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【精華】假如我是四年級(jí)作文集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
假如我是風(fēng),我要千變?nèi)f化,我要飛去世界各地為人們服務(wù)
假如我是春風(fēng),我要對(duì)著柳樹姐姐吹一吹,讓她能擺動(dòng)細(xì)而長(zhǎng)的辮子,快樂(lè)地舞蹈。我要對(duì)著小河弟弟吹一吹,把他身上的冰塊融化,好讓他繼續(xù)歡快地流淌。我要把小魚們從夢(mèng)中吹醒,一起出來(lái)歡樂(lè)地做游戲,我要對(duì)得大地媽媽吹一吹,小草使勁一跳,像一個(gè)大力士;▋簭牡乩锾匠鲱^來(lái),就像個(gè)害羞的小姑娘。
假如我是夏天的風(fēng),我要給熱浪中工作的人們送去涼爽。吹去他們身上的`疲勞,讓他們有一個(gè)愉快的心情。
假如我是秋天的風(fēng),我要到稻田里吹一吹,把所有的莊稼吹黃,讓農(nóng)民們過(guò)一個(gè)豐收年。我要把棉花吹得更白,讓人們都有一件暖暖的棉襖。我要把楓葉吹紅,讓秋天變得更加美麗。
假如我是冬天的風(fēng),我會(huì)老老實(shí)實(shí)的躲在家里,哪兒也不去。實(shí)在忍不住了,頂多把頭探出來(lái),看上一眼就行了
可是我不是風(fēng),長(zhǎng)大后,我要做一個(gè)研究風(fēng)的科學(xué)家,讓風(fēng)更好的為人類服務(wù)。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
大家好!我是一個(gè)嗜糖族人,雖然有沙琪瑪、蜜麻花、巧克力和軟糖……這么多美味可口的糖果,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是吃不過(guò)癮,假如我是一個(gè)糖果大王,那該多好!
假如我是糖果大王,我會(huì)開一家工廠,來(lái)做各種新奇、美味又可口的糖果,例如“酸甜水果棒”:一開始是酸酸甜甜的菠蘿味,慢慢地又會(huì)有一股兒甜甜的荔枝味,再后來(lái)又會(huì)感覺(jué)到一股兒蘋果味,接下來(lái)又有一種草莓味帶著淡淡的香草味,真是變幻無(wú)窮,讓人百吃不厭。
還有一種“魔幻巧克力”,咬下去又香又甜,又松又酥,含在口中,立即融化成巧克力牛奶,最后巧克力牛奶還能在嘴中吹出五顏六色的泡泡,吹完還能吃。還有無(wú)數(shù)不同是新奇糖果,美味可口,包你滿意又喜歡。
假如我是糖果大王,我要建造一座糖果公園。來(lái)!跟我一起去參觀一下吧!走進(jìn)去是由餅干搭成的大門,天空飄著一圈一圈的`棉花糖云,腳下踩著海綿般的涂滿草莓奶油的蛋糕,走上巧克力石板路,扶著草莓餅干做的圓柱欄桿,欣賞著奇花異草。草是用奶油做的,花是用蜜汁水做的,有一條巧克力的小溪,上面飄著粉紅色的花瓣餅干,令人垂涎三尺;溪邊有各種糖果,水果皮建成的涼亭,令人非常喜歡。
假如我是糖果大王,我一定保護(hù)好我的牙齒,不能讓嘴里有蛀牙。
假如我是四年級(jí)作文 篇3
我是“波麗”,是一只漂亮、文靜的鸚鵡。那天,我和伙伴們正被老板關(guān)在一個(gè)大籠子里賣時(shí),一位小朋友來(lái)了,小伙伴們拼命展示它們的舞姿,嘰嘰喳喳地賣弄它們優(yōu)美的歌喉。雖然它們這樣展示,但是他挑選了我和弟弟。于是那個(gè)小朋友成了我的小主人。到家后,小主人給我取名叫小乖乖“波麗”,因?yàn)槲业挠鹈癫ɡ,而且美麗又文靜。
我長(zhǎng)著一身藍(lán)里透白的毛毛,一對(duì)黑白相間的翅膀,看上去像大海上彌漫著魚鱗云;一對(duì)瞇瞇小的眼睛一眨一眨的,好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。眼睛上面還有兩只看也看不清楚的耳朵。而眼睛的.下方是我彎曲得像魚鉤樣的嘴巴,摸上去硬硬的,尖端很鋒利。我這嘴巴可是又乖巧又小,看起來(lái)很兇狠、會(huì)咬你,可是我從來(lái)就不會(huì)啄人呢。有時(shí)我輕輕用嘴巴碰碰你,那不是啄,那是在逗你玩,一點(diǎn)也不疼的。
