霞，還有人喜愛(ài)天空中變化多端的白云，而我只喜愛(ài)那平凡的春雨。
春雨像霧像雨又像風(fēng)，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，它清洗得樹(shù)木更蔥郁，青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕，泛出陣陣清香，彌漫不散，蕩漾的湖面也被激起一圈圈銀色的波紋。碧綠的葉尖，草梗，掛著一滴又一滴晶瑩的雨珠，當(dāng)雨住日出時(shí)，便放射出七彩的光芒，裝點(diǎn)著這美好的春天。
春雨從不張揚(yáng)，好像羽毛一樣柔軟，又好像蠶絲一樣光滑。細(xì)雨落在我的頭上，好像一顆顆美麗的.珍珠，悄悄為我?jiàn)y扮著；落在我的臉上是那么柔軟，那么舒服，好像是媽媽的手在輕輕愛(ài)撫著我；落在大地上，腳步是那么輕盈，姿態(tài)是那么自然……
春雨，落到哪里，哪里便充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物新生，也給人們帶來(lái)了收獲和歡樂(lè)。
我愛(ài)這平凡而又美妙的春雨！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 14
一天下午，媽媽告訴我說(shuō)： ‘罐晚上乘船到外婆家去。我聽(tīng)后高興極了。晚上八點(diǎn)，我們上了船，船艙里燈光耀眼，駕駛員一按電鈕船就起動(dòng)了。
我探出頭欣賞大自然美麗的夜色。茫茫夜空，滿(mǎn)天繁星像顆顆珍珠灑在碧玉盆里。星星眨著眼睛，一會(huì)兒躲進(jìn)云里，會(huì)兒又鉆出來(lái)，像茌跟我捉迷藏。一輪明月掛在天空中，灑出皎潔的月光。河面像披上了一層薄薄的銀紗。遠(yuǎn)處的房屋，村莊、田野被籠罩在夜色之中，美麗極了。
媽媽說(shuō)： “快瞧，航標(biāo)燈�！蔽翼樦鴭寢屩傅姆较蛲�，果然是一盞航標(biāo)燈紅光閃閃。聽(tīng)媽媽說(shuō)： “這是三岔江口，來(lái)往的`船只很多。航標(biāo)燈是警告船只要減速，這樣就可避免交通事故。再說(shuō)，有了航標(biāo)燈，夜中航行就不會(huì)迷失方向�！蔽夷曋綐�(biāo)燈，慢慢地成了一個(gè)小紅點(diǎn)，消失在夜色之中。
遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆聲。原來(lái)，是一列火車(chē)。像一條巨龍臥在鐵軌上飛奔。每個(gè)窗口發(fā)出閃閃亮光，真是好看。
我被美麗的夜色陶醉了。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 15
我們看到的橋大多是拱形的，是為了美麗的外觀嗎？其實(shí)在1800年前，人們就知道“拱形”不光好看，而且還非常堅(jiān)固，具有很強(qiáng)的支撐能力和跨越大空間的能力。為了證明“拱形”的這些特點(diǎn)，我現(xiàn)在進(jìn)行“平板橋”和“拱形橋”承受力的試驗(yàn)。
試驗(yàn)的'材料：一個(gè)玻璃杯，兩張卡紙條，兩摞一樣高的書(shū)，小石頭若干。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩摞書(shū)分開(kāi)放在桌子上，把兩張卡紙條重疊放在兩摞書(shū)上，搭成一座小橋，然后把玻璃杯放到卡紙條上，玻璃杯，就會(huì)把卡紙條壓下去。
第二個(gè)試驗(yàn)：將一張卡紙條歪成半圓形擠在兩摞書(shū)之間，把另一張卡紙條平放在它的上面。這樣拱形橋就做好了。把玻璃杯放在橋上面，橋就會(huì)穩(wěn)定的站在那里，然后把小石子放在玻璃杯里面，拱形橋還是穩(wěn)定地站在那里。
所以，通過(guò)上面的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明“拱形橋”的承受力大。看來(lái)，要想證明自己的想法是否有道理可以用實(shí)驗(yàn)的方法證明，這大概就是一切都可以動(dòng)手做做看吧。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 16
家!是最快樂(lè)的;家!是最幸福的!
雨，一會(huì)兒雨大，一會(huì)兒雨小。那天，我沒(méi)帶雨傘，而且那天我聽(tīng)寫(xiě)寫(xiě)不好了，被留了。大約十二點(diǎn)才回家。這時(shí)我擔(dān)心地向前沖，心想：快跑呀，快跑呀，一下子就到了。跑到校門(mén)口，雨漸漸慢了下來(lái)，我沒(méi)有再跑了，而是大步向前。突然，在我耳邊出現(xiàn)了一句親切又溫柔的話(huà)語(yǔ)：“雅淇，過(guò)來(lái)回家了。”我連忙跑過(guò)去，至舅媽那兒。舅媽用那溫暖的手緊緊地?fù)ё×宋�，生怕我被雨淋濕了。我腳上仿佛踩著一朵云，像孫悟空一樣，一下子就到了家。
回家后，舅媽怕我著涼，趕緊拿了條干毛巾，把我身上濕的'地方擦得干干凈凈。這時(shí)，舅媽說(shuō)：“好了，擦干了就不會(huì)著涼了，快去吃飯吧!”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心好溫暖呀!
家!就是媽在雨下等我!
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 17
看！那么美麗嬌艷的“小姑娘”站在枝頭，那是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，就是桃花。
它們踮著腳尖兒，眺望遠(yuǎn)方。桃花們穿著華麗的舞裙，深紅的似火，淺紅的似霞，粉紅的似羞紅了臉蛋。陣陣清香飄人我的鼻子。我伸長(zhǎng)率脖子，湊近聞了聞，芬芳撲鼻，讓人陶醉不已！
桃花的'花瓣層層疊疊，金黃的花蕊夾在中間。有的像亭亭玉立的少女，有的像害羞的小女孩，東躲西藏，還有的則在游客面前翩翩起舞，真是千姿百態(tài)��！
一陣微風(fēng)拂過(guò)，桃花們發(fā)出“沙沙”聲，似乎在辯論誰(shuí)更美呢。瞧！那邊的幾片花瓣已經(jīng)飄落下來(lái)，我迫不及待地跑過(guò)去，它們沖我眨了眨眼睛，頑皮地俯沖下來(lái)。有的落在人們頭上，如公主般高貴；有的落在我們手里，如女孩般優(yōu)雅；有的落在我們腳下，如嬰兒般淘氣……桃花們和泥土融為一體，滋養(yǎng)著新的花枝，新的生命……
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽覑�(ài)那婀娜多姿、嬌艷美麗的桃花，我更愛(ài)桃花勇于奉獻(xiàn)的崇高精神！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 18
今天，我要每天去學(xué)校上課，一早，我們可以在大樹(shù)下吃飯。在大樹(shù)吃飯的.時(shí)候，我們這有花花草草，我最喜愛(ài)這里一草一木！
我們吃完飯的時(shí)候就要在操場(chǎng)上撿葉子，操場(chǎng)，就像一個(gè)足球場(chǎng)，突然打鈴了，打鈴就要上去早讀！
這時(shí)，我們停止了撿葉子，馬上向教室跑去，我們上了一節(jié)語(yǔ)文課，零零零，響聲又響起了，這是下課鈴，我們下課了，出去看看大樹(shù)，小草，景色……
我們的學(xué)校又美，又有趣，還有衛(wèi)生間，洗手池，乒乓球臺(tái)……還有很多老師有數(shù)學(xué)老師，語(yǔ)文老師，英語(yǔ)老師是主科，體育，美術(shù)，健身操……是副科，我看的小草，大樹(shù)他們仿佛看著我對(duì)我說(shuō)小主人，我好著呢！
看完大樹(shù)，小草，我第二時(shí)間就是上衛(wèi)生間，我進(jìn)到衛(wèi)生間聞到了一股味兒。就是消毒液，第三時(shí)間是去后操場(chǎng)玩！
我問(wèn)你們喜歡這個(gè)學(xué)校嗎？
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 19
蝸牛是一種常見(jiàn)的生物，它們生活在潮濕陰暗的地方。我們只要在雨后去公園抓一些蝸牛放進(jìn)飼養(yǎng)盒里，然后每天傍晚喂一點(diǎn)新鮮的菜葉，我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。
