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實(shí)用的我的四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-19 09:25:45 海潔 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的我的四年級(jí)作文35篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我的四年級(jí)作文35篇

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 1

  小鳥(niǎo)敬佩大雁的翅膀,小花敬佩蒲公英的自由,而我最敬佩我的語(yǔ)文老師鐘老師,她是那樣的敬業(yè)和關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  鐘老師十分敬業(yè)。有一次,大家都在午睡時(shí),我翻來(lái)翻去,就是睡不著。我呆呆地看著天花板,視線(xiàn)不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)移到了老師的手上。她坐在旁邊,手拿紅筆,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地盯著作文本,我想起作文本上那密密麻麻的修改符號(hào),驚呆了,老師為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候改作業(yè)呢?大概是這時(shí)最安靜,沒(méi)有人打擾她吧!我老師的.眼睛布滿(mǎn)了血絲,臉色蒼白,一看就知道她沒(méi)有好好休息。真想對(duì)她說(shuō):“您好好休息吧,休息好了再工作!笨墒,話(huà)到了嘴邊又咽了下去。

  鐘老師不僅敬業(yè),而且關(guān)愛(ài)同學(xué)。她的每個(gè)舉動(dòng),都溫暖人心。有一次,我睡覺(jué)時(shí)不想蓋被子,就把被子放在一邊。過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)了,悄悄地走過(guò)來(lái),輕輕把被子蓋在我身上,我被鐘老師的舉動(dòng)驚醒,內(nèi)心卻十分感動(dòng),心里涌動(dòng)著一股暖流,不知不覺(jué),我睡著了。

  我的老師還有很多令我敬佩的地方,不過(guò)我最敬佩的還是她敬業(yè)的精神和那顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的拳拳之心!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 2

  春節(jié)到了,我非常地開(kāi)心。我和爸爸媽媽一起去看了花展和燈展,真是有趣極了!

  我們一大早上就去看花展。我們?cè)缭绲貋?lái)到花卉市場(chǎng),可很多人比我們還來(lái)得早呢。大家都穿著新衣服,露出開(kāi)心的笑容。在花卉市場(chǎng),我們看到了五顏六色的花朵,有紅的、黃的、粉的、白的,紅的像火,粉的`像霞,白的像雪,好像天空中五顏六色的星星,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),空氣中飄散著淡淡的清香。

  看完花展后,我和爸爸媽媽又去看了燈展。晚上的燈展就更漂亮了,五顏六色的燈光一直閃閃發(fā)光。來(lái)看燈展的有很多人,真是人山人海!看完燈展后,我們又去了ico玩游戲,玩完后我們就一起開(kāi)心地回家了。

  回到家里,我和爸爸媽媽打開(kāi)電視機(jī)開(kāi)始觀(guān)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)太精彩了,我都看到了12點(diǎn)半,最后我連澡都沒(méi)有洗就睡著了。這一天玩得開(kāi)心極了,我睡得又熟又香。到了第二天早上,我起床吃完早飯后,就開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)了。

  過(guò)春節(jié)真開(kāi)心,我喜歡春節(jié)!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 3

  大家好!我是‘鋅’博士,噢!不,我是‘鈣’博士,sorry,我最近太迷于藥物化學(xué),連自己的名字都忘了。呀!‘釤’點(diǎn)了,要遲到了,我?guī)显绮,匆匆忙忙去公司了?/p>

  我剛準(zhǔn)備研究‘卟’和‘碘’結(jié)合的原子數(shù)量和功能,旁邊的機(jī)器人“小映”說(shuō):“總經(jīng)理,今天早上我們發(fā)現(xiàn)了一種人造元素——‘闃’。”我看了這種元素的樣子,說(shuō):“這是我們?nèi)ツ陙G失的‘貰’呀!快把‘鍶’拿來(lái),研究新的抗生素!”“您忘啦!‘鍶已經(jīng)被你淘汰了!”“硒’呢?‘釓’呢?”“都淘汰了!”我很失望地看了看桌子,忽然眼睛一亮,拿起‘卟’和‘碘’的結(jié)合物,直接倒進(jìn)‘貰’里,淇——只聽(tīng)見(jiàn)一聲響后,跳出了一些小;覊m和一些雜質(zhì),我把不知名液體經(jīng)過(guò)氣壓分解,形成了第六百五十五鐘元素,我叫它‘毓’。同時(shí)叫‘卟’和‘碘’的結(jié)合物為‘锿’又找到了‘貰’,又把‘毓’注入到人體的DNA和血紅蛋白中,DNA發(fā)生的改變誰(shuí)也沒(méi)想到——人活了500多歲。血紅蛋白中原有的‘卟’與開(kāi)發(fā)的‘卟’結(jié)合的時(shí)候,更是驚人——人體的記憶每半年35%的速度增長(zhǎng),腦容量大大增加,超出正常人的70%。

  我在一天內(nèi)變成了名人,獲得了四個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)和一個(gè)中國(guó)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),創(chuàng)下了吉尼斯記錄——一天內(nèi)獲諾貝爾獎(jiǎng)最多的人和一天內(nèi)造的元素最多的人,后來(lái)聯(lián)合國(guó)為我創(chuàng)了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——“世界元素獎(jiǎng)”,是世界上化學(xué)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)最高的.,因?yàn)槲矣职l(fā)現(xiàn)了八個(gè)自然元素,合成了六個(gè)人造元素。

  我一天內(nèi)造的元素有:‘毓’‘锿’‘邑’‘鐾’‘鑾’‘鎏’‘鑫’‘闃’,讓一舉成名,并為世界作出了不朽的貢獻(xiàn)

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 4

  我喜歡的動(dòng)物是一個(gè)膽小鬼,小小的身材,帶著一身盔甲,還有斑紋,縮起來(lái)就像是一塊綠色的石頭。你猜它是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),它就是縮頭烏龜。

  一天放學(xué),我和哥哥回家,看到學(xué)校門(mén)口有賣(mài)烏龜?shù),我拉著哥哥的褲子讓哥哥給我買(mǎi)一只烏龜。哥哥就給我買(mǎi)了一只烏龜和一袋龜食。

  回到家,我拿來(lái)了一個(gè)水缸,我把烏龜?shù)沽诉M(jìn)去,往里頭裝了一點(diǎn)水。小烏龜游來(lái)游去,非常開(kāi)心。過(guò)了許多天,我就跟小烏龜成為了朋友。

  一天中午,我吃完飯,來(lái)到客廳,看到小烏龜趴在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。我就去撥弄小烏龜,小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。我哭了起來(lái),哭聲引來(lái)了爸爸。爸爸說(shuō):“怎么回事?”我哭著鼻子說(shuō):“烏……烏龜不會(huì)動(dòng)了!卑职挚戳丝礊觚,急忙換水、喂食,不一會(huì)兒,生龍活虎的小烏龜又回來(lái)了。

  我家的小烏龜還是個(gè)電視迷呢!我在樓梯邊拿遙控按了一下,電視劇就出來(lái)了。小烏龜聽(tīng)到聲音就趴在水缸上一動(dòng)不動(dòng),我走到它面前,它拿手指指擺擺,仿佛在說(shuō):“擋到我啦,快讓開(kāi)!蔽叶琢讼聛(lái),看著小烏龜?shù)腵樣子,笑得前仰后合。我叫上了全家來(lái)看小烏龜,全都哈哈大笑起來(lái)。小烏龜?shù)纳袂樽兞,仿佛在說(shuō):“不許笑,不許笑!