是不是還不相信我很乖呀?雖然我和主人相處的時(shí)間不多,但我的小主人可知道許多許多關(guān)于我乖巧的故事呢。來(lái),我隨便給你講一個(gè)吧。
有一天,我的小主人想要來(lái)摸我們,我和弟弟假裝沒(méi)看見。小主人躲躲藏藏,悄無(wú)聲息地從后面走過(guò)來(lái)輕輕地碰了我的羽毛。我故意裝得像木頭人一樣,任由小主人撫摸。小主人又摸了我的嘴巴,好像是來(lái)嘗試一下我會(huì)不會(huì)啄他。我還是一動(dòng)不動(dòng)。小主人看我這么溫順、乖巧,就安心地到處摸我。我和弟弟認(rèn)為鸚鵡是不應(yīng)該啄人的,所以我用嘴巴碰了碰小主人,那是我在親他呢。然后,又和弟弟開始相互用嘴巴給對(duì)方洗起澡來(lái)。
你說(shuō),我是不是很乖?無(wú)論小主人怎么惹我,我也不會(huì)去啄小主人的。為什么?因?yàn)槲业拿质切」怨圆愌健?/p>
假如我是四年級(jí)作文 篇4
今天,我看到一則新聞報(bào)道,是關(guān)于食品安全的一個(gè)問(wèn)題。主角是著名的肯德基,它的養(yǎng)雞場(chǎng)里有著不可告人的秘密,那里養(yǎng)的雞,居然有六只翅膀,六只腳,全身一根羽毛也沒(méi)有。原來(lái)這些雞從雞蛋開始,外國(guó)人就一直通過(guò)管子注射著激素,等這些雞都長(zhǎng)大后,伴隨它們的是各種激素,它們就是活生生的怪胎,那個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)就是“怪狗”“制造工廠”。當(dāng)你去吃肯德基時(shí),想起這些惡心的畫面,難道你還吃得下嗎?這些可惡的外國(guó)人自己不喜歡吃自己發(fā)明的食物,卻還把這些食物脫銷到我們中國(guó)。在肯德基的店里,吃這些雞翅,雞腿的`人大多數(shù)都是我們青少年,所以我們青少年得強(qiáng)迫性神經(jīng)自閉癥,肥胖癥的越來(lái)越多。
假如我是主席,我一定要那些危害我們身體健康的肯德基,洋快餐都給趕出去,讓中國(guó)的土地上沒(méi)有害人的洋快餐的蹤影;蛘咦屗麄兪艿阶顕(yán)厲的懲罰,讓他們傾家蕩產(chǎn),讓他們的余生都在牢里,并且讓他們吃上一個(gè)月的肯德基,看他們還敢不敢這么做。
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是一名神偷,生活該是多么美好——
假如我是一名神偷,
我會(huì)把世界上的汽車尾氣全部偷走,
讓世界各地空氣清新;
假如我是一名神偷,
我會(huì)把世界上所有的垃圾全部偷走,
讓世界干干凈凈;
假如我是一名神偷,
我會(huì)把世界上所有的災(zāi)害全部偷走,
讓世界充滿安全;
假如我是一名神偷,
我會(huì)把世界上所有的憂愁偷走,
讓世界上的人都快樂(lè);
假如我是一名神偷,
我會(huì)把世界上的`戰(zhàn)爭(zhēng)全部偷走,
讓世界充滿和平;
假如我是一名神偷,
我會(huì)把世界上的所有害蟲全部偷走,
讓農(nóng)民們年年五谷豐登;
我還是我,
我多么想當(dāng)一名神偷,
讓地球人都幸福快樂(lè)。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
“水”,我們都不可缺少的生命之源,地球媽媽的血脈,在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔凈的水,我想我會(huì)這樣做……
假如我是一滴潔凈的水,我要告訴人類:21世紀(jì)的地球是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的星球,面臨水資源問(wèn)題刻不容緩,迫切需要組織各有關(guān)學(xué)科的科技力量,進(jìn)一步研究探討水資源發(fā)展的新戰(zhàn)略。而身為地球的子民,你們不但不體恤地球,反而用水十分浪費(fèi),讓工業(yè)和城市污水大量任意排放,又使水質(zhì)污染日趨嚴(yán)重。要知道全球主要江河湖庫(kù)的水質(zhì)已受到不同程度污染,符合標(biāo)準(zhǔn)的可供水源急劇減少。你們?nèi)绱恕隘偪瘛钡匚廴疚覀兯易,難道你們希望地球成為一個(gè)沒(méi)有任何生物的世界嗎?