有一次，我在觀察蝸牛。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小蝸牛們的頭不見(jiàn)了！我以為它們被大蝸牛吃掉了。但是出乎意料的.是，我輕輕一碰飼養(yǎng)盒，看到它們伸出了一個(gè)個(gè)小小的腦袋正四處張望呢，樣子真可愛(ài)！原來(lái)，小蝸牛在睡覺(jué)�。�
還有一次，我把白菜葉、青菜葉、胡蘿卜和紅燒肉放在一只蝸牛的周?chē)^(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我又去觀察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)白菜葉、青菜葉上都有一個(gè)個(gè)大洞了，而紅燒肉卻沒(méi)有任何動(dòng)靜。看來(lái)，蝸牛喜歡吃蔬菜，不太喜歡吃葷菜。
飼養(yǎng)蝸牛既給我的生活帶來(lái)了更多的樂(lè)趣又給我增長(zhǎng)了許多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 20
在我的校園里，有一棵巨大的榕樹(shù)。
榕樹(shù)在操場(chǎng)的中心。它就像一只抓著天空的大爪子，仿佛天空是自己的。榕樹(shù)每天歡迎我們上學(xué)，上學(xué)。刮風(fēng)的日子，榕樹(shù)葉子跳舞就像在說(shuō)“同學(xué)們，歡迎回來(lái)！”樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在啁啾，仿佛在看熱鬧！
春天，榕樹(shù)的葉子是綠色的，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地歌唱，仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”春雨地下沙沙作響，好美！
夏天，雷雨季節(jié)來(lái)了。雨后，蚯蚓翻著榕樹(shù)下的土，螞蟻在榕樹(shù)下找到了新家。榕樹(shù)的`葉子也被雨水沖刷干凈，像春天的葉子一樣綠。夏天的太陽(yáng)很熱，但是榕樹(shù)下很涼爽。學(xué)生們喜歡坐在樹(shù)下乘涼。
秋天，樹(shù)葉飄落，漸漸脫離母親的手，落在地上，像金色的土地，很美！地上所有的葉子都被學(xué)生用作書(shū)簽�？矗麄兊哪樕铣錆M(mǎn)了微笑。
冬天，榕樹(shù)像巨人一樣保護(hù)著我們的校園，堅(jiān)定地站在操場(chǎng)中央，俯視著我們的成長(zhǎng)。
我喜歡校園里的榕樹(shù)。它像母親一樣偉大，永遠(yuǎn)守護(hù)著我們，呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 21
家鄉(xiāng)的秋季被皚皚白雪送走了，美麗的冬天來(lái)了。
正值冬時(shí)，飛舞的片片雪花輕輕著了地。它們安安靜靜地從空中飄下，只是為了不辜負(fù)自己漫長(zhǎng)的等待。它們一片片地飄啊、飄啊，最終落在大地上，多么像人生中的各個(gè)往事啊，有難過(guò)的、有歡喜的，但都大同小異，終歸還是落了下來(lái)，融入泥土成為了過(guò)去。
在這皚皚白雪中，昔日淙淙流淌的溪水早已結(jié)了冰，成為了孩子們的`樂(lè)土。假如這條小溪也有思想，它是否會(huì)為自身被冬天所禁錮而倍感茫然，眼前的小溪似乎很無(wú)辜，它被冬天固定了雙腳，可人們看到的只是溪水的冰層，卻從未曾想過(guò)冰面下寒冷刺骨的溪水卻仍然在奮力流淌，它是為了借此取暖，還是為了自己的信仰，或是為了找到一個(gè)合適的時(shí)機(jī)而堅(jiān)持下來(lái)，以突破寒冷的冰層。令我感動(dòng)的可貴的小溪。
皚皚白雪仍在不停地下著，冰冷的溪水仍在淙淙流淌。潔白的雪中，我看見(jiàn)了不懼寒冷的希望，它早已把冰冷的冰雪融化。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 22
理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。今天，我有了自己的理想，要去親自體驗(yàn)生活。
我拿了兩塊錢(qián)，要在外面生活一天。生命的價(jià)值，正是在跑好自己承擔(dān)的這一里程中體現(xiàn)出來(lái)的。人的生命雖然有限，但人用生命所創(chuàng)造的價(jià)值，卻可以與世長(zhǎng)存。早上我跑著去學(xué)圍棋，沒(méi)坐公共汽車(chē)，上午我贏了兩盤(pán)棋，上午沒(méi)吃飯餓了一早上。
我想，把每一個(gè)黎明看作是生命的'開(kāi)始，把每一個(gè)中午看作是生命的小結(jié)。中午就湊合著吃吧。就買(mǎi)了一袋鍋巴。
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的旅途中，一定需要挑戰(zhàn)，只有挑戰(zhàn)，才能真正地成長(zhǎng)。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。今天我就快達(dá)到了，我都快累昏了。
過(guò)去和現(xiàn)在只是我們的手段，唯有未來(lái)才是目的。上午省了錢(qián)下午花。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 23
雨，多么美的一個(gè)字眼呀！
起先天漸漸地陰了下來(lái)，烏云密布，人們立刻把曬的`衣服收了回來(lái)，許多動(dòng)物看見(jiàn)了也紛紛躲了起來(lái)。
慢慢地，天上下起了細(xì)雨，雨像仙女一樣，從天上落到了人間，雨像晶瑩的珍珠，像閃亮的鉆石，真美呀！
不一會(huì)兒，傾盆大雨從天而降，打在窗戶(hù)上，發(fā)出了“噼啪，噼啪”的聲音，像是正在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。打在木板上，發(fā)出了“啪啪”的聲音。
俗話(huà)說(shuō)：“春雨貴如油。春雨能滋潤(rùn)萬(wàn)物�！庇曜虧�(rùn)著植物，植物們變的更加生機(jī)了，你瞧，小草探出頭來(lái)，東看看，西看看，想看看世界有多美麗，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，好像在說(shuō)：“我最美！我最美！”還引來(lái)許多蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓也來(lái)參加這“宴會(huì)”。
雨，你演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，你滋潤(rùn)萬(wàn)物，雨不像雪那樣優(yōu)美多姿，但它能滋潤(rùn)萬(wàn)物，所以我愛(ài)美麗的雨。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 24
一年四季中，有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡熱鬧非凡的夏天，有人喜歡銀裝素裹的冬天。而我，唯獨(dú)對(duì)秋天情有獨(dú)鐘，喜歡小城秋天的感覺(jué)。
楓葉伴隨著秋風(fēng)微微晃動(dòng)，好似火紅的波浪，蕩漾在我們每一個(gè)人心中，這讓我想起詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。黃黃的銀杏葉片片落下，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶，給大地鋪上一層金色的地毯。
秋姑娘有一種魔法，她可以把菊花打扮得五顏六色的，漂漂亮亮的。美麗的'菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，仿佛像一個(gè)披散著頭發(fā)發(fā)的小女生。
秋色最濃的是公園。清澈的池塘里游著一只只可愛(ài)的小鴨。高大的柚子樹(shù)上，柚子成熟了，黃澄澄的柚子仿佛一顆顆寶石，掛在這綠綠的枝頭。突然，來(lái)一陣風(fēng)，這風(fēng)就像一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋風(fēng)還像一把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。
我愛(ài)秋天。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 25