  這就是我家的小烏龜,它很可愛(ài)吧!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 5

  這個(gè)星期天,我醒來(lái)的時(shí)候,家里一個(gè)人也沒(méi)有,走進(jìn)大廳,看到媽媽留給我的紙條才明白:媽媽怕吵醒我,就和爸爸、弟弟出去了。我看看時(shí)鐘,已經(jīng)11時(shí)多了這時(shí)我的肚子咕咕直叫,我只好自己做飯。

  別看我九歲了,可是,對(duì)做菜,我就頭疼,做什么好呢?做飯吧,說(shuō)干就干,首先,我從米缸里盛幾杯米,就把米洗它三四次,就把水放進(jìn)飯鍋里,然后,我把飯鍋旁邊抹干凈,就把飯鍋放進(jìn)飯煲里,按了煮飯的電鈕。過(guò)了一會(huì)兒,我就打開(kāi)飯蓋,一看,怎么都是粥水,完全沒(méi)有媽媽煮的`白白的米飯的影子。這時(shí)我回想了媽媽做飯的過(guò)程,噢,原來(lái)我把水放多了,弄得飯像粥一樣稀。

  不行,我再煮一次,我不信我不能成功。這次,我可小心了,我把水放少了。又過(guò)了一會(huì)兒,一股飯香撲鼻而來(lái)。我把飯盛出來(lái),來(lái)不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎咽起來(lái),覺(jué)得吃起來(lái)特別香。

  哈哈,我成功了,我終于學(xué)會(huì)了做飯,這時(shí)的我別提有多高興了!我以后要學(xué)多一些本領(lǐng)、家務(wù),做一些力所能及的事。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 6

  曾經(jīng)那個(gè)不懂事的我,已經(jīng)是一個(gè)初中生了,不再天真,不再活潑,有的只是辛苦的學(xué)習(xí)和沉重的煩惱。

  昨天晚上,我家鄰居的小孩來(lái)我家玩。他剛上幼兒園,說(shuō)話(huà)還含糊不清。他很調(diào)皮,是個(gè)可愛(ài)的孩子。他拿了張醫(yī)療卡,把它放在錢(qián)包里,對(duì)我們說(shuō);看,我多庫(kù)有!我們兩眼一瞪,都哈哈大笑,說(shuō):是富有!

  每當(dāng)他媽媽說(shuō)起他的'糗事,他都不吭聲,仿佛感到害羞。

  多么可愛(ài)的孩子呀!是的,每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的,因?yàn)樗小,還不懂事,惹人喜愛(ài)。我曾經(jīng)也是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真活潑的孩子,不過(guò),這都已經(jīng)過(guò)去了,F(xiàn)在我有許多煩惱,總是擔(dān)憂(yōu)各種各樣的問(wèn)題。作業(yè)多,完成不了怎么辦?考試考不好怎么辦?考不到高中怎么辦?大多數(shù)問(wèn)題都要我去解決,我也不再逃避,而是勇敢面對(duì)。

  我已不再任性。小時(shí)候,我總是只顧著自己,什么都要爸爸媽媽買(mǎi),一旦不買(mǎi)我就哭,哭到他們賣(mài)給我才停?涩F(xiàn)在,我懂事了,學(xué)會(huì)去體諒別人,我不會(huì)再讓爸媽買(mǎi)沒(méi)有用的東西,不會(huì)再買(mǎi)奢華的物品,買(mǎi)什么我都會(huì)慎重思考,到底應(yīng)不應(yīng)該買(mǎi)?

  我不知道我不再是小孩,不再調(diào)皮任性,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 7

  有的人喜歡百花盛開(kāi)的春季,有的人喜歡秋高氣爽的秋季,也有人喜歡銀裝素裹的冬季?墒俏蚁矚g夏季。

  我喜歡夏季,更喜歡夏雨過(guò)后的傍晚。

  天上的云像灌了鉛似的往下沉,太陽(yáng)早已沒(méi)了蹤影。樹(shù)上的蟬不停的叫著:受不了,受不了…這時(shí)起風(fēng)了,隨風(fēng)還落下了雨滴,天氣頓時(shí)涼爽多了。不知什么時(shí)候雨已經(jīng)下大了,雨水沖刷著樹(shù)葉,澆灌著快要枯萎的莊稼。樹(shù)葉頓時(shí)變成了翠綠色,莊稼也鼓足了勁兒,允吸著這從天而降的甘露。它們個(gè)個(gè)都挺直了身板,隨著風(fēng)輕輕的點(diǎn)頭,我想它們一定是在感謝這場(chǎng)雨。

  到了傍晚,雨漸漸停了,太陽(yáng)從云層中露出了笑臉,抬頭看看天,是湛藍(lán)的,在那遠(yuǎn)處,還架著一座彩虹橋,呈現(xiàn)出七種色彩。看上去像一條巨大的絲巾,我想只有那美麗的仙女才配的上它。

  走出家門(mén),踏在那濕漉漉的地上,呼吸著新鮮空氣,心情也特別好。雨前心中的煩躁早已煙消云散了。不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,使人仿佛置身于仙境。

  這時(shí),太陽(yáng)要落山了,彩虹不見(jiàn)了,天空變成了粉紅色,與周?chē)?景物應(yīng)和著,呈現(xiàn)出一種溫柔而又和諧的美。

  我喜歡夏季,喜歡夏雨過(guò)后的傍晚我不需要用華麗的言辭去贊美它,因?yàn)樗谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最美麗的。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 8

  在我的眼里,我就是世界就是最幸福的孩子,因?yàn)槲矣袗?ài)我的媽媽和疼我的爸爸,在我寒冷時(shí)就是我美麗的棉襖,在我悲哀時(shí),爸爸就是我最貼心的日記,在我郁悶時(shí),媽媽就是我最好的笑話(huà)書(shū),我的媽媽和爸爸就是世界上最偉大的'爸爸媽媽。我的媽媽個(gè)子雖然矮矮的,可就是在我眼里他就是最高大的,媽媽那直直的頭發(fā),濃眉大眼和櫻桃小嘴,一看就就是個(gè)大美女,不管別人眼里我的媽媽就是什么樣貌,在我的眼里媽媽永遠(yuǎn)那么美麗。我的爸爸個(gè)子很高,高鼻梁,大眼睛一看也就是大帥哥,我的爸爸永遠(yuǎn)就是家里的頂梁柱,永遠(yuǎn)就是我心里最好的爸爸。我記得我很小的時(shí)候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀,此時(shí)因?yàn)槟蔷褪菋寢尯桶职謩偨Y(jié)婚,還沒(méi)有我,連一塊都沒(méi)有,爸爸到處借錢(qián),去別人家別人問(wèn)借多少。

