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四年級(jí)想象作文300字

時(shí)間:2024-06-23 12:00:27 四年級(jí) 我要投稿
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有關(guān)四年級(jí)想象作文300字集錦6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)想象作文300字6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)四年級(jí)想象作文300字集錦6篇

四年級(jí)想象作文300字 篇1

  我們生活在一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)里,隨著科技的飛速發(fā)展,各行業(yè)都有蓬勃發(fā)展,尤其是汽車工業(yè)的發(fā)展,非常迅捷,我夢(mèng)想有一天能開著自己設(shè)計(jì)的汽車。

  現(xiàn)在的地球上隨處都可以看見(jiàn)汽車,但隨處的堵車現(xiàn)象非常嚴(yán)重。假如我是一名設(shè)計(jì)師的話,我夢(mèng)想設(shè)計(jì)一種全新的汽車,汽車設(shè)計(jì)人性化,汽車在碰到嚴(yán)重的.堵車情況下,能像直升飛機(jī)一樣短暫的飛到半空,快速通過(guò)堵車地段。

  現(xiàn)在自然災(zāi)害特別多,尤其是暴雨對(duì)汽車傷害特別大,暴雨過(guò)后,不少汽車被淹,甚至傷亡,要是能設(shè)計(jì)一款汽車在碰到這種嚴(yán)厲情況下,汽車能像輪船一樣自動(dòng)漂浮起來(lái),這樣就會(huì)減少必要的損失和傷亡。

  駕駛汽車尤其是長(zhǎng)途的話,駕駛員會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)疲勞,要是能把坐椅設(shè)計(jì)成放下就是一張單人的小床,駕駛者在疲勞的時(shí)候放下能躺著舒服的休息一下。要是能同時(shí)在旁邊放一相儲(chǔ)藏柜,放一些簡(jiǎn)單的食物,那就能更好的方便自己了。

  還有汽車能自動(dòng)控制速度和提前報(bào)警,這樣的話,每天能減少許多事故和傷亡。

  想象一下未來(lái)的汽車能有這樣齊全,全方位的功能,那么可以使汽車工業(yè),發(fā)展到一個(gè)最高的臺(tái)階。

  這就是我想象中的汽車。

四年級(jí)想象作文300字 篇2

  今天早上,我和我的弟弟一起去鄭風(fēng)苑游玩,欣賞著這美麗的風(fēng)景,路旁是有無(wú)數(shù)的小石頭砌成的花壇,花壇里盛開著五顏六色的小花,清潔工叔叔把小路打掃的'干干凈凈,碧綠的葉子顯得透明晶亮,花壇旁還有很多開滿花朵的花果樹,各色各樣的花爭(zhēng)奇斗妍,讓我情不自禁的贊嘆到,!多美的風(fēng)景啊!

  我走著走著,突然我想去摘幾朵五顏六色的花朵,可我沒(méi)有想到弟弟卻大聲的喊道:“不能摘花朵呀!那么美麗的花朵是讓我們小朋友來(lái)欣賞的,不是讓我們來(lái)摘的呀!”

  我氣呼呼的說(shuō):“我摘花,不讓你管!”

  弟弟又說(shuō):“只要你全部把花摘了,蜜蜂還怎么采花蜜,那你有怎樣有能吃到蜂蜜呢!這還不是花的作用,再有,如果你人人都來(lái)摘花,那這里還美麗嗎?”我聽(tīng)了弟弟的話,感覺(jué)很慚愧,紅著臉立刻把手縮了回來(lái)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒高興的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著說(shuō):“孩子們,謝謝你們!你們這樣愛(ài)護(hù)花草真的很棒”!

四年級(jí)想象作文300字 篇3

  這天,我創(chuàng)造出了一臺(tái)時(shí)空穿越機(jī),我?guī)纤械母杉Z、物品和衣服,準(zhǔn)備穿越到堯帝那,我坐了2個(gè)星期的穿越機(jī),終于到了遠(yuǎn)古時(shí)代。

  我一下時(shí)光機(jī),就看到堯帝。我問(wèn)他“您好,堯帝叔叔,我是你們未來(lái)時(shí)代的'人,請(qǐng)問(wèn)夷羿哥哥在嗎?”“他不在,他正在洞庭湖殺修蛇呢!你等一下。”堯帝說(shuō)到。俗話說(shuō)的好,天上一天,地上一年,我在天上等了一天。終于把夷羿來(lái)了,我一見(jiàn)到夷羿,我問(wèn)他“夷羿哥哥,你還有多少怪獸沒(méi)有殺呀!”“還有大風(fēng)和九嬰沒(méi)有殺呢!”“那我們一起殺吧!”“好。∫黄鹣氯グ!钡搅朔查g,我來(lái)到九嬰面前,突然起了個(gè)屁,一下子把它臭死了。我來(lái)到大風(fēng)面前,叫夷羿射下去,一下子射死了。我又回到了現(xiàn)代,收獲可真不小!