我的名字叫馮靖嶸，今年九歲，上小學(xué)三年級(jí)，是一個(gè)活波可愛(ài)的小女孩，我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，紅紅的嘴唇，一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā)。爸爸媽媽單位上的許多叔叔阿姨夸我是個(gè)眉清目秀，討人喜歡的小女孩。
課余時(shí)間，我愛(ài)看書(shū)，如《楊家將》、《岳飛傳》、《海底兩萬(wàn)里》等等。有時(shí)我拿起一本書(shū)就放不下，連吃飯都忘了，我常常被書(shū)中的人物和情節(jié)所感動(dòng)。
我很調(diào)皮，愛(ài)跳舞蹈，一到星期六、星期天，我最高興的事情就是爸爸媽媽送我去跳舞，隨著音樂(lè)翩翩起舞，讓我很陶醉，會(huì)把一切煩惱的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。
我有點(diǎn)人來(lái)瘋，大人有活動(dòng)時(shí)常常讓我跳幾曲，看著大人們樂(lè)呵呵的樣子我的心里美滋滋的。
我還是個(gè)電視迷，一看電視什么都忘了，連大人喊著吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)，我從電視上認(rèn)識(shí)的演員比爸爸媽媽兩個(gè)人加起來(lái)的還多，為了不影響我學(xué)習(xí)，爸媽給我立了不少規(guī)矩，因此也淘了不少的氣。
看！這就是我，一個(gè)喜歡跳舞，迷戀電視的活撥快樂(lè)的小女孩。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 26
我的爸爸媽媽種了幾株菊花，爸爸媽媽每天給它們澆水、施肥、漸漸地，菊花長(zhǎng)出了嫩綠的葉子和細(xì)細(xì)的莖。菊花的莖和葉都是綠的，莖很直，莖上有一層白色的細(xì)毛，葉子均勻地圍著它，像幾個(gè)小朋友在圍著一根圓柱做游戲。葉子是橢圓形的，邊上伸出一根根小小的“刺”，像一把鋒利的小刀，又像木匠那小巧玲瓏的鋸子。剛長(zhǎng)出的葉子顏色淡淡的，讓人看著很舒服。
到了秋天，菊花漸漸長(zhǎng)出了花蕾，開(kāi)出了鮮艷的花朵。菊花的`顏色可真多呀，紅的似火，白的似雪，黃的似金，花瓣有橢圓形和圓形，就像無(wú)數(shù)小星星眨著眼睛，旁邊還有花骨朵，看起來(lái)馬上就要膨脹似的。菊花除了讓人欣賞，使人心情舒暢，還可以入藥，把它泡成菊花茶，人喝了可以清涼、下火，起到避暑的作用。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 27
我家的花兒可多啦？在富麗華貴的牡丹，清香撲鼻的茉莉，還有淡雅的菊花……，可我最喜歡的卻是吊蘭。
吊蘭，郁郁蔥蔥，四季常青。奇特的是它從花盆里鉆出一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的挺兒，挺兒的尖端長(zhǎng)著一撮根，上面又長(zhǎng)出一簇簇的綠葉，綠葉向上伸展著，可神氣啦！每到春天，它便在細(xì)長(zhǎng)的挺上長(zhǎng)出如豆粒大小的蘋(píng)果綠色的.花蕊，并開(kāi)出潔白的小花，別看它的花朵很小，但卻能散發(fā)出一種淡淡的清香。
也許你一定會(huì)問(wèn)，吊蘭這么奇特，那它還有別的特點(diǎn)嗎？如果你想知道，我就慢慢地說(shuō)給你聽(tīng)。吊蘭的外形很漂亮，挺兒上的葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象是一棵懸在空中的蘭花。我想：“吊蘭”這個(gè)名字可能就是由此而來(lái)的吧！它除了具有一般植物的美化家居，凈化空氣外，聽(tīng)爸爸說(shuō)它還有吸收有害氣體的作用，如果在剛裝修完的房子里放上幾盆吊蘭，它就很快把房間里的有毒氣體吸收干凈，保護(hù)人們的身體健康。
聽(tīng)我講了“吊蘭”這么多的優(yōu)點(diǎn)，是不是你也有點(diǎn)喜歡這種它了呢？
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 28
在我家附近有一棵大樟樹(shù)。這棵大樟樹(shù)高高的，寬寬的，只是這棵樹(shù)里面空空的，外面還有一個(gè)大洞。爸爸告訴我，以前他和小伙伴玩捉迷藏時(shí)，他最喜歡躲在這個(gè)洞里，而且每一次他的小伙伴都找不到他。
可是為什么這課樟樹(shù)肚里已經(jīng)空了卻還能繼續(xù)生長(zhǎng)呢？我去問(wèn)爸爸，爸爸也不知道。我只好去網(wǎng)上查找資料。原來(lái)樟樹(shù)皮上有許多用來(lái)傳送養(yǎng)分的`營(yíng)養(yǎng)管。我又去問(wèn)科學(xué)老師了解到樹(shù)的生長(zhǎng)是樹(shù)根從地下吸收養(yǎng)分，再由樹(shù)皮傳送到樹(shù)冠，樹(shù)冠再把這些養(yǎng)分傳送到每一根樹(shù)枝上，使樹(shù)葉存活。
夏天，雞熱得耷拉著翅膀，狗不停的吐著舌頭。我和小伙伴們熱得受不了，便跑到大樟樹(shù)下乘涼；秋天，樹(shù)葉黃了，有的像飛舞的蝴蝶，我和小伙伴們?cè)跇?shù)下游戲玩�！�
這就是我喜歡的樹(shù)，一棵空空肚子的大樟樹(shù)，一棵給我們帶來(lái)快樂(lè)的大樟樹(shù)。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 29
我家的陽(yáng)臺(tái)上擺著許多植物，我最喜歡其中的一盆鐵樹(shù)。
鐵樹(shù)翠綠的葉子非常大，像一根根小刺，葉脈也非常長(zhǎng)。它的莖是土褐色的圓球狀，像一個(gè)大菠蘿。
有一陣子，我忘記給鐵樹(shù)澆水，結(jié)果它就枯萎了。我想“挽救”它，就不斷地修剪它枯黃的`葉子，最后把它剪成了“禿子”。媽媽以為它死了，就隨手扔到了窗臺(tái)外，再也沒(méi)管過(guò)它。誰(shuí)知來(lái)年春天，鐵樹(shù)竟然發(fā)芽了，從它的莖上抽出了兩條細(xì)長(zhǎng)的嫩葉，葉片的末端呈倒鉤狀，上面還長(zhǎng)了一些白色的絨毛。后來(lái)，我查資料才知道，鐵樹(shù)即使枯萎了，只要給它撒一些鐵粉，或者釘一個(gè)釘子到鐵樹(shù)上，它也會(huì)“死而復(fù)生”的。生命力這么頑強(qiáng)，怪不得叫“鐵樹(shù)”。
媽媽說(shuō)鐵樹(shù)開(kāi)花難得一見(jiàn)，恐怕要等到我長(zhǎng)成大姑娘，才能“一睹芳蓉”。我在心里祈禱著我快快長(zhǎng)大，鐵樹(shù)快點(diǎn)開(kāi)花。
我愛(ài)鐵樹(shù)！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 30
聽(tīng)，沙沙隨風(fēng)舞動(dòng)的楊柳演奏出春的旋律；看，嫩嫩的破土而出的小草渲染出春的色彩；嗅，輕輕的風(fēng)已帶來(lái)春的氣息……
抬頭間，總能看到那活躍在柳樹(shù)枝頭的可愛(ài)的生靈，小小的，鼓鼓的，如綠豆般大小，隨著柳條上下浮動(dòng)著，劃出一道道優(yōu)美的綠色弧線(xiàn)；低頭時(shí)，總能尋覓到那匍匐在地表的和晶瑩綠枝相映成趣的翠葉，細(xì)細(xì)的，柔柔的，兩片葉子一對(duì)，便成了一個(gè)鮮明的對(duì)號(hào)，那不正是春天的.使者——春草嗎？
春天的使者穿著春天特有的服飾向我們傳遞著春天的信息；春天的使者帶著春天特有的景色向我們展示著春天的風(fēng)采；春天的使者借著特有的氣質(zhì)向我們昭示著春天的與眾不同……
用心傾聽(tīng)，那春的脈動(dòng)如此強(qiáng)烈，用心察覺(jué)，那春的面貌如此新穎；用心體味，那春的氣息如此甜美。春，一個(gè)特殊的名字，帶來(lái)了天地萬(wàn)物的靈動(dòng)，一個(gè)不起眼的名字，帶來(lái)了萬(wàn)物蘇醒的時(shí)刻！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 31