  爸爸說(shuō)借三百,這就是和那時(shí)的三百差距好大的,此刻我聽(tīng)了心里都酸酸的,我很愛(ài)我的家人,因?yàn)樗麄冊(cè)趷毫拥臓顩r下把我撫養(yǎng)大,此刻住著豪宅穿著華麗的衣服,雖說(shuō)還比不上別人,可就是我已經(jīng)知足了,因?yàn)槲矣羞@么好的家人,我會(huì)對(duì)我的家人好一輩子,我愛(ài)我的家人,我會(huì)好好學(xué)習(xí),為家族爭(zhēng)光,為把我寒星如苦養(yǎng)大的爸爸媽媽爭(zhēng)光

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 9

  每當(dāng)看到墻上那張照片,我就會(huì)想起—我的爺爺。

  我一出生爺爺就很疼我,那時(shí),爸爸媽媽因工作繁忙,無(wú)法太周全照顧我,白天便將我送到了爺爺奶奶家。爺爺平時(shí)一有空就同我玩游戲,還教我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字,做一些數(shù)學(xué)加減法算式。有些時(shí)候,一些題目我不會(huì)時(shí),爺爺就在一邊耐心地教導(dǎo)我;有些時(shí)候,我全做對(duì)時(shí),爺爺便會(huì)欣慰的夸贊我?梢哉f(shuō),我的爺爺也是我的啟蒙老師。

  爺爺?shù)膹N藝十分高強(qiáng),我從小就最?lèi)?ài)吃爺爺做的菜。爺爺烹飪的菜式,色、香、味俱全,經(jīng)常來(lái)做客的親朋好友們也是贊不絕口、回味無(wú)窮。

  爺爺還是吹葫蘆絲的行家,他學(xué)習(xí)此樂(lè)器一方面出于對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),一方面也是想老有所長(zhǎng),一開(kāi)始他吹得不是很理想,但經(jīng)過(guò)爺爺?shù)?堅(jiān)持不懈刻苦練習(xí),終于吹奏出了動(dòng)聽(tīng)的旋律,這個(gè)過(guò)程也讓我深深明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  時(shí)光荏苒,一晃爺爺已去世多年了,但我依然時(shí)時(shí)思念他,今后我會(huì)以他為榜樣,繼續(xù)向目標(biāo)邁進(jìn),不辜負(fù)他的期望。爺爺,孫女永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 10

  童年是美麗的,也是快樂(lè)的。在童年的生活中會(huì)有許多驚奇的發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,可總是記憶猶新。

  暑假的一天,媽媽帶著我到鄉(xiāng)下老太太家玩,我約了很多的許多小伙伴一起玩躲貓貓的游戲。我躲在一棵的大樹(shù)后面,忽然,我發(fā)現(xiàn)地面上有一群黑色的東西在慢慢地移動(dòng)。我低下頭一看,原來(lái)是一群螞蟻正在搬家。它們分工明確,有的在抬面包渣,有的'在抬大青蟲(chóng),還有的在抬一些堅(jiān)果細(xì)末。正當(dāng)我沉醉在這昆蟲(chóng)世界的時(shí)候,天空下起了雷陣雨。我趕緊跑回家,問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋掠曛盀槭裁次浵佉峒夷兀俊眿寢屨f(shuō):“你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,就要自己想辦法解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)!

  我匆匆地跑到書(shū)房,從書(shū)架上拿下一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》仔細(xì)查找,可是沒(méi)有找到答案,于是我又上網(wǎng)查詢(xún)。終于解開(kāi)了,原來(lái)當(dāng)空氣潮濕到一定的程度,就會(huì)下雨,螞蟻對(duì)這種空氣的濕度特別敏感。一下雨,水就會(huì)把螞蟻居住的巢穴淹沒(méi),所以螞蟻就要搬家重新建房了。我興奮地叫了起來(lái):“我知道啦!我知道啦!”

  從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我明白了一個(gè)道理:要想獲得更多的知識(shí),光靠課堂是不夠的,還要在平時(shí)的生活中多觀(guān)察,多質(zhì)疑。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 11

  夏天來(lái)到了,知了在樹(shù)上為人們?cè)V說(shuō):“夏天到了!

  昆蟲(chóng)們忙忙碌碌,歡迎夏天的到來(lái)。一塵不染的荷花也在為人們?cè)V說(shuō)夏天的來(lái)到。

  夏天到了,田野間滿(mǎn)眼綠色,道路兩旁翠綠的樹(shù)撐開(kāi)了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,歡迎夏天的到來(lái)。

  在這么炎熱的夏天,你們最喜歡什么景物呢?我最喜歡一塵不染的荷花。當(dāng)你來(lái)到荷花池邊,看見(jiàn)那滿(mǎn)池的荷花荷葉,真叫人舒服,也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)荷花和荷葉的情況吧。

  荷花池中的荷葉大大小小,大的如一個(gè)小蝶,有的似一把小傘,一片片、一層層的荷葉滿(mǎn)池都是,給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。

  荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的,白色的。不管天氣多么炎熱,它還是開(kāi)放著。

  夏天的天氣真怪,一會(huì)晴天,一會(huì)兒下雨,就像個(gè)頑皮的`小孩。大雨過(guò)后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾,荷葉上面也有水珠,那水珠晶瑩透亮,好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)擺動(dòng),好像在點(diǎn)頭微笑。

  啊!我愛(ài)夏天那綠草如茵,花團(tuán)錦簇的景物。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 12

  我的爸爸就是個(gè)醫(yī)生,他在治病防病生涯中為了完善自己的醫(yī)務(wù)水平,總就是不斷地學(xué)習(xí)。

  爸爸看書(shū)查資料經(jīng)常到深夜。有時(shí)他一邊看書(shū),還一邊在自己身上試針。常常痛得汗珠順著額角滾下來(lái)。媽媽不放心,勸告他不要這樣做,他卻微笑著說(shuō):“當(dāng)醫(yī)生的`每時(shí)每刻都要為別人著想,不能只想自己!

  記得一個(gè)寒冬夜晚,細(xì)雨蒙蒙北風(fēng)乎乎地刮著,爸爸剛進(jìn)門(mén),藥箱剛放下,就有人來(lái)敲門(mén)。爸爸趕忙把門(mén)打開(kāi)一看,原來(lái)就是五里外的小宋,他氣喘吁吁地說(shuō):“他爺爺突然病倒了,不省人事。”爸爸一聽(tīng)二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起藥箱,就跟著小宋急匆匆地走了。到了深夜,我被敲門(mén)聲驚醒了,我打開(kāi)燈。原來(lái)就是爸爸只見(jiàn)他全身濕漉漉的,衣服緊貼在身上,鞋上都就是泥水,一個(gè)勁兒打哆嗦。看到爸爸的這副樣子,我禁不住撲到爸爸懷里熱淚盈眶,說(shuō):“爸爸您怎么……”爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)事,爸爸高興……”。

  爸爸就就是這樣一個(gè)對(duì)醫(yī)術(shù)精益求精的人,對(duì)病人極端負(fù)責(zé)的人,我十分敬佩我的爸爸。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 13

  星期三上午上作文課時(shí),弓老師突然向全班宣布:“樊奕渲,你的作文《吃秀逗》在今天的商報(bào)上發(fā)表了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,許多同學(xué)都驚訝地看著我,我都不敢相信這是真的.。

  我心里一直在想:“報(bào)紙上印著自己寫(xiě)的作文會(huì)是什么樣子呢?”