四年級(jí)想象作文300字 篇4

  汽車慢慢融入我們的生活中,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,F(xiàn)在只要一出去,就隨處可見(jiàn),小區(qū)里、街道上…,汽車有許多品牌,如寶馬、奧迪、法拉利等,但是沒(méi)有一輛汽車是環(huán)保的,因?yàn)殚_汽車要用油,加滿油以后再開,這些油就變成了氣體,從汽車后面排出去了,就造成了空氣污染,所以現(xiàn)在提倡人們騎自行車。

  科技在慢慢地發(fā)展,相信汽車以后也會(huì)有新的改變,怎么能做到既環(huán)保又能讓大家都開上汽車呢?我有一個(gè)建議:

  汽車因?yàn)榧佑,所以?huì)污染空氣,當(dāng)改進(jìn)汽車的時(shí)候,我們可以把汽車改成太陽(yáng)能型的,當(dāng)天空上有太陽(yáng)的`時(shí)候,就用太陽(yáng)充滿它,可以用許多天,而且這樣就不用擔(dān)心污染環(huán)境的問(wèn)題。

  未來(lái)的汽車不僅改進(jìn)油箱,還要改進(jìn)性能,未來(lái)的汽車有三種性能,一、自己開。二、用語(yǔ)音開。三、自動(dòng)開。用語(yǔ)音開時(shí)就是你用話語(yǔ)指揮車子,很輕松。第三種就更好了,只要按一個(gè)按鈕,它就自動(dòng)開了起來(lái),這樣就不用發(fā)生車禍了。

  希望未來(lái)的汽車不但好開,而且可以環(huán)保,還可以安全的使用。

四年級(jí)想象作文300字 篇5

  未來(lái)應(yīng)該有讓你飛起來(lái)的油底傘,讓你可以搜集孩子們夢(mèng)的口袋……但是我想有棵百變大樹。

  我站在一棵大樹下面,把這句話對(duì)‘大樹’一說(shuō):“大樹!”,它就會(huì)變出一輛汽車,汽車會(huì)伸出手來(lái),把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一樣了!孩子坐在最前面,因?yàn)榘僮兇髽涫亲詣?dòng)出入的。無(wú)人駕駛的。在車上你是想做什么就可以做什么的!每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間,如果你是女孩子里面有你喜歡的公主裙,如果你是男孩子里就有你最愛(ài)的變形金鋼。

  要是前面有一座山,你也不必但心。汽車直接會(huì)轉(zhuǎn)換成客機(jī),機(jī)倉(cāng)里面有一百多個(gè)迷你小坐位,當(dāng)你進(jìn)入機(jī)倉(cāng)的那一刻你就會(huì)秒變成小人國(guó)的人。你在機(jī)倉(cāng)里面可以有無(wú)窮多的游戲供你玩,飛機(jī)到達(dá)目的地只要兩分鐘但是你在飛機(jī)里感覺(jué)到會(huì)有兩小時(shí),夠你玩?zhèn)痛快。

  當(dāng)飛機(jī)遇上水了就會(huì)自動(dòng)變成輪船,輪船的'結(jié)構(gòu)也很特別的,小房間小巧玲瓏,面積不大,緊供一個(gè)人站立和下蹲。當(dāng)你進(jìn)入房間后,抬頭可以看見(jiàn)一個(gè)操作鍵盤,輸入一個(gè)自己喜歡的童話故事,然后就有一個(gè)穿梭門打開,你慢慢的進(jìn)去就會(huì)把你帶入到空上童話故事里面去,讓你體驗(yàn)童話的世界……

  這樣的大樹真的太神奇了!

四年級(jí)想象作文300字 篇6

  現(xiàn)在的我是一名老師,是以為令人愛(ài)戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學(xué)。

  老師是一名園丁,那么學(xué)生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那么學(xué)生就是春天的小草;老師是石級(jí),讓學(xué)生登上學(xué)習(xí)的高峰,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒(méi)有老師的'用心良苦,那么就沒(méi)有那么多的人才,不會(huì)有那么多的棟梁之才。

  春天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加危屚瑢W(xué)們不要一直在書上上學(xué)習(xí);讓學(xué)生們親臨自然;讓學(xué)生們放松,看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。

  夏天,我要和學(xué)生們一起在操場(chǎng)上玩;我要和學(xué)生們一起學(xué)習(xí);我要和學(xué)生們一起去聽(tīng)知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。

  秋天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ス麍@,看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學(xué)生們?nèi)ヌ镆,看農(nóng)民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學(xué)們秋天樹葉為什么會(huì)掉。

  冬天,我要和同學(xué)們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。

  我想在以后的一天如果我真的當(dāng)了老師,一定做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。

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