今天我看到了葉子上的一種小生物——蝸牛。它背上背著一個(gè)重重的殼，那就是它的家。蝸牛長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的、乳白色的觸角，但從表面卻看不出它的眼睛。它爬行的速度緩慢，平均為8.5米/時(shí)。每當(dāng)它爬行時(shí)，足下會(huì)分泌出黏液，降低摩擦力以幫助行走，甚至還可以防止螞蟻等一系列昆蟲(chóng)的危害。它的體積很小，分布在我國(guó)北方的品種一般只有不到1厘米。它主要以植物的`幼葉和嫩芽為食，因此，它又是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)�？伤谖鳉W地區(qū)，象征著堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，所以我很喜歡這種小生物。
在寒冷的冬季里，蝸牛會(huì)躲在陰暗的地方進(jìn)行冬眠，等到天暖和了再出來(lái)。它們一般可以活2到3年，可大多數(shù)因?yàn)樘鞌程�，在剛出生的一年�?nèi)就喪失性命。另外，蝸牛還可以用來(lái)觀測(cè)天氣、食用、藥用等。
怎么樣？看了對(duì)蝸牛的介紹，你是不是也對(duì)蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣呢？
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 32
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我跟著爸爸回到了山東莒南的故鄉(xiāng)，爸爸帶我到山上秋游。
剛進(jìn)山，我們就看到了一排排高高的白楊樹(shù)，它們像一排排士兵筆直地站在那里，又像是山里的`主人一樣站在路邊迎接我們。
一路上，我看到了一片片紅紅的高粱舉起了燃燒的火把，還有一片片的玉米地，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子刷刷的響，好像在說(shuō)：“歡迎歡迎。”在清清的水庫(kù)邊，有很多牛兒在悠閑地吃著青草。山坡上的板栗樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了毛茸茸的刺球，它看到我們來(lái)了，都笑咧了嘴，露出里面滿(mǎn)滿(mǎn)的板栗果子。勤勞的人們正忙著在地里收花生，剛出土的花生白白的，剝一顆放進(jìn)嘴里，甜甜的，真好吃。
看著一座座花生堆起的小山，我想今年故鄉(xiāng)一定又是一個(gè)豐收年。故鄉(xiāng)實(shí)在太美了，我愛(ài)故鄉(xiāng)的秋游。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 33
秋，無(wú)處不在，只等你來(lái)尋找它的“尾巴”。
秋，在田野里。高粱燃起火把，給田野抹上了一片紅色；稻田猶如金色的海洋，泛起陣陣波浪；玉米露出金黃的牙齒；棉花吐出雪白的舌尖.....
秋，在果園里。紅紅的柿子掛在樹(shù)梢，遠(yuǎn)看像一盞盞小燈籠，近看像害羞孩子的臉蛋；一串串葡萄懸在架上，猶如一顆顆紫瑩瑩的寶石，閃閃爍爍；蘋(píng)果現(xiàn)出了淡淡的紅色；香蕉搖起了金色的小船......
秋，在花園里。桂花散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。亭亭玉立的太陽(yáng)花面向太陽(yáng)，里面包含著顆顆瓜子，就等小朋友們?nèi)フ∧�！菊花張開(kāi)金色的大嘴，百合穿上雪白的'衣服......
秋，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，是個(gè)令人神往的季節(jié)，我真想留住它。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 34
我家有一只可愛(ài)的小狗，它長(zhǎng)著一身黃色的毛，圓圓小小的眼睛像一顆黑黑的彈子，耳朵像小小的毛線(xiàn)團(tuán)，尾巴像彎彎的月亮一樣。它的肚子是白色的.，鼻子總是濕濕的往上翹著，像一塊黑色的小海綿。
它喜歡呆在家門(mén)口，陌生人來(lái)了它就會(huì)汪汪大叫，耳朵特別靈，我在樓下開(kāi)門(mén)的時(shí)候它就歡快地跑過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人你終于回來(lái)了�！狈艑W(xué)后我給小狗一塊餅干，它連看都不看一眼，我給它一根小骨頭，一眨眼就吃完了。小狗有時(shí)活蹦亂跳，有時(shí)耷拉著耳朵像是特別的難過(guò)，每當(dāng)我看見(jiàn)它那種表情時(shí)，我就會(huì)給它一根小骨頭，小狗就會(huì)高興地?fù)u頭擺尾，好像在說(shuō)：“小主人你對(duì)我真好�！泵刻煳因T自行車(chē)它就會(huì)在我前面跑，也會(huì)和我一起曬太陽(yáng)，還會(huì)和我一起玩球，小狗太有趣了
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 35
今天晚上，細(xì)雨綿綿，我和媽媽邁著輕快的步伐，往飯店走去。
到了飯店，我走進(jìn)去一看，飯店里人很多，真是門(mén)庭若市。我和媽媽趕緊擠進(jìn)去，找到了一個(gè)座位就坐了下去。媽媽拿起菜單，定睛一看，上面有我們最喜歡的糖醋魚(yú)！她對(duì)我說(shuō)：“要不要吃糖醋魚(yú)��？”“要！”我爽快地答應(yīng)了媽媽。忽然，我聞到了一陣陣香味，嘴巴里流出了口水，我似乎沉醉在香味之中。媽媽見(jiàn)了，就微微地笑了。
過(guò)了一會(huì)兒，糖醋魚(yú)上桌了。我擦了擦口水，拿起筷子，迫不及待地夾了一塊大大的肉，剛想送進(jìn)嘴里嘗嘗鮮，媽媽就說(shuō)：“小心點(diǎn)，別被燙到�！蔽摇班蕖绷艘宦暎愦盗舜等�，再送進(jìn)嘴里。頓時(shí)，我感受到了香噴噴的'氣味滿(mǎn)足了我的味蕾。我就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
這里的糖醋魚(yú)真好吃，下次我一定要吃個(gè)痛快！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 36
晚上，我在樓下和朋友們玩接力賽。一會(huì)兒，爸爸帶著小狗下樓了，小狗一看見(jiàn)我就跑過(guò)來(lái)抱著我的腳，我感覺(jué)很癢就馬上跑開(kāi)了。我跑到草地上，沒(méi)想到小狗跟來(lái)了，我又跑開(kāi)了，直到?jīng)]力氣了，才停下來(lái)看看，這回它沒(méi)跟來(lái)�？墒牵业呐笥褌円稽c(diǎn)也不怕，還很喜歡小狗呢！
后來(lái)，我又去了羽毛球場(chǎng)，玩了一會(huì)兒，爸爸又帶著小狗來(lái)了。小狗一到那兒就到草叢里玩，它總是咬著小草玩。
突然，我發(fā)現(xiàn)小狗在那兒玩毒蘑菇，我趕緊摘掉一朵，可不能讓小狗吃到，我一直摘蘑菇，后來(lái)，又來(lái)了幾個(gè)朋友來(lái)幫忙，過(guò)了好一會(huì)兒才摘完，現(xiàn)在總能安心了。
一會(huì)兒有人路過(guò)，小狗就跟著走了，我好不容易把它哄回來(lái)，可是后來(lái)，它又跟著別人走，哎，遛這么傻的`小屁狗，真是累人��！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 37
春天的風(fēng)是溫柔的，秋天的風(fēng)是涼爽的，那冬天的風(fēng)是什么樣子的呢？
“嗚……”大風(fēng)吹著尖利的口哨撲面而來(lái)，霎時(shí)，天地飛沙走石，一片昏暗。大街上人們弓著腰艱難前行，眼睛迷得睜不開(kāi)；成排的自行車(chē)仿佛被一只無(wú)形的大手推倒；店面門(mén)頭的廣告牌搖搖欲墜；水泥路面頃刻間變得光溜溜；墻角的枯草在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；廢棄的`塑料袋貼著地面滑行，然后又被卷到空中，有的纏到樹(shù)枝上，任憑怎樣的掙扎也逃不掉，直到被撕成一條條。
“啪啪”，“咚咚”，四周的一切在大風(fēng)的鼓動(dòng)下，奏起了搖滾樂(lè)�！斑青赅辍睒�(shù)枝被折斷；“嗡嗡”是空中的電線(xiàn)在劇烈地晃動(dòng)；“嘩啦啦”是狂風(fēng)掀起的鐵皮屋頂。
我想對(duì)風(fēng)哥哥說(shuō)：你不用這樣逞能，總有一天我們讓所有沙漠變成綠洲，空地變成森林，把你擋在外頭。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 38