  爸爸接我放學(xué)時(shí)故意問(wèn)我:“女兒,今天有什么開(kāi)心事嗎?”我興奮地將作文發(fā)表的事講給爸爸聽(tīng),爸爸說(shuō):“我上午就在商報(bào)電子版上看到了!”他鼓勵(lì)我要再接再厲,平時(shí)細(xì)心觀(guān)察,多練習(xí)寫(xiě)作,多投稿。

  一回到家,我便迫不及待地拿出報(bào)紙翻看。找到了,還是彩版的呢!我又蹦又跳地歡呼:“作文發(fā)表了!作文發(fā)表了!”全家人都開(kāi)心地笑了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),自從我拿到小記者證后,就愛(ài)上了寫(xiě)作,有了寫(xiě)作的動(dòng)力,每次作文我都認(rèn)認(rèn)真真完成。當(dāng)然,我所取得的成績(jī)離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì),更離不開(kāi)老師的精心指導(dǎo)。今后,我要多看書(shū),增加自己的閱讀量,經(jīng)常參加商報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)的活動(dòng),仔細(xì)觀(guān)察并做好記錄,寫(xiě)更多更好的文章,加油吧,樊奕渲!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 14

  打開(kāi)心靈的小窗,回憶往事。

  我們?cè)诎职值膽驯Ю锟捱^(guò)、笑過(guò)、睡過(guò)、也擁抱過(guò),可是,我們總是覺(jué)得父親對(duì)于我們的愛(ài)如天空般廣闊,大海般深沉。

  我記得一年級(jí)的時(shí)候,我剛剛開(kāi)始騎兩輪自行車(chē),我騎著騎著速度就變得快了,一不注意就跌倒在了草坪上,渾身上下都是泥,我哭了,爸爸卻微笑地站在我的身旁,沒(méi)有一絲要扶我起來(lái)的意思,我等了很久,他也沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我,就在那時(shí)我學(xué)會(huì)了在跌倒中站起來(lái)。我在爸爸的`保護(hù)下騎著自行車(chē)緩慢行駛時(shí),他放了手,緊跟在我的身后。

  從小,我家大門(mén)上就貼著一張紙,紙上有12個(gè)大字:健康、快樂(lè)、感恩、公平、努力、謙忍。爸爸從小就告訴我這些詞的意義:健康,保持身體健康;快樂(lè),讓自己生活在快樂(lè)中;感恩,感謝別人對(duì)你的幫助和恩情;公平,遵守紀(jì)律和規(guī)則;努力,盡自己的能力去做能做到的事情;謙忍,用謙虛和適當(dāng)?shù)娜套屓?duì)待別人。爸爸對(duì)我的教育宗旨就是:要做一個(gè)有著良好品德的孩子,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛并且有著良好成績(jī)的學(xué)生。

  父親,一個(gè)你做小事不在身邊,但當(dāng)你做一件重大的事、做一個(gè)重大決定的時(shí)候默默地陪伴在你身邊的人,一個(gè)表面上冷酷,但卻把對(duì)你的愛(ài)藏在心底的人。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 15

  今年夏天是特別熱的。

  它用火辣辣的身子烤著大地,人們個(gè)個(gè)抱怨道:好熱啊好熱!開(kāi)車(chē)的人們?nèi)即蚱鹆丝照{(diào),可是感覺(jué)還是不夠涼快。騎車(chē)的人們個(gè)個(gè)撐起了太陽(yáng)傘,可是還是滿(mǎn)頭大汗。不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,人們總喜歡躲在空調(diào)間里,不外出。

  夏天是奇特的。夏天的雨說(shuō)下就下。剛剛還是陽(yáng)光燦爛的天氣,突然老天爺發(fā)怒了,天空立馬黑壓壓一片了。轉(zhuǎn)眼間傾盆大雨就從天而降了,黃豆般的雨點(diǎn)落下來(lái),就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣四處亂濺!

  夏天是綠色的。春天剛剛接走枯黃的落葉,夏天又來(lái)哺育著剛剛發(fā)芽的新葉,讓它們茁壯成長(zhǎng)!夏天的樹(shù)木是最茂盛翠綠的!

  夏天是動(dòng)聽(tīng)的。夏天的傍晚,昆蟲(chóng)們中的歌唱家——知了,盡情地在枝頭叫著“知了,知了”。夜里時(shí),小青蛙又繼續(xù)開(kāi)演唱會(huì)了。它“呱呱呱”地唱著,仿佛在唱著搖籃曲,催促人們趕緊入睡,做一個(gè)好夢(mèng)!夏天是我最喜歡的`季節(jié),因?yàn)樗梢宰屛掖┥掀恋娜棺,盡情地玩水或者游泳。

  今年夏天特別熱,我也特別喜歡這個(gè)炎熱的暑假。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 16

  此刻回想起上一次的競(jìng)選,我依然熱血沸騰……

  上課鈴響了,大家露出一副緊張的神情。要開(kāi)始了!我的心中不斷地?fù)糁」。我?zhǔn)備做第一個(gè)吃螃蟹的人!

  于是我邁出了勇敢的第一步:”我要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。在生活中,我……在語(yǔ)文方面,我……在數(shù)學(xué)方面,我……在英語(yǔ)方面,我……我……請(qǐng)大家相信我,投我一票!謝謝!“整個(gè)全過(guò)程,我連天花板都不敢看一眼,直視著教室后的'黑板報(bào)。手冰涼冰涼的,臉也火辣辣的。我一定能選上!我不再像以前那樣沒(méi)信心了,要享受過(guò)程!一陣掌聲過(guò)后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏,我微笑著看著它,感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂(lè)怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選……公報(bào)票數(shù)的日子終于來(lái)到了!

  此時(shí)的我捂著盼望已久的心,癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴:”岳敏——37票;陶丁葉——36票……“哇!我成功了!我成功擔(dān)任班干部了!這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù),同學(xué)的羨慕,更多的是對(duì)班級(jí)、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任!競(jìng)選,有時(shí)會(huì)很不公平,但這已證明了我的實(shí)力!有官無(wú)官都不能左右我們的腳步和心情……

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 17

  大自然是一本書(shū),大自然是一本深?yuàn)W的書(shū)。通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,從草坪上的.縫隙里爬到一棵大樹(shù)的縫隙里。它們走得很匆忙,而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個(gè)白色的東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會(huì)下大雨。我趕緊跑,不一會(huì)兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開(kāi)雨傘走到剛才的大樹(shù)旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o(wú)恙的躲進(jìn)了樹(shù)洞。我不禁想道:螞蟻們?cè)趺粗澜裉鞎?huì)下大雨呢?

  第二天來(lái)到學(xué)校,我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了老師。老師說(shuō):“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往高處走的時(shí)候,就告訴我們明天會(huì)下大雨;每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地往低處走就說(shuō)明明天會(huì)天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到’的含義!