假如我是一滴潔凈的水,我要讓你們了解我們——水的巨變。在地球剛誕生的時(shí)候,我們水是多么的美麗,我們的家族分布在世界的`各地,為你們灌溉、發(fā)電、蓄洪等等。而現(xiàn)在,由于你們不愛惜我們,使我們的身上沾滿了污跡,害死了我們?cè)S多伙伴,讓世界的水資源缺少,江河湖海被流沙掩蓋。你們?nèi)祟惒皇怯芯湓挕坝谐鸨貓?bào)”嗎?如果我們要為同伴報(bào)仇,你們不是早就在地球上消失了嗎?
假如我是一滴潔凈的水,我希望你們,甚至真誠(chéng)地懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為,還給我們快樂(lè)的笑聲,清澈的身軀;我求你們豎起你們的耳朵,傾聽我們衷心的請(qǐng)求,凄涼的哭訴;我求你們放下化學(xué)的武器,看清我們?yōu)鹾诘纳眢w,悲傷的神情;這是我——一滴潔凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!
假如我是四年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)剛剛從金錢制造廠出來(lái)的一個(gè)一元錢硬幣,我的心情十分的激動(dòng),我不知道自己將會(huì)有什么經(jīng)歷,會(huì)是誰(shuí)成為我第一個(gè)主人。 忽然,我的眼前一暗,就不知道之后的事情了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)青年人的手中,他把我使勁地向上拋,我真是嚇壞了,終于——他把我給拋丟了。過(guò)了許久,一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)了我,他把我放進(jìn)自己的口袋,忽然,我在他的口袋中聽見了一個(gè)小孩的'聲音,原來(lái)是他 的孫子,這個(gè)老人把我交給了他,孩子的手緊緊的握著我,他來(lái)到了一個(gè)小賣鋪,買了一根雪糕。就這我又到了一個(gè)中年人的手中,中年人把我發(fā)入了一個(gè)木箱中,我靜靜的等待著我的下一個(gè)主人,過(guò)了一會(huì)兒,中年人打開了小木箱,把我和幾張紙幣找給了一個(gè)小女孩,小女孩很漂亮,她看起來(lái)似乎很文靜;丶业穆飞舷掠炅耍袀(gè)骨瘦如柴的老婆婆在向大家乞討,可是始終沒(méi)有人肯施舍給他,小女孩一感動(dòng),就把我交給了這個(gè)乞丐,這一個(gè)舉動(dòng)感 動(dòng)了所有的路人,大家紛紛拿出錢來(lái)給了她。之后,老婆婆把我拿去買了一塊蔥油餅,可是因?yàn)橘u蔥油餅的人手一滑,我便滾到了一個(gè)下水道。
“啊——啊”,媽媽聞聲 到 了我 的床邊,問(wèn)我出了什么事,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我擦掉了冷汗,繼續(xù)睡覺(jué)了, 希望下一個(gè)夢(mèng)是個(gè)好夢(mèng)!
假如我是四年級(jí)作文 篇8
假如我是一滴水,我就無(wú)處不在,我走過(guò)高山,走過(guò)河流,走過(guò)小溪,進(jìn)過(guò)房屋。
我走過(guò)高山,看見小朋友用河水洗臉,我對(duì)他說(shuō):“別把我污染了,我是你們的生命之源。”看見小螞蟻在河里劃船,我對(duì)它們說(shuō):“別把我污染了,我是你們玩耍的天地!笨匆婒唑言谒骘w翔,我對(duì)它說(shuō):“別把我污染了,我是你們預(yù)報(bào)天氣的工具!
我走過(guò)河流,看見魚兒在水中自由自在地游泳,我對(duì)它們說(shuō);“你們真自由,希望你們能讓我變得更干凈!笨匆姲沤对陲L(fēng)中搖擺著她們的大葉子,我對(duì)她們說(shuō):“你們真漂亮,希望你們能讓我變得更干凈!
我流進(jìn)了小溪,小溪里的水特別清,小蝦和小魚在水里快樂(lè)地玩耍,我對(duì)他們說(shuō):“這里的水真清,你們立了不少功!”小魚和小蝦聽到這話,更高興了。
我順著管道進(jìn)了一戶人家,那戶人家的`水龍頭開得很大,我連忙對(duì)他們說(shuō):“快把水龍頭關(guān)小點(diǎn)!我不希望被無(wú)端浪費(fèi)!”那戶人家立刻把水龍頭關(guān)小了。
我雖然不是一滴水,但我希望大家不要無(wú)端浪費(fèi)水,不要過(guò)量的污染水哦!
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