冷嗎？我完全沒(méi)有感覺(jué)到？難道冬天來(lái)了？還是我自在地呆在家里，之所以沒(méi)有感覺(jué)到？坐在門(mén)口的那個(gè)椅子，一陣風(fēng)飄來(lái)，手了。看見(jiàn)寥寥無(wú)幾的馬，曾經(jīng)它的繁鬧與輝煌，到底去了哪里，難道像小燕子一樣嗎？還是已經(jīng)消聲遺跡了？風(fēng)在慢慢的吹，在慢慢的'往前走去。不時(shí)會(huì)吹到小草，可是小草沒(méi)有理睬它，還在生長(zhǎng)。唯獨(dú)掃地的阿姨在上不停的打掃。
今天早上我了一篇“家庭主男”。呵，他可以過(guò)得如此瀟灑了！我怎么不可以了。我應(yīng)該幸�，F(xiàn)在擁有的一切一切，我應(yīng)該積極向上，我應(yīng)該放懷大笑。想那夏日的小朋友一樣哈哈大笑。
突然我覺(jué)得人生并沒(méi)有荒野，并沒(méi)有。因?yàn)槲乙?jiàn)到了比我更加堅(jiān)強(qiáng)的事物。在人生里我慢慢的跑我自己的“馬拉松”只要自己到了“終點(diǎn)”就是“勝利”。
太陽(yáng)終于懶懶洋洋的出來(lái)了，我被它的光曬一曬，我仿佛熱血沸騰，想拿起筆來(lái)記下這一幕。
我會(huì)順其自然，不會(huì)，也不會(huì)奢求。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 39
猴子是一種活潑機(jī)靈、惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。
一天，爸爸帶我去農(nóng)科所看動(dòng)物，我一到農(nóng)科所就去看小猴子，其中猴子搶食讓我記憶猶新。
那天我把一個(gè)蘋(píng)果扔到一個(gè)小猴子手里，小猴子正要吃時(shí)一只老猴子來(lái)了，看見(jiàn)小猴子手上有一個(gè)蘋(píng)果，它乘小猴子不注意一下?lián)溥^(guò)去把蘋(píng)果搶過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)身就跑。小猴子憤怒地追上去，邊追邊喊，好像在說(shuō)：“快還我蘋(píng)果，快還我蘋(píng)果。”老猴子看見(jiàn)小猴追上來(lái)了就拼命地跑，小猴就在后面窮追不舍。這時(shí)，其它的.猴子也趕來(lái)湊熱鬧了，一會(huì)兒蘋(píng)果被小猴子搶去，一會(huì)兒被老猴子搶去，一會(huì)兒又被其它猴子搶走。正搶得起勁時(shí)，突然，蘋(píng)果掉在地上滾到了山下的湖里，他們誰(shuí)也沒(méi)搶到，最后全部垂頭喪氣地走開(kāi)了。
一個(gè)蘋(píng)果在猴子手里搶來(lái)?yè)屓�，最后誰(shuí)也沒(méi)得到，唉，可惜呀！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 40
“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅�！背裁撍椎拿坊ㄩ_(kāi)了，到處都是暗香浮動(dòng)。
梅花一朵朵挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的花仙子。有的梅花才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嬌嫩的花蕊；有的還是花苞，小得跟小渣渣似的。
這么多的梅花，一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹(shù)梅花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的'本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在樹(shù)枝上，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我一動(dòng)不動(dòng)，樹(shù)枝卻搖搖擺擺。不是一根樹(shù)枝，而是滿(mǎn)樹(shù)的枝條都在搖擺。風(fēng)過(guò)了，樹(shù)枝停止了搖擺，我靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)，告訴我它采了多少花蜜。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起，我不是梅花，我是在看梅花呢！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 41
電視里廣播里，經(jīng)常說(shuō)要下雪，可是都不下，我特別渴望下雪。
“下雪嘍，下雪嘍！”我一聽(tīng)到“下雪了”這個(gè)個(gè)好消息，連忙跑出去看，灰蒙蒙的天上一朵兩朵三朵……像一只只蝴蝶快樂(lè)的'飛著，我伸手去接，落在我手心里，涼涼的，很快就化成了一滴小水珠。雪開(kāi)始下大了，越下越大，一陣緊接著一陣，天地間都是灰蒙蒙的一片。不久地上、屋頂、山坡、田野都披上了銀裝，白茫茫的一片，我想要是那時(shí)面粉該多好啊，送給貧窮的人家讓他們不再挨餓，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)個(gè)好年。
這是一群愛(ài)玩的孩子來(lái)到了田野打起來(lái)雪仗，壘起了雪人，還給雪人戴了紅領(lǐng)巾，紅白相昂，特別漂亮。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落，我想爸爸媽媽還沒(méi)有回家，雪要是不落在路上，那該多好啊，但是不可能的，所以我回家拿起電話(huà)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“回家路上要小心�！�
大地被銀裝素裹，樹(shù)上開(kāi)著玉樹(shù)瓊花，天地間顯得特別純潔，真是一場(chǎng)好雪，瑞雪兆豐年！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 42
古代中國(guó)人認(rèn)為餛飩這是一種密封的包子，沒(méi)有七竅，所以稱(chēng)為“渾沌”，依據(jù)中國(guó)造字的規(guī)則，后來(lái)才稱(chēng)為“餛飩”。 在眾多的.小吃中，我最喜歡吃餛飩了。
每次，路過(guò)家門(mén)口的餛飩店，我總要進(jìn)去，享受一下美味。
水開(kāi)了，店主把餛飩放入滾水里一氽，這些小家伙兒便一只只泛上水面。少許，店主把煮熟的餛飩盛進(jìn)碗里，加進(jìn)鮮湯，撒上蔥、蒜、胡椒粉，滴上香油。黃紅相間的肉餡被一層淡黃色半透明的皮緊緊地包裹著，像一朵朵含苞待放的花蕾，著實(shí)令人喜歡。
一陣香氣撲鼻而來(lái)，深深地吸一口氣，我情不自禁地就說(shuō)：“真香啊！”再仔細(xì)品嘗，真是皮薄肉嫩，鮮香多汁呀！濃郁的骨味中夾雜著清新的肉味，讓我的食欲大開(kāi)。
看看一家家餛飩店，哪一家不是人來(lái)人往，有的人一邊吃一邊贊不絕口，有的人甚至狼吞虎咽，一些人吃飽了還不滿(mǎn)足，還要打包。
走出店門(mén)時(shí)，我感覺(jué)嘴里還滿(mǎn)是餛飩的余香。下次，我還要來(lái)品嘗這美味！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 43
一個(gè)星期天的早晨，小貓?jiān)诩蚁匆路�。這時(shí)小熊在它家窗外和小貓說(shuō)，我們?nèi)ジ浇那驁?chǎng)踢球好嗎？小貓很爽快的.答應(yīng)了。說(shuō)完兩個(gè)人就急急忙忙的直奔了球場(chǎng)。他倆一到球場(chǎng)就擺開(kāi)陣勢(shì)踢球了，兩個(gè)人玩的滿(mǎn)頭大汗。小熊是乎有些體力不支了，他對(duì)小貓說(shuō)，我們下次再來(lái)玩吧！小貓也同意小熊的提意。他們歇了腳各自回家去了。可當(dāng)小貓走到家門(mén)口時(shí)，傻眼了，自己家門(mén)口變成了一條小河，小貓心想這還是我的嗎？他四處看了看，沒(méi)錯(cuò)�。∵@是我的家呀！他急忙去打開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)水不斷的往外流。他四處張望著看看水到底是從哪里來(lái)的呢？終于他發(fā)現(xiàn)水龍頭忘記關(guān)了。這時(shí)小貓箭步如飛的沖了上去，迅速的關(guān)上了水龍頭�？粗矍暗囊磺�，小貓心想我可真是個(gè)粗心大意的家伙呀！下次再也不能犯同樣的錯(cuò)了。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 44