  大自然真奇妙啊!讓我們一起留心大自然吧!在這本奧妙的書(shū)里你一定會(huì)有意想不到的收獲!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 18

  這個(gè)星期二晚飯過(guò)后,看見(jiàn)堆積如山的臟碗筷,媽媽也疲憊不堪了,我向媽媽提出一個(gè)要求:今天,我洗碗。媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  第一次做家務(wù)活,得好好干。我圍好了圍裙,奏起了”乒乒乓乓“的交響樂(lè)。準(zhǔn)備工作:先把帕子用洗潔精布滿(mǎn)一面,再在鍋里加熱水,準(zhǔn)備工作就做好了。洗第一個(gè)碗了,我想把他放在鍋里,抓碗時(shí),碗內(nèi)還有許多油,倘若沒(méi)有抓得穩(wěn),這只小鬼就像是脫韁的野馬一樣脫離你的手中。嘿,你還別說(shuō),這只小鬼調(diào)皮得不得了,我氣暈了,雙手揪住它,把它放入鍋中,先內(nèi)后外。”刷“地幾下就洗干凈了,除了第一個(gè)碗最調(diào)皮,其他的碗都弄得最簡(jiǎn)單了。過(guò)了十幾分鐘,所有的鍋碗瓢盆都一干二凈的,累得我氣喘吁吁。收拾完以后,一地上都是臟水和污漬,我拿起拖把拖了起來(lái),我彎著腰雙手捧著拖把。以迅雷不及掩耳的`速度拖干凈了。

  媽媽走了進(jìn)來(lái),撫摸著我的額頭,說(shuō):嗯,做得很干凈,看著媽媽笑了,我也笑了,我覺(jué)得我是全世界最幸福的人!

  這一刻,我長(zhǎng)大了!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 19

  我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩,我長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一點(diǎn)兒微胖,我的身高是一百二十九厘米。

  我的愛(ài)好有很多。例如我很喜歡國(guó)際象棋、拼樂(lè)高、打架子鼓……這里面我最喜歡的還是國(guó)際象棋。在下國(guó)際象棋時(shí),有一種和別人在沙場(chǎng)決斗的感覺(jué),大家斗智斗勇。甚至有個(gè)人叫我“破壞大魔王”,因?yàn)槲医?jīng)常在下棋的.時(shí)候破壞別人的陣法,讓別人頭疼不已。

  我還特別喜歡看書(shū),每次我去書(shū)店的時(shí)候,我都會(huì)去翻出一本漫畫(huà)書(shū),然后坐在小凳子上津津有味的看起來(lái),漫畫(huà)簡(jiǎn)直太有趣了,有時(shí)候我甚至?xí)Τ雎晛?lái)呢!媽媽說(shuō)我在傻笑。但是老師和媽媽都說(shuō)看漫畫(huà)書(shū)不太好,因此媽媽從來(lái)不給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū),只同意我在書(shū)店里看,其實(shí)我也很喜歡看媽媽給我借的書(shū)或者買(mǎi)的書(shū),比如那本《八十天環(huán)游世界》我就非常喜歡,在書(shū)海中暢游讓我心曠神怡,樂(lè)不思蜀!

  這就是我,有著樂(lè)觀(guān)的心態(tài),又夾雜著點(diǎn)墨跡的習(xí)慣,我有一些優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有一些缺點(diǎn),我要改掉身上的這些缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更棒的人!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 20

  我的表妹我有一個(gè)天真可愛(ài)的表妹。她長(zhǎng)著一雙水靈靈忽閃忽閃的大眼睛。她的小鼻子翹翹的。她的嘴巴是個(gè)櫻桃小嘴,口齒清晰。她的眉毛密密的,彎彎的像個(gè)月牙兒。她黑亮的短發(fā)像西瓜太郎似的`掛在她圓乎乎的小腦袋上,可愛(ài)極了!

  我經(jīng)常去表妹家玩,每次來(lái)到表妹家,她都十分歡迎。見(jiàn)了我她會(huì)大聲的說(shuō):“好姐姐,親姐姐,你終于來(lái)了,我都要想死你了!”我與表妹洗好了手就不約而同的玩上了電腦。正當(dāng)我們玩的其樂(lè)融融的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)走到了下午,大媽、大伯叫我們吃飯了。飯的香氣撲鼻,我們吃飯的過(guò)程中還來(lái)了個(gè)吃飯大比拼。我不急不慢地吃著飯,而表妹大口大口地吃著飯,還不時(shí)喝著水。按時(shí)話(huà)說(shuō)是我贏(yíng)了,但表妹霸將的叫到:“是我,是我贏(yíng)了!蔽抑缓米屩f(shuō)表妹是第一。

  還有一次,表妹來(lái)我家。家里人在做飯,我們就在書(shū)房里畫(huà)畫(huà)。表妹畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)頸鹿,但我看著像頭驢。我畫(huà)了一個(gè)美少女,眉目清秀、就像百花中的仙子。表妹沒(méi)我畫(huà)的好看,她不甘心。想了個(gè)餿主意,叫我把這幅畫(huà)送給表妹當(dāng)姐妹禮,表妹將送我這幅“驢”。我拿她沒(méi)辦法,只好按她說(shuō)的做。

  嘻嘻,這就是我天真、機(jī)靈、有些任性的表妹。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 21

  今天星期一,老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的,今天我也值日。

  放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來(lái),說(shuō)的是什么呢?哦!原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō):“你和我一組吧!”;有的小朋友說(shuō):“你和她一組!”;還有小朋友說(shuō):“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開(kāi)始嘍!

  我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的`半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢!昂昧撕昧,別蹦了,我?guī)湍惆。”我說(shuō)道!爸x謝你,你贏(yíng)了。”她說(shuō)!肮......”我們倆都笑了起來(lái)。

  一會(huì)功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè)。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 22

  我的老爸長(zhǎng)的很平凡,一米八幾的.個(gè)頭,天生一幅宰相像( 宰相肚里能撐船嘛!)。 老爸托老媽的福,待業(yè)在家。

  老爸天生一幅慢性子,做什么事都懶懶散散的,可唯獨(dú)提到“吃” 倆腿就可變成“風(fēng)火輪”了!爸爸很愛(ài)吃,而且不愛(ài)運(yùn)動(dòng),一到周未就和朋友出去吃飯。吃燒烤、大排檔……什么都吃。而且吃得沒(méi)有規(guī)律。一日都不知道吃幾餐了。有一次,還差點(diǎn)住進(jìn)了醫(yī)院了?沙鲈阂院,老爸還是吃性難改!,媽媽勸她運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),老爸勉強(qiáng)答應(yīng)了,可沒(méi)人在家的時(shí)候,老爸還是偷偷的溜出去吃飯館了! 唉! 可惜還是被老媽發(fā)現(xiàn)了,把老爸軟禁在家里,盯著老爸,直到老爸跳完100個(gè)跳繩為止, 可因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)運(yùn)動(dòng),跳到30幾個(gè)就上氣不接下氣,只好放過(guò)老爸,被解放的老爸立刻變活了,一蹦一跳的去吃晚飯了。

  老爸性情溫和,出去吃飯經(jīng)常帶我一起去。而且還經(jīng)常給我很多零花錢(qián)?墒鞘切枰鷥r(jià)的,他總是要我?guī)退麖耐饷鎺┝闶辰o他吃!