清晨，一打開(kāi)門(mén)窗，一股情新的空氣迎面撲來(lái)，使人感覺(jué)神清氣爽。
在我家附近，有一座美麗的小公園，公園前面有幾棟樓房，樓房里的老爺爺，幾乎每天到這座公園里來(lái)練太極拳；一些年輕人圍著公園跑步；有的小朋友在跳繩，有的在跳遠(yuǎn)，還有的.在打乒乓球。
馬路旁的花壇里面盛開(kāi)著許多五顏六色的花朵：紫羅蘭；茉莉花；月季花；玫瑰花……它們經(jīng)過(guò)一夜的睡眠，都舒枝展葉，精神多了。
可我覺(jué)得最有趣的還要算上市集了。每天七點(diǎn)左右時(shí)，市集里就變成了人們叫鬧的地方，買(mǎi)的買(mǎi)菜，賣(mài)的賣(mài)菜。有的在喊："小青菜一元一把"還有的在喊："蘿卜四元一個(gè)！"
而我也背著書(shū)包，唱著歡快的小曲兒去學(xué)校開(kāi)始了我新的一天。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 45
春天它們用芬芳感動(dòng)我，夏天它們用繁茂取悅我，秋天它們用果實(shí)累累打動(dòng)我。
時(shí)間在指尖一點(diǎn)點(diǎn)溜走，八月的腳步還在人間徘徊，九月便悄然而至，九月的初秋仍帶著夏的余韻，卻驅(qū)散了夏季的酷熱，踏著滿(mǎn)近的黃葉，裹著一路的菊香，姍姍而來(lái)，叩開(kāi)了季節(jié)的大門(mén)。
我決定趁著好時(shí)節(jié)去秋游，地點(diǎn)便是我家附近的公園，上了車(chē)便向公園出發(fā)了。
到了公園門(mén)口，只見(jiàn)路邊花壇里，清晰淡雅的菊花靜悄悄的綻放，五顏六色的，宛如秋的.使者來(lái)迎接我。
步入公園，來(lái)到了楓樹(shù)林，只見(jiàn)楓樹(shù)宛如巨人一樣守護(hù)著公園，樹(shù)上的楓葉覆蓋著霜，看上去充滿(mǎn)了神秘的美感。
出了楓樹(shù)林只見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上掛著熟透了的蘋(píng)果，壓得枝頭彎彎的，紅紅的，像太陽(yáng)一樣。
旁邊的梨子樹(shù)也不示弱，樹(shù)上的梨子將枝頭壓彎形成了一個(gè)弧，像一把弓。
秋天真美。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 46
在媽媽整理房間的時(shí)候，我看到了一張照片，順手拿了起來(lái)，一看，原來(lái)是4年前的一張照片�？粗粗�，我慢慢陷入了回憶……
那是一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去三亞玩。我在賓館里換好泳衣，和爸爸媽媽一起走去海邊。我們?cè)诤＿吢剑姓f(shuō)有笑，十分開(kāi)心。可是好事不宜久留，沒(méi)一會(huì)兒就溜走了。當(dāng)我說(shuō)到跆拳道要練習(xí)踢腿時(shí)，竟忘了我腳上穿著拖鞋。我的'腳用力一踢，‘’啪‘’的一聲，我的拖鞋掉進(jìn)了大海里。浪花一沖，拖鞋漂遠(yuǎn)了，我就這么眼睜睜地看著拖鞋消失在大海中。
突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我們眼前，手里拎著我的拖鞋，那時(shí)看到拖鞋我高興的手舞足蹈。而那個(gè)人也將拖鞋遞給我，一家三口連忙道謝，我穿好拖鞋尷尬而不失禮貌的笑了一下。隨后，趕緊低下頭匆匆離去。
回憶完，我忍不住笑了起來(lái)，心中想：沒(méi)想到我小時(shí)候竟這么傻。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 47
對(duì)菊花，我總有一種特別的感覺(jué)，喜歡它的味道，喜歡它的花瓣。菊花是常見(jiàn)的，在公園里，在學(xué)校里，甚至在小路邊，都能看到菊花的.影子。
秋天的公園里，到處都能看到美麗的菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵又一朵的菊花連在一起，讓我想起了“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的名句。瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)風(fēng)婆婆講故事呢!看它們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概是想得到風(fēng)婆婆的表?yè)P(yáng)吧!
記得有一次，我去公園觀看菊花展，五顏六色的菊花看得我眼花繚亂。我大吃一驚，原本以為菊花只有黃色，沒(méi)想到它居然有那么多顏色�？矗鼈儼椎乃蒲�，黃的似金，紅的似火，粉的似霞……層層疊疊的花瓣，讓它們美分如此別致。
我喜愛(ài)菊花，因?yàn)樗鼰o(wú)論刮風(fēng)下雨，都挺立著身子堅(jiān)守著自己的地盤(pán)，從不輕言放棄。我要像菊花一樣，做一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的人。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 48
中秋雖然已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，但我總是不能忘記中秋晚上的月亮。
那天晚上的月亮被重重霧靄遮住了身體。月亮宛如害羞的姑娘一般。把同樣害羞的`身子藏進(jìn)云朵里，只留下一片淡淡的月光。
圓月的時(shí)節(jié)意味著團(tuán)圓。我們?cè)诘厣虾霞覛g慶。而月亮，她不曾團(tuán)圓過(guò)吧？
如果月亮是嫦娥，她正經(jīng)歷著幾千年的思念。她思念著后羿，思念著她的孩子，思念著地上那平凡卻熱鬧的生活。
如果月亮是吳剛，他正體驗(yàn)著砍斷怎么樣也無(wú)法砍斷的桂花樹(shù)的痛苦。這，已經(jīng)多少百年，甚至千年了？
如果月亮是玉兔，它的工作則只有安慰嫦娥，一年復(fù)一日地?fù)v著藥。思念著地上的伙伴們。思念著家人，知己。
月亮佇立在空曠的天幕，似乎在唱著憂(yōu)傷的曲調(diào)，她一定覺(jué)得自己是寂寞的吧，她揮舞著白色的衣袖，使自己變得神秘起來(lái)，逐漸消失在天空中。
悲傷的月亮像是在嘆氣，她在感慨自己的孤單。但在我們眼里，她早就不在孤獨(dú)了，因?yàn)椤覀兒退黄鸲冗^(guò)中秋的快樂(lè)。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 49
星期二的早晨，春光明媚，小兔興高采烈地走在上學(xué)的路上。
天上飄著幾朵潔白的云，地上鋪著綠油油的草坪。遠(yuǎn)處有幾座大山，還有一所動(dòng)物學(xué)校。
近處有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河里有幾條小魚(yú)在歡快地游著，好像在說(shuō)：“春天真美麗啊！”小河上還有一座獨(dú)木橋。
猴爸爸和猴弟弟一邊聊著天，一邊走在摘桃子的路上。小兔也走在上學(xué)的'路上，它們要過(guò)同一座獨(dú)木橋。
小兔看見(jiàn)猴爸爸和猴弟弟也要過(guò)橋，心想：我應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小朋友。于是，它對(duì)猴爸爸和猴弟弟說(shuō)：“猴叔叔、猴弟弟你們先過(guò)吧！”猴叔叔卻說(shuō)：“現(xiàn)在我們不趕時(shí)間，還是你先過(guò)吧！”小兔想了想，說(shuō)：“我今天上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)老師了，老師說(shuō)今天我上學(xué)太早了，不趕時(shí)間，還是你們先過(guò)吧！”猴爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”它們就先過(guò)了。
從此以后，猴弟弟就和小兔成了一對(duì)好朋友。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 50
今天下午放學(xué)回到家。我看見(jiàn)工作了一天的爸爸累得腰酸腿痛，正用自己的手捶自己的背，不由的鼻子一酸，想到每天為了讓我上學(xué)讀書(shū)，早起晚歸的爸爸我便心疼起來(lái)。
“為他作點(diǎn)什么呢？”我心里想到�！按繁常�！”想到這我頓時(shí)高興起來(lái)。
“我來(lái)給你捶背吧，爸爸�！薄拔遗畠赫娴亩铝耍L(zhǎng)大了。知道孝順爸爸了�！卑职指吲d的.說(shuō)道。我聽(tīng)了，比吃蜜還要甜。我問(wèn)爸爸捶多少下，爸爸想了一下說(shuō)道“就捶100下吧。”我爽快的答應(yīng)了。我捏緊小拳頭，輕輕的捶了幾下，“痛嗎？”“不痛，正好。”
看著爸爸那知足的表情，我不由得想到，天下的父母真是太容易滿(mǎn)足了，他們?yōu)閮号畟兏冻龅哪敲炊�，而就捶幾下背就能滿(mǎn)足了，我想放假以后一定要天天為爸爸捶背。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 51
這個(gè)看似平凡的星期六，卻讓我異常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀円ナ罋W廣場(chǎng)彩排了！
這天下午四點(diǎn)，媽媽帶我和妹妹去世歐廣場(chǎng)和一起彩排的同學(xué)會(huì)合。
我們到達(dá)后，只看見(jiàn)翁銘宇和黃婧軒在那里嬉戲打鬧，我們幾個(gè)玩了一會(huì)，就有越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)報(bào)道了。
你們知道我們?yōu)槭裁床徊逝拍兀恳驗(yàn)槲覀兊慕叹氁萏鞁寢屵�沒(méi)有到，又過(guò)了好一會(huì)兒，逸天媽媽終于到了，彩排正式開(kāi)始。
逸天媽媽讓我們?cè)趯W(xué)校排練的演給她看，演完后，逸天媽媽稍微對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo)。我的心情緊張極了，怕自己的.一個(gè)動(dòng)作跟不上節(jié)奏影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。其他同學(xué)也很認(rèn)真的聽(tīng)逸天媽媽的指導(dǎo)，沒(méi)有人故意搗亂出丑。
我們總共排了十幾次，記不住臺(tái)詞的同學(xué)最終也把臺(tái)詞記住了，我們把世歐廣場(chǎng)當(dāng)作我們學(xué)校的大舞臺(tái)來(lái)表演，一個(gè)個(gè)都很投入。
歡樂(lè)的時(shí)光總是很快的過(guò)去了，夜幕降臨了，我們依依不舍地解散了，雖然這次的彩排并不十分完美，但我相信下次會(huì)更精彩。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 52
秋天來(lái)了。自然，一場(chǎng)秋雨是免不了的。
一股涼涼的秋風(fēng)吹過(guò)，天上的云之前還是潔如白綢，輕盈如絲，一眨眼，眾云齊聚，層層疊壓，將太陽(yáng)嚴(yán)絲合縫的遮住了。秋風(fēng)仍在吹，但風(fēng)已經(jīng)含有雨的潮氣，吸進(jìn)去以后就有了‘悶’的感覺(jué)。
終于，烏云不在和大地的對(duì)峙，向大地發(fā)起了攻擊�！暗�，答，滴答滴答，淅淅瀝瀝……”雨漸漸大了。一片凹型的落葉像一個(gè)水盆。蓄滿(mǎn)了水，雨珠‘嗒’的一聲落在落葉里，濺起一片雨花。一只穿著雨鞋的腳踏過(guò)了落葉，濺起來(lái)一片水花。雨忽又大了些，‘嘩啦啦’的。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，令人覺(jué)得有些冷。街上了一把把傘，好像一朵朵瑰麗的花，中的'一道風(fēng)景。
悄悄地，秋雨就停了，雨后的空氣很清爽，云也散了，太陽(yáng)也出來(lái)了。樹(shù)葉上的水還在滴著，屋檐上的水也在滴著。
“滴——答——滴——答——”
仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 53
我是一個(gè)很愛(ài)打架的小孩，從來(lái)不知道忍讓。當(dāng)老師。爸爸媽媽教導(dǎo)我時(shí)，我總會(huì)看到他們的'頭上似乎多了幾根白發(fā)。額頭上多了幾道皺紋。我何嘗不心痛呢？我想：我以后一定要忍讓別忍�。〗K于，一件事讓老師喜出望外了！
課間操時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)摔倒了，我便上去嘲笑他，誰(shuí)知，那個(gè)同學(xué)一巴掌打在我的臉上，當(dāng)時(shí)我就呆了，本想報(bào)復(fù)，有想到老師。爸爸媽媽?zhuān)揖腿套×耍m然很疼，但也值得，這件事傳到了老師的耳朵里，立即把我倆叫到辦公室，老師表?yè)P(yáng)了我一番，表?yè)P(yáng)我沒(méi)有還手，如果還手就會(huì)造成別人的傷害。但也批評(píng)了我一番，批評(píng)我不該笑同學(xué)，而應(yīng)該去關(guān)心他，是啊，忍，終于我學(xué)會(huì)了！經(jīng)過(guò)這件事，我漸漸唔出了道理：一個(gè)人，要不斷地去體諒別人。只有這樣才能大事化小，小事化無(wú)！
忍者走遍天下，小不忍則亂大謀。眼看2008奧運(yùn)會(huì)來(lái)臨，我們要從小做起，才能讓外國(guó)人知道我們中國(guó)人的品質(zhì)是高尚的！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 54
春天的早晨，霧氣迷漫，整個(gè)世界好像罩上了一層薄沙，看什么都看不清。打開(kāi)窗戶(hù)，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，覺(jué)得十分爽快。這正是鍛煉身體的好天氣。
果然，外面有幾位老人，一位在跟著音樂(lè)練功，還有幾位老爺爺在練劍。一會(huì)兒，孩子們也出來(lái)了，他們有的`跑步，有的打球，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧極了。
這時(shí)，會(huì)有幾位大人出去上班、買(mǎi)菜或買(mǎi)早點(diǎn)吃，漸漸地，寧?kù)o的馬路也變的喧嘩起來(lái)。
我也來(lái)到院子里，并不是要去鍛煉或吃早點(diǎn)，我的目地是看看早晨的花兒、早晨的小草有沒(méi)有什么變化。一來(lái)到花園里，我就驚呼起來(lái)，幾朵艷麗的花兒正在爭(zhēng)相開(kāi)放，一陣花香撲進(jìn)我的鼻子。還有成片的草，變綠了，它們努力吮吸著早晨的甘露。
早晨是美好的，有了早晨才有了一天的好心情。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 55
一條小路，彎彎曲曲向前延伸。
幾塊大小不規(guī)整，并凹凸不平的青石板，鋪成了一條綿延的小路，縫隙中夾雜著幾棵青苔，周?chē)堑桶珔s不失精致的黑瓦白墻，是四合院，小路不長(zhǎng)，我呼吸著新鮮的空氣，不知不覺(jué)已到了小巷盡頭。
突然，一聲刺耳的汽車(chē)?yán)嚷暟盐依亓爽F(xiàn)實(shí)。自從看了媽媽小時(shí)候的`照片，黑瓦白墻，青石小路便成了我揮之不去的記憶。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，便是高樓，東臺(tái)是小城，雖不是摩天大樓，但與四合院相差太大。
我爺爺家是四合院，門(mén)前有條小街，門(mén)牌不是，某某小區(qū)幾號(hào)樓幾零幾，而是學(xué)府東路26號(hào)一棟老宅，這真是喧鬧中一縷殘存的清靜，可是不久也要拆了。我煞是依戀那份清幽，那份超脫的靜雅，可惜馬上要沒(méi)了喲。
現(xiàn)實(shí)中的高樓，密集的人流，加上時(shí)不時(shí)幾聲煩躁的喇叭，以及大媽“開(kāi)個(gè)車(chē)了不起啊”的咋呼，充滿(mǎn)了煩躁，騷動(dòng)，讓人的心怎么也靜不下來(lái)。
閉上眼，面前依然是那條老街，彎曲著，向前延伸……
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 56
底線(xiàn)是指人能容忍的最低限度。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家長(zhǎng)輩對(duì)我的'底線(xiàn)吧!