  這就是讓我苦笑不得的頑童老爸!一個(gè)可愛(ài),貪吃又性情溫合的老爸。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 23

  家!一個(gè)多么溫馨的字眼,家!是我們遇到風(fēng)暴時(shí)避風(fēng)的港灣;家!是我們失敗、痛苦時(shí)的依靠;家!是我們迷茫、無(wú)助時(shí)的明燈……我家,有我、爸爸、媽媽三個(gè)人組成的,在這個(gè)家時(shí)常有很多溫暖。我愛(ài)我自己的家。

  我愛(ài)我家,媽媽?zhuān)芮趧冢刻煸绯科鸬?很早去上班,晚上很晚回來(lái),但是都會(huì)給我們做一頓豐盛的晚餐。除此以外,媽媽還要做家務(wù),把家里打掃得干干凈凈。媽媽還很關(guān)心我們的身體健康。

  我愛(ài)我家,爸爸,非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),總是在百忙之中抽時(shí)間問(wèn)我:“英語(yǔ)學(xué)的怎么樣?語(yǔ)文老師講的課聽(tīng)懂了嗎?數(shù)學(xué)題會(huì)做嗎?”如果我有不會(huì)的地方,他總是不厭其煩幫我解決了。

  我愛(ài)我家,我,是全家的開(kāi)心果,我不僅僅會(huì)逗他們開(kāi)心,而且我用我優(yōu)異的成績(jī)得到了他們的贊嘆。我知道他們?yōu)槲腋冻隽颂,所以我不能夠惹他們生氣,也不?huì)讓他們因?yàn)槲沂?/p>

  我愛(ài)我家,每當(dāng)周末的時(shí)候,爸爸、媽媽就會(huì)經(jīng)常帶我去游玩、參觀(guān)名勝古跡,還帶我到海邊撿貝殼,我每個(gè)周末都會(huì)過(guò)的很開(kāi)心快樂(lè)!

  我最?lèi)?ài)我這個(gè)平凡的家、最?lèi)?ài)我這個(gè)幸福的家、最?lèi)?ài)這個(gè)美麗而歡樂(lè)的家!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 24

  我的夢(mèng)想,那就是當(dāng)名英語(yǔ)教授,教師也行。只有勤奮學(xué)習(xí)的人,才會(huì)成功。

  為什么?那是因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)我刻苦學(xué)到的`英語(yǔ)知識(shí)。從上學(xué)開(kāi)始,我就愛(ài)上英語(yǔ),報(bào)了英語(yǔ)興趣班,成績(jī)也很好。我口齒清楚,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。音標(biāo)、句型、單詞總是學(xué)得很快,但我也不驕傲,我覺(jué)得自己可以成功。加油學(xué)習(xí),勤奮、刻苦!

  我該怎么做呢?上課認(rèn)真,積極發(fā)言,鞏固學(xué)習(xí)到的知識(shí),復(fù)習(xí)知識(shí)。英語(yǔ)興趣班也要和學(xué)校上課一樣對(duì)待,多加鞏固與復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的完成。再慢慢嚴(yán)格要求自己。這樣一直堅(jiān)持下去,一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  為什么這么做?問(wèn)我為什么,我就來(lái)告訴你。因?yàn)樯险n認(rèn)真,發(fā)言積極,是基本要求,加上作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的完成,鞏固與復(fù)習(xí)認(rèn)真,就把第一步基本完成,再?lài)?yán)格自己,第一步就能完成。第一步成功后,后面的對(duì)于我來(lái)說(shuō),就簡(jiǎn)單了。

  完成夢(mèng)想,應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鞏固與復(fù)習(xí),嚴(yán)格要求自己,對(duì)上課要認(rèn)真,對(duì)作業(yè)要一絲不茍。再堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!

  不忘初心,牢記使命,圓青春夢(mèng)想!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 25

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,母親想了想,說(shuō):“我們?nèi)A明園吧!

  到了圓明園,到處玩。過(guò)了一會(huì)兒,我們覺(jué)得有點(diǎn)餓,但我們沒(méi)有帶任何食物,所以我們環(huán)顧四周,突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一家小商店。經(jīng)理是個(gè)外國(guó)人,他站在柜臺(tái)前收錢(qián)。

  我們走進(jìn)商店,對(duì)他說(shuō):“經(jīng)理,請(qǐng)給我們一條5元錢(qián)的面包!闭f(shuō)著,我媽從5塊錢(qián)里拿出錢(qián)準(zhǔn)備給他。然而,他不會(huì)說(shuō)中文,他對(duì)我們說(shuō)的話(huà)感到困惑。想了很久,他終于拿了一盒煙遞給了我們。我和媽媽都很著急,心想:“那之后就沒(méi)法和店長(zhǎng)溝通了。我們能怎么辦?”

  這時(shí),一個(gè)大個(gè)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人從外面走了過(guò)來(lái)。他會(huì)說(shuō)中文和英文。他看到我們的尷尬局面,馬上用英語(yǔ)和店長(zhǎng)溝通。經(jīng)理聽(tīng)了這話(huà),突然意識(shí)到自己不好意思從柜臺(tái)里拿出一條面包遞給我們。我們還把5塊錢(qián)的錢(qián)交給了經(jīng)理。

  轉(zhuǎn)過(guò)身,我們找到了幫助我們的外國(guó)人,說(shuō):“謝謝。”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!

  我很感謝我的.老外叔叔,見(jiàn)到他我很開(kāi)心。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 26

  我的爸爸,他的性格不少呢:有看電視,昨日我們要吃飯的時(shí)候我叫他他竟然當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),真就是把我氣昏了,我賭氣不叫他,一向到吃完飯他還在看呢!到了10:00他還在看呢!哎,他真就是無(wú)可救藥,哎。

  他愛(ài)好有做飯,瞧他在做飯呢!煮好了,端上桌,有雞肉,糖醋魚(yú)。

  這天,爸爸在開(kāi)店呢!我下來(lái),幫他看店,我坐著坐著,突然有一個(gè)阿姨來(lái)買(mǎi)杯子,我迎上去,對(duì)阿姨說(shuō):"阿姨買(mǎi)什么?”阿姨說(shuō):“買(mǎi)杯子”。“來(lái)那里阿姨,這有”。我說(shuō),“哦,多謝”阿姨說(shuō)。然后我?guī)齺?lái)到有杯子的'地方,她挑了一個(gè)小杯子,說(shuō):“這個(gè)多少錢(qián)?”“爸爸這個(gè)多少錢(qián)?”“這個(gè)5塊”“哦”,阿姨說(shuō):“我要這個(gè)吧!”“好”然后我拿白袋子裝杯子,燃后阿姨拿出5塊給我,我把杯子給了她,然后我趕緊把5塊給爸爸,爸爸說(shuō)我就是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,我聽(tīng)了,笑起來(lái),然后又繼續(xù)看店了!