先說(shuō)爺爺，他對(duì)我的底線(xiàn)就是不要浪費(fèi)，不要惡作劇。有一次，我回到家先把收音機(jī)聲音開(kāi)到最大，接著又大白天開(kāi)燈。結(jié)果被狠狠地扁了一頓。再說(shuō)奶奶，平時(shí)我不論怎么皮，怎么瘋，她都不生氣，就是在她看電視、打麻將的時(shí)候別去招惹她，否則她的大嗓門(mén)可讓你受不了!
至于爸爸，他對(duì)我的底線(xiàn)是……(做撓頭狀)，好像沒(méi)有，因?yàn)槊看挝覀儬攤z都是統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)。說(shuō)起老媽?zhuān)龑?duì)我的底線(xiàn)有N條：中午不睡覺(jué)，不行;做事不認(rèn)真，不行;學(xué)習(xí)不用心，不行……，總之我有時(shí)搞不清楚狀況就觸及了她的底線(xiàn)，惹來(lái)一頓“皮肉之苦”。
每個(gè)人都有自己的底線(xiàn)，而且都各不相同。侯老師，我想問(wèn)問(wèn)你的底線(xiàn)是什么?
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 57
在黑龍江省的一個(gè)雪夜，一個(gè)名叫李四的年輕人被一輛汽車(chē)撞傷了。錨。被困在郊區(qū)。正當(dāng)他極度焦慮的時(shí)候，一個(gè)騎馬的人碰巧經(jīng)過(guò)�？吹竭@一幕，那人二話(huà)沒(méi)說(shuō)就幫李四把車(chē)?yán)搅诵℃?zhèn)。
事后，非常感激的李四拿出一大筆錢(qián)表示感謝，他說(shuō):這不需要回報(bào)，但我希望你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難時(shí)，你會(huì)盡力幫助他們�！币虼耍诮酉聛�(lái)的幾天里，李四主動(dòng)幫助了很多人，并且從未忘記對(duì)所有他幫助過(guò)的`人重復(fù)同樣的句子。
許多年后的一天，李四被突如其來(lái)的洪水困在一個(gè)孤島上。一個(gè)勇敢的少年冒著被洪水吞沒(méi)的危險(xiǎn)救了他。
當(dāng)他感謝這個(gè)年輕人時(shí)，他甚至說(shuō)李四已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次了。這不需要回報(bào)，但我希望你給我一個(gè)承諾......”李四的懷里突然涌起一股暖流:結(jié)果是，我戴著的愛(ài)的鎖鏈把無(wú)數(shù)人翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，最終它在我年輕的時(shí)候回到了我身邊。我一生中做的所有好事都是為自己做的！”
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 58
我的眼睛非常大，水汪汪的，奇怪的是我的眼睛一只大，一只小，媽媽說(shuō)是在我小時(shí)候，爸爸用手機(jī)不小心砸到了我的眼睛。我的鼻子扁扁的，嘴巴微微嘟起，牙齒有些不整齊，還黑黑的，因?yàn)樘浅远嗔耍例X里還有一個(gè)洞。我的身體不太白，黑黑的'，可是我很強(qiáng)壯。
我非常粗心。有一次我在看電視，看到一半，我去洗一個(gè)桃來(lái)吃，回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)桌上的遙控器不見(jiàn)了。“媽媽?zhuān)隳梦业倪b控器了嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你自己在看電視，放哪了你不知道嗎？”媽媽只好陪我一起找，后來(lái)在沙發(fā)下發(fā)現(xiàn)了遙控器。
還有一次我在補(bǔ)習(xí)班里寫(xiě)作業(yè)，老師給我檢查完作業(yè)。我沒(méi)有收好，就拿著書(shū)包回家了。第二天交作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)落在了輔導(dǎo)班。
我的壞習(xí)慣非常多，不過(guò)我會(huì)改正的。我的優(yōu)點(diǎn)也很多哦，下次再向你們介紹吧！
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 59
周末媽媽帶我去看望外婆，正好碰到了趕集的日子，我問(wèn)外公：“為什么是今天趕集？我上周來(lái)怎么沒(méi)趕集呢？”外公告訴我，這里每隔5天趕一次集，是長(zhǎng)久以來(lái)的傳統(tǒng)，也是為了方便大家買(mǎi)東西，日期逢2和7才趕一次。哦，原來(lái)如此！
我跟著媽媽去趕集。進(jìn)入集市，那里人山人海非常熱鬧，在一個(gè)大廣場(chǎng)上分了很多區(qū)域，有服裝區(qū)、水果區(qū)、蔬菜區(qū)、干貨區(qū)，還有水產(chǎn)區(qū)等等，就像一個(gè)大型超市一樣，商品琳瑯滿(mǎn)目。但集市與超市最明顯的區(qū)別是，集市是露天的`。晴天時(shí)，那里艷陽(yáng)高照，讓人心情舒暢；但天氣不好的時(shí)候，就不太方便了，各個(gè)商家都頂起了雨棚，人們打著傘去趕集，非常擁擠。
我還發(fā)現(xiàn)集市上有一些超市買(mǎi)不到的東西，比如我看到了耕田用的各種農(nóng)具，我都叫不出名稱(chēng)。
媽媽帶我在集市上轉(zhuǎn)了一大圈，買(mǎi)了很多東西。有辣椒、魚(yú)腥草、瓜子、香蕉、西蘭花等等，我們兩只手都快拎不動(dòng)了，滿(mǎn)載而歸。
三年級(jí)滿(mǎn)分作文 60
俗話(huà)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
說(shuō)道昆蟲(chóng)，我最喜歡的就是蠶。它不像毛毛蟲(chóng)那樣有色彩，全身只是單純的白色;它出了繭，也不像蝴蝶那樣翩翩起舞，只是惡心、丑陋的飛蛾;它不像七星瓢蟲(chóng)那樣可愛(ài)、小而圓，只是又長(zhǎng)又惡心地蠕動(dòng)自己的身體。
但是，它吐出的蠶絲對(duì)人類(lèi)有巨大的貢獻(xiàn)。它的一生只有四十多天的時(shí)間，到三十多天就開(kāi)始吐絲結(jié)繭，在繭里化為蛹，就會(huì)被人們用開(kāi)水燙死抽絲。蠶的絲被做成面膜、蠶絲被、衣服……雖然蠶絲有很多用處，但是誰(shuí)能理解它被活活燙死的感受呢?是的`，沒(méi)有人會(huì)理解。
出了繭，它只會(huì)有三至五天的壽命，飛蛾是沒(méi)有口和胃的，它會(huì)在死去之前，產(chǎn)下400至500顆蠶卵，再慢慢地死去。
蠶犧牲自己的生命，為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)，它忍受著被開(kāi)水燙死的痛苦，被人類(lèi)抽出絲……
【三年級(jí)滿(mǎn)分作文】相關(guān)文章：
滿(mǎn)分三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)滿(mǎn)分作文12-23
三年級(jí)滿(mǎn)分作文12-27
三年級(jí)滿(mǎn)分作文【推薦】02-10