  這就就是我的爸爸,我期望他能改正太看電視的缺點(diǎn)。

  我的爸爸就是個(gè)開(kāi)店的,他的鼻子扁扁的,圓臉蛋,臉嫩嫩的,不明白他就是不就是想女人一樣擦東西,好好笑吧!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 27

  說(shuō)起“媽媽”這個(gè)詞,想必大家都很熟悉吧!因?yàn)楫?dāng)我們餓了,會(huì)叫媽媽?zhuān)焕淞,也?huì)叫媽媽?zhuān)皇軅臅r(shí)候,還會(huì)叫媽媽。

  我覺(jué)得做媽媽真辛苦。媽媽一定是家里起得最早的那個(gè)人,每天早上我起床后都會(huì)看到她做飯的背影。每當(dāng)我喊:“媽媽?zhuān)叶亲羽I了!眿寢尵蜁(huì)急急忙忙地為我做飯。吃飯時(shí),她總是把肉放進(jìn)我的碗里,看看她的.碗里,都是蔬菜。我津津有味地吃著可口的飯菜,她總是選擇先吃剩菜。媽媽每天起早貪黑照顧我,供我讀書(shū),讓我生活得這樣舒適,我十分感激媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  有人說(shuō)爸爸是海,那媽媽就是帶我遠(yuǎn)渡重洋的船,也是為我指引方向的燈,護(hù)著我們遠(yuǎn)航,讓我們不會(huì)在霧中迷路。

  還有一次我和媽媽去鄉(xiāng)下外婆家,媽媽幫外婆煮飯,我就一個(gè)人出去玩。我走在鄉(xiāng)間的小路上,不小心滑了一跤,腳受傷了,我只能一瘸一拐地慢慢往回走。突然,一只溫暖的手拉住了我,是媽媽來(lái)了。我想:“媽媽是上天派來(lái)的天使吧!”我在媽媽的背上迷迷糊糊地睡著了。

  我的媽媽十分關(guān)心我照顧我,為我付出了很多很多的時(shí)間和精力,我一定會(huì)努力,報(bào)答媽媽。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 28

  夏天,是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)樗貏e有意思。

  清晨,雖然天還沒(méi)亮,卻早已被蟬兒打破了。蟬兒一個(gè)勁地叫:“知了——知了——”其它蟲(chóng)兒也不甘示弱,蛐蛐在草叢里“唧唧”叫,就連平時(shí)讓人們最討厭的蚊子,也一大群一大群地過(guò)來(lái)了,不其厭煩地叫道:“嗡嗡~~”我早就在天還沒(méi)亮?xí)r就醒了,來(lái)靜靜地欣賞這美妙的交響曲。

  早上了,人們都要出門(mén)上班了。他們有的`戴上了太陽(yáng)帽,有的戴上了太陽(yáng)眼鏡,還有的打上了一把太陽(yáng)傘。頓時(shí),街上人頭攢動(dòng)。人們的太陽(yáng)鏡,太陽(yáng)帽和太陽(yáng)傘組成了一條花花綠綠的長(zhǎng)龍,真是蔚為壯觀(guān)。

  到了下午,小小的池塘可就熱鬧了!許多魚(yú)兒都在水面上嬉戲,還有青蛙跳到了荷葉上呢!

  這可樂(lè)壞了周?chē)暮⒆觽,他們拿?lái)了漁網(wǎng)和魚(yú)食,來(lái)捉魚(yú)。他們先找好了一個(gè)中心位置,然后布下漁網(wǎng),接著,用木棒把魚(yú)趕出石洞再將魚(yú)食撒入網(wǎng)內(nèi)。頓時(shí),一條條小魚(yú)爭(zhēng)先恐后地鉆入網(wǎng)中,去吃魚(yú)食。結(jié)果,在兩旁守好的小伙伴看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地將漁網(wǎng)一提,結(jié)果當(dāng)然是一網(wǎng)打盡,大家都高高興興地拿著魚(yú)滿(mǎn)載而歸。

  啊,夏天,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的季節(jié),一個(gè)我喜歡的季節(jié)!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 29

  我的爺爺七十多了,臉上布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的`皺紋。他很善良,也很愛(ài)笑,對(duì)我特別好。

  聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺以前性格很孤僻,但自從我出生以后,爺爺就變得非常喜歡小孩兒了。從我上幼兒園,一直到現(xiàn)在上小學(xué),爺爺每天不辭辛苦地接送我上下學(xué),從來(lái)沒(méi)有一句怨言。爺爺常說(shuō),孩子的安全是整個(gè)社會(huì)最重要的大事,決不能粗心大意。

  在爺爺?shù)募?xì)心啊護(hù)下,我已經(jīng)上五年級(jí)了。我常對(duì)爺爺說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己上下學(xué),可他仍然每天接送我上下學(xué)。

  今年初,我的父母都到韓國(guó)去打工。因?yàn)楣ぷ骱苊Γ麄儧](méi)有時(shí)間來(lái)看我。今年暑假,爺爺送我去韓國(guó),和爸爸媽媽團(tuán)聚。由于父母常年在外工作,我一直和爺爺奶奶一起生活。仗著爺爺奶奶對(duì)我寵愛(ài)有加,我變得任性驕縱,常常在爺爺面前要少爺脾氣,但爺爺從來(lái)不跟我生氣。

  有時(shí)候,我也狠心疼爺爺。因?yàn)槟昙o(jì)大,爺爺行動(dòng)越來(lái)越不方便了,但為了陪我去韓國(guó),他天天堅(jiān)持鍛煉身體,而且還戒了酒。如今,爺爺身體很健康。

  我希望爺爺能一直這么樂(lè)觀(guān),開(kāi)朗,健康,晚年幸福!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 30

  一提起爸爸,想必大家都很熟悉吧。有的爸爸是工人,有的爸爸是警察,有的爸爸是醫(yī)生……而我的爸爸是全能爸爸。

  我的爸爸既沒(méi)有帥氣的臉蛋,也沒(méi)有高大的身材。他長(zhǎng)著一張大眾化的臉,一對(duì)能看穿人心靈的小眼睛,還有一雙勤勞能干的雙手。

  有一天,老師布置的作業(yè)很多,特別是英語(yǔ),我抄得手都酸了,放下筆在那發(fā)呆。爸爸看出了我的心思,摸著我的.頭說(shuō):“時(shí)間還早呢,寫(xiě)得完的。學(xué)習(xí)要肯吃苦,不然長(zhǎng)大會(huì)后悔的……”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè),爸爸欣慰地笑了。

  爸爸還是炒菜高手。他拿手的菜可多了,有酸辣土豆絲、水煮魚(yú)、青椒肉絲等等。我最喜歡他做的烤肉了。每當(dāng)烤肉上桌,我的口水就情不自禁地流下來(lái)了。還沒(méi)等開(kāi)飯,烤肉就被我一掃而空。

  六一兒童節(jié)那天,我班舉辦了“美食節(jié)”,爸爸還小露一手呢——水煮肉片!巴!真美味呀……”同學(xué)們吃得贊不絕口。

  爸爸會(huì)給我扎辮子,會(huì)修家具,會(huì)做家務(wù)……爸爸是工地上的包工頭,他不管再忙,也要回來(lái)看看我們。真是個(gè)好爸爸!

  我的爸爸是個(gè)全能的爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)他。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 31

  說(shuō)起小草,人們就會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確,它是那么弱小,連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得很垂。我很喜歡小草,不僅因?yàn)樗鼒?bào)告著春天的到來(lái),象征著新生命的開(kāi)始,更重要的是它那令人敬佩的'生命力。

  正如一首名為《小草》的歌中唱到,小草不像大樹(shù)那樣高聳,能得意洋洋地伸向高空?纯创髽(shù),再看看小草,很自然地感覺(jué)到小草是那么小,其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大得無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿。可是,如果沒(méi)有小草的綠色,世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。

  春天來(lái)了,小草破土而出,嫩嫩的綠綠的散遍大地。千棵、萬(wàn)棵、億棵……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,真可謂“野火燒不盡”。許多植物都怕狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)暴雨可以使大樹(shù)連根拔起,但是它對(duì)弱小的小草是卻毫無(wú)辦法。您見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨過(guò)后,花和樹(shù)都變了樣,小草卻安然無(wú)恙地在地上。小草是平凡的,它的生命力卻是頑強(qiáng)的。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 32

  今天老師讓我們描寫(xiě)人物,老師給我們當(dāng)模特,我們都把老師描寫(xiě)的和天仙一樣美麗,下面就聽(tīng)一聽(tīng)我寫(xiě)的吧!

  我們的作文老師是女的,我猜大概32歲吧!她有象瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā),她的眼睛水汪汪的,眉毛濃濃的,鼻子高高的,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,而且還能說(shuō)會(huì)道的,今天老師穿著紅色的裙子,腳下穿著鑲著很多小鉆石的高跟鞋。

  她走進(jìn)教室的時(shí)候腳步輕輕的走而又速的走上講臺(tái),她走進(jìn)教室的時(shí)候有一個(gè)習(xí)慣就是喜歡笑瞇瞇的走上來(lái),她每次擦黑板都喜歡擦的干干凈凈的。老師講話(huà)時(shí)特別喜歡做手勢(shì),她站在講臺(tái)前說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)的時(shí)候非常幽默。我們寫(xiě)作文的時(shí)候老師就喜歡走來(lái)走去,看我們的作文,看到哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)的好就用洪亮的聲音點(diǎn)出來(lái);不會(huì)寫(xiě)作文的,就說(shuō):“快寫(xiě),加油!”如果是語(yǔ)文老師看到我們寫(xiě)那么少,就會(huì)罵起人來(lái)!嚇得我們只好重寫(xiě)了,每當(dāng)這時(shí)候我們就會(huì)遭殃了。

  在寫(xiě)作文的`日子里我們玩了一個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)的游戲,我們傳的牛頭不對(duì)馬嘴,沒(méi)有一個(gè)傳對(duì)了的!我們和老師都笑成了一窩蜂,我非常喜歡這位和藹的作文老師,和我們的語(yǔ)文老師真是天壤之別啊!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 33

  童年,就像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝,有的回憶已被塵封了,而有的回憶卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。

  那好象是我6歲的時(shí)候,我和姐姐拿了一個(gè)呼啦圈到門(mén)前去玩,我們比賽看誰(shuí)轉(zhuǎn)得多,可我不知道為什么,就是轉(zhuǎn)不過(guò)姐姐,我氣急了,不服氣的`說(shuō):“我不玩了!”過(guò)了一會(huì)兒,我又拿起呼啦圈,在地上滾著,想著玩什么好?我和姐姐說(shuō):“我們把呼啦圈往天上扔,看誰(shuí)接住把!”姐姐毫不猶豫的答應(yīng)了,第一輪是姐姐扔,可惜的是,我又失敗了,誰(shuí)讓我長(zhǎng)得矮呢!第二輪輪到我扔了,不知道為什么,我是出好大的力氣把呼啦圈往天上扔,我仰著頭看著呼啦圈,頓時(shí),我愣住了,我竟然把呼啦圈扔到了別人家的房頂上,唉,真倒霉,心里想:這下可完了,我一定會(huì)挨罵的!我蹲在地上,臉上顯現(xiàn)出一副很傷心的模樣,姐姐呢,則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

  我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備,可是,或許是上天保佑我把,呼啦圈又從房頂上滾下來(lái)了,不知道該怎么形容我當(dāng)時(shí)的心情,就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一樣,我高興死了,完全沒(méi)有想到它會(huì)轉(zhuǎn)回來(lái),可能是它在那上面轉(zhuǎn)了一圈覺(jué)得沒(méi)什么好玩的,又回來(lái)找我了把!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 34

  舞蹈是我的最?lèi)?ài),在家有時(shí)間時(shí),我就會(huì)跳一會(huì)兒,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,隨著作業(yè)的增多,我就很少跳舞了。

  記得我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,就每天站在床上左跳跳,右跳跳。媽媽總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“女兒,跳什么呢?坐下來(lái)看會(huì)兒電視!碑(dāng)我每次聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地?fù)u搖頭。

  近期,學(xué)校里的每一個(gè)班都要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,在元旦晚會(huì)上表演。我們班張老師說(shuō)表演一個(gè)小品,跳一個(gè)舞蹈。聽(tīng)到這句話(huà)后,我心里美滋滋的,心想:我又能跳舞了。我們班跳的是一個(gè)舞蹈串燒,由四個(gè)不同的舞蹈排成的。在排練舞蹈的.過(guò)程中,雖然有很多難的動(dòng)作,但是我們還是刻苦的去學(xué)會(huì)它。我們每天跳的腳都會(huì)疼,但是我們中沒(méi)有一個(gè)人喊一聲疼。每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,都會(huì)想兩個(gè)字:堅(jiān)持。如今這個(gè)舞蹈還沒(méi)有學(xué)完,還有一點(diǎn)兒。所以我們要堅(jiān)持,一定把它學(xué)完,并跳得很熟練,在元旦晚會(huì)上大顯伸手。

  俗話(huà)說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。所以我們一定要堅(jiān)持,做什么事都不能半途而廢。

  我相信終有一天,我會(huì)在舞蹈之路上看到一盞明燈!

  實(shí)用的我的四年級(jí)作文 35

  三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師換了。他個(gè)子雖然不高,但是穿得很時(shí)尚。她剛走到講臺(tái)前,就做了一個(gè)自我介紹:“同學(xué)們好,我是你們的新語(yǔ)文老師,我姓賈,大家能猜一猜我的姓怎么寫(xiě)嗎?”同學(xué)們七嘴八舌的'說(shuō)了起來(lái):“是真假的假”!板e(cuò)了,我可是真的老師,不是冒牌貨!薄笆羌滓冶〉募住薄!斑是不對(duì),這個(gè)甲的意思是最好的意思,我可不能確定我是最好的老師,告訴同學(xué)們吧,我的賈是上下結(jié)構(gòu),上面一個(gè)西方的西,下面一個(gè)貝殼的貝,就是唐朝那個(gè)大詩(shī)人賈島的賈”!班蓿 蔽覀兓腥淮笪。

  賈老師的上課方法很特別,是讓我們勞逸結(jié)合,從小故事中學(xué)到令常人難懂的知識(shí)。

  一次,課堂氣氛相當(dāng)沉悶 ,老師講了一 個(gè)非常好笑的故事。從前有一個(gè)孩子叫謝竟,他爸爸帶他去長(zhǎng)江游泳。爸爸把衣服掛在了一棵千年古樹(shù)上,隨口說(shuō)了一句:“千年古樹(shù)為衣架”。讓謝晉對(duì)出下聯(lián),謝晉對(duì)道:“萬(wàn)里長(zhǎng)江為澡盆”。同學(xué)們笑的前仰后合,從中賈老師讓我們學(xué)到了一個(gè)對(duì)對(duì)聯(lián)的知識(shí):仄起平收。

  這就是我們的語(yǔ)文老師,他姓賈,名玉蘭,叫賈玉蘭。

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